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      2. 活動作文

        時間:2021-05-31 11:04:54 動作 我要投稿

        活動作文五篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的活動作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        活動作文五篇

        活動作文 篇1

          第七周的星期一上午,我們班舉行了一次語文綜合性學(xué)習(xí)活動,活動的主題是關(guān)于“大自然的啟示”。在這節(jié)綜合課中,我的收獲很大。我們針對主題展開討論、交流。活動中,我們懂得了:我們?nèi)祟惐仨氉裾沾笞匀坏囊?guī)律辦事,不然的話會事與愿違。同時,我也懂得了仿生學(xué)的一些知識。

          在本單元中,我知道了生物是人類的好老師。比如科學(xué)家模仿蝙蝠飛行的原理發(fā)明了雷達(dá),飛機(jī)裝上了雷達(dá),就能在夜間飛行。飛機(jī)設(shè)計師注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形,研制出了具有各種各樣優(yōu)良性能的飛機(jī)。工程師設(shè)計船體時模仿鯨的形體,大大提高了輪船航行的速度。

          大自然是多么奇妙啊!可偏偏卻有人去破壞它,這是多么不好的行為啊!大自然不但是人類的老師,也能在我們絕望的時候讓我們提高勇氣,你怎么能去破壞它呢?

          有人為了曬衣服,曾在相距不遠(yuǎn)的兩棵樹上拴了鐵絲,久而久之,鐵絲形成的鐵箍也就牢牢地勒進(jìn)了樹干,硬是在樹上勒出了一道深深的印溝?蓱z的樹看來是必死無疑了,但奇跡偏偏因此而發(fā)生,那堅強(qiáng)的樹非但沒有勒死,反而站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?硬是把那可怕的鐵箍活活地吞了下去!而這一切恰好被一位老人看到了,也就得到了重新活下去的勇氣。老人得的是癌癥!他戰(zhàn)勝病痛活了下來。多活了幾年,臨去世時他說的最后一句話是:感謝那棵樹!

          瞧!大自然多深刻,雖然一生不吭,卻能給人超強(qiáng)的力量。

          是的,類似的故事還很多。成熟的麥穗低著頭,那是教我們謙虛;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們要團(tuán)結(jié);溫柔的水珠能滴穿巖石,那時在教我們要堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌穿梭,那是在教我們勤勞;含羞草默默收攏葉片,那是告訴我們切莫過分張揚(yáng)。

          是的,大自然是最好的老師,只要我們肯學(xué),天天都會在收獲。

        活動作文 篇2

          七彩是高一的顏色,美麗的夢想在校園中放飛。高一小學(xué)四年級在紀(jì)念雷鋒叔叔的日子里,學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的精神。9個中隊開展了“小雷鋒在行動”的活動。啟動儀式上鄭如意同學(xué)向大家首先介紹了雷鋒叔叔的事跡,向大家發(fā)出倡議“小雷鋒在行動,雷鋒就在我們身邊”。各中隊開展了豐富有意義的“小雷鋒在行動”的活動:有的中隊結(jié)合“讀書節(jié)”閱讀了介紹雷鋒事跡的書籍;有的中隊召開了中隊主體會討論:“作為少先隊員,在紀(jì)念雷鋒的日子里,我們需要怎樣學(xué)習(xí)雷鋒。”;有的中隊在中午休息時間為校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量……

          通過此次的一系列的活動,不僅讓同學(xué)們認(rèn)識到,不是三月才要學(xué)雷鋒,而是一個長期卻又每時每刻的意識與行動。同學(xué)們還紛紛表示愿意今后多開展類似的活動,讓“小雷鋒”在校園里永遠(yuǎn)行動。

        活動作文 篇3

          尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們中學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為了加強(qiáng)對自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,我們特地參與了學(xué)校共青團(tuán)組織的實(shí)踐活動。前往崇德敬老院開展敬老愛老社會實(shí)踐活動。

          我們剛跨進(jìn)敬老院,它給的感覺是平靜、安寧,在和煦的陽光下,老人們?nèi)齼蓛傻卦陉柟獾紫,安安靜靜的,他們沒有孩子臉上的天真,青年臉上的憧憬,中年臉上的忙碌,他們象在思索些什么?或許是對一路走來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶吧?偶爾頭頂上飛過一兩只燕子,但他們也從不抬頭看,只是默默地低著頭,沉溺于自己幸福的回憶。院子里沒有太多的綠化,只是一些古樹,如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個世紀(jì)歲月的洗禮,沉積了太多的歷史。

          之后積極參與勞動,為老人宿舍打掃衛(wèi)生,幫老人收拾房間,不畏勞動之苦積極參與其中,在勞動中找到快樂與欣慰。

          勞動過后,我們認(rèn)真傾聽老人們經(jīng)歷的艱苦歲月,一位老人說活不方便,但還堅持與同學(xué)們交談,深深地打動了同學(xué)們。老人們回憶道戰(zhàn)爭時的艱苦歲月,建國后中國的獨(dú)立自主,以及改革開放以來中國的騰飛,并勸導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),我得到了深刻的.教育。

          今天我們最大的收獲是懂得了老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,但更多的是關(guān)愛,是大家的愛。愛,是我們共同的語言!讓我們在今后的生活中一起用愛心去裝點(diǎn)這個世界!

