六一親子活動作文（通用19篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六一親子活動作文，希望對大家有所幫助。
六一親子活動作文 篇1
今天是5月27號，下午我和爸爸媽媽去參加學校給六一兒童節(jié)舉行的活動，活動地點是越秀公園，內(nèi)容是只要在越秀公園里找出五羊石像、北秀歌舞臺、鎮(zhèn)海樓這三個景點就算完成任務。
我和爸爸先找的是五羊石像，因為我是從南門進去的，所以我們先去找五羊石像，我和爸爸來到了越秀公園的南門，第一眼看到的就是那長長的樓梯，我和爸爸走著那長長的樓梯繞了一個很大的圈，流了一身的汗，終于到了五羊石像，那里的老師正等著給我們蓋印章呢。
然后我和爸爸就往北秀歌舞臺的方向走，一路上爸爸說了好幾次我走錯了，但我一句都沒聽進去，我和爸爸走著那彎彎曲曲的路，都不知道哪邊是去北秀歌舞臺的方向。我按地圖的方向走，很快就找到了北秀歌舞臺，我高興得把卡片拿給了那里的老師蓋了印章。
最后一個目標就是鎮(zhèn)海樓了，我又按著地圖的方向走，發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)海樓離五羊石像很近，我和爸爸馬上朝著五羊石像的方向出發(fā)，照著這條路線一直往左邊樓梯走，轉(zhuǎn)了一個圈，終于到了目的地。那里真是人山人海啊！我碰到了好多同學，他們和我一樣完成了最后一個任務。我們把卡片交給老師，還得到了一個小禮品，我喜歡的筆袋。
我覺得此次活動不但鍛煉了我們的身體，還長了心智。真是個很有趣的親子活動哦！
六一親子活動作文 篇2
六一期間，我們?nèi)灏嗳w同學和家長們一起舉行了一次親子活動。上午參觀了良渚博物館，下午去去大觀山學農(nóng)基地挖了馬鈴薯，摘了桃子。
最長知識開眼界的活動是參觀良渚博物館。我們被講解員阿姨帶到了一號館，里面展出了良渚文化時期各種別具形態(tài)的文物，將那時先進的犁耕稻作農(nóng)業(yè)、制陶業(yè)、絲織業(yè)、制玉業(yè)盡情地展示在大家的眼前。二號館從精美、繁多的玉器中，我感覺到古人也是非常有生活趣味的。三號館是以復原陳列的方式再現(xiàn)了良渚文化瑤山遺址上的一座大墓，里面按從頭到腳的方式，擺放著一些陪葬品有很多玉璽，據(jù)說是位貴族葬在那兒。
最開心的是去挖馬鈴薯了。來到大觀山學農(nóng)基地，叔叔發(fā)給我們一把竹簽子，教我們大家用竹簽的尖頭去挖。我們爬到一個半山坡上，只見地壟上有些莖蔓和葉，大家興奮地挖了起來。我順著莖蔓挖呀挖，突然，從土里露出了一個個黃黃的小臉蛋，哈哈！這就是馬鈴薯了！我繼續(xù)興致勃勃地挖，越挖越多，一只只小臉蛋正朝我笑呢！提著一袋袋馬鈴薯，我們滿載而歸。
快樂的親子活動，快樂的一天，以后我們還要一起去親自體驗課本之外的感受。
六一親子活動作文 篇3
今天，5月27日星期一，學校組織了在越秀公園舉行"活力東風西共圓中國夢，親子活動"， 學校這一次活動讓我知道不管在什么地方，不能只依靠大人來幫我們指路，我自己也要學會為自己找到正確和安全的路線來找到目的地。我一定不能在遇到困難時就退縮！要看好身邊的指示牌來認路。這一次活動讓我自己放開膽子來找到規(guī)定的三個景點．
