活動(dòng)作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的活動(dòng)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)作文 篇1
當(dāng)晨曦浸染大地，一切都是那么恬靜，伴著涼涼的秋風(fēng)，我們已經(jīng)踏上了采風(fēng)之旅，來(lái)到了上虞市金近小學(xué)，開始了一天的采風(fēng)活動(dòng)。
頒獎(jiǎng)大會(huì)結(jié)束了，我們興致勃勃地沖出大廳，個(gè)個(gè)小記者像上足了勁的發(fā)條“如狼似虎”地候在大廳門口，因?yàn)槲覀兗磳⒁M(jìn)行人生中的第一次采訪，而且采訪的是兩位重量級(jí)的人物——金老先生的夫人顏學(xué)琴老師和《地球萬(wàn)歲》的作者薜衛(wèi)民老師。最令人難忘的要數(shù)采訪薜老師了。在漫長(zhǎng)的等待中，終于有人出來(lái)了，近了，近了，更近了，正是薜爺爺，我們立刻蜂擁而至。薜爺爺雖兩鬢蒼蒼，但精神煥發(fā)，滿面微笑，舉手投足，由內(nèi)而外渾身散發(fā)著文人儒雅大方的獨(dú)有氣質(zhì)。突然間，一名小記者像一條小泥鰍似的從人縫里鉆了出來(lái)，一個(gè)箭步，率先問(wèn)上了第一個(gè)問(wèn)題：“薜爺爺，您小時(shí)候的理想是什么？”出乎意料的是，薜爺爺一點(diǎn)都沒有大人物的架子，十分面耐心細(xì)致又和藹可親作了解答，并饒有興志向我們透露他今后的工作目標(biāo)。見薜爺爺如此平易近人，大家的緊張心情頓時(shí)煙消云散，于是，n個(gè)問(wèn)題魚貫而至。面對(duì)我們的“狂轟亂炸”，薜爺爺不厭其煩，與我們聊理想，聊寫作，聊創(chuàng)作背景，真是意猶未盡！
午餐時(shí)間到了，我們個(gè)個(gè)像餓狼撲食般沖向?yàn)I海農(nóng)莊，迅速占領(lǐng)一方寶座，團(tuán)團(tuán)圍坐。紅通通的排骨，綠油油的青菜……交相輝映，發(fā)出一陣陣誘人的香味，引得我們口水直流三千尺，像餓了幾輩子似的，立即你一勺，我一勺，狼吞虎咽地大吃起來(lái)。有的小嘴一歪一歪的，眼睛一閉一閉的，樣子滑稽極了；有的像小雞啄米似的，慢條斯文地品嘗著，活像一個(gè)個(gè)美食家；還有的手舞足蹈的，差點(diǎn)把滿嘴的飯菜噴射出來(lái)。雖說(shuō)是粗茶淡飯，但我們感覺“此食只應(yīng)天上有，人間能得幾回嘗？”我們這些小記者們就像一群兄弟姐妹圍坐在一起分享美食，真開心！歡聲笑語(yǔ)連同碗筷瓢勺一起，匯成了一曲交響樂(lè)，一直漫延開來(lái)，像水中的漣漪一直漂到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
下午，我們乘車來(lái)到杭州灣海上花園。在這里，我們將一起合作種植成長(zhǎng)樹。我們?nèi)艘唤M，背著鏟子，拎著水桶，扛著樹苗雄糾糾，氣昂昂向荒地進(jìn)軍，挖坑、植樹、填土、澆水，我們分工合作，有條不紊地進(jìn)行著各項(xiàng)工作。各小組你追我趕，不甘示弱，勞動(dòng)場(chǎng)地上呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。望著我們植好的一棵棵小樹苗，我們的臉上露出了喜悅的笑容。
一天的采風(fēng)活動(dòng)是短暫的`，但第一次采風(fēng)讓我們感受到了成功的快樂(lè)，更讓我懂得了做人要有理想，做事要學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作。
活動(dòng)作文 篇2
