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      2. 有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-03-06 09:07:34 動(dòng)作 我要投稿

        有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)作文(4篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)作文(4篇)

        有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)作文1

          周二的下午,老師說(shuō)周三早上我們有綜合實(shí)踐活動(dòng),但是要早到學(xué)校,不用背書(shū)包,活動(dòng)地點(diǎn)在“少兒藝術(shù)中心”。同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,頓時(shí)整個(gè)教室沸騰了。我也暗自興奮了起來(lái),心里期望著第二天的美好實(shí)踐活動(dòng)。

          第二天一大早,同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校。外面的天氣雖然有些冷,可是被我們的氣氛感染的熱乎多了。兩位陌生的老師走進(jìn)了我們的教室,說(shuō):“大家安靜!我倆是你們今天活動(dòng)的老師,這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)由我來(lái)帶你們?nèi)ァ!蓖瑢W(xué)們今天非常配合,和兩位老師來(lái)到學(xué)校大門(mén)口候車(chē)。

          不一會(huì)兒,一輛大巴來(lái)了,兩輛大巴來(lái)了,哇,還有好幾輛,我們班四十多個(gè)同學(xué)上了第一輛大巴,其他的上了另一輛車(chē)。一路上,同學(xué)們談笑風(fēng)生,聽(tīng)著車(chē)?yán)锩娴囊魳?lè),感到非常愜意。過(guò)了約20分鐘,我們到達(dá)了地點(diǎn)“少兒藝術(shù)中心”。

          實(shí)踐課總共安排了四節(jié),分別是烹飪課、生命之源——水、創(chuàng)新(樂(lè)高課)課和安全課。第一節(jié)課就是烹飪課,哈哈,我的最?lèi)?ài),因?yàn)槲沂莻(gè)吃貨,我來(lái)詳細(xì)說(shuō)一下我們上的烹飪課。首先,來(lái)到這個(gè)教室,非常非常的大,總共有十張大桌子、八張椅子、多媒體和烤箱。老師給我們分了分組,每組一張桌子,八個(gè)人。分好組并且就位后,一位老師來(lái)了,說(shuō):“今天我來(lái)給大家講烹飪課程——做餅干。材料是:面粉、雞蛋、油、可可粉和一些裝飾。首先……”老師講完內(nèi)容后,我們就開(kāi)始做了。按、壓、揉……過(guò)了約十分鐘,我做出了三個(gè)不同的餅干。我們把做好的餅干放到油紙上,交給老師。過(guò)了幾分鐘,我們聞到了一股撲面而來(lái)的香氣,再過(guò)了幾分鐘,餅干出爐了!我們拿著餅干,大口大口地吃了起來(lái),Yummy!自己勞動(dòng)的成果自己享受。

          到了下午四點(diǎn)半,綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我的收獲有很多:

          1、烹飪課讓我懂得了如何做餅干、讓我創(chuàng)新。

          2、生命之源——水讓我懂得了水的作用和如何節(jié)約水。

          3、創(chuàng)新課(樂(lè)高課)讓我有了無(wú)窮的遐想,讓我拼到更奇妙的聯(lián)動(dòng)裝置。

          4、安全課讓我知道了人體內(nèi)臟,包括了別人暈倒時(shí)如何救人。

          同學(xué)們都在回程的車(chē)?yán)镉懻摻裉斓膶W(xué)習(xí)成果,雖然我沒(méi)有得到很多的大拇指,但每一節(jié)課都給我留下了深刻的印象,最主要的是我學(xué)到了許多知識(shí)的同時(shí),也得到了許多樂(lè)趣。這次活動(dòng),明細(xì)感覺(jué)到我們六七班的同學(xué)們更團(tuán)結(jié)了。我多么希望下次還能來(lái)上實(shí)踐課堂。

        有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)作文2

          這周三,同學(xué)們迎來(lái)了盼望已久的素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)。那是一個(gè)秋高氣爽的早晨,同學(xué)們乘坐大巴去風(fēng)華素質(zhì)教育基地,一路上,大家歡聲笑語(yǔ),興致勃勃。走過(guò)彎彎曲曲的山路,我們終于到達(dá)了目的地。

          一下車(chē),教官就把我們帶進(jìn)大廳,參加教育實(shí)踐的動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上,副總教官向我們講述了參加實(shí)踐教育活動(dòng)的意義,接著又簡(jiǎn)單地介紹了這幾天活動(dòng)的主要安排和生活作息時(shí)間。開(kāi)完大會(huì),輔導(dǎo)員給我們分配了宿舍,我被分配到3402宿舍。到宿舍我們放下行李,聽(tīng)到哨聲我們便跑步往大廳集合,原來(lái)到了吃午餐的時(shí)間了。