首先我和爸爸選擇了走南門進入公園，我們先到了地圖路標處，查看清楚路線。我們決定先到“五羊石像”這較近的一站。很快高大的“五羊石像”出現(xiàn)在我的眼前。有好多同學家長已經(jīng)到了，非常熱鬧，我找到學校的老師蓋章，并叫爸爸幫我拍照留影。我們抓緊時間馬上向下一個目標＂北秀歌舞臺＂出發(fā)！路可真遠，我可累壞了．在路上我看見很多熟悉地方，是爸爸媽媽以前帶我來過的，記起了好多快樂美好的回憶。到達了＂北秀歌舞臺＂這里的學生和家長最多，大家都很高興氣氛熱烈，我找到老師蓋了章，拍了照。和爸爸休息了一會繼續(xù)出發(fā)。我一邊走一邊唱歌，忽然在我身邊出現(xiàn)了一個熟悉的身影，是我的好朋友李芷茵，我們到了“五層樓”拍照留影，非常高興。找到譚老師，領到了獎品。終于在時間內(nèi)完成了活動的要求到達了三個景點，也達到了活動的目的，同學們和家長們都很開心愉快。
六一親子活動作文 篇4
今天，我非常開心，因為今天媽媽和我一起到越秀公園參加學校舉辦的六一親子活動。我們要去三個景點，每個景點都要找老師蓋章，三個章蓋齊就有獎品。
我們先去了五羊塑像，五只山羊雕得栩栩如生，相當?shù)男蹅�。找到老師蓋了第一個章時我非常高興，因為其他的兩個章很快就可以得到。在去第二個景點北秀歌舞臺的時候，我看了公園導游圖，可惜選了一條遠路，本來幾分鐘的路程，但我走了十幾分鐘，在路上還看到兩條蟲子，一條倒掛在樹上，一條從樹上掉下來，我感到有點惡心。真是倒霉！當我無精打彩的來到北秀歌舞臺，卻發(fā)現(xiàn)那里居然有我們學校的老師和學生的書法比賽展示品，我很開心在這里找到了我的作品。找到老師蓋上第二個章，接著就去第三個景點鎮(zhèn)海樓，我不用找就可以去，因為剛才走遠路時經(jīng)過，想不到因禍得福！
所以我很快去到最后一個點，完成任務順利的拿到了禮物。
六一親子活動作文 篇5
今天我們學校組織全校到越秀公園進行“六一”親子定向活動，讓我們渡過了愉快、緊張的一天。
按照學校的指定路線，我們從越秀公園正門出發(fā)，先到北秀歌舞臺取得蓋章，并在那里找到了我的寫字比賽的作品，心里開心極了！我們的第二個地點是五羊石像，這時我們有越來越多的同學在這里相聚，大家興高采烈地向最后一個站——鎮(zhèn)海樓跑去。到達終點時，何老師告訴我:“你是第三名哦！”我高興極了！還不忘跳個 “華爾茲”、“天鵝湖”。
這次活動真的很有趣！既好玩，又增長同學們的見識。讓身體得到了充分的鍛煉，又得到了學校送出的可愛米妮筆袋，還教會了我們在戶外如何看指示地圖。在路途中還認識了幾種有趣的花草，真是收益良多！在這次活動中都既增進了與家人的感情，也加深了我和朋友之間的友誼，多么有意義的一次活動！真希望學校以后能多組織這類的活動！
六一親子活動作文 篇6
5月27日你，我和媽媽參加了慶�！傲弧钡挠H子定向活動。
第一個定向地點在北秀歌舞臺。我們一到那里，只見人頭涌涌，還有好多熟悉的面孔。大家顧不上欣賞公園美麗的景色，都興高采烈等待節(jié)目的開始。我們在那里，聽老師介紹嘉賓，聽同學們唱兒歌，還看了幾個表演。我們又在臺上照了一張相，演出就這樣結(jié)束了。
