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      2. 那天,我真的很激動作文

        時間:2022-03-06 15:24:22 動作 我要投稿

        那天,我真的很激動作文

          無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的那天,我真的很激動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        那天,我真的很激動作文

          五月十八日星期五的下午,校園里洋溢著我們的歡聲笑語。在黃華樓的禮堂里,正是我們歡樂的源頭,因為我們舉行三年級的大型活動??在陽光下成長。

          在黃華樓的大屏幕上,播映著我們一年級的表演的片段,那時,我們是那么地天真、活潑,這些片段,鉤起了我們的甜蜜的回憶,當我們沉浸在美好的回憶時,“當!當!當!”在三聲清脆的關燈提示下,明亮的燈光漸漸地暗了下來,響亮而動聽的音樂慢慢地停了。這時,項老師和盧老師出現在舞臺上,隆重地對大家宣布:“三年級組的大型活動??在陽光下成長,現在開始!”第一個節目是三(7)班的《獻給爸爸媽媽的歌》,在忽明忽暗的燈光下,三(7)班的同學出現在我們眼前,他們隨著悅耳動聽的.音樂,載歌載舞,以出色的表演贏得了觀眾們的掌聲。

          不知不覺地,很快就要到我們三(6)班出場了,同學們都十分的緊張,希望以最好的狀態表演,我的心就像十五個吊桶一樣??七上八下。啊!開始了,我還沒有做好心理準備呀!這時,優美又有節奏的音樂響起來了,我的心立即平靜下來了,隨著柔和的音樂,我自然而然地走上臺,第一個環節是重演一年級的節目《環保娃娃》。我們一邊走模特步一邊從心里笑出來,畢竟是三年了,我們都長大了,覺得動作有些幼稚。在這一次演出中,最后一個環節是唱響《感恩的心》,我們一邊唱一邊做手語,全情投入,把整個節目推向高潮,我們的愛把臺下的觀眾都渲染了,和我們一起唱一起做手語,臺上臺下一起表演,這時,我站在臺上,我的心是多么的激動啊!我們把愛傳遞到會場的每一個角落。

          活動結束了,我們班獲得了“綜合才藝獎”!我們每一個同學都心花怒放,高興得手舞足蹈。我激動極了,在三年級最后一次的集體活動中我們成功了,因為我們把愛與感恩送給了我們的爸爸、媽媽、老師、同學!

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