難忘的活動(dòng)作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的難忘的活動(dòng)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的活動(dòng)作文 篇1
早晨，一縷縷陽(yáng)光從窗外斜斜的照射到教室里來(lái)，顯得格外的溫暖，雖是寒冬，可教室里暖洋洋的，沒(méi)有一絲寒意。在寒冷的十二月，我們迎來(lái)了一學(xué)期一次的家長(zhǎng)坐談會(huì)，那天是12月10日，在坐談會(huì)上，我們開(kāi)展了“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì)。首先，是各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，清完人數(shù)后，楊飄，苗正杰，宣布進(jìn)入第一篇：金色童年。第一個(gè)出場(chǎng)的是劉思惠，她一口流利的臺(tái)詞贏得了滿堂喝采。第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)??，終于輪到了我，我上去時(shí)，馮陶雅婧，張穎虹，鄧舒航為我加油。啊這有什么辦法，天不遂人愿，本來(lái)一直在心中祈禱不要輪到我，可我的照片一亮相，又不得不上去。一向膽劫的我，心里像懷著千萬(wàn)只免子一般，低著頭，上去了。一上去，本將臺(tái)詞背滾瓜亂熟倒背如流的我，一站在臺(tái)上，腦子一片空白，只能隨隨便便的背出來(lái)，一下臺(tái)，全身發(fā)熱，望著爸爸，爸爸還沖我笑呢！我好不自然！馮陶雅婧還帶有一絲遺憾的說(shuō)：“陳效，你怎么能忘臺(tái)詞呢？”這時(shí)原來(lái)那些臺(tái)詞又出現(xiàn)在我的腦海中，我心想，怎么會(huì)這樣呢？。第二篇：無(wú)限的愛(ài)。王文君等同學(xué)在上面哽咽了，把家長(zhǎng)和同學(xué)的眼淚也引出來(lái)了。之后，進(jìn)入了洪小霽領(lǐng)唱，呂宜嵐伴奏的：《媽媽的吻》，一幕幕場(chǎng)景又出現(xiàn)在我的眼前??祝福親人是第三部份，尹征航等同學(xué)哭成了梨花帶雨般的淚人兒，我想，她們也在回憶過(guò)
去親人給她們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。然后進(jìn)行了感謝老師、英語(yǔ)劇、呼號(hào)、輔導(dǎo)員講話、退旗、唱隊(duì)歌等。主題班會(huì)雖然結(jié)束了，通過(guò)這次班會(huì)我們每一個(gè)同學(xué)都得到了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)又是一個(gè)感謝父母親人多年來(lái)對(duì)我們付出心血的機(jī)會(huì)。這一天——12月10日，深深印在了我的腦海中。
難忘的活動(dòng)作文 篇2
3月13日，我們菀坪學(xué)校小學(xué)部四年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)到吳江區(qū)青少年科技文化活動(dòng)中心，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
在中心的吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)展區(qū)，我們就像走進(jìn)了藍(lán)色的海洋世界，那就是水文化的'知識(shí)長(zhǎng)廊。墻壁上張貼著各種關(guān)于水的知識(shí)，如我們?nèi)梭w每天需要多少水、什么時(shí)間喝水、水由什么構(gòu)成等，這兒的科學(xué)老師讓我們自由了解這些知識(shí)。
“現(xiàn)在，同學(xué)們可以去科學(xué)教室看看了。”科學(xué)老師的話音剛落，我們歡呼雀躍，一蹦一跳地走進(jìn)科學(xué)教室。老師把我們分成5個(gè)小組，然后宣布：“現(xiàn)在， 我們開(kāi)始拼裝水力車�！蔽覀兤炔患按匕阉嚨牧慵䦶陌b盒里拿出來(lái)，先把水力車的大輪子裝上去，再把打谷子的錘子、磨面的石磨固定好，最好把轉(zhuǎn)動(dòng)輪子 的手柄拼上去，這樣就大功告成了！我們興奮不已，趕快向老師報(bào)告我們組最先裝好了水力車。老師讓我們轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，看看水力車的輪子、各部分部件是否能順利轉(zhuǎn) 動(dòng)。我們一試，水力車轉(zhuǎn)動(dòng)得很吃力，不太流暢。老師建議我們重新組裝，可能是有些部件卡住了。我們發(fā)現(xiàn)打谷子的錘子的長(zhǎng)手柄碰到水力車的大輪子了，所以大 輪子不能順利地轉(zhuǎn)動(dòng)。我們馬上行動(dòng)，拆，裝，試，這次大輪子轉(zhuǎn)動(dòng)得順暢多了。