第二個定向地點在鎮(zhèn)海樓。我們氣喘吁吁地爬上山坡，來到蓋章處，得到了一個鎮(zhèn)海樓樣的印章。最后一個定向地點是五羊雕像。我們又氣喘吁吁地爬上樓梯，蓋了章，交給了家委會委員。這時，我們已經(jīng)是汗流浹背。
今天雖然天氣很熱，爬山讓我感到很疲憊，但我心情很愉快。親子活動的成功給我?guī)砹藷o限的快樂，有了媽媽的陪伴，感覺自己是個擁有無限愛與幸福的孩子！
六一親子活動作文 篇7
5月27日，學校組織了一次大型親子集體定向活動，活動流程主要為：參加儀式→參觀老師和同學的書法作品展覽→找到“鎮(zhèn)海樓”和“五羊石像”這兩個定向地點來蓋印章→把蓋完所有印章的集印卡交給鄧文稻爸爸或者綦詩雋媽媽→本次活動結(jié)束。
這一次大型親子定向活動主要是為了讓我們學會怎樣利用在公共場合里的指示牌與導游圖來確認方向，從而到達指定的地點。我們因為對越秀公園里的路線十分熟悉，加上我們看懂了地圖，我們沒用多久就先后到達了兩個定向地點，成功地蓋完了所有的印章，完成了了任務。我通過這一次大型親子定向活動明白了：在外面旅游，不熟悉路線和不懂得查看導游圖和指示牌是不行的。假如在別的地方探險，一定要就地取材，懂得利用一切。
六一親子活動作文 篇8
上午十點。東風西路小學四年級的老師同學們在越秀公園里的北秀歌舞臺舉行了一次“活力東風西，共圓中國夢”的親子活動。
因為爸爸媽媽工作都很忙，不能請假，所以今天我沒有參加這項活動，十分遺憾。不過我在網(wǎng)上看了同學們寫的心得，了解了活動的情況，也有一些收獲。首先，同學們?nèi)ケ毙愀栉枧_觀看書法作品展。展覽的作品數(shù)量很多，而且不同的同學有不同的書法風格，有的寫得剛勁，有的寫得娟秀，居然還有的畫了京劇人物，十分生動可愛。真希望自己能親眼看一看！然后，舉行六一“活動的儀式，并觀看同學們精彩的表演，我真羨慕在場的同學啊。最后，完成尋找鎮(zhèn)海樓和五羊石像的任務。那兩個地點我以前曾經(jīng)去過，如果今天參加活動我一定能快速找到它們。
六一親子活動作文 篇9
明天是兒童節(jié)，今天學校舉行親子活動。我和媽媽參加了兩人三腿接力賽。練的時候我媽說:先把繩子綁著的那條腿伸出來，再把另一條腿伸出來。喊“一”的時候，同時拿著用繩子綁著的腿，喊“二”的時候，同時拿著沒有繩子的另一條腿。這樣，練了幾條路，我們都可以跑起來，飛起來。
比賽正式開始的時候，我和媽媽是第五對。李和她媽媽站在我們前面，和她媽媽站在我們后面，和他媽媽站在后面。我們前面的父子倆或者母女倆，沒有綁帶，直接用紅領巾幫腿，有的直接用絲帶綁腿。所以當他們走路時，他們的腿是僵硬的，走得很慢。這時，媽媽告訴了我們面前的這對母女李和她的媽媽說:“你有剪刀嗎？我們可以把帶子剪掉一半給你。我們只需要一半的繩子。”但是大家都沒帶剪刀。
時間久了，終于輪到我們了。當李和她媽媽在我們前面準備繞著柱子轉(zhuǎn)的時候，媽媽提醒我:做好準備，等我數(shù)到一，我就把綁著繩子的腿拿出來！
當李和她媽媽要來找我們的時候，她媽媽喊了一聲:一！我們兩個像箭一樣出去了，一，二，一，二不一會兒，我們繞過了崗位。當我繞著柱子走的時候，我用右眼的'余光看到齊老師站在那里。我好像聽到他說:別慌，快跑！
跑到終點后，我們迅速取下繃帶，借給站在我們身后的彭越和他的母親。他媽說:這繃帶有彈性，真的舒服多了。他們也很快跑回了終點線。然后，我們迅速取下繃帶，借給后面的程孟齊。他們也很快跑了回來。然后，我們解下繃帶，借給李順吉
