有趣的課外活動(dòng)作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的課外活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的課外活動(dòng)作文1
今天下午，我慢悠悠的來到了學(xué)校，老師笑瞇瞇的說：“我們即將出發(fā)去中心血站了�！�
我們步行去了那兒，只看見一排醒目的大字：莆田市中心血站。我們走了進(jìn)去，一位姓林的醫(yī)生，笑容滿面地帶我們上了二樓，這位林醫(yī)生給我們講解了動(dòng)脈和靜脈血，靜脈血的顏色比較黑，動(dòng)脈血的顏色比較紅。有人說采血會(huì)減少自己血液，不是的，減得是留在就是說沒用的血。通常沒用的血都有胃、肺這幾個(gè)地方。我們等這醫(yī)生講完后來到了采血區(qū)：有一位叔叔要獻(xiàn)血，叔叔檢查是什么血型，他躺在躺椅上，手拿著愛心桃的空氣球，來防止采血時(shí)血液凝固，我們被帶到了三樓，三樓是血庫(kù)，醫(yī)生說：“這個(gè)血也不都是有用的，要通過體檢，有沒有什么病毒在里面�！罢f著拿出一帶冰的血袋，里面的血液凝固了，醫(yī)生介紹了很多，最后醫(yī)生說：“介紹完了有機(jī)會(huì)給你們看看怎么擠壓。”醫(yī)生拿出一袋玩具，分給我們，真的很高興，既有禮物，又有新的知識(shí)。
今天的收獲真多啊!
有趣的課外活動(dòng)作文2
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,同學(xué)們都高興地走進(jìn)了教室,來到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng)。
看！操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎。有的在打籃球、有的在跳皮筋、有的在賽跑、還有的在比賽跑步。我在玩沙包。我們笑著、跳著、快活地就像一只只頑皮的小猴子。我正在得意之際，猛然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)從四面八方扔著沙包向我跑來，“快逃！”這時(shí)我自言自語的對(duì)自己說著，拔腿就跑，只見一個(gè)個(gè)大大的沙包飛舞過來，好像在說“看你往哪兒逃！”這時(shí)我興奮得伸出一只手去抓，可惜沒有抓到，我不灰心，緊追不舍，左攔右截，可是我就是捉不到它們，累得我一個(gè)勁的直喘氣。就在我稍做休息的時(shí)候，一個(gè)沙包飛奔而來，“啪！”我“光榮犧牲”了。
我好喜歡課外活動(dòng)，它讓我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候可以鍛煉身體，使我得到很好的休息。
有趣的課外活動(dòng)作文3
我的課余生活是多么豐富，比如說：有游泳、溜冰、打羽毛球等等。其中，我最喜歡的活動(dòng)就是打羽毛球。
在一天正在上課的時(shí)候，我焦急的想著：“怎么還沒下課呀！難道是下課鈴壞了嗎？”就這樣，時(shí)間一分一秒的過去了。叮叮當(dāng)當(dāng)，終于下課了，整個(gè)教學(xué)樓沸騰了起來，看到外面陽光明媚，春風(fēng)送暖，我就和王福錦同學(xué)去操場(chǎng)上打羽毛球。游戲開始了，我雙腳微彎，右手拿著羽毛球拍，左手拿著羽毛球，往上一拋，猛烈的向他打去，一個(gè)像利劍一樣的羽毛球飛了過去。他想：“這次一定輸定了。”但是，奇跡發(fā)生了，他正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，把拍子隨意一扔，居然接住了羽毛球，正當(dāng)他興高采烈的時(shí)候，我猛烈地反擊了。就這樣，我們打了十幾個(gè)回合。終于，王福錦打得渾身沒有力氣，被我的高操球技打敗了，我眉開眼笑，又興致勃勃的走進(jìn)了教室，驕傲的把這件事情的情節(jié)完整的給大愛描述了一遍。
