一次有意義的活動-敘事作文500字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的一次有意義的活動-敘事作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次有意義的活動-敘事作文500字1
12月4日下午,天氣有些寒冷,可瀘州醫(yī)學(xué)院的大哥哥大姐姐們依然早早地來到了我們學(xué)校。他們忙里忙外,為的是給我們組織一次“大手牽小手,志愿我先行”的聯(lián)歡活動。
四時十分,我們排著整齊的隊伍來到操場上,首先,陳主任走到領(lǐng)操臺前深情地說:“今天是瀘州醫(yī)學(xué)院的的大哥哥和大姐姐們來到我們英才學(xué)校,他們將和我們一起度過一個愉快而有意義的下午。他們專門為我們設(shè)計了豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
活動開始了,有許許多多的游戲項目,疊報紙、三人四足、運球接力、運球接力、猜謎語、搶板凳、紙杯傳水、螃蟹搬家、打乒乓球……其中,我覺得最有趣的項目要算疊報紙了。這個項目的規(guī)則是:一組對手劃”石頭、剪刀、布“,輸了的一方就疊一次報紙,開始時,雙反都站在報紙上,如果誰先把報子疊完腳踩在地上,就算輸,對方就可以獲得一張對獎券。
我和我的好朋友準(zhǔn)備參加,可隊伍排得很長,好不容易才輪到我們,我們有些緊張,一看對手是低年級的小孩子,我們不那么緊張了。可萬萬沒有想到,我們卻連輸三局,好沒有面子!我們慚愧地悄悄離開了這個場地。后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。
活動最后,是一項醫(yī)學(xué)常識互動演練,從燙傷急救,到流鼻血、食物哽噻、蟲子進(jìn)入耳朵等多項自護(hù)自救常識演練,大哥哥大姐姐志愿者們形象的表演,幽默的語言贏得了大家的陣陣掌聲和笑聲,我們也在一陣陣歡笑聲中收獲到一回難得的體驗。
活動很快就結(jié)束了,我們和志愿者們依依告別,真希望他們下次再來!這次活動既讓我們收獲了快樂,又讓我們學(xué)到了一些醫(yī)學(xué)常識!
一次有意義的活動-敘事作文500字2
20xx年6月5日是我最高興的一天,因為這一天我成為了撫順電臺新聞廣播《陽光地帶》的一名小記者。在6月6日,我們小記者、小主持人第一次參加了撫順市青少年“素質(zhì)教育社會實踐公益行”活動。 在青少年宮的組織下,我們一起參觀了環(huán)保局的環(huán)保實驗基地。
一路上,同學(xué)們都很高興,我們像歡快的小鳥,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊議論環(huán)保實驗基地究竟是個什么樣子。車行了半小時,終于到達(dá)了目的地。一下車就看到了環(huán)保實驗基地的簡介,老師向我們 介紹了基地的地理位置,然后帶領(lǐng)我們首先登上了“垃圾山”。“垃圾山”在我們腳下,全是由垃圾堆成的,只不過垃圾現(xiàn)在已經(jīng)用沙土掩埋了,這些垃圾在沙土下慢慢變成了腐殖質(zhì),給樹木生長提供 了營養(yǎng),因此“垃圾山”上的樹木長得很茂盛。
我們走下“垃圾山”來到了春曉橋,從那可以看見被處理過的河水變得清澈了。再往前走,我看到了一個用廢舊物品做成的“地球”,旁邊還有一個用許多易拉罐組成的“大易拉罐”,我一邊欣賞著這 些廢舊物品做成的工藝品,一邊想:原來廢棄的垃圾也可以變廢為寶,生活中我們要多動腦筋,注意環(huán)保,廢舊的物品也可以散發(fā)美麗的光彩。
最后我們來到了污水處理廠,通過老師的講解,我們知道了污水是怎么處理的,只見許多大機(jī)器在“嘩啦,嘩啦”地響著,正在處理污水,處理過的污水可以給工廠使用。
這次參觀環(huán)保實驗基地可真是一次有意義的活動,我們不僅增長了許多知識,開闊了眼界,同時也讓我結(jié)交了許多好朋友。希望今后能多開展這樣的活動。今天我真開心!