兩個人的三條腿游戲很快就結(jié)束了。雖然我們班沒有獲得一等獎，但我們玩得很開心。同時，在這場比賽中，我們深深體會到團結(jié)的力量，感嘆共同努力的重要性！
六一親子活動作文 篇10
今天我們學校在越秀公園組織綜合實踐課活動，同時也是慶祝六一兒童節(jié)的親子活動，學校組織這一活動的目的是為了讓大家能把自己在綜合課上學到的知識，運用到生活當中。
中午，媽媽下了班就來到外公家?guī)胰ピ叫愎珗@參加親子活動，這次我們的路線是五羊塑像→鎮(zhèn)海樓→北秀歌舞臺。主要任務是收齊三個印章，然后在終點交給班主任宋老師，然后換取一份六一節(jié)禮物。我和媽媽走進公園，公園兩邊綠樹成蔭，我和媽媽事先看好了越秀公園地圖，把要行走的路線記錄下來。然后快步向目標走去。一路上媽媽教我如何辨別方向，使我有了更直觀的體會。
一路上我見到了很多同學，我和他們打過招呼后，向著終點走去，來到終點見到了宋老師，我把收集到的三個印章交給他，他給了一份精美的禮物給我。通過這個活動，我學會了如何看地圖，如何辨別方向。
六一親子活動作文 篇11
今天，我們班在薰衣草莊園舉行了親子活動。
同學們手牽著手，肩并著肩一起走進了薰衣草莊園。當我們走過一座小竹橋時，欣喜若狂地發(fā)現(xiàn)了一大片一大片的薰衣草和馬尾草。紫瑩瑩的花兒一朵接著一朵，一片接著一片地開放，整塊田地就像紫色的海洋，迎著風，蕩起紫色的波浪，真是美麗極了！
參觀完了薰衣草，我們開始做游戲。同學們玩了擊鼓傳花、滾輪胎、袋鼠跳……拔河令人印象最深刻，同學們一個個像小牛似的，用力地拉著賽繩，誰也不讓誰。賽繩上的紅綢一會兒移向左，一會兒移向右。最后我們隊獲得了二連勝，同學們開心地歡呼雀躍，大家喊著：“我們贏了！我們贏了！”
緊接著我們還做了手工DIY。
今天的親子活動在同學們歡樂的歌聲中結(jié)束了，我們期待下次的親子活動能快點到來。
六一親子活動作文 篇12
今天下午，同學們和爸爸媽媽一起參加了學校的“親子活動”。大家都和自己的爸爸媽媽相互表達了自己的真情實感，并做了一些游戲，度過了一段愉快的時光。
今天我們做了許多游戲，令我最記憶猶新的是一個叫做“香草巧克力的游戲。這個游戲是讓爸爸媽媽們帶上眼罩，并且不能說話，同學們則要做爸爸媽媽的眼睛，引領著他們走向食堂，并未他們吃湯圓，還要洗碗，體驗一下爸爸媽媽養(yǎng)育我們的辛勞。
游戲開始了，大家領著爸爸媽媽走向門口�！爸弊�！”“右轉(zhuǎn)！”“當心臺階！”大家向爸爸媽媽發(fā)號施令，一切都井然有序。到了樓梯口了，我讓爸爸當心地慢點走，可他卻十分相信我，不像別人還要扶一扶欄桿，他就直接往下走了。經(jīng)過我們的努力，終于下了樓梯。接下來是一段平地的直路，這可好走多了，我領著爸爸很快便通過了。到了操場上有了幾個障礙。我選擇了右邊的一個。我小心地扶著爸爸上了樓梯，然后讓他蹲下，鉆過去，可他畢竟是看不見啊，頭還是太高，我懶得再廢話了，直接把他的頭輕輕地按了一下，成功通過了。接下來是個平衡木。爸爸也十分小心翼翼，生怕帥哥大跟頭。我們配合得很好，又通過了。到了食堂，奶奶們給大家盛上了幾碗小湯圓。我拿了一勺吹了吹放進了爸爸的嘴里，爸爸的臉上露出了喜悅的微笑。之后我又把碗洗得干干凈凈，最后原路返回了。
