有關(guān)環(huán)保行動(dòng)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的環(huán)保行動(dòng)作文5篇，歡迎大家分享。
環(huán)保行動(dòng)作文 篇1
我們?cè)谥矘?shù)節(jié)的時(shí)候，需要種很多的樹(shù)是為了吸收大氣中多余的二氧化碳。空氣中的這些二氧化碳除了人們呼出來(lái)的以外便是汽車(chē)尾氣，以及化工廠排放，焚燒垃圾所致。
現(xiàn)在我們提倡過(guò)低碳生活，低碳生活便需要我們有一個(gè)良好的生活習(xí)慣，節(jié)約用水用電，做到“人走電斷、人離火滅、人走水�！薄Ｍ瑫r(shí)不要隨意焚燒垃圾，也不要燃放大量的煙花炮竹。因?yàn)闊熁ㄅ谥裰泻写罅康姆蹓m顆粒，會(huì)影響環(huán)境。
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)其實(shí)也講究低碳。很多人運(yùn)動(dòng)時(shí)，一般會(huì)選擇去健身房，如果健身房離家較遠(yuǎn)，他們可能會(huì)開(kāi)私家車(chē)去。當(dāng)他們開(kāi)車(chē)行駛用掉100公升汽油時(shí)，將排出270千克二氧化碳污染空氣;到了健身房，開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，健身器材又需要消耗電量，當(dāng)用了100度電時(shí)，便又排放出78.5千克二氧化碳。假設(shè)這些人用掉了100公升汽油、100度電的話，殊不知，已經(jīng)排放出了348.5千克的二氧化碳。如果人人都這樣的話，天氣變暖是遲早的事，臭氧層的破壞也只是時(shí)間問(wèn)題，所以低碳運(yùn)動(dòng)很重要，爬樓梯、跑步、散步、扔飛盤(pán)、滾鐵環(huán)都是很好的低碳運(yùn)動(dòng)。
最近，我迷上了爸爸小時(shí)候的寶貝：鐵環(huán)兒。那天爸爸在外面給我買(mǎi)了一個(gè)，我開(kāi)始還不太會(huì)起步，就算起好了步，也總控制不好方向，老是碰墻。爸爸后來(lái)告訴了我起步的方法和拐彎的竅門(mén)后，我玩得越來(lái)越好了�，F(xiàn)在，我正在嘗試上坡、下坡的玩法，還有好多朋友跟著我學(xué)滾鐵環(huán)，玩得不亦樂(lè)乎。玩累了，我們就會(huì)休息一會(huì)兒，再和好朋友們一起玩飛盤(pán)。
你看，我們的低碳運(yùn)動(dòng)是不是很有趣呢。
環(huán)保行動(dòng)作文 篇2
地球是一個(gè)美麗的藍(lán)色星球，她綠草如茵、空氣清新，人們快樂(lè)地生活著。但是人們現(xiàn)在開(kāi)始污染地球，讓地球媽媽喘不過(guò)氣來(lái)，日益消瘦，環(huán)境也是一塌糊涂。人們開(kāi)始呼喊：“還我綠色家園！”
人們覺(jué)醒了，開(kāi)始不再污染地球媽媽?zhuān)莾艋h(huán)境，努力讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)的面貌，地球媽媽開(kāi)始恢復(fù)健康，寬慰地看著人們減少污染的行動(dòng)：垃圾丟進(jìn)了垃圾桶，開(kāi)始進(jìn)行分類(lèi)；清潔工努力地工作，保持地面的清潔；人們不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑;各種工廠也不排放污水，污染環(huán)境;人們開(kāi)始減少使用汽車(chē)，改用步行……
一天，我走在街上逛著，看見(jiàn)一位媽媽帶著一個(gè)小女孩在街上散步，那小女孩正津津有味地吃著漢堡，吃完了，她繼續(xù)把那美味的漢堡的包裝紙拿在手上，她媽媽看到了，從她手上把紙扔到了地上。小女孩把紙撿了起來(lái)，她媽媽不解地看著她，她笑著告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蠋熣f(shuō)了，不能亂扔紙屑，污染環(huán)境，我們要從自己做起，保護(hù)環(huán)境。”說(shuō)著，就把手上的包裝紙扔進(jìn)了前面的垃圾桶。她媽媽想了一會(huì)兒，望著自己的女兒笑了。
這一切都被我看在眼里，我笑了，我知道，人人都會(huì)像那小女孩一樣，開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球媽媽的美貌！我要從現(xiàn)在做起，像每個(gè)決定保護(hù)環(huán)境的人們一樣，不亂扔?xùn)|西，不隨地吐痰，幫助清潔阿姨保持環(huán)境的清潔……
來(lái)吧，保護(hù)環(huán)境，從我做起！不久，地球媽媽就會(huì)恢復(fù)健康，恢復(fù)原來(lái)的美貌！
環(huán)保行動(dòng)作文 篇3