          艷陽普照,光載千秋,一個偉大的時代正向我們撲面而來,展望新的時代,共青團(tuán)將成為青年習(xí)文練武的大學(xué)校,錘煉自我的大熔爐,施展才華的大舞臺,團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。讓我們在黨的正確指引下,在學(xué)校黨支部、上級團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

        活動作文 篇4

          不知從何時起,成長中的煩惱一個比一個煩人。對于我這樣一個煩惱頗多的女孩來說,這個題目真親切。辛棄疾曾說過:“少年不識愁滋味。”這或許是他老人家少年時代實(shí)在是無憂無慮,隨著歷史的發(fā)展,把那些煩惱都“送”給了我們。五年級,一個嶄新的嘗試,這兒眾多不同中,最截然不同的,還數(shù)那“巨大工程”——小課題了!這既然是一個“巨大工程”,那也必須要有一個優(yōu)秀的“執(zhí)行者”和“指導(dǎo)員”,我則擔(dān)任這個“工程”中的“執(zhí)行者”!每一次的活動過后,我也要將內(nèi)容一字不漏地登記在網(wǎng)站中。所謂“初生牛犢不怕虎”,我們小組一上陣就“艷壓群芳”,身為“領(lǐng)頭羊”的我也兢兢業(yè)業(yè),將每次的活動記錄好。

          可是,我還是不能持之以恒。幾周后,我們的小課題網(wǎng)站原封不動。正所謂“好事不出門,壞事傳千里”,這一消息一會就讓“指導(dǎo)員”知道了。這時,我可真想鉆進(jìn)地縫中,吃顆后悔藥呢!可終究是躲不過的,我還是經(jīng)歷了一次“槍林彈雨”,但就是從這樣一次的“槍林彈雨”中,我更加有了“戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)”!可我這傻不啦嘰的馬大哈竟把“指導(dǎo)員”給我的信息弄丟了!這下可玩完了!這次的事我逃脫不了責(zé)任,指導(dǎo)員終于爆發(fā)了,對我們說:“要搞小課題,就要好好搞!不要再有第三次了!再有一次,我就放棄你們了!”這一句話,沉重?zé)o比,這句話使我刻骨銘心,久久不能忘懷!一回到家,我就一項(xiàng)一項(xiàng)登記好,這才將那個“隱患”解除!我們的生活中充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照之時,也少不了一朵兩朵的陰云。在成長中的少年,總會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自同學(xué),來自學(xué)習(xí)……但從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著繽紛的夢走向成熟吧!

        活動作文 篇5

          三月的春風(fēng)和諧絢麗,他吹綠了大地,吹開了鮮花,也吹醒了小朋友們。又到了一年一度的春游活動了,我們盼星星、盼月亮,終于到了這一天。

          今天,天氣晴朗,萬里無云,太陽公公露出了燦爛的笑臉,我們排著整齊的隊伍,直奔張家山。隊伍像一條長龍似的,一眼望不到頭。一路上,花兒向我們點(diǎn)頭,鳥兒為我們歌唱,我們也不僅唱起了歌謠“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。同學(xué)們一邊走,一邊唱,終于到了張家山山口。我看了看路標(biāo),距目的地荷花池還有半公里,同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)個個氣喘吁吁了,可是同學(xué)仍然不怕苦、不怕累,堅持山。路邊的花叢里的花爭齊斗艷,五顏六色,美麗極了!山路又陡又彎,好像一不小心就會栽倒下來,走了一會兒山路,同學(xué)們都已經(jīng)筋疲力盡了,正當(dāng)這個時候,我們看見了荷花池的亭子。我說,同學(xué)們你看,那不是荷花池嗎,我們到了!同學(xué)們聽到我的喊聲,都振奮起了精神,迅速跑到亭子上觀看風(fēng)景去了。我們休息了一會兒,老師就組織我們吃零食,十多分鐘后,就開始我們的春游活動。第一活動是:傳話;顒右(guī)則是,老師給一個同學(xué)看一張紙條上的字,然后又傳給下一位同學(xué),看誰的速度快,同學(xué)們之間配合默契,最后一個同學(xué)把這句話說出來,速度最快的隊,而且傳遞是正確的隊就獲勝。

          最搞笑的要數(shù)我們組了,紙條上的字是“四.四班有62個文明小天使,最后一個同學(xué)說的是:四.四班有62個小KS,同學(xué)們聽了都哄堂大笑。還有一個隊的活動更有趣,紙條上的字很搞笑,句子是這樣的,豬不是我,我不是豬,同學(xué)們的臉都快笑開了花。

          另外一個游戲是開火車,游戲規(guī)則是:在個個角落都放也瓶子,每一組都要穿過瓶子沖向終點(diǎn),哪一組先到終點(diǎn),那一隊的同學(xué)就獲勝。每一隊都有自己姿勢,形態(tài)各異,有的像一條龍,有的像一只猛虎沖向終點(diǎn)。有的同學(xué)還把瓶子撞飛了,搞笑極了!

          活動結(jié)束了,我們開始自由活動,我和幾個同學(xué)到旁邊玩耍,我看見不遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯辛勤勞動的身影,他們臉上都掛滿了晶瑩剔透的汗珠,他們正不辭辛苦地為桃樹松土、澆水、施肥,他身后的那幾排桃樹,樹上的桃花個爭奇斗艷,露出了燦爛的笑容。我就想,勞動可以給人們帶來快樂,也可以給小朋友們帶來歡樂。

          從這次春游中,我不僅又感受到了,我過了一個有意義的春游活動,而且還感受到勞動是快樂的,過了一會兒,我們排著整齊的隊伍依依不舍地離開了張家山。

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