學(xué)校勞動作文(7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校勞動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校勞動作文1
我們學(xué)校新蓋的教學(xué)樓過幾天就要竣工了。聽說,到時候上級領(lǐng)導(dǎo)還要來參加剪彩儀式,所以這幾天三年級以上的同學(xué),每天下午都要參加建校勞動。今天下午,我們班的任務(wù)是清理操場。
下午兩點,全班同學(xué)帶著工具,來到操場上,一個個如同整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,靜聽著班主任李老師給每個小組布置具體任務(wù)。李老師剛一講完,寧靜的操場立刻變成了熱火朝天的勞動工地。負責(zé)外運碎磚頭和石塊的同學(xué)們拉著小雙輪車,抬著筐,你來我往,一路小跑。稍大點兒的石塊用鐵鍬鏟不動,同學(xué)們干脆用手搬。一個搬不動就幾個同學(xué)合在一起喊著號子搬。大力士王浩駕著排子車拉磚頭瓦片,越干越有勁,看他累得滿頭大汗,有人要替他,他硬是不一肯。四組組長張坤帶領(lǐng)全組同學(xué)平坑填新土,他們用鐵鍬挖土,用籮筐背土,用盆子端土,用鐵耙子平坑,個個汗流俠背,累了也不歇一會兒。小個子李小龍人小干勁足,干活一點兒也不比別人差。他是挖土的,看到田亮背上有些吃力,便主動與他換著干。一籮筐毒壓得他臉漲擂擠通紅。我與另外兩名同學(xué)足專往于作子車「裝磚頭的。我們?nèi)诉B喘口氣的功夫都沒有,直累得我腿肚子發(fā)木,腰酸背痛當(dāng)我想休息一下的時候,看一眼和同學(xué)們光著膀子干的班主任李老師的身影,我又堅定了干到底的決心。
經(jīng)過全班師生一下午的努力,剛才還碎磚爛瓦滿地、坑坑洼洼的操場,一下就變得平整如初了。
學(xué)校勞動作文2
“明天市教育局要來我校檢查,今天下午第三節(jié)課決定進行一次’大掃除‘……'’廣播里傳出薛主任的聲音。 一聽到這個消息都高興極了,都準備在下午的‘’大掃除‘’大干一場。
盼星星,盼月亮,終于盼來了下午第三節(jié)課。老師給我們大家安排好任務(wù)后,大家便熱火朝天的干起活來。正準備也大干一場時,我發(fā)現(xiàn)我還得辦板報。唉,我只能圍觀了。
我一邊辦板報一邊看著同學(xué)們干活:只見馬浩哲和王喅浩等幾個人拿著長長的雞毛撣子在撣著墻壁和房頂上的灰塵和蜘蛛網(wǎng)。只見他們幾個仰著頭,認真地撣著教室里的每一個角落,不肯放過任何一個‘’蛛絲馬跡‘’。李晴,范子玉她們則在擦教室窗戶的玻璃,她們用抹布擦一遍,又用報紙擦了一遍,直到把窗戶擦得閃閃發(fā)亮才肯停下來。而張雨軒他們幾個人卻在擦教室的的墻壁。可以說,他們的任務(wù)是最艱巨的。你看,他們幾個從教室前面擦到教室后面,從教室里面擦到教室外面,直到把那些墻壁擦得一塵不染他們也不肯停下來,還在繼續(xù)地擦著。那些正在掃地,拖地的人也干得非常賣力, 不敢有一點馬虎?粗@些場景,我的心暖暖的,我是多么想上前去幫他們一把。≡傧虼巴饪慈,全校的師生都在打掃衛(wèi)生,并且干得也都非常賣力。他們擦玻璃的擦玻璃,掃地的掃地,互相不干涉,并且配合地還都非常地默契……‘’李子熠!你在那兒發(fā)什么呆呢?還不趕緊來辦板報!‘’都毅松提醒我,讓我趕緊去辦板報。唉,我看大家干活太入迷了,發(fā)的呆可不是一小會兒了。
經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,很快,整個教室以及整個校里都被大家打掃得干干凈凈了。我看著這煥然一新的校里,浩氣長舒。心里想:在以后的生活中,我們的校里會不會永遠這么干凈呢?
