被感動作文

精選被感動作文三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的被感動作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

被感動作文 篇1

　　穿行在冰冷的大街上，仿佛行走在“石頭森林”的縫隙中，冰冷的高樓下灰色的人群流動，那不帶絲毫感情的眼神充斥著漠視。我一個人走在街頭，望著黑色的人流，我那原本黑色的瞳孔及速度的收縮了一下，以近乎沒有色彩的眼神回復(fù)那冰冷的注視。

　　在很久的日子里，我都不明白感動是什么。我不斷地問自己，不斷地去追尋。我曾經(jīng)苦笑著問自己，感動真的存在嗎？難道感動僅僅是那些故事里賺取淚水的手段嗎？直覺告訴我不是那樣的，感動絕不是近乎虛假的淚水下并不為之所動的內(nèi)心。看過了太多太多風(fēng)景，剝開了一層一層懸疑，我絕望了。我以為感動絕不會出現(xiàn)在我身上了，誰曾想過費盡心機追尋的東西一直都被我?guī)г谏砩�，只是被太多太多假象遮掩�?/p>

　　雖然我很怪異，仍有關(guān)心我的好朋友小a。他住在我家樓上，正所謂低頭不見抬頭見，日子久了也便成了朋友。因為我也是獨生子女，所以繼承了大多數(shù)獨生子女的特點，只知道自己，從不關(guān)心他人。難得他還可以忍受，愿意做我的朋友。在長期以來都是他在幫助我，包容我，我卻從未把他放在心上。我從不相信任何人，大概受了大人們太多的欺騙，只會相信自己，而他一直都很信任我，我說的話他都會信。一次，他去理發(fā)，不料一瞬間烏云占領(lǐng)了天空。

　　我望著像被墨水渲染著的天空，心中莫名的悸動，雨像斷了線的紙鳶急速地下著。我居然擔(dān)心其他能不能回來，心中突然有什么東西融化了。我拿起雨傘沖進了雨中，出現(xiàn)在一臉驚奇的小a面前。他說：“你來了！謝謝！”他又接著說：“謝謝你來接我，謝謝你一直都很照顧我！我要去西安上學(xué)了……謝謝你最后的關(guān)心，我很感動！”我的心剛有一點星光，似乎感覺到了什么，卻又被另一種感覺覆蓋。我說：“可是……”他的臉充斥著悲傷，幽幽地說：“你我若只如初見，何須感傷離別�！辈坏任一卮穑�他沖入了雨中消失在我的眼前。

　　一滴濁淚流了下來，是為自己冰冷的心有了關(guān)心而感動？還是離別的悲傷？我想兩者都有吧！沒想到最后卻被自己感動，是諷刺嗎？一直追求的感動出現(xiàn)在自己的身上。我至今未懂那句“你我若自如初見，何須感傷離別”。

　　被自己感動，那一刻永遠被定格在那場大雨中。

被感動作文 篇2

　　生活像一張考卷，我們?yōu)樽约涸u分，不論得分如何，常�；乇蛔约旱狞c滴的成長足跡而感動，最后總會為自己走的每一步畫上圓滿的感嘆號。

　　條件：明天考試，而今天同學(xué)們邀我去看電影（難得一看的“咪咕”）

　　問：我該不該去？

　　設(shè)：我應(yīng)該去。明天要考試。今天應(yīng)該好好放松一下，緩解一下考試壓力，可是萬一今天沒有好好復(fù)習(xí)，明天考砸了怎么辦？

　　列：去的好處：1.放松心情。2.促進與同學(xué)們的關(guān)系。3.飽覽期待已久的“咪咕”）

　　不去的好處：1.可以靜下心來認真復(fù)習(xí)。2.避免電影在考場上重現(xiàn)。3.重中之重的可以避免與爸媽的口舌之爭。

　　解：通過認真，細致地推敲審議，對所列第一項內(nèi)容提出質(zhì)疑。第一，考試前放松便預(yù)示著考試后緊張，按當(dāng)今趨勢，應(yīng)實行“先苦后甜”制。第二，看電影不必急在一時，況且“咪咕”又不是獨家專場。第三，復(fù)習(xí)迫在眉睫。萬一考試“掛掉了”（考砸）爸爸媽媽該有多傷心呀！要知道我的成績就像是一根無形的導(dǎo)火線�？己昧耍�引燃煙火，“舉家“歡慶，若考不好了，直接點燃炸藥，硝藥彌漫，將要面臨的爸媽對我的狂轟炸式的。