今天我們通過親子活動，和爸爸媽媽之間互相理解了許多，相信我們以后會生活得更快樂！
六一親子活動作文 篇13
10月26日，一個平常的星期六，但對于我來說卻一點都不平常，你知道是為什么嗎？因為今天是我們班親子活動的日子！
一大早，太陽公公也準時上班，好像在祝福我們有個愉快的周末！我們班由兩輛大巴車帶到了傳說中的秀山美地公園，哇，好美啊，這里沒有高樓大廈，一望無際地田野使大家一下子就有了沖進去的興致。我們來到一塊田地上，有的削甘蔗，有的挖番薯，大家玩得不亦樂乎。沒多久，我就吃上了又脆又甜的甘蔗，雖然和買來的差不多，但這個畢竟是我親手摘的，真爽！小伙伴們累了，我們來到一個休息區(qū)，大家把包里的零食拿出來，哇，桌子都被鋪滿了，一二三，搶，哈哈，我拿到了薯片！大人們也各忙各的，有的聊天，有的拍照，我想也都很開心吧！
在去吃飯的路上，由于同學們的速度偏快，我一下子沒跟上，摔了一跤，好痛啊，當時流下了眼淚，嗚。下午，我們?nèi)喽急硌萘斯?jié)目，同學們都很認真，節(jié)目也非常精彩。
最后，我們還舉行了一個小型運動會。在袋鼠跳的項目中，我的成績并不出色，但是我對你講哦，我媽媽沒來，要不然我可是冠軍的有力爭奪者喲！在拔河項目中，由于實力懸殊，我們輸了，我又摔跤了，但是這次我沒哭，因為我盡力了，爸爸也摔跤了，還笑著扶我起來，真捧！今天我雖然傷了點小傷，但心里真的很開心，希望下次能多組織這樣的活動！
六一親子活動作文 篇14
上個星期六，我們班在杭州花圃舉行了親子活動。這次親子活動是由家長委員會成員沈雨清爸爸組織的。
那一天陽光明媚，天高云淡。一走進公園，就聞到了芬芳撲鼻的花香。我們來到一塊草地上，宣老師在那里已經(jīng)等候多時了。她讓我們把野餐布鋪在地上，拼成一個大長方形。
活動開始了，同學們圍成一個圓圈，開始聽童勱勵豪爸爸講遠洋故事。接下來，同學們分成兩組。一組在沈雨清的帶領下，玩起了“擊鼓傳花”的游戲。另一組在阮陵小爸爸的帶領下，玩起了“喜羊羊和灰太狼”的游戲。同學們一組當可愛溫順的小羊，一組當灰太狼，紅太狼，以及他們的表哥；還指定了狼堡和羊村。游戲開始了，表哥們開始捉小肥羊了。但小羊們太機靈了。在紅太狼的平底鍋的打擊下，表哥們才能沖進羊村把小羊們打得落花流水，抬回狼堡。
與此同時，爸爸媽媽們和宣老師，魏老師在一起交流探討。黃逸潔外婆首先發(fā)言，然后其他的叔叔阿姨談了他們的教育經(jīng)驗。大人們討論得很熱烈。
快樂的野餐開始了，同學們紛紛拿出了自己帶來的食物。沈雨清爸爸拿出了用秘方配制的“沈氏茶葉蛋”，還大做廣告號召大家來吃呢！陳智康媽媽帶了一個整理箱，像變魔術(shù)似的不停地從里面拿出了牛肉，色拉，三明治，雞翅，意大利面等食物，真是太神奇了！我也拿出外婆做的壽司和大家一起分享。
這真是快樂而有意義的一天。
六一親子活動作文 篇15
今天我和媽媽參加了93號院組織的一個親子活動，那里都是中國傳統(tǒng)的課程，我選了一個刻章的項目。
在去93號院的路上，我邊走邊想：“刻章到底難不難？刻章的美工刀會不會拉到手，好刻嗎……”我的心里亟不可待！
