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      2. 動作作文600字

        時間:2021-04-24 18:45:33 動作 我要投稿

        【精選】動作作文600字10篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的動作作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】動作作文600字10篇

        動作作文600字 篇1

          風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。我剛找到一個避雨之處,雨就劈劈啪啪地下了起來。天變得越來越黑,烏云翻滾著。我望著天空,不禁皺緊了眉頭,只期望這雨能快點停下來。

          “嗨,我記得你,你是我們家樓下那個妹妹。”耳邊傳來一道陌生的聲音。我抬頭,是一個維吾爾族的小姐姐,說起漢語來似乎還有幾絲生硬。我看著有些面熟,可始終想不起來在哪里見過。但她臉上的笑容,著實像一股春風(fēng),輕輕的拂過心底。

          “不記得了啊……!币娢以S久未作出反應(yīng),她似乎有些尷尬,俏皮的吐了吐舌頭,“這個雨,越來越大,不知道什么時候,才可以停,我這里有傘,我們可以一起用。”斷斷續(xù)續(xù)的說完這句話,又露出一個大大的微笑。

          “謝謝。”我猶豫了許久,做出了回答。

          她拉起我的手,指尖觸碰在一起的那一刻,溫暖遍襲了全身,一直蔓延到心里。不知為什么,對于她突如其來的動作,我的心里卻是有一些暖暖的。

          一路上聊了許多,我們也慢慢熟悉,在我看來,她是一個很陽光的女生,像那種無論走到哪里都可以帶去快樂和光明的人。她驅(qū)逐了我內(nèi)心的霧靄,帶來一道美麗的彩虹。

          對她道謝時,她總是滿不在乎的揮揮手,用著不是很熟練的漢語對我說道:“你記不記得有一首歌,里面唱道五十六族兄弟姐妹是一家,按這個說法,我們算是一家人。”

          我不禁笑了起來,這時候我竟覺得她那生疏的漢語,變得那么可愛。她臉上掛著些許不解,但也還是陪著我笑了。

          他說的那句話我不會忘記,每每想起,那首歌就會回響在腦海,“五十六民族,五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家……”

          聽,這愛的旋律,這是屬于我們的民族團結(jié)之歌,那是屬于我們各個民族之間給彼此帶來的的感動。

        動作作文600字 篇2

          昨天晚上,我們班里組織了萬圣節(jié)的“不給糖果就搗蛋”聽聽面的故事吧!

          昨天晚上,我剛吃完飯,我就趕緊去黃小笑家找石樂馨和黃小笑。到了那里,黃小笑已經(jīng)吃完了飯,石樂馨還沒有吃完飯,我和黃小笑只好坐在那里等她,等了一會兒,黃小笑說她肚子疼,我問她為什么肚子疼?黃小笑說她吃得太多包子了!一下子吃了五個!我好驚訝呀!嘴巴都張大了!過了一會兒,石樂馨吃完了飯,我們就一起去光光平臺下面集合,到了那里,好多男孩子已經(jīng)到那里了,他們用他們的手杖來攻打?qū)Ψ,玩了一會兒,不給糖果就搗蛋這個活動就開始了!我在人群中找到了劉炫彤,我好高興!好久沒有見到劉炫彤了,她還是跟以前一個樣的。

          首先,我們要到楊璐菲家去要糖果,楊璐菲家住在一期,我們橫沖直撞地到了楊璐菲家,我們就又沖出去搶電梯。玩了好多家,我終于發(fā)現(xiàn)了,如果你不跑步的話,到后面你就沒有糖果了,那樣也就不好玩了,所以,我們每個人都是橫沖直撞的,到了別人家,再又沖出去搶電梯,你知道我們?yōu)槭裁磽岆娞輪?我告訴你吧!那是因為,如果我們沖出去了,有些人就會還在那個人家里拿糖果,我們沖出去搶到電梯的話,那一撥人就會很少,可能就七八個,所以,這樣我們就覺得很舒服,在電梯里也沒有那么擠了。我記得有一次是最好玩的一次,我們本來要到楊子礦兮家要糖果的,我和聶安琪翁家寶還有其他幾位男孩子先搶到了電梯,田園是緊接著我們就要進來的,但是,晚了一點,所以,她就在電梯外愁眉苦臉的想要我們打開電梯,田園的那個樣子,可把我們給笑死了!我們?nèi)チ撕芏嗉遥渲幸灿形业募,我覺得那些男孩子真是的,好好拿嘛!他們都一把抓得太多了!搞得我家的院子就像下了爆米花雨一樣,滿地都是爆米花,還有那些糖果也是的,不知道是誰漏的,漏的我家院子外面一路上都是。