接著，老師又下達(dá)了一項(xiàng)任務(wù)：“用量杯舀水倒在水力車的輪子上，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？”我搶先拿起量杯舀好水，往輪子上倒，除了水順著輪子流下來(lái)外， 沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)呀？我又倒了一次，還是沒(méi)有動(dòng)靜。老師神秘地說(shuō)：“你們轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，看看輪子往哪個(gè)方向轉(zhuǎn)，你就把水按那個(gè)方向倒在車輪上。”我又立即行動(dòng)起 來(lái)，按照水輪轉(zhuǎn)動(dòng)的方向倒水，可是，還是沒(méi)有動(dòng)靜。這時(shí)，我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了。“可能水要倒在輪子上的水槽里！”其他組的同學(xué)嚷道。我試了一下， 這次，驚喜真的出現(xiàn)了：大水車的輪子在水的沖擊下轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，打谷子的錘子也上下打擊起來(lái)，像是一位鼓手打起了非洲手鼓，石磨也慢慢轉(zhuǎn)起了圈，像是為我們慶 賀實(shí)驗(yàn)成功而翩翩起舞。
我們小組的同學(xué)尖叫起來(lái)：“我們成功了！我們的大水車轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了！”老師又開(kāi)始講解：“以前科學(xué)技術(shù)不夠發(fā)達(dá)，人們要澆灌高山下的農(nóng)田，就利用高山 上的流水，沖擊水力車，讓水力車轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，這樣就可以把高山上的水引下來(lái)澆灌農(nóng)田，另外水力車轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生了動(dòng)力，人們可以讓這種力打谷子、磨面，這是一舉三 得呀!”同學(xué)們瞪大了眼睛：原來(lái)水力車?yán)锊刂湃藷o(wú)盡的智慧呀！
然后，我們又觀看了海嘯演示，親自體驗(yàn)了怎樣讓“魚(yú)池”振動(dòng)泛起波紋，利用水循環(huán)原理產(chǎn)生無(wú)源之水。
生活中真是處處有學(xué)問(wèn)呀！但是知識(shí)就像美玉，深藏在巖芯，又像原油，奔涌在地底，我們只有不斷拜大自然、書(shū)本為師，積極動(dòng)手實(shí)踐，不斷用“探索”這部鉆機(jī)，才能一一解答我們心中的疑問(wèn)，獲 得真知。
難忘的活動(dòng)作文 篇3
周四的早晨，天還沒(méi)亮，我就從床上爬了起來(lái)。匆匆吃完早飯，背上鼓鼓的背包，興沖沖地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。這是不是很反常�。抗�。那是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校四、五、六年級(jí)要外出進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地——新鄭“好想你”教育基地。在這里我們將生活兩天一夜。
換上迷彩服，聽(tīng)完開(kāi)幕式。上午的任務(wù)就是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)果然不一樣，教官的要求非常的嚴(yán)格。站軍姿的時(shí)候只要有同學(xué)動(dòng)一下就會(huì)被教官要求全班加時(shí)一分鐘。只聽(tīng)操場(chǎng)上“加時(shí)一分鐘”的聲音此起彼落，都成了每個(gè)教官的經(jīng)典語(yǔ)錄了。真是太悲慘了！怎么總是有同學(xué)亂動(dòng)呢？你們就不能站好嗎？
好在下午的活動(dòng)就有趣多了，我們進(jìn)行了綠野仙蹤活動(dòng)。其中讓我影響最為深刻的就是跳大繩了。我們班女生表現(xiàn)得特別好，很快就完成了。而男生還在吵吵鬧鬧，沒(méi)有任何進(jìn)展。于是我們女生就提高難度開(kāi)始不斷地增加一齊跳大繩的人數(shù)。直到男生完成基本任務(wù)時(shí)，我們女生的最高記錄竟然是六個(gè)人一起跳！這是我第一次跳大繩，我跳得還很不錯(cuò)，這讓我有點(diǎn)小驕傲。
結(jié)束了一天的活動(dòng)，晚上我們回到寢室。十個(gè)女生一個(gè)房間，大家說(shuō)說(shuō)笑笑地洗漱完，鉆進(jìn)被窩開(kāi)始聊天。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常新奇的經(jīng)歷。因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽在外面過(guò)夜，真是太有趣了。
第二天，我們還參觀了好想你的儲(chǔ)存庫(kù)和加工車間。了解了棗的儲(chǔ)藏方式和加工流程。我想以后我一定會(huì)開(kāi)始喜歡吃棗，而且會(huì)買“好想你”這個(gè)品牌的。
兩天一夜的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了，整個(gè)過(guò)程上我收獲了很多。我們體會(huì)到了軍紀(jì)的嚴(yán)明，有錯(cuò)誤要大家一起來(lái)承擔(dān)，還有要時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是非常重要的。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次實(shí)踐活動(dòng)的。