4月20日，天使聯(lián)盟假日小隊(duì)再次出發(fā)！這次，環(huán)保“小衛(wèi)士”們來(lái)到了環(huán)保系列活動(dòng)的第三站——洪園。今天的主題是：宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)境美容師。
第一組小衛(wèi)士共5個(gè)人，主要負(fù)責(zé)撿拾垃圾和派發(fā)垃圾分類(lèi)指導(dǎo)手冊(cè)。有的同學(xué)拿著垃圾鉗展開(kāi)地毯式搜索，這邊說(shuō)我撿到了煙蒂，那邊來(lái)一句我撿到了紙巾，忙得不亦樂(lè)乎，不一會(huì)就裝滿了好幾袋。有的同學(xué)手里拿著垃圾分類(lèi)宣傳指導(dǎo)手冊(cè)，向游園的游客宣傳正確分類(lèi)的方法，同學(xué)們總共派發(fā)了100本指導(dǎo)手冊(cè)。
第二組小衛(wèi)士有6個(gè)人，主要負(fù)責(zé)隨機(jī)采訪調(diào)查及普及環(huán)保知識(shí)。有的同學(xué)手里拿著垃圾分類(lèi)指示牌嘴里一會(huì)不停地說(shuō)道：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，垃圾分類(lèi)，從我做起”。一會(huì)就停下來(lái)告訴游客垃圾分類(lèi)的秘訣和方法。小衛(wèi)士們一點(diǎn)兒也不膽怯，很認(rèn)真仔細(xì)地講解垃圾分類(lèi)的知識(shí)。得到了叔叔阿姨們的一致好評(píng)。有的同學(xué)拿著調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，詢問(wèn)是否了解垃圾分類(lèi)的方法，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們總共做了90份調(diào)查問(wèn)卷。
第三組小衛(wèi)士只有一位同學(xué)負(fù)責(zé)“1元行動(dòng)”募集。你看這個(gè)小同學(xué)背著募集箱，不斷地向游客宣傳環(huán)保知識(shí)，講解“1元行動(dòng)”的理念，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們一共募集到了100元錢(qián)，雖然錢(qián)不多，但我們有信心通過(guò)我們的.努力，募集到更多的錢(qián)，幫助更多的人，我們會(huì)將募集到的所有的錢(qián)用來(lái)制作垃圾桶送給社區(qū)的孤寡老人。
通過(guò)此次活動(dòng)，“小衛(wèi)士”們一致認(rèn)為：能真正參與到環(huán)保系列活動(dòng)中，宣傳人人爭(zhēng)做環(huán)境“美容師”是一件很快樂(lè)且有意義的事。
環(huán)保行動(dòng)作文 篇4
我們的家鄉(xiāng)——海南島變了，更美了，更富了可是如今，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境被破壞的指數(shù)越來(lái)越高，一系列的問(wèn)題也相繼涌現(xiàn)出來(lái)：大氣污染、水污染、陸地污染……不知從何時(shí)起，我的家鄉(xiāng)也遭到了破壞。去年春節(jié)時(shí)，我回到了日夜思念的故鄉(xiāng)�？墒�，當(dāng)我到江邊一看時(shí)，卻看到了一幅我不曾想過(guò)的景象：江面上，飄浮著一些袋子和已死的魚(yú)；再仔細(xì)看看，再也看不到相互嬉戲的小魚(yú)小蝦；再也找不到快樂(lè)的小蝌蚪……我日夜都再思念著的故鄉(xiāng)��！怎么會(huì)變得這樣面目全非？聽(tīng)叔叔們說(shuō)：“到春節(jié)了，糖廠里的人要清洗東西，把全部廢水都排到了這條江里，以致于水被污染、魚(yú)蝦到處死亡……”這一切竟然又是人們的“杰作”！
春節(jié)到了，人們都沉浸在團(tuán)圓的幸�？鞓�(lè)之中，而小魚(yú)小蝦們卻在倍受著煎熬！“浮萍本無(wú)根，非水將何依”？它們也是一個(gè)個(gè)鮮活的生命��！人類(lèi)，何時(shí)才能與自然何諧相處？我們的環(huán)境遭到了破壞，于是，“別讓最后一滴水成為我們的眼淚”、“小區(qū)是我家，環(huán)境靠大家”等等成了人們口中的宣傳用語(yǔ)。但如果只懂得喊口號(hào)而不付諸行動(dòng)，有什么用呢？
記得我曾看過(guò)這么一幅環(huán)保調(diào)查的柱狀圖，在這幅圖里，青少年的環(huán)保知識(shí)最多、環(huán)保意識(shí)最強(qiáng)，卻在處理方面處理得最差。這不是說(shuō)明青少年只會(huì)喊口號(hào)，而不注重行動(dòng)嗎？為了擺脫這個(gè)“桂冠”，我和我的親朋好友經(jīng)常提醒別人房前屋后多種花草樹(shù)木，美化環(huán)境，凈化空氣；我們給身邊的人講防止水污染的主要措施，如：農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥；節(jié)約用水，提高水的利用效率；給她們講水污染的危害，如：水污染破壞自然資源、會(huì)降低經(jīng)濟(jì)效益……