一次有意義的活動-敘事作文500字3
“叫喊聲、討價聲”,響徹在我們金山小學(xué)校園里,今天我們又迎來一年一度的跳蚤市場。
在人聲鼎沸,熱鬧非凡的跳蚤市場里,有許多討價還價聲。你聽,店主們正在自己的店鋪前大喊著他們的口號,有的大喊:清倉大甩賣,走過路過不要錯過;有的喊:降價了嘍,現(xiàn)在買是好時機(jī),機(jī)不可失,失不再來;有的喊:珍愛生命,請勿殺價;還有的喊:清倉減價,請勿討價還價,大家不要錯過哦?磥斫衲甑牡曛鱾?yōu)榱四苜I個好價錢,可是費了不少的心思啊!
聽完店主的口號,你一定想看看買主們討價還價的情景吧,讓我?guī)闳デ魄。你看,那里有一個二年級的小買主正在和一位四年級店主討價還價呢!小同學(xué)問:“一個小熊洋娃娃多少錢?”店主說:“這個賣十元!蹦莻小孩想了一會兒對店主說:“可不可以算我六元!钡曛鞴麛嗟卣f:“不行,最少八元。”那個小同學(xué)聽了轉(zhuǎn)身就要離開,小店主趕忙跑過去拉住她說:我們各讓一步,不算六元,也不算八元,算你七元,你看行不。”最終那小同學(xué)高興地從口袋里拿出了錢,遞給了店主,迫不及待地從店主手中抱過她心儀已久的洋娃娃?梢,這次買賣相當(dāng)成功。在跳蚤市場里,一聲聲的叫賣聲和討價還價聲,猶如一曲曲交響樂此起彼伏著,讓人心潮澎湃。
通過這次活動,大家借助前幾次的經(jīng)驗,在今年的跳蚤市場里收獲更多了,不僅腰包鼓起來了,還增長了不少社會實踐能力。希望來年的跳蚤市場越辦越好。
一次有意義的活動-敘事作文500字4
三月二十九日,我校少先大隊組織我們四年級全體師生,去青陽縣人民公園祭掃。
這天,天氣晴朗,萬里無云。下午一點半,我們準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā),兩點時我們準(zhǔn)時來到了龍山革命烈士紀(jì)念園前。我們的心情十分悲痛,緩步前行的腳步是那樣的沉重,隊伍沿著山間的石階慢慢前行。在起伏的石階兩旁,古木參天,綠樹成蔭。這就是安葬烈士的圣地。
抬頭一看一座巍峨高大的革命烈士紀(jì)念塔出現(xiàn)在眼前,在革命烈士紀(jì)念塔旁兩株高大枝繁葉茂的廣玉蘭猶如巍然挺立的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著紀(jì)念塔。
我們開始清掃陵園里的垃圾,同學(xué)們都在默默地清掃著,有的用手撿起草叢中的廢紙,有的清掃著對面的垃圾。雖然汗水從他們的臉頰滑落,可大家繼續(xù)認(rèn)真清理著直到結(jié)束。當(dāng)我們再次集合在紀(jì)念塔前的小廣場上。祭奠活動正式開始。首先,我們開始默哀三分鐘,整個小廣場鴉雀無聲,就連一片樹葉掉下來的細(xì)小的聲音都能聽見。我思緒翻滾——腦海閃現(xiàn)著革命烈士英勇就義的場景……接下來是唱隊歌,激揚的少先隊隊歌回蕩在龍山之巔,我們心潮澎湃……緊接著是給烈士獻(xiàn)詩,我動容至極,大聲吟誦:“為什么我們的腳步輕輕,為什么我們……”隨后,我們大家舉起右手,鄭重地向革命烈士紀(jì)念塔莊嚴(yán)宣誓:“我們要繼承革命先烈的遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng)……”最后,兩名少先隊員,手抬巨大的花圈敬獻(xiàn)烈士塔,我們向革命烈士紀(jì)念塔莊嚴(yán)地行隊禮;顒咏Y(jié)束后,我們在老師的帶領(lǐng)下,有序地返回學(xué)校。
在回學(xué)校的路上,我心里想:革命烈士們?yōu)槲覀兘裉斓纳,拋頭顱、灑熱血……今后,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后,報效祖國,讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!