這個(gè)游戲可真有趣，它給我們課余時(shí)間增加了不少的樂趣。
有趣的課外活動(dòng)作文4
今天，我們上了一節(jié)課外活動(dòng)課。
我們先跑了兩圈，然后站了會(huì)兒軍姿。在站軍姿的時(shí)候，我突然有一種自豪感，因?yàn)榕赃叺娜硕寂苓^去的時(shí)候都看了一眼我們，我可自豪了。他們看我們表明我們有震撼力，原來，站軍姿也不是一件全壞的事情呀。
然后我們就開始玩了。我玩的是足球耍猴，跟安學(xué)記、劉佳俊、劉建豪、馮增浩一起玩。
剛開始，劉佳俊主動(dòng)站出說想當(dāng)猴，然后我們其他四個(gè)就開始完美無瑕地配合，讓劉佳俊每次都失手了。但是過了一會(huì)兒，到劉建豪這里就給不行了。劉建豪一提，劉佳俊立即以獵豹的速度沖上去，劉佳俊也是蠻拼的呀，但是他終于搶著了球。
然后劉建豪就開始來接我們的球了，覺得十分輕松的我竟稍不注意，傳出去的時(shí)候被劉建豪接住了，我只好可憐兮兮的站到了中間當(dāng)猴。
今天玩得真開心哇！
有趣的課外活動(dòng)作文5
下午，我們寫完作業(yè)后，便是一節(jié)課外活動(dòng)課了。
上課后，我沖了出去，跟同學(xué)們一起玩起游戲來，游戲的名字叫：全員加速中。首先，幾個(gè)同學(xué)當(dāng)獵人，一個(gè)“獵人”說道：“‘獵人’將在十秒后釋放。”還沒等他的話說完，我們便一股勁兒跑了出去。我藏在了九班玩的那一塊兒，為了完全不被“獵人”看到，我干脆坐下來，腦袋靠在腿上，然后，用手捂住腦袋。我用手指間的余縫向外看去，只見“獵人”傻呆呆的站在原地，四處張望，可始終沒有看到他的“獵物”，也沒有看到我。我想：干脆我一直躲到這里得了，反正“獵人”又看不到我。不一會(huì)兒，我們就聚集在了一起，不過，這次是以組對(duì)組。我們分成了兩個(gè)組，我們組的都藏在廁所里，他們組一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。果然，他們一直沒有找到我們。我呆了一會(huì)兒，我走出廁所，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒有，原來早已下課了，我跑回教室，可心里還是沒忘記課外活動(dòng)的快樂。
我向窗外望去，課外活動(dòng)的一幕幕情景展現(xiàn)在我眼前。
有趣的課外活動(dòng)作文6
今天下午第三節(jié)課是課外活動(dòng)，當(dāng)然，這也是本學(xué)期第一次課外活動(dòng)，周老師一進(jìn)班就跟我們說要在課外活動(dòng)的時(shí)候做一個(gè)小游戲，名叫貪吃蛇說著，并且在黑板上畫出了平面圖，過了一會(huì)兒，我們都懂了游戲規(guī)則，我們便出去做了游戲。
剛開始玩的時(shí)候不怎么熟練，根本搞不清楚是向里跑，還是想外跑。但是玩了一會(huì)兒，并找到了技巧。只需要看前面的一個(gè)人，是向里還是向外，如果是向外，那我就向里，如果是向里，我就向外。
好了好了，現(xiàn)在開始進(jìn)入正題一一跳大繩，因?yàn)槲覀冞^一段時(shí)間有一個(gè)小型比賽就是跳大繩，所以我們要多加練習(xí)。也不知怎么，之前跳的很流利，但這次跳不是被絆倒就是沒跳過去，要么跳早了，要么跳晚了，哎，真丟人�？傊鲜遣辉趺刺�，所以現(xiàn)在不怎么會(huì)，于是我開始觀察別人是怎么跳過去的，看著看著就找到了技巧，他們是找到時(shí)機(jī)，然后繩子落地的一瞬間輕輕一跳，就跳過去了。事情變得如此簡(jiǎn)單，于是我開始模仿他們的跳法，沒想到之后我根本沒有斷過，看樣子是找到了當(dāng)年的感覺。
沒想到，當(dāng)我們正在跳的津津有味的時(shí)候下課鈴響了。希望每天都能像這樣開開心心，快快樂樂的，又能放松又不耽誤學(xué)習(xí)，這簡(jiǎn)直是兩不誤。