每一個(gè)小區(qū)都有不一樣的活動(dòng)，但是這些都很有趣，是這一次次的活動(dòng)給小區(qū)帶來(lái)了幸福和快樂(lè)。
這次小區(qū)的活動(dòng)是元宵節(jié)畫燈籠，畫畫這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，于是我也去報(bào)名了。我領(lǐng)到的是一個(gè)直桶型的黃色燈籠，我回到家就準(zhǔn)備起筆畫燈籠，可又突然愣住了，畫什么好呢？在我腦海里閃過(guò)的第一個(gè)就是龍了，因此我快速查找了許多龍的樣子。雖然這些龍樣子精美，讓人看著就很很舒心，但不幸的是由于樣子太漂亮，所以整體的結(jié)構(gòu)就很復(fù)雜。唉！真是悲劇�。】鄲赖奈艺贿呄胍贿呑�，不知如何是好。這時(shí)，一個(gè)圖案讓我脫離困擾，真是天無(wú)絕人之路啊，竹葉——這個(gè)圖案一定可以幫到我�？墒钱嬛袢~可不是那么容易的，我必須十分認(rèn)真。我打氣百分之一百的精神，認(rèn)真仔細(xì)地畫了起來(lái)，但就算這樣不安分因素與不安全因素都在蠢蠢欲動(dòng)。呀！糟糕了，有一片竹葉力度沒有掌握好，畫大了。這下我束手無(wú)策，我看著粗大的竹葉，慢慢地聯(lián)想到了熊貓。對(duì)呀！熊貓，我立刻拿起筆畫了一只胖胖的熊貓。就這樣我的畫完成了！第二天，我把燈籠交到居委，雖然不知是否能得獎(jiǎng)，但我還是很高興。
這次畫燈籠活動(dòng)讓我感悟到，雖然我們不能用雙手改變事實(shí)，但我們能用智慧創(chuàng)造奇跡！
活動(dòng)作文 篇3
海，是多么的美！前有沙灘，后有為游客準(zhǔn)備的快艇、輪船和大客船。
今天，我來(lái)到了海邊，并在海邊的旅館住了下來(lái)，因?yàn)槲覀兪峭砩?.30才到，沒有太多時(shí)間欣賞金沙灘和湛藍(lán)的大海。
晚上，我們?nèi)ズ＿叺臒镜責(zé)�，我很久沒燒烤了，一時(shí)沒想起來(lái)怎么把食物烤得好吃，就一邊烤一邊想，沒料到炭火還很大，我想啊想，我拍了拍腦門，說(shuō)：“哦，想到了！”，可是往下一看，我把雞翼的一部分烤黑了，我趕緊用我以前的那種方法，在鐵板上高一分米的地方，只要不停的轉(zhuǎn)就可以了。
烤了十幾分鐘之后，我烤的雞翼好了，是金黃色的，我趕緊嘗了一口我的成果，哇！味道真好！不愧是在海邊烤出來(lái)了，還帶著海風(fēng)的鮮味，真香。
一個(gè)被三支鐵棒撐起來(lái)的爐子居然能烤出那么美味的年糕、雞翼、魚丸和香腸，真是太不可思議了。
在海邊沙灘上，我還和幾個(gè)哥哥捉螃蟹，一直捉到晚上11點(diǎn)多，收獲還不錯(cuò)，大約有二十只左右，真爽！放松了一天。
活動(dòng)作文 篇4
滑雪是一個(gè)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng)，我一直想去親身體驗(yàn)一下。在這個(gè)寒假里，爸爸終于答應(yīng)帶我們?nèi)胰グ布�，我高興得一蹦三尺高!大年初五，爸爸開車載著爺爺奶奶、我、媽媽、大媽媽、大爸爸和妹妹去安吉滑雪�！巴�!”滑雪場(chǎng)里人山人海，我情不自禁地喊道。我們?nèi)プ饣┯镁吡耍抢锏娜艘蚕喈?dāng)?shù)亩唷掖┥涎┣�，拿上雪杖，進(jìn)入滑雪場(chǎng)，開始了我人生第一次滑雪活動(dòng)。雪場(chǎng)里幾乎每時(shí)都有人摔個(gè)四腳朝天，心里不由自主地產(chǎn)生些害怕。但我想，這也許就是滑雪運(yùn)動(dòng)刺激之所在吧!我還是到初級(jí)滑雪道上去滑，但是還沒滑到一半，就摔了個(gè)四腳朝天。我摔了好幾跤后，總算學(xué)會(huì)了剎車，這時(shí)我心里有說(shuō)不出的喜悅!