一次有意義的活動-敘事作文500字5
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界就會變成美好的明天”,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,以實際行動為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛心。
一天中午,在老師的帶領(lǐng)下,我們排好隊,提著慰問品,一路說笑著向鄉(xiāng)敬老院走去。到了敬老院,走進(jìn)大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。敬老院里很多老人生活不能自理,有些還患有嚴(yán)重的疾病,給護(hù)理工作帶來了極大的困難。
在阿姨的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)前往一個房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹(jǐn),但老人們的熱情歡迎感染了我們。其中有一個老人還把我們當(dāng)成自己的孫子一樣,把自己藏了好久的糖拿給我們吃。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,清掃地板,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
離開敬老院之前,我們還為爺爺奶奶們表演了節(jié)目,老人們非常高興。特別是我們合唱的那首《盧溝謠》,讓老人們都為我們豎起了大拇指,夸我們是好孩子,是祖國的未來!
這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關(guān)愛的人群,我們應(yīng)該獻(xiàn)出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關(guān)心他們,這樣的社會一定會更美好。伸出你的手,讓我們手拉手,肩并肩,獻(xiàn)出一份愛,給需要的人帶去一份關(guān)懷吧!
一次有意義的活動-敘事作文500字6
3月里的一天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),老師帶領(lǐng)我們到梁金山公園里革命烈士碑前進(jìn)行掃墓活動。
大家早就盼著這一天了。一路上,同學(xué)們有說有笑,像剛出籠的小鳥一樣,十分快活!道路兩旁,花兒張開了笑臉,好像在沖我們微笑;草兒伸出了腦袋,仿佛在向我們招手……
不知不覺中,我們已經(jīng)來到了梁金山公園。浮現(xiàn)在眼前的是“千萬級的樓梯”。 我懷著沉重的心情,輕輕地走上了一級級的臺階,生怕打擾了在這里長眠的革命烈士們。臺階兩旁,一棵棵柏樹莊嚴(yán)地挺立著,默默地守護(hù)著長眠的英雄們。過了十來分鐘,我們就已經(jīng)爬到了紀(jì)念碑前,一塊巨大的白色紀(jì)念碑展現(xiàn)在我們眼前,上面清楚的呈現(xiàn)著8個大字“革命烈士永垂不朽”。翠綠的松柏,純白的菊花,默默地環(huán)繞著紀(jì)念碑,好像在為烈士們默哀。春風(fēng),似乎吹得更輕了。“一,奏《國際歌》!”主持人說。聽著聽著,我的腦海里浮現(xiàn)了一幅幅烈士們?yōu)榱俗鎳夥攀聵I(yè)而犧牲自己的生命的場面,心情久久不能平靜!岸,介紹革命英雄的光榮事跡!”主持人講起了周文雍烈士和陳鐵軍烈士的英雄事跡。我聽著聽著,眼前仿佛出現(xiàn)了烈士們那英勇就義的感人場面,臉上情不自禁地流下了兩行熱淚!叭,向烈士獻(xiàn)花!”只見兩名少先隊員抬著花圈,走到紀(jì)念碑前,把花圈輕輕地放在紀(jì)念碑前。然后向烈士們敬了一個隊禮。“三,向烈士們默哀3分鐘!”我低著頭,心情像大海的波浪一樣翻騰!八,學(xué)校代表講話!”學(xué)校代表在紀(jì)念碑前講出了讓我們向革命烈士學(xué)習(xí),不忘記烈士們的事跡發(fā)言。儀式完畢后,我們懷著沉重的心情,再次瞻仰了英雄紀(jì)念碑,然后輕輕地走下了臺階。