難忘的活動(dòng)作文 篇4
“叮鈴鈴”上課啦。我非常開(kāi)心，這是為什么呢？原因是我們今天要上活動(dòng)課——做水果沙拉。
首先，老師把我們分成兩組，每組的同學(xué)都將自己帶來(lái)的水果擺在桌子上，有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨……我?guī)У氖情僮印⒗�、蘋(píng)果和番茄醬，還有勺子、叉子、盤(pán)子。
開(kāi)始做沙拉了。由于我也是第一次做沙拉，所以一切都在摸索中進(jìn)行，我不知所措的亂擺亂切。老師泯著嘴唇站在我旁邊觀看我的“杰作”。眼睛笑得瞇成一條縫。我的水果盤(pán)里擺的雜亂無(wú)章，像個(gè)大雜燴。老師便從旁邊搬來(lái)一個(gè)板凳坐在我身旁，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“水果沙拉不是這樣做的，你帶的水果五顏六色，沙拉既要切出水平，還要擺好造型，來(lái)，我切你擺！”聽(tīng)老師這么說(shuō)，我想抓住了救命的稻草。
老師慢吞吞的把橘子剝開(kāi)，我準(zhǔn)備給我的沙拉做個(gè)花邊就用橘子的果肉靠盤(pán)子邊圍了一圈，一個(gè)橘色的花邊在盤(pán)子里落成，接著，我又把老師切得方形蘋(píng)果片擺在橘瓣中間，做了個(gè)陪襯，然后把準(zhǔn)備好的香蕉片放在蘋(píng)果片上。還用同學(xué)給我的山楂果上插了一根牙簽，串了一串橘瓣“糖葫蘆”，大功告成，我拿出路上買來(lái)的酸奶，扎了幾個(gè)小孔，倒置，3地灑在造型優(yōu)美的水果沙拉上。撕開(kāi)番茄醬，擠在勺子上，因?yàn)榉厌u太黏，所以我用牙簽尖尖的一端，一點(diǎn)一點(diǎn)地蘸著，抹在哪些水果片上，老師說(shuō)：“這里有沙拉醬，想用的過(guò)來(lái)取�！蔽疫�沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師就拿著沙拉醬瓶，在我的水果盤(pán)上邊擠邊轉(zhuǎn)圈。我站起來(lái)看了看，比原來(lái)的樣子更漂亮了。我的沙拉顏色搭配的非常艷麗，挺飽眼福的。我不禁吸了吸口水。
終于開(kāi)吃了，我用牙簽扎了一個(gè)沙拉醬最多的水果，狼吞虎咽地塞到嘴里。天哪，因?yàn)榉帕颂嗟纳忱u，味道太糟糕了，惡心的我差點(diǎn)吐了出來(lái)。唉！可惜了我的一盤(pán)子水果。看著眼前的這盤(pán)沙拉，我突然的“恨”起了老師來(lái)。
從那之后，我明白了一個(gè)做沙拉的秘訣：做沙拉，最好不要放沙拉醬！我們是中國(guó)人，那種洋口味，我接受不了。
難忘的活動(dòng)作文 篇5
一個(gè)星期六，我們班舉行了一次讓我難忘的活動(dòng)。
那天，我們到了的時(shí)候，見(jiàn)到許多班上的同學(xué)在玩游戲，有些在到處看植物，后來(lái)我才知道，是教練讓他們找植物的。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)活動(dòng)是捕魚(yú)環(huán)節(jié)，教練讓我們先做個(gè)熱身，然后下水，下水前要把鞋全部脫掉。捕魚(yú)的時(shí)候，我們都是在使勁的找魚(yú)，我一條魚(yú)都沒(méi)找著，別人卻找到了許多條魚(yú)，有大的和小的。我為了抓魚(yú)，把衣服都搞濕了，后來(lái)工作人員收魚(yú)網(wǎng)，叫我們?nèi)タ纯催�有沒(méi)有魚(yú)，別人和工作人員又找到一條大魚(yú)，然后有個(gè)人來(lái)?yè)v亂，一手滑就把它給放走了。
第二個(gè)活動(dòng)是找雞蛋，是工作人員先藏好，然后讓我們?nèi)フ�，我找啊找，看�?jiàn)有個(gè)人一下子找到了8個(gè)，而我卻一個(gè)都沒(méi)找到，又看見(jiàn)一個(gè)人，他找了4個(gè)，他們都是跟著工作人員找的，怪不得那么多。到后來(lái)，有個(gè)人看見(jiàn)我沒(méi)找到，就給了我一個(gè)，那個(gè)是他不小心搞破的。教練還讓我們每個(gè)人至少認(rèn)識(shí)10種植物，我認(rèn)識(shí)的有艾草、雞屎藤、馬漢菜、含羞草、粘人花等等。
第三個(gè)活動(dòng)是自己做飯吃，我們首先炒了個(gè)番茄炒蛋，然后做了個(gè)蘑菇，具體是什么菜，我也不知道，最后做了個(gè)絲瓜炒肉，可香了。我和一個(gè)同學(xué)都流口水，我和他肚子餓了，便不由自主地吃起來(lái)。到了后來(lái)，下雨了，個(gè)個(gè)人都跑去東江長(zhǎng)廊吃飯。那里可以避雨，因?yàn)樗麄兣艿貌患皶r(shí)，所以飯菜都沒(méi)有拿來(lái)，只有我們這桌的飯菜拿來(lái)了，大家都來(lái)我們這里，紛紛吃起了飯來(lái)。后來(lái)水淹了我一只腳，于是我和同學(xué)們一起救水災(zāi)。雨小了，后來(lái)又大了。我們就不理了，開(kāi)始玩我們的游戲了。
這次活動(dòng)真讓我難忘啊！
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