　　答：我不去了。

　　批閱（本人）：雖然選擇的過程一波三折，但最終的結(jié)果是令人滿意的（至少爸媽會很滿意）每一條心路走來，我隱約感到自己似乎有多了一份成熟，而這份成熟，卻是相對于過去的任性，固執(zhí)，又多出的一份理智。

　　評分標(biāo)準：理性（20分）+孝心（20分）+責(zé)任心（20分）+決心（30分）=總分（90分）

　　得分情況：一份理性，一份孝心，一份責(zé)任心，兩份決心。

　　反思：我從人生的試卷上走過，每走一步是對是錯，我都用心細細體味，又一次站在岔道口我經(jīng)歷了一次次快樂的.，幸福的，彷徨的，困惑的選擇。從選擇中我從過去的任性自私，蠻橫，逐漸開始學(xué)會關(guān)愛，理解他人。從他們真摯的話語，細微的神情變幻中，我讀出了一種微妙的情感——”愛“，我學(xué)著體味它，接受它，并用我的心將它傳達，它一次次感動著的人而我一次被它感動。生活中懂得感恩，懂得關(guān)愛，懂得付出，我被自己而感動！

被感動作文 篇3

　　走在人海茫茫的街道上，父母對孩子一個親切的擁抱，同學(xué)之間一個親昵的問候都深深的感動著我們，但，我們有沒有想過被自己感動的時候呢？我就時常被自己感動。

　　手指·樂章

　　那年暑假，銘記著那次考試的失利，心中的希望剎那間被臨近的暮色漸漸吞噬。但是在家人的安慰下，希望的火焰又再次燃燒了起來。再次坐到琴凳上，翻開又一頁新的樂章，練習(xí)著。但是，手似乎不聽使喚，遲鈍的奔跑著。失望襲來，但我始終說著“通往成功的第一步就是相信自己。”于是，靜下心，放松卻不懈怠地彈著，我節(jié)奏感不好，復(fù)調(diào)對我來說難極了。索性，先單手練習(xí)吧，我用一只手彈著另一只拍打節(jié)拍，打在大腿上，又集中精力，注視著琴譜上一個個小蝌蚪，血液均勻著輸送到身體的每根神經(jīng)。一曲畢，腿上，清晰的印著五指，汗流浹背。就這樣，一天復(fù)一天，手指終于在黑白相間的琴凳上靈活的奔跑著……我被自己的成功所感動了。

　　手心·西瓜

　　小學(xué)時，在上學(xué)的路上，尤其是夏天，我總會帶幾塊美味爽口的西瓜。那天，當(dāng)我走到銀行門口時，只見一個衣衫襤褸的老人倚在一旁，臉上顯出一道道清晰的溝壑，如似乎很渴，伸手，看著我，旁邊一瓶曬得干皺了的塑料瓶，與心不忍，把手中的西瓜遞給了她，她沖我笑了笑，不知怎地，竟覺得心中暖暖的，手心傳遞著愛，給予她幫助……我被自己感動了。

　　手·餃子

　　重陽佳節(jié)，一家人團聚，其樂融融。我和家人一道切蔥，剁肉。不小心，把手給傷了。包上創(chuàng)口貼，又開始干活了。先搟了搟皮兒，用勺輕輕地把肉舀在了皮上，然后將兩邊的肉挪緊湊后，緩緩地將兩皮兒捏在了一起，最后迅速地把它放到了盤子上。大功告成，煮后，滿懷希望地嘗了嘗，呀，真好吃，勞動出成果��！我的手也能包出了美味的餃子……我被自己感動了。

　　生活中，讓我們留意每一個小鏡頭，讓我們也時常被自己感動，讓自己超越每一個界點，讓自己升華。