          萬圣節(jié)還真有趣。

        動作作文600字 篇3

          春節(jié)就要到了,為了使全家有個整潔的春節(jié),我們家特意開展了一次“辛苦大勞動”。

          我也湊了下熱鬧——

          清理“牛窩”

          辛苦程度:☆☆☆

          這“牛窩”決不是實實在在的牛窩,而是我的臥室。看著這亂七八糟的“牛窩”,我想:嗯,應(yīng)該整理整理了。于是,我忙東忙西,一會兒把廢紙“三分投籃”,一會兒把書刊疊回“書窩”,一會兒拿掃帚對著地板“哼哼哈嘿”,一會兒……可別以為這是件有趣的事啊。干了約摸半個鐘頭,總算搞——定——啦!

          語錄:沒想到,整理房間也這么苦呀!我暈~~

          “洗唰唰”地板

          辛苦程度:☆

          哦?媽媽正蹲著擦地板哩,我去助她一臂之力!我便跑去地問媽媽:“媽——我能不能幫您擦一把?”沒想到,媽媽一口就嬉皮笑臉答應(yīng)了下來。我先把抹布擰干,然后對著“污黑發(fā)亮”的地板進行“洗唰唰洗唰唰”,可是沒“唰”一半,我的氣都差點“泄”完了。我使出吃石頭的力氣,哎,腰痛腳酸,自作自受呀!才擦了不到四分之一,我就像泄了氣的皮球癱在地上,我只得罷手。

          語錄:拜托,我可不是清潔工的料。

          刷呀刷呀刷玻璃

          辛苦程度:☆☆☆☆

          看到這題目,你也許會奇怪,玻璃怎么會是刷的呢?嘿嘿,告訴你吧,擦玻璃是爸爸的事,我只要把擦后濕淋淋的玻璃刷干就可以了。干這項勞動不用費太多的時間和力氣,所以,我干得正起勁呢!

          語錄:還是干這事兒好呀!

          辛苦了一天,勞動完畢。咦?家里干凈多了,我心里甜滋滋的。是啊,先苦后甜,我們何樂不為呢?

        動作作文600字 篇4

          悶熱的夏天,灰塵在空中躁動著,風(fēng)吹過滾燙,知了也不耐煩的在樹上叫著,路旁的樹生長的那么茂盛。每個人都在為自己而活,那冷漠的眼神,冷漠的表情……

          在那棵樹下,我看著每一個行色匆匆的人,而路邊,有一個乞丐。那個乞丐,大概有六七十歲,穿著破破爛爛的衣服,披頭散發(fā)的,好像與周圍美麗的景色顯得格格不入。

          路過的每一個人,都捏著鼻子想遠離他,人們都說,生物的本能叫趨利避害。人們看見糟糕的`東西都想要躲遠,只有看見美好的東西才想要靠近。人們都想遠離這個又臟又臭的乞丐,趕著去追求他們的美好生活。

          夏天的天就像孩子的臉,說變就變,剛才還晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間就陰云密布,下起了豆大般的雨點,那些人們撐起了手中的傘,有的躲到屋檐下避雨。那個乞丐也慌了,他也想找個避雨的地方,可是他有一條腿殘廢了啊,他只能在這傾盆大雨中,慢慢地往前爬。

          就在這時,我看到在大雨中,有一個身影,撐著一把傘,向乞丐這邊跑來了。她停在乞丐身邊,將傘舉向了乞丐的頭頂,雨傘在空中畫出了一道美麗的弧線,瞬間變?yōu)檫@個老人遮擋出一片無雨的天空。那傾盆大雨,順著女孩的頭發(fā),順著她的臉頰,不停地往下滴著。那潔白的T恤和牛仔褲已經(jīng)被雨打濕,長長的睫毛上還留著水珠,女孩顯得那么狼狽,但是卻還是那么美。女孩對乞丐笑著,乞丐也對女孩笑著。我能看見那個老人眼中的感動。不久,雨停了,女孩把傘收起來,消失在遠方。天空中架起了一座彩虹,那是云端的天使在微笑。女孩,乞丐和傘,構(gòu)成了雨中最美的一道風(fēng)景線。