一次有意義的活動-敘事作文500字7
“讓我上,讓我上……”教室里傳來了一陣躍躍欲試的聲音。你猜我們在干什么呢?我們在舉行一次有意義的活動——搶凳子比賽。
老師和我們把五把凳子放在教室中間,圍成一個圈,全班分成兩組,七人一組,再請出兩個裁判,剩下幾個同學(xué)當(dāng)拉拉隊。
第一局,我和賀賈以當(dāng)裁判,老師嘴里念著兒歌,大家眼睛緊盯著凳子,靠著凳子轉(zhuǎn)圈,沒等老師說搶時,大家已經(jīng)坐在了凳子上,生怕?lián)尣蛔,我們倆異口同聲地說:“重來!”大家起來再次圍著凳子轉(zhuǎn),等老師拍桌子時,大家都爭先恐后地坐在了凳子上,不過,有一把凳子發(fā)生了一場爭執(zhí)賽,最后張雯被擠了出來,經(jīng)過一一爭奪,留下來的是顧哲妍和張皖琪,她們倆繼續(xù)搶,擠來擠去,最后,顧哲妍成了真正的冠軍,大家掌聲響起……
第二局,該我上場了,我緊盯著凳子,心想:一定要搶到凳子,一定要搶著凳子。當(dāng)老師說停時,我手忙腳亂地坐在凳子上,我呼了一口氣,差點就被淘汰了,第二次又開始了,同學(xué)們不住地喊著加油,我也更加專注了,老師說停時,我急忙地去搶,一下坐在地上了,是沃時筱搶到了凳子,教室里頓時成了歡樂的海洋,可我還是不服輸,下定決心,下次一定要取勝。
搶凳子游戲就這樣在歡笑聲中結(jié)束了!他不僅讓我們強(qiáng)身健體,還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
一次有意義的'活動-敘事作文500字8
星期六下午,我和小伙伴走進(jìn)了中策職高。這是杭州一所國家級重點職業(yè)學(xué)校,學(xué)校有好多職業(yè)體驗基地。
中策的潘潘阿姨和小萬叔叔很熱情地接待了我們。萬叔叔帶著我們先參觀了3D打印成品展示區(qū),桌上擺滿了各種各樣的成品:印著有一排排數(shù)字的筆筒;皺巴巴的沙發(fā);抱著孩子的媽媽……最讓人贊嘆不已的是一只紅色小鹿,它的四條腿和頭部可以上下左右活動,但它不是組裝而成的,而是3D打印一次成型的!
參觀完3D打印成品區(qū),我們又參觀了獎狀博物館、電動叉車實訓(xùn)場地、“鴻創(chuàng)工作室”等。在“鴻創(chuàng)工作室”,可以體驗?zāi)M駕駛無人機(jī)。趁著小伙伴們興奮地體驗,我跟吳叔叔走到另一間設(shè)計室。吳叔叔指著電腦上的圖案告訴我,這就是外面打印機(jī)正在打印的,一個小女孩和一只小兔子。我馬上跑到外面,看那些正在工作的3D打印機(jī)。它們正忙碌地一圈一圈,一層一層地往上“吐絲”,小女孩的半條腿已經(jīng)打好了。我一看打印機(jī)的底部,顯示還要4個多小時呢!我是多么想看到成品啊,可我沒有那么多時間等,真是太遺憾啦!
離開工作室,萬叔叔帶我們來到一條走廊。萬叔叔讓我們從左往右看,它像一只笨拙的丑小鴨,再從右往左看,它卻像一只展翅高飛的天鵝。這就是中策的校標(biāo),我猜它的意思是只要有夢想、會堅持、肯努力,丑小鴨終有一天也會變成天鵝,實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
一次有意義的活動-敘事作文500字9
今天下午班級舉行了一次有意義的活動,那就是“拼句游戲”。老師先給我們說明了游戲規(guī)則:把全體同學(xué)分為三大組,第一組在紙條上寫人物,第二組在紙條上寫地點,第三組在紙條上寫事情。再把每組的紙條放在各組的盒子里,接著請三個同學(xué)去其他兩組抽紙條,最后按順序讀出來。