有趣的課外活動(dòng)作文7
一個(gè)星期六的下午，我急匆匆地趕到少年宮，準(zhǔn)備去參加一次書法課的拓碑活動(dòng)。
周老師是我的書法老師，她先給我們講了一些這次活動(dòng)的注意事項(xiàng)，然后同學(xué)們各自收拾好自己的物品，一起上車了。一路上同學(xué)們有說有笑，歡樂的笑聲在車廂里回蕩。不一會(huì)兒，我們就到了富樂山腳下。
下車后，同學(xué)們的目光都集中在山腳下的石碑上，一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論著，周老師就要開始講解怎樣拓碑了，同學(xué)們都立即圍了過去，我也不例外，等同學(xué)安靜下來后，周老師就開始講解拓碑的簡(jiǎn)單方法，然后拿著噴水器在距紙三寸遠(yuǎn)的地方，開始均勻的噴灑，然后拿毛邊紙把多余的水分吸干，用報(bào)紙和刷子把宣紙輕輕地打進(jìn)去，最后用墨包沾上墨汁開始拓碑文，不一會(huì)兒一張完美的作品就呈現(xiàn)在我們面前，哇！同學(xué)們贊嘆不一。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地也要來拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來，可是沒有預(yù)期想的那么好，于是我開始第二次嘗試，可是因?yàn)槲夷吹奶啵厦嫒悄�，看不清楚，所以第二次也失敗了，在老師的幫助下我開始第三次嘗試，因?yàn)槲椅×松洗蔚慕逃?xùn)，所以這次十分成功，我高興極了！
通過這次活動(dòng)，我對(duì)書法有了新的認(rèn)識(shí)，因此我更加喜歡練書法了！
有趣的課外活動(dòng)作文8
下午的時(shí)候第三節(jié)課是我們的課外活動(dòng)。
我們就來到了操場(chǎng)上，首先我們的李老師先讓我們跑了一圈，跑完以后兒我們都可累了，氣喘吁吁的喊真累呀！我們跑完步了，就開始做運(yùn)動(dòng)了，我們做了一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)就開始玩了，我現(xiàn)在就給你們說一說我們是怎么玩游戲的吧！
我們的李老師先讓我們分成男女一隊(duì)，就開始玩了，我們玩得是抱球賽，我們開始了第一關(guān)。我們組王若琳先開始得，我們?cè)诤竺嬉恢焙凹佑图佑筒煌５睾�，就算我們的嗓子疼了我們也�?jiān)持不懈的喊著加油，到了最后我們贏了，我們蹦的可高了，因?yàn)橼A了隨意就歡喜若狂，可開心了。到了第二關(guān)我們又開始比賽了，我們組一直喊著加油，但是這一次我們卻失敗了，我后悔極了，但是，只要我還有信心，我第三關(guān)一定會(huì)贏的。到了第三關(guān)我股息勇氣看著我們看著我們這一隊(duì)，我們跑著跑著就剩一個(gè)人了，終于跑完了。我每們組就贏了，我們可高興了。
有趣的課外活動(dòng)作文9
今天是星期四，托管還沒開始的時(shí)候，輪到我們班去參加課外活動(dòng)。陳思宇說：“你可不可以把跳繩借給我一下？”我說：“好的。”陳思宇就去跳繩了。這個(gè)課外活動(dòng)我沒有跳繩。我聽到林昕怡說：“出大好事了，出大好事了，我居然撿到了兩個(gè)貝殼！”我就跑過去湊熱鬧。我一看，只是兩個(gè)貝殼的碎片而已，我還以為是活的貝殼呢。