          每當(dāng)想起這件事,我都會記起,那個乞丐感動的目光,直到現(xiàn)在還記憶猶新。

        動作作文600字 篇5

          今天,我興高采烈地穿上寫著紅領(lǐng)巾一條街實踐員的紅背心,來到了學(xué)校。

          同學(xué)們到齊后。老師給我們提了三點要求:一、安全第一,二、團結(jié)合作,三、大膽實踐,我把老師提的三點要求牢牢地記在心中。然后我們拿上小隊旗,便出發(fā)去了泗灣社區(qū)。到了那里,有一位阿姨對我們說:“同學(xué)們,今天你們的任務(wù)是分發(fā)報紙,可以分給路人,也可以放進別人的信箱了,現(xiàn)在按順序來拿報紙!贝蠹颐咳硕寄昧艘化B報紙,我一看,原來是泗灣社區(qū)自編的《泗灣風(fēng)》。老師幫我們分好小組,我們便出發(fā)了。

          我和王藝樺一組。我們先走進了一個小巷子里,那里有很多的信箱,我把報紙對折,讓泗灣風(fēng)三個字露出來,放進了信箱。我們把報紙折得整整齊齊,一份一份地放了進去。放完之后,我還剩下六七份報紙,王藝樺跟我差不多。我決定,把這些剩下的報紙發(fā)給路人。走出小巷子,我便看到了一位慈眉善目的老爺爺,這時,我的心里涌出了一股不知從哪兒來的勇氣,說:“老爺爺您好,這是一份泗灣社區(qū)自編的泗灣風(fēng),請您看看吧!”老爺爺看了看我,說:“謝謝你,小朋友!”我聽了,心里美滋滋的,對老爺爺說了聲:“老爺爺再見!”我成功地發(fā)出了第一份報紙,心里有了一份成就感。

          就這樣,我把報紙一份一份地發(fā)給了路人。當(dāng)我發(fā)到最后一張時,我看到了一位阿姨,就走了過去,面帶微笑地說:“阿姨您好,這是一份泗灣社區(qū)自編的泗灣風(fēng),請您看一看吧!”阿姨說:“哦,不用了,小朋友,謝謝你!”我想:沒有關(guān)系,可能這位阿姨已經(jīng)收到了別的小朋友發(fā)給她的報紙呢!最后,我把報紙發(fā)給了一位叔叔,我高興極了!

          今天,是我從校園的小課堂走向了社會的大課堂,使我學(xué)會大膽開口,敢于嘗試!

        動作作文600字 篇6

          在四年級時,我們學(xué)校舉辦了一次跳繩比賽。

          那時候我們拼命練習(xí),恨不得自己有一雙會飛的腳。每個人在訓(xùn)練完后都大汗淋漓,上臺階時,還會戀戀不舍的看向小操場。

          舉辦跳繩比賽的日子來臨了,我們整裝上陣。跳繩的花樣十分多:單腳跳、雙腳跳、交叉跳、跳大繩……還有啦啦隊為我們助威,整個操場人山人海,摩肩接踵。

          跳繩比賽終于開始了,我跟隨老師來到雙腳跳的區(qū)域比賽,其他同學(xué)也跟隨著老師走到指定的位置,隨著一聲哨響“呼—”劉子航開始跳了,只見他使出了吃奶的勁兒跳著,繩子在空中蕩來蕩去,發(fā)出“呼—呼—”聲,令人眼花繚亂。我們數(shù)著“1、2、3、4、5”最后第一輪結(jié)束了,我們幾個人對了一下數(shù),后來就得出結(jié)果:147個。我十分驚訝,想著:“我也必須跳多一點,為班級加分!”

          第二輪開始了,我使出了九牛二虎之力來跳,結(jié)果也沒有讓我失望。過了許久,雙腳跳比賽結(jié)束,我們?nèi)ネ死怖碴牭奈恢。同學(xué)們一個個臉繃的緊緊的,全身都在發(fā)力。即使已經(jīng)汗流浹背,也沒有一點兒要放松的跡象。隨著比賽項目一項一項的結(jié)束,比賽也接近了尾聲。

          最后一項跳大繩,我們班的同學(xué)早已做好準(zhǔn)備,臉上自信滿滿。開始了,趙云、明佳運等同學(xué)面目猙獰,足以看出他們的費力。時間從腳邊慢慢溜走了。眼瞅著其他班越來越慢,我們的喊聲越來越響亮。最后,我們?nèi)〉昧斯谲姡瑢W(xué)們揮汗如雨,臉上洋溢著幸福的笑容,同學(xué)們都緊緊地擁抱在一起。