有時(shí)候，人們常常將自己周?chē)沫h(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意的糟蹋而不加以珍惜。有句話說(shuō)：“水能載舟，亦能覆舟�！比绻覀儾患右詯�(ài)護(hù)，到時(shí)候，“遠(yuǎn)水不救近火”，人們將怎么辦呢？美麗的自然帶來(lái)美麗的環(huán)境，美麗的環(huán)境帶來(lái)美麗的生活�！罢嬲龣z驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！�
雖然我現(xiàn)在做的不過(guò)是一些小事，但我堅(jiān)信：要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)！親愛(ài)的朋友們，趁我們的家園——海南島的環(huán)境還不是很惡劣，趕快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們共同的家園吧！為你、為我、為他，為保護(hù)我們美麗的海南島而努力！
環(huán)保行動(dòng)作文 篇5
大年初九，陽(yáng)光明媚。今天是一個(gè)特別的日子，因?yàn)橐淮笠恍蓚�(gè)環(huán)保衛(wèi)士——我和媽媽?zhuān)獮樯鐓^(qū)清理沒(méi)被清潔工掃走、成為“漏網(wǎng)之魚(yú)”的垃圾，讓街道更加潔凈、更加美觀。
下午3點(diǎn)，我和媽媽拿著手套、火鉗，提著準(zhǔn)備用來(lái)裝垃圾的紙袋，全副武裝地出發(fā)了！剛走出家門(mén)沒(méi)幾步，地上就出現(xiàn)了三個(gè)煙頭，如同“難兄難弟”躺在地上對(duì)我擠眉弄眼。我拿著笨重的火鉗，費(fèi)了九牛二虎之力才艱難地把它們夾起來(lái)，放進(jìn)了袋子里。我們的目標(biāo)是從小區(qū)一直檢索到“愛(ài)琴�！边吷�，并環(huán)湖一圈。距離這么遠(yuǎn)，火鉗這么難用，得什么時(shí)候才能撿完呀？我的決心有些動(dòng)搖了�？墒牵鳛榄h(huán)保小衛(wèi)士，怎么能輕易放棄呢？“不行，我不能打退堂鼓，一定要堅(jiān)持下去�！蔽野蛋倒膭�(lì)自己。于是，我又像打了雞血一樣，不放過(guò)任何一個(gè)垃圾，一路撿到了“暢谷”廣場(chǎng)。
在廣場(chǎng)的周?chē)⒉贾脦讉�(gè)垃圾桶，這里的垃圾理應(yīng)很少。可是恰恰相反，地上全是糖紙、煙頭、爆竹紙屑。如果用火鉗夾，不知要多久才能夾完。我只好更換“道具”，戴上手套去拾撿。我想，這些人也太懶了吧，多走幾步就到垃圾桶了，文明就差這幾步呀，扔在地上多不雅觀啊。
很快，我們到了“愛(ài)琴�！边吷稀？珊叺臉�(shù)叢里沒(méi)有結(jié)果子，卻結(jié)了一個(gè)個(gè)垃圾。在撿拾的時(shí)候，我臉紅了，我感到了羞愧。因?yàn)槔锎蠖嗍切┬∈称钒b袋、小吃塑料碗等等，扔這些的，大概也是和我差不多年紀(jì)的小學(xué)生吧？清潔工們這么辛苦地工作，還不是為了我們擁有一個(gè)更干凈、更整潔的社區(qū)，我們卻不尊重他們的勞動(dòng)成果，亂丟垃圾，還丟在草叢里，有意無(wú)意地破壞社區(qū)的環(huán)境。這樣的我們，是懂禮貌、愛(ài)護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀少年嗎？
下午5點(diǎn)半的時(shí)候，我們大致完成了目標(biāo)范圍內(nèi)的垃圾清理，“成果”豐碩，裝了滿滿的一大袋，也讓我的心里沉甸甸的。腰酸背痛的我走在回家的路上，心情復(fù)雜：我既為自己充當(dāng)了一次“環(huán)保小衛(wèi)士”，讓社區(qū)環(huán)境有所改善而開(kāi)心，也為那些習(xí)慣了隨時(shí)隨地亂丟垃圾的人而害臊，更為還有相當(dāng)一部分人缺乏環(huán)保意識(shí)而憂心�！皭�(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我希望有更多的“環(huán)保小衛(wèi)士”出現(xiàn)，我更希望每個(gè)人都能將保護(hù)環(huán)境作為一種責(zé)任，管住自己的手，不要隨意亂丟棄垃圾，特別是塑料袋之類(lèi)無(wú)法自然降解的垃圾。畢竟，我們共同生活的環(huán)境，需要我們一起來(lái)呵護(hù)。
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