到了教室，我認真傾聽老師講課，其中老師講：“你們要用篆體刻章，刻章的手工刀要形成45度角，不要太使勁，也不要太放松�！崩蠋熃o我們每個人發(fā)了一塊小石頭和一把手工刀，我一看，喲，原來每個人的石頭上印的字都不一樣，那其實都是自己名字上的其中一個漢字。
我的石頭上印了一個精美的“琦”字，可我仔細一看和以前的琦不太一樣了！這個篆體字的筆畫彎彎曲曲，看起來難寫極了，要想刻在石頭上就更是難上加難了！
開始刻了，我的心臟怦怦亂跳，拿著刻刀的手在不停的顫抖，頭上直冒汗，媽媽安慰我說：“加油，你是最棒的，你一定能刻好！”聽了媽媽的話我暗下決心一定要刻好！
剛開始，我用了吃奶的勁都沒用，反而還累得滿頭大汗，后來我用刀尖刻，慢慢找到了訣竅，好刻多了。不一會我就把我名字刻好了，但刻痕很淺，我用美工刀又刻了4-5遍，痕跡才慢慢加深。
最后我拿印章往紅泥上一蘸，再在白紙上一蓋，大家都說我刻得好！我心里美滋滋的。
看著那精美的印章，我總會想起班主任說過的話：“努力就是贏！”
六一親子活動作文 篇16
星期天，我們一家人沒什么事，媽媽就建議說：“我們大家來運動運動吧。今年可是奧運年喲！”我高興的說：“好啊好��！”可是做什么運動呢？奶奶說：“還是跳繩吧，這個大家都會，可以全員參與。再說比賽以后第一名可以決定明天去哪兒玩，可不可以啊？”一聽到可以決定明天去哪兒玩，我和哥哥都高興的不得了，于是我和小寧哥哥、爸爸三人就進行了跳繩比賽，媽媽做裁判，同時奶奶、爺爺協(xié)助計數(shù)。
隨著媽媽的一聲開始，我們?nèi)硕颊J真地跳著，三十秒很快就過去了，奶奶說可馨爸爸跳了二十四下，媽媽說：“小寧跳的比可馨爸爸多了五下�！备绺绲靡庋笱蟮赝倚Α敔斒菫槲矣嫈�(shù)的，我急切的望著爺爺，爺爺想了想，故意賣關子地說：“可馨跳繩的個數(shù)比小寧和可馨爸爸的總數(shù)少八下�！�
我聽了以后，心里盤算了一下，高興地說：“我是第一名。我決定明天去哪兒玩？”
爸爸不急不慢地說著：“為什么呢？”
我說：“爸爸跳了二十四下，小寧哥哥跳的比可馨爸爸多了五下，就是24+5＝29下，哥哥跳29下，而我跳繩的個數(shù)比哥哥和爸爸的總數(shù)少八下，就是先求出總數(shù)：24+29＝53下，還要再少八下，就是53——8＝45下，我不就是最多的嗎！所以我是第一名��！”
看到我說得頭頭是道，大家都心服口服地笑了。
六一親子活動作文 篇17
這周星期六我們二（五）全班組織親子活動去秀山美地體驗農(nóng)家生活。早上我們坐著大巴車出發(fā)了，大約1個小時，我們終于到了期待已久的農(nóng)莊—秀山美地。一下車我們在導游阿姨的帶領下，文明排好隊伍有序的進入農(nóng)莊院里。一進院里發(fā)現(xiàn)這里好大好大，里面有很多很多的大棚，大棚里面種著各種蔬菜和水果。
走著走著眼前突然一亮，哇！同學們驚奇的大叫起來。原來已經(jīng)有人在甘蔗地里了，這時大家都顧不上，興奮的奔向甘蔗地。同學們象小老鼠掉進油缸一樣，東蹦亂串尋找自己的目標挑選最大最粗的甘蔗。剝了皮咬一口好甜好甜啊！吃飽了甘蔗，我們又向一片綠油油的番薯地“進軍”。開始我不知道番薯長在哪里，到處亂挖。這時媽媽告訴我挖番薯要先找到番薯的根。在順著根挖下去，挖呀挖呀真的看到番薯了：一個個小番薯像一個個小孩子一樣依偎在媽媽的懷里，可愛極了。