          在這次比賽中,我們摘得桂冠。從中也讓我明白:一個人不足以成功,一群人才能成功。班級的力量,無論何時都是最大的。

        動作作文600字 篇7

          大課間自由活動時間,同學(xué)們在一起玩出很多有趣的游戲,譬如丟手絹、警察捉小偷、斗雞……今天的課間時間我們要玩的是老鷹捉小雞。

          “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們像離弦的箭一樣,飛一般的沖出教室,跑到操場上玩耍。我找來了五名同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲。

          游戲里有三種角色,分別是:老鷹、雞媽媽和雞寶寶。其中老鷹負責(zé)抓雞寶寶,雞媽媽主要是保護雞寶寶。雞寶寶要躲在雞媽媽的身后,不被老鷹捉到。這些角色可以用抽簽來決定,也可以用“石頭剪刀布”的方式來決定。我們是用抽簽的方式來決定的。我抽到了游戲里面唯一的大反派老鷹,有一個同學(xué)抽到了雞媽媽,其他同學(xué)抽到了雞寶寶,隨著抽簽環(huán)節(jié)的結(jié)束,角色就確定了。這時我大喊:“123,開始”。只見那些雞寶寶以驚人的反應(yīng)迅速跑到雞媽媽的身后,一個接一個地抓住前面人的衣服,我和雞媽媽對峙著,互相看著對方,誰也不動,尋找著對方的破綻,老鷹與雞媽媽的大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我以極快的速度沖了上去,雞媽媽也憑借著他那驚人的反應(yīng),護住了身后的小雞,我好幾次都撲空了?磥磉@樣的強敵我不能用蠻力來制勝,要智取。在這樣念頭的驅(qū)使下,我想出了調(diào)虎離山的妙招,我先向右跑,把雞媽媽引到右邊,再撲向雞寶寶,誰知雞媽媽早就識破了我的計謀,轉(zhuǎn)身跑到雞寶寶跟前,我再一次撲空。一計不成,又生一計,這次我使出了聲東擊西的絕招,我向左跑去,雞媽媽以為我要抓小雞,就跑到我面前攔我?匆娝呐e動,我心想:“嘻嘻,你中計了!蔽乙徊揭徊降目拷u媽媽,又以迅雷不及掩耳之勢的速度向右折返,然后迅速沖向雞寶寶,他們還沒來得及反應(yīng),我已經(jīng)抓住了兩只小雞,等他們完全反應(yīng)過來,我已經(jīng)把所有的小雞收入囊中,這場我大獲全勝。

          我們剛剛要開始第二場游戲,上課鈴聲卻響了,聽到上課鈴聲,我們戀戀不舍地跑回教室上課,結(jié)束了這場生動有趣的游戲。

        動作作文600字 篇8

          “啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家......”是誰在唱著這歡快的歌謠呢?瞧,一群身穿鮮亮橘黃色馬甲的“小報童”,正在周日南禪寺廣場上奔波忙碌著。原來,是南小的“愛天使”們在進行愛心賣報行動。

          春日的的南禪寺廣場上,天氣微涼,但料峭的春寒打消不了我們似火的熱情!皭厶焓埂眰冇械木墼谝黄,商議怎樣分工合作才能賣得快,賣的多;有的捧著報紙,看著人群,躊躇不前,努力克服著自己的膽怯心理;還有的已經(jīng)找到目標(biāo),開始詢問:“叔叔您好,我是‘愛天使’小報童,請問您要報紙嗎?”

          手捧著10張報紙的我也是這些忙碌的“愛天使”中的一員。看著熙熙攘攘的人流,我有點不知所措。要找什么樣的人才會買我的報紙呢?我該賣多少錢一份才合適呢?帶著一肚子的問題,我猶豫著上路了。我先找到一位老爺爺,笑瞇瞇地對他說:“老爺爺您好,我是‘愛天使’小報童,是來愛心義賣,為白血病孩子籌集一些善款的。請問您要一份嗎?”老爺爺似乎沒聽懂,邊搖頭邊說:“不用了,我不要了!庇谑牵皖濐澪∥〉刈吡。第一次嘗試就落空我有些失落,心想:老人很可能沒聽懂,就拒絕了,那該選什么人呢?就在這時,一組“一家三口”映入我的眼簾。這次也許會成功。我安慰著自己,走上前去“叔叔您好,我是‘愛天使’小報童,今天來愛心義賣,為白血病孩子籌集善款的,請問您要一份嗎?”“可以呀,我要一份,多少錢?”“一元以上,隨便出價!薄3元可以嗎?”“可以,謝謝您!”“不用謝!币淮谓灰壮晒α!我眉開眼笑,如法炮制,很快就完成了任務(wù),也籌集到了31元的善款。此時,我心里無比喜悅,因為這31元,凝聚了許多人的善心,能給需要的人帶來溫暖。而我,就是溫暖的傳遞者。

          每個人為別人帶來溫暖的同時,也溫暖了自己的心靈!百浫嗣倒澹钟杏嘞恪惫皇遣诲e的。伙伴們,為了公益事業(yè),做一個溫暖的傳遞者吧!