游戲開始了,同學(xué)趕緊興奮地抓起筆寫起紙條來,有的同學(xué)飛快的就寫起來了;有的同學(xué)抓耳撓腮的,不知寫什么好;還有的同學(xué)在組里討論過后再寫。紙條全都寫好了,老師請了三位同學(xué)抽紙條。第一位同學(xué)大搖大擺地走到盒子前,一下子把手伸進(jìn)盒子里抽出來,走到講臺前,看看自己的紙條上寫了什么。第二位同學(xué)就不同了,他慢悠悠地走到盒子前,一會兒碰這個,一會兒碰那個,有些猶豫不決。他抽好了,趕緊去講臺前和第一個同學(xué)湊到一塊兒,看看對方紙條上寫的是什么,看完后,他倆不禁露出燦爛的笑容。第三個同學(xué)連蹦帶跳地跳到盒子面前,迫不及待地抽出紙條到講臺前面。三位同學(xué)按順序讀出句子。全班哄堂大笑,有的笑出了眼淚,有的在地上打滾,還有的捧著肚子哈哈大笑,整個班級都快活極了。
后面大家一個接著一個,爭先恐后的去抽紙條,班級里歡騰一片。
在這個游戲中,我不僅收獲了快樂,還知道在平時說話時不能隨便搭配詞語。
一次有意義的活動-敘事作文500字10
星期三早上,我大步流星地來到教室門口,只聽見一陣陣清脆的歌聲從教室里傳來。
我走進(jìn)教室一看,原來今天學(xué)校舉辦活動課。一位同學(xué)正在講臺上放聲歌唱,歌聲高亢嘹亮,此時我心中十分羨慕他唱的這么好,要是我唱的話,肯定開頭第一句就已經(jīng)垮了。
第二位同學(xué)的表演令我印象最深刻,他姓王,同學(xué)們都稱他為“小舞”,只見他邁出自信的步子來到了講臺,他表演的是《行路難》。他先是端起了一杯白開水充當(dāng)酒,然后仰頭喝了一大口,走出了魔鬼般的步伐,看起來瘋瘋癲癲的,跟李白頗有幾分相似。當(dāng)他朗誦到“拔劍四顧心茫然”時,他拔出了他家山寨版王氏祖?zhèn)鞔髮殑,看起來十分神氣。最后?dāng)他朗誦到“閑來垂釣碧溪上”時,他又拔出了大寶劍,可這次他竟然拿它來釣魚。他自己都笑噴了,心想自己為何做出這等蠢事。與此同時,他的口水直沖一位同學(xué)而去,這位同學(xué)叫小煬,就是剛才唱歌的那位,他隨即拋給小舞一個嫌棄的表情。
最后輪到我出場了,我表演的是蘇軾的《赤壁懷古》,整個過程我?guī)缀醵荚谏瞪敌,我也不知道我為什么笑,可我卻控制不了自個兒。我先是毫無感情地把前面讀了一遍,然后在背到“羽扇綸巾”時,我拿出了自己珍藏多年的扇子,在自己的胸前裝模作樣地扇了幾下,立刻就感受到了一股酸爽的氣味,接著我又拿出了山寨版的“皇冠”戴在了頭上,看起來可滑稽了,同學(xué)們歡聲笑語不斷,不知不覺我的表演在歡聲笑語中結(jié)束了。
這次活動課過后,我總結(jié)了一下自己不足的地方,為自己積累了更多的上臺經(jīng)驗,減少笑場的幾率。
一次有意義的活動-敘事作文500字11
上個星期,綜合實踐課的王老師讓我們動手做一道美味的佳肴,體驗一下勞動的快樂。我一聽,興奮地一蹦三尺高。我準(zhǔn)備為爸爸媽媽做一道干子炒肉絲。
周末,在媽媽的協(xié)助下,我購買了一些青椒、紅椒、干子和肉絲。一進(jìn)家門,我就系上圍裙開始做菜。首先,把食材清洗好,切成絲,裝入盤中。接著,把燃?xì)獯蛑,鍋?nèi)倒入適當(dāng)?shù)挠。等油微微冒起熱氣,我快速地將辣椒倒入鍋中,不停地翻炒。只見辣椒在鍋里蹦來蹦去,還時不時地向我吹氣,頓時,整個廚房都充滿辣氣,嗆得我直咳嗽,熏得眼淚也不停地往下掉。我連忙倒入干子和肉絲,不一會兒,它們就像好朋友們一樣緊緊地?fù)肀г谝黄。然后,我把老抽、生抽、鹽等調(diào)味料依次放入鍋中。大約過了五分鐘,鍋里的食材都穿上了彩色的衣服,似乎是提醒我它們已經(jīng)打扮好可以出鍋了。最后,我嘗了一口,肉絲滑滑的,嫩嫩的,還有一點點辣辣的,味道好極了。看著自己的勞動成果,我心里美滋滋的。同時,也昐望著星期二勞動課早點到來,這樣就能和同學(xué)們分享美食了。
一眨眼就到了星期二,這天早晨,同學(xué)們紛紛帶來了自己的菜品,有紅燒可樂雞翅、泡椒鳳爪、西紅柿炒雞蛋……色香味俱全,令人垂涏欲滴。此時,班里可熱鬧啦,大家七嘴八舌地爭著介紹自己的菜肴,老師們認(rèn)真地聽著同學(xué)們的介紹,仔細(xì)地品嘗著每道菜,贊不絕口。
這次活動非常有意義,不僅讓我體會到父母的辛苦,還感受到勞動的快樂!