我照媽媽教我的辦法挖了滿滿一小筐而且還都是紫薯。真是高興極了！挖好番薯我們休息了下就去吃中飯。吃好中飯我們來到草地上，開始我們的親子表演,同學們精心準備的表演各個都很精彩，家長們掌聲不斷。表演結(jié)束我們文明小隊得了第三名，同學們各個都拿到了獎品。一天的游玩很快結(jié)束了。同學們拿著各自的戰(zhàn)利品和獎品坐上大巴車回家了。真想這種活動以后多組織組織！
六一親子活動作文 篇18
今天，我們班舉行了親子活動，都是爸爸媽媽帶著自己的孩子來的，我們班其他的同學也玩了別的很多游戲。比如：騎小自行車、滑滑板、跳繩、跳皮筋等等……還有我在玩耍中玩的一個有趣的游戲，這個游戲的名字叫：吹泡泡。我想：大家也一定玩過這個名叫吹泡泡的游戲吧！雖然大家會玩這個吹泡泡的游戲。但是，那瓶泡泡液一定不是你自己制作的吧！現(xiàn)在，我就給大家說說怎樣制造泡泡吧！
做泡泡液的時候首先先要用洗衣粉和洗凈劑，然后，要把洗衣粉和洗凈劑各個都往一個吧瓶子里面放一些，再下來，就要往那個瓶子里灌點水，再把瓶子的瓶蓋蓋上，上下左右的搖一搖，等瓶子里的水融化了以后在把瓶蓋揭開，這樣，就可以玩泡泡液了。這下大家可就為難沒有什么吹泡泡了吧！現(xiàn)在，我就告訴大家一個秘密哦，大家可以用鋼筆后面的那個管子，鋼筆后面的管子不僅可以吹出的泡泡又大又圓。你必須慢慢的吹，要不然的話，吹出來的泡泡就會很小很小的。如果你輕輕的慢慢的吹，我相信你一定能吹出一個又圓又大的泡泡，飛在陽光底下閃閃發(fā)光。
大家聽了我的介紹，一定都會自己做泡泡液了吧！我相信你一定能的吹的好的又做好，我相信你，自信一點，相信自己，你一定能行的，相信自己，趕快動手做起來吧！你一定能發(fā)現(xiàn)在你自己做泡泡液的過程中，你一定會覺的你很快樂，驕傲、自豪的。
六一親子活動作文 篇19
星期六，我們學校舉行趣味親子活動。早上，我和爸爸來到學校，這時操場上已經(jīng)是人山人海，熱鬧非凡。
我們來到班級集合點，過了一會兒，四位小主持人登臺宣布活動開始了，第一個項目是夾彈珠，這個項目我不參加。
接下來第二個項目是跳大繩，我連忙叫上爸爸和我一起參加。我們手牽手來到操場中央，分成四組跳大繩，盡管大家都很努力，我也跳得不錯，但是我們班的成績似乎不理想。
第三個項目是滾輪胎，家長從操場的對面把輪胎滾過來，我們接力后又把輪胎滾回去。比賽緊張而有趣，有的連人帶輪胎翻倒在地上，有的滾偏了方向，歡呼聲、加油聲響成一片。輪到我了，我即快又穩(wěn)地將輪胎滾到了對面，爸爸直夸我滾得好！
最后一項是制作飛機模型。我領來模型的零件，爸爸說：“別著急，我們先研究清楚再動手�！卑职肿屑毜乜戳苏f明書后，叫我做飛機的機身，他做飛機的機翼。只見爸爸精確地將每個零件按說明書的要求粘好，然后將我裝好螺旋槳的機身插進去，最后粘上彩色的增強膠，一架漂亮的小飛機做好了。
大家重新來到操場上，一起并排試飛。爸爸將飛機螺旋槳的皮筋絞緊后交給我，在老師的統(tǒng)一口令下，我們一起放飛手中的飛機。只見我的小飛機飛得最高最遠，我興奮得歡呼起來。
今天全部的比賽結(jié)束了，盡管我們班的總分暫時落后，但是我們有信心在下星期的飛機模型比賽中贏回來。
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