可是剛玩到開心的時(shí)候，租用時(shí)間到了，我只好叫媽媽還了滑雪用具。然后垂頭喪氣的去找大媽媽她們，與他們一起玩雪圈去。找到大媽媽她們了，我馬上沖過(guò)去爭(zhēng)著讓大媽媽給我玩幾下，大媽媽同意了。我立刻坐在雪圈上，大媽媽把雪圈拉上雪道，我從雪道上飛速向下滑，速度之快，令我毛骨悚然。我又坐到雪圈里，雪場(chǎng)服務(wù)的那個(gè)阿姨把我雪圈上的繩子綁在一個(gè)機(jī)器上，機(jī)器把我拉了上去。上去之后，我又玩了幾次……該回家了，可我的心似乎還在滑雪場(chǎng)里盡情地玩耍著。
活動(dòng)作文 篇5
7月26日下午，我們金太陽(yáng)假日小隊(duì)相約在臺(tái)城公園集合。這次活動(dòng)主要是宣傳“迎青奧美化南京從我做起”。
下午2：30爸爸騎車帶我來(lái)到公園門口，同學(xué)們?cè)缭绲亩荚谶@里等候，我們?cè)陂T口換上隊(duì)長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備好的T恤，唱著“小營(yíng)之歌”排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)解放門。我們?cè)诔菈ο孪蛐腥税l(fā)放印有南京景點(diǎn)的明信片并邀請(qǐng)他們?cè)跈M幅上簽名。過(guò)往的行人很支持我們的活動(dòng)，不一會(huì)橫幅就被簽滿了名字。行人們都夸獎(jiǎng)我們是懂事的孩子。
活動(dòng)結(jié)束大家在公園里做起了小游戲。同學(xué)們完的都很開心，臉上洋溢著笑容。因?yàn)槲乙瞎殴~課沒等游戲我就戀戀不舍的離開了。每一次活動(dòng)都是我們成長(zhǎng)中的一次鍛煉，也是一次美好的回憶。真心期待下次假期的集體活動(dòng)。
活動(dòng)作文 篇6
作為一名小學(xué)生，我心中的教育就是上課認(rèn)真聽講，下課和放學(xué)回家后認(rèn)真做作業(yè)。
我認(rèn)為我們的教育方式并不只限于一種，也可以是一種輕松愉快的方式。就像《窗邊的小豆豆》里一樣，讓教師把每天要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)都寫在黑板上，然后讓學(xué)生從最喜歡的課程開始學(xué)起，如果能通過(guò)老師的檢測(cè)，那么下午就出去玩耍。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)幾乎都是任務(wù)觀點(diǎn)，做完就算，每天都好象有做不完的習(xí)題、作業(yè)，而且隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，檢測(cè)越來(lái)越多，老師越來(lái)越看重成績(jī)，給予我們很大的壓力。每次老師說(shuō)要考試，我總是提心吊膽，生怕自己考不好，被家長(zhǎng)和老師批評(píng)。而且高年級(jí)的考試難度和作業(yè)要求更高，有些同學(xué)就會(huì)想：干嗎這么嚴(yán)格，有這個(gè)必要嗎？從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。還有些以前成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)，看到自己的成績(jī)，非常失望，從此一蹶不振。老師還分差生和好學(xué)生，不知道我們對(duì)于責(zé)罰，心里是多么難受。這種做法，是不自覺地對(duì)我們的一種疏遠(yuǎn)，使我們感到委屈。我想做我想做的事，看自己想看的書 ，在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，也能增長(zhǎng)見識(shí)，然后快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大！
