生動作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的生動作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生動作文 篇1
從古代的貝殼，到金、銀、銅板，再到現(xiàn)在的紙幣。錢，從古至今就成為人們生活中重要的一部分了。如何讓辛勤勞動賺來的錢不僅能保值，還可以增值，讓我們的生活過得更加舒適，更好美好呢？俗話說得好“你不理財，財不理你”，那就讓我們一起來理財吧！
中國自古有一個傳統(tǒng)，每逢過年，小孩都會得到長輩給的壓歲錢。如果我們沒有計劃的亂花錢，也許想買一樣?xùn)|西，結(jié)果又買這個，又買那個，就買不到了�；蛘弋�(dāng)做自己的零花錢用，一想錢好多，就會成了“月光女神”了。但這錢要怎么用呢？怎樣才能用好呢？下面，我就給大家對比一下國內(nèi)外針對小孩理財觀念的不同并推薦幾種理財方法。
美國的理財觀念是兒童從三歲就開始理財，為實現(xiàn)今后的幸福人生做好準(zhǔn)備，每年都有30多萬的孩子們自己打工為自己掙錢。日本的理財觀念是小孩自己的錢，自己管。不論是美國還是日本，他們的小孩都比較獨立，不像中國的小孩，一直依賴著父母，什么事都安排好了，根本不用自己操心，所以獨立性很差。理財?shù)挠^念比較薄弱。
同一些發(fā)達國家相比，中國人的理財觀念還處于一種相當(dāng)不成熟的狀態(tài)，多數(shù)人用投機的心態(tài)去投資，總幻想著聽到一個小道消息就賺一大筆，而忽略了投資是一項艱苦的工作，有大量的功課要做。過于看重“一筆賺了多少錢”，而不去鉆研如何獲得長期穩(wěn)定的回報。而在一些發(fā)達國家，人們看重的是穩(wěn)定而持續(xù)的投資收益，而不是大起大落的式的投機。所以，如果更多的人能以賺取穩(wěn)定而持續(xù)的收益為目的，進行理性的投資，不僅會使自己的生活更加舒適、安逸，而且整個社會的投資環(huán)境也會更加理性、有序。
理財?shù)慕瘘c子，好做法有許多，一般都要遵循如下一些規(guī)律：
1、“3、6、1定律”：把每月的收入分成三份，30%存入銀行，60%作為日常支出，10%進行投資。
2、分清想要的和需要的：想要的是暫時可有可無的，買了或許只是為了炫耀的。需要的是當(dāng)前所要的必需品，如果沒有，會對什么事或日常生活等造成不便。要學(xué)會等待或舍去。
3、養(yǎng)成記賬的好習(xí)慣：準(zhǔn)備一個記賬本，專門記今天花了多少錢，干什么了。這樣就會清楚的知道自己的錢到哪里去了，還可以看出自己偏好哪種東西，這樣做就能及時的發(fā)現(xiàn)并改正。
4、建立自己的理財目標(biāo)：當(dāng)自己在賺錢的時候，要知道自己想要什么，就朝著這個目標(biāo)去努力，不能今天想要這個，明天想要那個，這樣的話，你的夢想就永遠不會實現(xiàn)。
根據(jù)前面的一些金點子、好做法，我總結(jié)了幾點，是對于我們兒童理財?shù)膸讉�要點：1、自己的.錢自己管；2、認識離你最近的股票；3、建立自己的理財目標(biāo)；4、明白自己的錢去哪兒了；5、養(yǎng)成記賬的好習(xí)慣。