          我們?cè)诨氐氖程糜貌停豢吹斤埐,我就禁不住地皺起眉頭來(lái),都不是我愛(ài)吃的菜,這可怎么辦呀!不行,下午還有體能鍛煉呢,不吃飽了,到時(shí)就沒(méi)力氣了,我食不知味地吃了起來(lái),一邊在腦海中想著奶奶在家做的香噴噴的飯菜,終于把肚子填飽了。

          中午,我們稍稍休息了一會(huì)兒,下午三點(diǎn)左右,我們正式進(jìn)入訓(xùn)練課程了。今天主要的實(shí)踐活動(dòng)是體驗(yàn)利用緩降器逃生。實(shí)踐之前,教官先向同學(xué)們講授了火災(zāi)逃生的小知識(shí)以及如何使用緩降器,然后就讓我們來(lái)親身體驗(yàn),我覺(jué)得又緊張又有趣,教官在我的腰間系好安全帶,戴好頭盔,按照動(dòng)作要求,我抓緊繩索,慢慢地從二樓降落地面,成功了!同學(xué)們高聲叫好,為我鼓起掌來(lái)……

          經(jīng)過(guò)半天的訓(xùn)練,晚上我們躺到床上大家都有些筋疲力盡了,但是初來(lái)咋到的興奮壓過(guò)了睡意,大家你一言我一語(yǔ)還聊起天來(lái),但是,沒(méi)過(guò)多久,就有人的鼾聲傳來(lái)出來(lái),大家慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          第二天,根據(jù)安排,我們又體驗(yàn)了模擬煙霧逃生訓(xùn)練以及各種意外受傷的包扎法,通過(guò)一些基本方法的培訓(xùn),我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)意外事故的處理能力以及自我保護(hù)能力。

          晚上,在緊張的訓(xùn)練之余,我們還舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì),歌曲、朗誦、小品、相聲,武術(shù),同學(xué)們各顯身手的精彩表演博得了臺(tái)下的陣陣掌聲和歡呼聲,也驅(qū)散了大家一天的勞累。

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,到了要離開(kāi)的時(shí)候了,同學(xué)們收拾好行李,跟教官們惜別后,踏上了回校的路。這次教育實(shí)踐活動(dòng),給大家留下了深刻的印象,短短的兩天半時(shí)間,讓我們學(xué)到了很多課本里所沒(méi)有的知識(shí),大家開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也磨練了我的意志。這真是一次有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

        有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)作文3

          這個(gè)星期天,我們班主任陳老師讓同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上收集大自然的啟示,回來(lái)在班級(jí)里進(jìn)行匯報(bào)展示,老師告訴我們:這是一次有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng),希望大家好好認(rèn)真完成。

          這次有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)由陳老師主持開(kāi)始:“四年7班綜合實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)在正式開(kāi)始!”大家都紛紛鼓掌,非常高興地投入到活動(dòng)中。

          大家事先都收集了資料,陳老師站在講臺(tái)上笑瞇瞇地說(shuō):“大家可以按照順序來(lái)講臺(tái)在全班面前分享自己的資料,看看大家的勞動(dòng)成果。”大家一聽(tīng),有的像開(kāi)了鍋的爆米花一樣嘰嘰喳喳地討論起來(lái),有的積極地舉起手在小組發(fā)言,還有的同學(xué)在閱讀自己的資料,努力做好上臺(tái)的準(zhǔn)備。

          最后陳老師百里挑一,讓小劉同學(xué)上臺(tái)給大家分享她自己收集的`資料。小劉同學(xué)分享的資料是“超聲波”,大家看見(jiàn)小劉站在臺(tái)上,準(zhǔn)備開(kāi)獎(jiǎng),馬上安靜下來(lái),認(rèn)真聽(tīng)她分享自己的觀點(diǎn)和看法。

          小劉同學(xué)一開(kāi)始還有點(diǎn)緊張,過(guò)了一會(huì)兒,她說(shuō)的越來(lái)越流利了,我真為她高興,小劉分享結(jié)束,大家報(bào)以熱烈的掌聲表示鼓勵(lì)。

          小劉分享結(jié)束,接下來(lái)小李、小郭同學(xué)都紛紛上臺(tái)分享……大家分享的資料各有不同,各具特色,讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。

          接著,到了探究實(shí)踐活動(dòng)的第二環(huán)節(jié)——小組交流,我和小葉、小田還有小鄧同學(xué)一組,進(jìn)行彼此交流,我收集的內(nèi)容的都是有關(guān)“電子蛙眼”的,不過(guò)我們?nèi)齻(gè)都沒(méi)有小葉同學(xué)收集的資料多,聽(tīng)小葉的資料里介紹說(shuō)——青蛙居然有兩千多只副眼呢!真是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