學(xué)校勞動作文3
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節(jié)課是全校的衛(wèi)生大掃除。同學(xué)們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶,忙得不可開交。
樓梯上的同學(xué)來來往往,打水的同學(xué)有的慢步前行,有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂,一切是那么井然有序,仿佛一支訓(xùn)練有素的隊伍。掃地的同學(xué)也不甘落后?矗麄儝叩亩嘧屑,每一個角落都逃不過他們的眼睛,躲不過他們的掃把。其他的同學(xué)有的幫忙搬桌子、板凳,有的在揀紙屑,有的在倒垃圾,只要是掃把兵團走過的的地方,都是一塵不染。擦窗戶的同學(xué)拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍,連一條小縫都不放過。只要玻璃上有“痘痘”,準會被徹底清除掉;颐擅傻牟Aг诓料催^后變得干凈又明亮了。然而高處我們是擦不到的,這時候就該到老師大顯身手了。老師站到桌子上,用鏟子刮掉上面的臟東西。刮完里面的窗戶,又要刮外面的窗戶。老師便踩著窗戶的縫出去刮臟東西了。踩在上面,我們對老師憂心忡忡,可老師卻說:“老師變身蜘蛛俠!”這一句話我們開懷大笑!拖地的人,一個個像大書法家一樣,他們輕車熟路,拿起“毛筆”沾了沾“墨水”,開始賣力的“揮毫潑墨”,不一會,一副“大作”就完成了。
在大家的齊心協(xié)力下,教室打掃得干干凈凈,雖然我們和老師的衣服都臟了,但看見干凈明亮的教室,大家也開心地笑了。
學(xué)校勞動作文4
提起勞動有人便會想到臟和累。勞動固然又臟又累,也很辛苦,但它卻另有一番情趣。
三月是植物開花的季節(jié),是搞綠化和美化環(huán)境的好時節(jié),我們學(xué)校的同學(xué)都參加了綠化、美化校園的勞動。
那是一個星期五的下午,同學(xué)們把勞動工具帶來了,有的還帶了樹苗、花苗。勞動開始了,有的鋤草,有的種樹栽花,大家又說又笑,干得熱火朝天。陽光射在他們身上豆大的汗珠從額頭上往下流,同學(xué)們卻顧不得擦一下,還是一個勁地挖,不一會兒,他們身后便出現(xiàn)了一塊新翻的土地。
花園里有許多草,必須鋤掉才能栽上新苗。幾個女同學(xué)爭先恐后地鋤草“哎喲”突然不知是誰叫了一聲,我循聲望去看見小芳的`手被刺扎了一下鮮血出來。只見她用手帕包住傷口,不顧同學(xué)勸阻,抱起一捆鋤掉的雜草朝校門外走去;▓@里的草很快就鋤完了,也都集中到校門口的垃圾堆上去了。同學(xué)們開始栽花,我們先在地里挖個坑,然后把小花苗端端正正地放在坑里,再用手把花苗按賢緊,使花苗跟土連得更緊一些,最后在每棵花苗根處澆點水。
太陽落山了,晚霞布滿了西邊的天空把校園染成光亮的橘紅色,真是美麗極了。勞動結(jié)束了,我們確實感到很累,手上還有泥土。但看到這美麗整潔的校園,想到不久將出現(xiàn)的亭亭玉立的小樹,五顏六色的花朵,我們就不覺得累了,感到的是輕松愉快,心里甜甜的。
學(xué)校勞動作文5
每個人都有自己的童年,當(dāng)然童年并不是永久的,你當(dāng)然會慢慢的長大,經(jīng)歷各種的風(fēng)雨,慢慢步入少年,而就有這么一件有趣的事,讓我長大了,那就是我們常見的---勞動
那天陽光明媚!姑姑問我:“要不要跟我到地里體驗一下糧食的來之不易!”我興奮地回答:“糧食,有什么來之不易的。不就是把種子撒下去,每天按時按量澆水嘛!去就去,有什么不敢去的。”那時的我還不懂,根本不知道農(nóng)民伯伯們的辛苦。
到了地里!哇!地里的空氣好清新啊!我興奮地回答。姑姑說:“那是當(dāng)然的事,那你敢不敢體驗下呢?”“干嘛不敢。”我回答。剛下去,我往地面上看,我便尖叫了一聲:“啊……”姑姑連忙走了過來說:“怎么了?”我害怕的說:“有……有……有蟲子!惫霉帽阈α诵Γ吡。
姑姑交給我的任務(wù)是撒種子,拔雜草時間長了。我漸漸腰酸背痛起來,再加上頭頂上火辣辣的太陽,照在了我和姑姑的臉上。姑姑看見了我說:“累了吧,我說糧食來之不易,你不信!”看了看姑姑,只見姑姑臉上流下了許多汗,汗水滲透了姑姑的上衣,姑姑手上也長了許多的老繭,也對姑姑干的事情比我多!姑姑對我說:“去休息吧!庇谑俏易叩搅松厦。
站在上面望著姑姑弱小的身軀,在地里干活的身影,我意識到糧食的來之不易。糧食的到來并不是我想的這么簡單,還需許多繁雜的勞作的過程!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦!”