        動作作文600字 篇9

          每個人的心中,總會有一個動作,深深的烙印在腦海里;蛟S它是模糊的,又或許它那么的渺小。它仿佛泡沫,捉不住,又仿佛一塊石頭,沉淀在心中。

          在我的記憶中,奶奶為我開燈的動作,是最酷的,是最美的,它寄予對我多少的期望,又表達了多少這位老人對我的多少愛?我不知道,我不敢知道,這個動作,是我堅強的理由,是我走下去不怕挫折的理由。

          一到冬日,天總是黑的特別快。剛放學(xué),明亮的天空便失去了光彩,黑暗籠罩這座小城,路燈也只是渺小的存在。我特別怕黑,一到放學(xué),我總是提心吊膽的走著,縮成一團,生怕被黑這暗吞噬了。

          回家要經(jīng)過一條沒有燈光的小路,而我家的陽臺正好對著。每走到這條小路的開端,我總是深吸一口氣,一溜煙的跑過去,回到家便滿頭大汗的,像是從鬼門關(guān)繞了一圈一樣。

          有一次,剛走到這條小路,一束刺眼的燈光便照進了我的眼睛,我順著燈光,看到了我家那明亮的陽臺,陽臺上,站著我的奶奶,她慈祥的看著我。那黑暗也被這光亮打敗,我?guī)еf分思緒再從這小路走過,,到盡頭,便看見奶奶在費力的關(guān)著燈。兩腳尖點著地,把手伸的高高的;氐郊,我對奶奶說,奶奶,很累吧,不用開關(guān)燈了,我自己可以的。滿頭大汗的奶奶卻說,妞妞啊,我在做運動呢,你看我是不是像你們說的那個很酷呀。我的心里涌現(xiàn)一股暖流,幸福的味道撲面而來。

          這個動作,陪我走過了不計其數(shù)的日子。它在黑暗中點亮我進的路,在脆弱中伸出一把有力的手。它讓我懂得感恩,讓我堅強,讓我有了依靠,讓我充滿希望。奶奶,這真的是最酷的動作,你知道嗎,它真的很酷。

        動作作文600字 篇10

          蝴蝶翩翩起舞,是被盛開的花朵所感動;淚水掛滿臉頰,是被激動的勝利所感動;生活中,有許多美好的事物,都在我們不經(jīng)意間悄然流逝。當(dāng)你看到一只鳥兒停留在窗臺上,叫一聲,甚至只有半聲動聽的鳥鳴時;當(dāng)你看到蘋果從書上緩緩落下,在塵土上劃上一道輕痕;當(dāng)你看到一個朋友久違的微笑時……就在這短短的一瞬間,你也會和我一樣深深被感動吧!其實,感動無處不在!

          感動,是一張紙。看過這樣一個故事,一個女孩與她的同伴打羽毛球,很不巧的是,羽毛球掛到了樹枝上,看似很高的樣子,無論她怎么努力都拿不下來,這時,她的同伴不知從何處找來一把椅子,放在上面就要踏上去,女孩說:“等等,先放張紙再踩!

          感動,是一把傘。有一天忘了帶傘,不料放學(xué)時下去了大雨并且下得很大,我想等雨停了,可雨越下越大,不一會兒,母親來找我,雨中一個身影,一把雨傘,一句句關(guān)心與問候,頓時,心頭涌起一陣暖流。

          感動,是一個座位。某一天的公交車上,車上人多并且很擁擠,車子搖搖晃晃還是不是剎車,不一會兒,一位老奶奶走上來,踉踉蹌蹌的站著。有一位年輕人來讓座,把老奶奶扶到座位上,老奶奶十分感激的說了聲謝謝。

          感動,是一次攙扶。運動會上八百米賽跑時,中途不小心跌倒,腳扭傷了,站不起來,同學(xué)們的關(guān)心與攙扶讓我心情好了許多,雖然不能參加比賽,但卻收獲到了友情。

          這些都是身邊的感動,生活的每個細節(jié),都有可能蘊含著感動,而那刻骨銘心的,便是心靈深處的感動。

          蝴蝶又在翩翩起舞,她又被盛開的花朵所感動。

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