          聽(tīng)了大家介紹自己的資料,我體會(huì)到了科學(xué)家的辛苦,更感受到科學(xué)家們堅(jiān)持不懈的精神,心里有了一種想法:那就是發(fā)明一種既輕便,又可以隨身帶在身上的小袋子,如果你需要它,它可以幫你拿東西,不用你拿,它自己可以飛起來(lái),你想去到哪里,它就聽(tīng)你的指揮飛到那里去。如果你想讓它啟動(dòng),你只需說(shuō)一聲'起',如果你想讓它落下去,你只需說(shuō)一聲'落',這樣的發(fā)明一定可以幫助到很多人。希望自己的想法有一天可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

          通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng),我增長(zhǎng)了知識(shí),還懂得了大自然給人類(lèi)的啟示,還了解了很多科學(xué)技術(shù),心里萌發(fā)了發(fā)明的夢(mèng)想,真是收獲巨大!

          這一次有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我至今難忘!

        有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)作文4

          4月3日我校全年級(jí)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的春游活動(dòng)。首先,我們參觀了潤(rùn)揚(yáng)森林公園,在公園里老師跟我們講了如何識(shí)花草樹(shù)木,并觀看了消防表演,同時(shí)體驗(yàn)了紅十字現(xiàn)場(chǎng)急救演習(xí)。但這些都沒(méi)有手工制作課更能吸引我。

          在看慣了以前跟爸爸、媽媽早就到過(guò)的潤(rùn)揚(yáng)公園和在三年級(jí)就看過(guò)的消防表演,一點(diǎn)多提不起精神。當(dāng)老師把我們帶到了手工制作課堂時(shí),我的眼睛一亮。當(dāng)老師把制作材料發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我更是迫不及待的拉開(kāi)包裝紙,閱讀起制作說(shuō)明書(shū)。第一個(gè)項(xiàng)目是制作風(fēng)力小賽車(chē),制作材料真多。∮袃蓚(gè)大輪子、兩個(gè)小輪子、一個(gè)綠顏色的前輪車(chē)架和一個(gè)后輪車(chē)架、還有連桿、小電機(jī)和電池組。首先,我將小車(chē)輪插在連桿上,再把它裝在前輪支架上,在連桿上綁上電池組,后輪插在后輪支架上,并與連桿相連。在電池盒中按上電池,小電機(jī)上裝上配套的風(fēng)扇,打開(kāi)開(kāi)關(guān)隨著風(fēng)扇順時(shí)針旋轉(zhuǎn),小車(chē)向著反方向運(yùn)動(dòng)。調(diào)換一下電池的位置,隨著風(fēng)扇逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),小車(chē)卻向著正方向運(yùn)動(dòng)。老師說(shuō):這是物理現(xiàn)象,叫空氣動(dòng)力學(xué)原理。這個(gè)時(shí)后我突然想起了我們家電風(fēng)扇,當(dāng)電風(fēng)扇兩級(jí)搞錯(cuò)時(shí),我在下面只看見(jiàn)電風(fēng)扇在嘩嘩的轉(zhuǎn),卻一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,將兩根線(xiàn)重接后,才感到嘩嘩的風(fēng)。我今天終于明白了這個(gè)道理。人類(lèi)真聰明可以根據(jù)風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)的不同的方向來(lái)選擇物體的運(yùn)動(dòng)方向。

          第二個(gè)項(xiàng)目是制作蝴蝶小跳燈。材料有一塊木板、導(dǎo)線(xiàn)、磁控器、電池、電池盒和帶有磁鐵的小蝴蝶。這個(gè)制作很簡(jiǎn)單,只要將導(dǎo)線(xiàn)、燈泡、磁控器和電池盒固定在木板上。將帶有磁鐵的小蝴蝶往上一放,燈泡就亮了。這說(shuō)明磁控器在沒(méi)有磁場(chǎng)的情況下是不通電的而受到磁場(chǎng)作用下,磁控器就會(huì)導(dǎo)電。我這時(shí)想到了,能不能在高壓電傳輸過(guò)程中,控制電房中安裝這種磁控開(kāi)關(guān),當(dāng)高壓電力線(xiàn)發(fā)生事故時(shí),我只要消除掉開(kāi)關(guān)上的磁性,整個(gè)電路不就斷電了嗎?如果人直接去拉閘刀,肯定會(huì)產(chǎn)生電弧威脅作業(yè)人員的安全。

          通過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得了許多知識(shí),特別是物理知識(shí)。我希望學(xué)校能更多的舉行這種活動(dòng),讓我們了解各種知識(shí),樹(shù)立廣泛的興趣愛(ài)好。說(shuō)不定我們當(dāng)中將來(lái)有物理學(xué)家、化學(xué)家和其他學(xué)科的專(zhuān)家和學(xué)者,同時(shí)為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量吶。

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