活動(dòng)作文 篇7
“五一”到了，我們準(zhǔn)備去車口溪燒烤。在路上，車堵不成樣，真是堵車又堵心。終于到了目的地。
我興奮地向目的地跑去，拿著一個(gè)籃子，準(zhǔn)備去捕魚。哈哈，看我不抓到你，我把籃子往水里一放，不料，魚溜走了。我一次又一次去捕魚，一條小魚終于進(jìn)網(wǎng)了。我心花怒放，來(lái)不及吃燒烤，就把收獲分享給媽媽。我和其他人做了個(gè)木筏，用葦稈弄牢，再摘幾片能浮的大葉子，就完成我們的小筏子。我們站在筏子上，一邊吃燒烤，一邊吃果汁，可開心了，在一處水邊，用籃子一撈，一大堆“小逗號(hào)”在扭來(lái)扭去，我趕緊把它們放在收獲杯里，拿給媽媽看。我又看了一場(chǎng)拔河比賽，可好看啦！這真是美好的一天！
活動(dòng)作文 篇8
從五一節(jié)到現(xiàn)在，我們班一直在排練《我想有個(gè)家》的童話劇，為慶�！傲弧弊鰷�(zhǔn)備。主角由我、郭云柯、許丹妮、汪歡擔(dān)任，配角有范詩(shī)卉、毛智敏、楊西子、段文月、陳晨。排練很辛苦。老師為我們每人復(fù)印了一本臺(tái)詞，平時(shí)主角們一有時(shí)間就湊到一塊背臺(tái)詞，回家后有時(shí)間也要背；另外，每天放學(xué)要留下來(lái)排練，動(dòng)作不到位要反復(fù)做，練到老師滿意為止；如果語(yǔ)句沒有感情，就練到感情豐富為止。弄得主角們四肢酸痛、聲音嘶啞，可苦呢！
下午班會(huì)課的時(shí)候，我們又排練了。今天練得非常順利，有幾位同學(xué)竟流下了感動(dòng)的眼淚。我想：自己的辛苦總算沒有白費(fèi)。付出得到了回報(bào)，那么再苦也不要緊了。
活動(dòng)作文 篇9
5月19日下午，市少年宮組織我們14名明星學(xué)員去“我家農(nóng)莊”和“京口科技生態(tài)園”參觀。
一路上，大家談笑風(fēng)生，都非常開心。汽車開了一個(gè)小時(shí)，就到了“我家農(nóng)莊”。我們迫不及待地下了車，展現(xiàn)在眼前的是一片綠色，空氣非常新鮮，我不禁仰起頭深深吸了一口氣。
我們隨著導(dǎo)游一直往前走，看見一個(gè)在陽(yáng)光下波光閃閃的大池塘。路兩旁草叢中夾雜著許多白色、紫色的小花，像眼睛，像星星，引來(lái)許多蝴蝶在它們中間飛來(lái)飛去。走著走著，前面出現(xiàn)了一座黃色的木拱橋，過(guò)了橋，有兩座小木屋。啊，真所謂“小橋，流水，人家……”
在這里，我們還認(rèn)識(shí)了像蔥一樣的，翠綠的蔥蘭草；還有跟我們差不多高的，用手一碰樹干就會(huì)左右搖擺的癢癢樹；還看到田里長(zhǎng)著許多西瓜和冬瓜。
接著，我們又來(lái)到科技生態(tài)園，觀賞了一種黃瓜和迷你小番茄。導(dǎo)游阿姨說(shuō)：“這兩種水果都是從荷蘭引進(jìn)的，屬于無(wú)土栽培類植物。它們的生長(zhǎng)都是由電腦控制的，由細(xì)長(zhǎng)的水管供給它們水分�！蔽覀�?cè)僮屑?xì)看看，那黃瓜短短的，皮兒光滑滑的，沒有刺。阿姨又叫我們摘些嘗嘗，黃瓜吃到嘴里水分很多，小番茄吃到嘴里酸中帶甜。我們?cè)谏鷳B(tài)園還看到了合歡樹、八角金烏龜樹……
這次參觀活動(dòng)讓我學(xué)到了很多農(nóng)業(yè)知識(shí)，大開了我的眼界，真是太好了。
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