“貸款”幫你圓美夢：你可以適度的向父母“貸款”，比如說我想要一個東西，這個東西對我的學(xué)習(xí)和生活都有益處，但我手頭的錢不夠，就可以向父母貸款，要在一張紙上寫好何時還款，一次還多少，何時還清都要寫清楚，要做一個有信用的人，俗話說的好：“有借有還，下借不難�！�
這些就是我給大家分享的理財小知識和和理財?shù)囊恍┓椒�。希望大家能讓自己的錢越來越多，讓自己的生活越過越好。
生動作文 篇2
和煦的陽光照暖了人間大地，鐵網(wǎng)外面有的人來去匆匆；有的人充當(dāng)攝影師，不停的對鐵網(wǎng)內(nèi)的“我”或其他小伙伴拍照；有的人擺著不同姿勢等待同行人的拍照。如此場景日復(fù)一日，漸漸是去新鮮感，我也在日復(fù)一日，感嘆為何“我”如今的生活變得如此安逸，“我”卻覺得別樣的狼狽不堪。懶洋洋的躺在鐵網(wǎng)中，沐浴陽光，回想起祖輩對對“我”講訴了那些“我”遙不可及的生活經(jīng)歷。
自有記憶起，“我”便生活在鐵籠之中，如井底之蛙一般，未知外面的天空，而且外面的天空看起來并不如祖輩講訴的那般廣闊無邊，在這鐵籠里“我”過上衣食無憂的生活，野生動物的秉性逐漸被消磨，原本的“森林之王”也蛻變?yōu)椤皵[設(shè)之王”在鐵籠里人人擺設(shè)。
奮斗是為了更好的生存，打破原有的生活習(xí)性規(guī)律，就是扼殺的生命力。遠離森林，被關(guān)在露天的鐵籠子中，任由他人觀賞，這簡直就是斷送了我們的余生。
在鐵籠里，有人專門給我們準(zhǔn)備食物，無須外出覓食，還有些名為游客的群眾會向鐵籠子投擲食物，就這樣“我”的野生動物的覓食技能就沒有學(xué)習(xí)起來。而且據(jù)“我”所知，祖祖輩輩的覓食技能是在森林里，通過捕食獲得的，而“我”在鐵籠里的覓食技能根本就不是野生動物的覓食本領(lǐng)。野生動物真正的覓食生存能力不是在鐵籠子里訓(xùn)練而獲得的。
管理“我”的人美曰其名說是為了“我”的生存覓食技能，禁止游客向我投擲食物，否則將依法懲處。知曉這個消息后，“我”一直在想這游客向我投擲食物的行為與管理“我”的人的行為毫無差別，為何他們要以這種借口豎立警示牌呢？他們所豎立的法又是什么法呢？這些“我”不得而知。
“我”早已接受這種安逸的生活，在鐵籠子里的余生喪失的不僅僅是捕食技能，
生動作文 篇3
盼星星，盼月亮，我期盼的暑假之旅終于到來了！第一站是去上海野生動物園，早就聽說里面有很多很多的動物，這下我可以大飽眼福啦。
進了大門，我們拿上地圖，邊看邊走，最先看到的是火烈鳥�；鹆银B的腿又細又長，它身上的羽毛紅中透白，無比鮮艷。最特別的是在它那又彎又長的脖子頂端是一張又長又尖的嘴巴。這嘴巴像彎鉤一樣，抓魚肯定一抓一個準(zhǔn)，難怪它能成為抓魚高手。
之后我們選擇向右的路走，沒走幾步我就看見了廣場鴿，有很多人在投喂它們，我和姐姐看了滿眼羨慕。善解人意的媽媽看穿了我們的心思，為我們各買了一包玉米粒。我和姐姐拿著飼料，迫不及待地跑進欄桿里。性急的我剛進去就把玉米倒了個精光，引得一大群鴿子都往我們這邊擠。在一陣高高低低的“咕咕”聲中，還沒等我看清它們是怎么啄食的，那些玉米粒就沒影了，連一點點渣都沒有剩下，看來我這一點點玉米還真不夠他們?nèi)揽p的。