又過了一會(huì)兒，我在塑膠跑到上看到一個(gè)小東西，它閃閃發(fā)光，我把它撿起來一看，�。≡瓉硎莻�(gè)陀螺。我?guī)缀醺嬖V了班里所有的同學(xué)我撿到了一個(gè)陀螺。我第一個(gè)告訴的是蔡景旭，他正拿著一根繩子甩來甩去，繞著大圈圈。我跑到他跟前說：“我的運(yùn)氣真好呀，我撿到了一個(gè)陀螺！”蔡景旭說：“哇！好厲害呀�！蔽业诙䝼�(gè)告訴的是胡家樂和應(yīng)越，胡家樂手里也拿著兩個(gè)貝殼，我大聲喊：“你們撿到了貝殼，我撿到了陀螺！”胡家樂說：“哇噻！”應(yīng)越也說：“哇噻！”然后我又告訴了陳思宇、王姿涵和其他很多人，他們都像前面的同學(xué)一樣說了很多贊美的話。只有王姿涵不一樣，王姿涵說：“不能帶的�！蔽艺f：“我是撿來的，不是帶來的�！�
我把陀螺帶回家，跟我原來有的陀螺比了一下，發(fā)現(xiàn)這個(gè)陀螺轉(zhuǎn)得比它們都要快。
有趣的課外活動(dòng)作文10
盼星星，盼月亮，終于把那天給盼來了。你猜猜，是什么日子?告訴你吧，是我們小記者采摘冰糖蜜葡萄的日子。
一大早，我唱著歡快的小曲來到學(xué)校，坐大巴到了臥龍鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是一排排整齊的葡萄架。可葡萄在哪里呢?一個(gè)也沒看見啊，有的只是一個(gè)個(gè)白色的，鼓鼓的紙袋。紙袋是干什么的呢?帶著滿腔疑問，我們小心翼翼地把紙袋剪開。啊，一串串紫色的葡萄跳了出來，仿佛一顆顆紫色的珍珠。那珍珠又大又美，看著就想上去咬一口。說干就干，我們立刻動(dòng)起手來，剪葡萄、吃葡萄、裝籃子，忙得不亦樂乎。汗水很快布滿了我們的臉頰，可我們還是說著，笑著，累并快樂著，一串串葡萄飛進(jìn)了籃子里，每個(gè)人的臉上都洋溢著開心的笑容。我的心也仿佛被蜜填滿了似的，美滋滋的。
歡樂的時(shí)光總是太短暫，不知不覺愉快的采摘結(jié)束了，我們依依不舍地踏上了回家的行程。
晚上，我想起這次有意義的活動(dòng)，仿佛看到了農(nóng)民伯伯每日播種，施肥的辛勞，正是這一點(diǎn)一滴的付出才換來了今日的碩果累累!俗話說：“一分耕耘，一分收獲�！睕]有勞動(dòng)的艱辛，又何來收獲的喜悅啊!
有趣的課外活動(dòng)作文11
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了。同學(xué)們像一群快樂的小鳥飛出教室，來到操場(chǎng)上，玩起了自己喜歡的游戲。
操場(chǎng)上同學(xué)們有的'在玩捉迷藏、有的在玩切西瓜、還有的在玩木頭人等游戲。我和許多同學(xué)在一起玩老鷹捉小雞的游戲：一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽，剩下的同學(xué)當(dāng)小雞。小雞們可害怕了，他們躲在雞媽媽的后面，老鷹可厲害了，“它”東“飛”一下，西“飛”一下很快就把我們這些“小雞寶寶”捉住了，“雞媽媽”看著自己的“孩子”被老鷹捉去了，就拼命的想把他們救出來，一不小心摔了一跤，我們都為她加油，鼓勵(lì)她快站起來，救出自己的孩子們。
玩的正高興的時(shí)候，上課鈴響了，我戀戀不舍地往教室走去。心里卻想著要是自己也能那么痛快的摔一跤該多好呀！
有趣的課外活動(dòng)作文12
今天下午的第三節(jié)課是我們年級(jí)的課外活動(dòng)，我非常的高興，但是這次的課外活動(dòng)和上次與眾不同，因?yàn)閷W(xué)校我們制作了一件適合我們穿的馬夾，利用課外活動(dòng)的時(shí)間叫我們?cè)囈辉囻R夾，叫到哪個(gè)班，哪個(gè)班就去小賣部試馬夾。
我們和10班一起來到了操場(chǎng)，馮老師和田老師讓我們練習(xí)了跑步，結(jié)果田老師還表揚(yáng)了我們，說我們跑步非常的整齊，后來田老師又讓我們圍著操場(chǎng)跑了一圈，我們跑完的時(shí)候，停了下來，田老師又對(duì)我們說：“在跑一圈，如果跑的整齊的話，咱么就解散玩兒。”同學(xué)們聽了興高采烈，這時(shí)，郝老師來了對(duì)我們說：“你們班去試衣服吧�！闭f完，我們出出發(fā)了，到了小賣部那里，我們和10班就分開了，我一看，門口全是學(xué)生，后來馮老師又排了排順序，讓我們進(jìn)去試馬夾，我穿上之后，感覺非常大，就對(duì)馮老師說換一個(gè)，馮老師又對(duì)我們說：“買大號(hào)的還可以穿幾年。”后來我們就站好兩隊(duì)，回教室去了。