一次有意義的活動-敘事作文500字12
今天,我們班舉行了“故事會比賽”。老師讓我們每一個人都要講一個故事,看誰講得最好,最后評出來的成為“故事大王”。
第一個出場的是馬車。只見他不慌不忙地走上了講臺,有感情的講了一個《白雪公主》的故事。接下來,第二個講故事的同學(xué),情緒有些不太穩(wěn)定,可是,他講著講著,情緒終于穩(wěn)定了下來,也把這個 故事講了下來。
但是,這第三位同學(xué)就不一樣了。他站起來在講臺上一邊帶著感情一邊帶著動作,給我們生動的講了《井底之蛙》這個故事,獲得了我們的掌聲,自信十足的走下了講臺。接下來,該楊俊凱出場了,他 站起來上了講臺,很自然很有感情地講了《鱷魚的眼淚》這個故事,故事的大概內(nèi)容是這樣的:“鱷魚抓住了小兔子,眼淚掉了下來,對小兔子說:‘可憐的小兔子,不是我要傷害你,這是上帝的安排 ,命中注定你要成為我的充饑之物,真是無計可施!你知道我的心地素來是仁慈的,我真不忍心吃你呀!’”
鱷魚說著,又撲簌簌留下許多眼淚。
他一邊流著眼淚,一邊把小兔子放進(jìn)大嘴嚼了又嚼,吞進(jìn)肚子里去了。
鱷魚揩了揩嘴巴,鉆進(jìn)河里去睡覺了“。故事講完了之后,他也得到了一陣熱烈的掌聲。
接著一位一位同學(xué)都講完了。老師在我們的投票中選了一位同學(xué)是”故事大王“,你們知道是誰嗎?”哈!哈!“那就是講得最好的楊俊凱同學(xué)。
一次有意義的活動-敘事作文500字13
上周日下午,爸爸媽媽帶著我去了寧波博物館,參觀了日本藝術(shù)家平山郁夫先生個人收藏的絲綢之路沿線國家的文物珍品。這是我繼去年觀摩的甘肅博物館主辦的,國內(nèi)絲綢路段的第二個同主題展覽了。
在這次展覽上,我看到了一條條連接亞、歐、非三洲文化交流的友誼之路;看到了包含愛琴文明,古希臘文明,古羅馬帝國在內(nèi)的多元融匯的地中海文明;也看到了這條路的親歷者和見證者:各個國家不同的錢幣。
在“新月輝煌”部分呈現(xiàn)的是古希臘祭祀用的來通杯。這些設(shè)計造型獨特,常見的多數(shù)以牛形為主體。其中有一款,叫綠釉人面雙柄來通杯,它的下方是牛頭,上方卻是一個像花瓶似的的東西,很奇怪的組合,讓我想起了《哈利波特》第三部里海格飼養(yǎng)在禁林里的鷹頭馬身有翼獸,不倫不類,但使人印象深刻。
同樣讓人記憶深刻的,還有一張記錄了絲綢之路兩三千年的時間思維導(dǎo)圖,它提到了波斯帝國。這不就是《倚天屠龍記》里拜火教總部嗎?也是后來的明教教主小昭的出生地。難怪小昭這么漂亮了,原來她是位中波混血兒!兩件毫不關(guān)聯(lián)的事像電光火石一樣的串聯(lián)了起來,我樂得笑出了聲。
接著走下去,就是我比較熟悉的希臘文明了。在《理想國》里提出亞特蘭蒂斯的柏拉圖便是出生在公元前430年的希臘人。發(fā)生在希臘和波斯之間,著名的馬拉松戰(zhàn)役,也是希臘文明里不可或缺的一部分歷史。在他們這個國家,十分流行紅繪和黑繪陶器,多半用來制酒。這可是貴族才有資格享用的,普通人可是用不起!所以,“朱門酒肉”這個概念也不僅僅是中國古代才有啊!