望著姑姑弱小的身軀,卻似有使不完的力量,讓我心生佩服.此時的我,就像是快要散架了似的,全身軟綿綿的,整個人像要癱了似的。聽到要收工回家,我都不禁要哼起小曲兒了。
這次田間的勞動,讓我感受到了“我長大了!”
學(xué)校勞動作文6
今天早上,我們上了一節(jié)有趣的勞動課。
上課鈴響了,只見覃老師面帶笑容,精神飽滿地走進了教室。說:“同學(xué)們,今天我們來上一節(jié)勞動課(指了指圖書柜前的一堆窗簾)?茨膫小組能先把屬于自己小組的窗簾先洗干凈,并且不打濕衣報”……“好!”同學(xué)們民異口同聲地答應(yīng)了。
開始選窗簾了。我自以為心急吃不了熱豆腐。想占他們的便宜,拿最小的。于是就慢吞吞地走過去。誰知道同學(xué)們個個都機靈得很,偏偏拿最小的,把最大的一塊留給了我們組。唉!真是癩蛤蟆吃天鵝肉。
我們急忙地沖去男廁所,終于打到了一個沒有人的廁所。我不顧一切地打開水龍頭,把洗衣粉慢慢倒進去。然后開始分工了。羅展圖同學(xué)負責(zé)看門口,林成安和唐佳周兩位同學(xué)負責(zé)倒水。我和蒙安健、潘志聰同學(xué)負責(zé)搓窗簾。
好了!開工!我和蒙安健、潘志聰同學(xué)使出吃奶的勁兒來搓。這時我發(fā)現(xiàn)水不斷地流進洗手盆的洞里。我見了,就將其余的洗衣粉通通倒進一個紅盆里。再將包洗衣粉的紙搓成球塞進洞里,可是紙不斷地分散,要用紙由才行,于是我就吩咐羅展圖同學(xué)去拿紙巾。這時,“救世主”來了,原來是習(xí)曉楊同學(xué)走到我們這來了,正巧聽見了我的說,說“咦!我正好有紙巾!”說完,他將一張紙巾遞給了我,我塞好洞后,就叫組員一起搓,搓好后就放進桶里過水,在這個過程中,我們有說有笑。分享在家里勞動的心得。
這真是一節(jié)有趣的勞動課!
學(xué)校勞動作文7
“叮鈴鈴”,下課了,我獨自一人漫步在校園,一句句文明衛(wèi)生的標語映入眼簾:“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神”,“花朵用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園”……然而,這些標語似乎是隱形的,大多數(shù)同學(xué)卻沒有用行動去美化校園。
看著這垃圾隨處可見的校園,我拿來一個塑料袋,將油膩膩的零食袋、廢紙張撿入塑料袋中。一些同學(xué)從我身邊走過,說:“啊!真臟!”我隨即應(yīng)了一聲:“是的,你能讓它不臟嗎?”這些同學(xué)不好意思的走開了。我繼續(xù)著自己的行動,漸漸地,我的袋子鼓了,回頭望著四周,干凈了,花兒笑了,我心里樂了。
一陣風(fēng)吹過,樹葉紛紛飄落,滿滿一地。我拿來掃把、垃圾鏟,打掃起來。當(dāng)小路上沒有一點垃圾,小草點頭了,我心里爽了。旁邊有同學(xué)把小路旁邊的花圃的瓷磚擦干凈,有的把垃圾倒去垃圾池……沒有一位同學(xué)是空閑的?粗矍胺泵Φ膭趧泳跋,我心里暖了,仿佛春天般溫暖。突然覺得,秋天的校園里充滿了春的氣息,清新而美麗,溫暖而迷人。
是呀,我親手栽了一棵春花,引來了滿園的春色,我的心怎能不暖呢?
我是賀州人,我讓賀州美。如果每人少扔一片垃圾,每人多撿一張紙屑,每天勤掃幾片樹葉,我們的文明行為,能讓文明之花開在美麗校園!
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