有趣的課外活動(dòng)作文13
這一天下午的第三節(jié)課是我們一年級(jí)、二年級(jí)三年級(jí)和其他的年級(jí)，這一節(jié)課就是我們這幾個(gè)年級(jí)的課外活動(dòng)的時(shí)間。這屆課外活動(dòng)讓我很開心，開心的原因是我們玩了，玩得很開心。下面我給你們講講吧。
在這一節(jié)課之中我們先圍著操場(chǎng)跑一圈，如果跑好了就可以玩了。我們跑完之后，老師說我們跑得什么都不是，但是老師還是讓我們玩了。玩的游戲是抱球。在玩的過程中，老師先把我們男生和女生個(gè)分成兩隊(duì)，意思是男生兩隊(duì)，女生兩隊(duì)。器材是是四個(gè)呼啦圈，和六個(gè)足球，兩個(gè)呼啦圈里各放三個(gè)足球。游戲規(guī)則是把一個(gè)呼啦圈里的三個(gè)球有一個(gè)同學(xué)抱得大概差不多抱兩個(gè)小同學(xué)，是瘦的同學(xué)的腰圍那么大。游戲開始了第一組的同學(xué)開始了，第一個(gè)同學(xué)抱到對(duì)方的一個(gè)同學(xué)的呼啦圈里。然后對(duì)方的第二個(gè)人就抱到對(duì)方的那里，我們就這樣一直玩了下去。
這就是課外活動(dòng)。
有趣的課外活動(dòng)作文14
課間十分鐘，我找了同學(xué)準(zhǔn)備扳扳手腕。同學(xué)們紛紛圍過來。
比賽開始了，我們相對(duì)而坐，握好了手，眼睛互相盯著，好像在放“電”，有一種PK的感覺。隨著裁判一聲令下：““一二三，開始�！蔽邑堉_，鼓足氣，屏住呼吸，臉漲得通紅通紅的，手上的筋都快爆出來了，使出九牛二虎之力，一心想把對(duì)手打敗。
對(duì)手也費(fèi)勁了吃奶的力氣，只見他咬緊牙關(guān)，眼睛瞪得大大的，直注視著手，時(shí)而還“咿咿呀呀”地叫著。
我們倆的手，一會(huì)兒倒向左，一會(huì)兒倒向右，像拉鋸似的。同學(xué)們有的為我加油，有的為對(duì)方叫好，教室里像燒開了的水一樣沸騰起來。
最終，我把對(duì)方的手扳倒在桌子上。頓時(shí)，我倆都像泄了氣的皮球似的，累趴在桌子上。周圍響起一陣掌聲，這場(chǎng)比賽在掌聲中結(jié)束了。
扳手腕讓我們開懷大笑，消除了上課的疲倦。
有趣的課外活動(dòng)作文15
今天是星期三，我們要去少年宮活動(dòng)。我們帶著高興的心情，坐著客車來到了城東青少年活動(dòng)中心。
走進(jìn)了科技樓，找到了教室，樊老師對(duì)我們說：“今天有三個(gè)活動(dòng)，好好地表現(xiàn)一下自己�！狈蠋焺傉f完，沙雕老師就來了，他對(duì)我們說：“不朋友們，等下到了沙雕場(chǎng)，要聽老師的指揮�！眮淼搅松车駡�(chǎng)，我們分了組，許昊彬和我一組。我們按照老師的步驟做起了沙雕。
我們先把沙子堆成一尺左右的高度，用鏟子拍硬。老師說：“要像石頭那樣硬才可以。”我看看我們的沙堆夠硬了，就讓許昊彬用手指用力按下去試試，“哎喲！好硬！好硬!”許昊彬邊說邊笑。于是我們就到老師那里去領(lǐng)了兩把刻刀。我們就開始雕刻了，雕刻什么呢？我們想了一會(huì)兒，異口同聲地說：“我們雕城堡吧！”意見一致，于是我們就拿起刻刀雕刻起來。過了好一會(huì)兒，一座城堡就出現(xiàn)在我們面前。老師過來看了一下，還表揚(yáng)我們刻得好呢。
做完了沙雕，我們又去釣了魚，做了手工。
有趣的課外活動(dòng)可以讓我們學(xué)到理多的知識(shí)，學(xué)到更多的本領(lǐng)！
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