還有許許多多有意思的細(xì)節(jié),今天來不及說了。這種能增長見識,擴(kuò)大眼界的展覽去一次是絕對不夠的。得空我要再去瞧瞧!
一次有意義的活動-敘事作文500字14
這天下午,老師帶領(lǐng)我們玩了一個游戲,叫做“你來比劃,我來猜!崩蠋焺偞蜷_屏幕,同學(xué)們就躍躍欲試了,一個個興奮不已,迫不及待要進(jìn)入游戲,
老師說了規(guī)則,每組選出兩人進(jìn)行比賽,我們組推薦出了李一博和王基存,他們倆還挺合得來,有一個詞語是“狼吞虎咽”李一博用手拼命往嘴邊扒,像在吃飯,可王基存居然說“面條!”下面發(fā)出陣陣“噓噓”聲,看來他平時讀書少。
下一組是楊晨和何閱洋,她們可謂是最佳拍檔了,輪到她們了,楊晨毫不猶豫地站了起來,走上講臺,信心滿滿,看來是做了充分的準(zhǔn)備。楊晨比劃,何閱洋猜。
第一個是喝水,楊晨左右看了看,急忙跑到位上,抓起自己的茶杯指了指,然后把手握成拳頭,像一個杯子,往嘴里倒水,何閱洋一口咬定:“喝水!”下面發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,下一個是“蘋果”,楊晨把手比劃成一個圓形,然后假裝大口地吃,何閱洋還挺聰明,脫口而出:“蘋果。”我開始忐忑不安了,萬一她們超過我們怎么辦?不過,還是她們實力強(qiáng) 。
最后一個詞是“孔雀開屏”,看到這個詞,全班都哄然大笑,有的前仰后合,眼淚都出來了,有的笑得直垂桌子,有的笑得肚子疼,還有的甚至快躺到地上了……何閱洋一臉茫然,眨巴著她那忽閃忽閃的大眼睛,樣子很是可愛。后面幾組的競賽也很激烈,每個人都發(fā)揮了想象力,盡了自己最大的努力。
歡快的下課鈴一打響,游戲也伴隨著結(jié)束了,同學(xué)們都滔滔不絕地討論著,還沉浸在游戲中,這使我懂得了一個道理:只有兩個人配合默契,團(tuán)結(jié)起來,才能取得成功!
一次有意義的活動-敘事作文500字15
在人生當(dāng)中總有許多美好的回憶,而我總能在一次小小的戶外探討中,了解許多難得的寶貴經(jīng)驗,且在學(xué)校灑下永遠(yuǎn)回憶的種子。
昨 天,我們做了一個富有教育意義的探討,就是種植草地,使學(xué)校到處都綠意盎然。在艷陽高照的天氣下,我們走出校外,在校門的兩側(cè)各有著一塊廣大的土地,我們走向右側(cè)的土地,首先,我們把水灑向大塊的土地,男生們各個像農(nóng)夫似的,打著赤腳,頂著大太陽,在那片土地努力的開墾。而我們女生就像個農(nóng)婦,彎著腰,努 力的將一吋草種進(jìn)男生們挖的坑洞,看著大家的汗珠不斷的流下,感覺格外辛苦。我們工作的很勤奮,想說停下來休息一下,誰知道,不知不覺中我們已經(jīng)變成泥巴人,坐下去的地方全都變成了泥巴水,看見我這一番的舉動,大家也恍然大悟,原來自己也變成了泥巴人,這時我心里想著,我絕對不要再洗一次的泥巴浴。當(dāng)我回 神過來時,竟然有人說,泡泥巴浴很好,聽說可以養(yǎng)顏美容,我馬上回了一句,如果要這樣子才能美容,那我寧愿不要。這時老師拖著超大水管,噴向這塊土地,說工作做好可以開始玩了。好玩的泥巴大戰(zhàn)終于開始了,我們在上面滑行,有人玩起了噴水大戰(zhàn),頓時,全部人又再度變成泥巴人,大家又有許多活力,這令我們玩的 樂此不疲。
經(jīng)過了這次的活動,讓我了解,其實在工作中也有歡樂,只是要細(xì)細(xì)體會,才能得知其中有趣的地方,這樣,我們就在這塊土地共同種下永恒的回憶。
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