離開廣場鴿，我們繼續(xù)往前走。忽然，我看見了袋鼠區(qū)的指示牌，頓時兩眼放光，從來沒有見過袋鼠的我急忙拉著爸爸媽媽一起跑進了袋鼠投喂區(qū)。照例，媽媽給我和姐姐一人買了一碗飼料。我剛進去時就發(fā)現(xiàn)有一只袋鼠蹲在角落里，好像很餓的樣子。我把裝有飼料的碗往它面前一放，這只袋鼠三兩口就把我的飼料給吃了個精光。我姐姐就精明得很，它把碗里的飼料藏在袋子里，然后抓一小把放碗里，這樣他就可以喂很多只袋鼠。我只好厚著臉皮向姐姐要來一把。這回我也學(xué)聰明了，我把一粒飼料放在碗里，把手伸向一只袋鼠，袋鼠就津津有味的吃起來，我趁機摸摸它的頭和身子，軟綿綿的好可愛。我再仔細打量，袋鼠的兩只前腳又小又短，而兩只后腿卻是又長又粗，更讓我驚喜的是在袋鼠的肚子下面居然有個口袋，而口袋里裝的正是袋鼠寶寶。當(dāng)袋鼠寶寶從口袋里探出頭時，我的心都快化了，好萌好可愛哦！
看完袋鼠，已經(jīng)到了中午12點了，正是一天中最熱的時候。我們頂著烈日來到了熊貓館。熊貓館里涼快得很，可能因為它是國寶，所以有特殊待遇吧！只見那圓嘟嘟胖乎乎的熊貓一慵懶的樣子，半躺半坐在竹子堆里，悠閑自在地的吃著竹子，不管我們怎么逗它，它都一副不屑的樣子。我和姐姐連連感慨：國寶就是國寶，就是與眾不同。
看完熊貓，我們還去喂了大象和羊駝，之后還乘了投喂車去猛獸區(qū)觀看猛獸……
今天雖然被暴曬了一天，但是我一點都不覺得累，因為我看到了很多我從未見過的動物，增長了很多見識。今天真是愉快的一天！
生動作文 篇4
這個暑假，媽媽帶著我和弟弟來到了廣州的長隆樂園游玩。我們游玩的第一站就是野生動物園，我們早早就來到了景區(qū)門口，這里人山人海，我迫不及待地想要進去了。
入園后，首先映入眼簾的是一群火烈鳥，它們在一片濕地上悠閑地休憩�；鹆银B的羽毛是紅色的，大家知道火烈鳥的羽毛為什么是紅色的嗎？因為火烈鳥愛吃小魚和鹽水蝦，而小魚和鹽水蝦里含有一種叫做蝦青素的，它是紅色的，所以吃了小魚和鹽水蝦的火烈鳥羽毛是紅色的，而且顏色越紅說明火烈鳥的年齡越大。同學(xué)們，你們知道了嗎？
穿過火烈鳥的家園，我們沿路來到了猴園，這里的猴子可真多呀！有：白耳狨猴、金絲猴、節(jié)尾猴——猴子們在它們的房子上蹦來蹦去，在樹枝上蕩秋千，動作非常靈敏。我最喜歡的是白耳狨猴，它有兩只白絨絨的小耳朵，吃起東西來非�？蓯�。
然后我們坐著小火車來到了熱帶雨林、侏羅紀公園。熱帶雨林中生活著犀牛、黑熊、白虎、棕熊、長頸鹿、考拉、袋鼠等等。侏羅紀公園是一個很大的恐龍世界，里面有好多好多的恐龍，三角龍、翼龍、霸王龍、劍龍、迅猛龍——
經(jīng)過一天的游玩，我認識了很多很多的動物，也知道了這些動物的生活習(xí)性，所以，在今后的生活中我們在愛護小動物。
生動作文 篇5
野生動物，我們共同生活在同一片藍天下，但有些野生動物被一些愚昧無知的人類欺負。不過，你們放心，我會呼吁身邊所有的人來保護你們的！
如果，我是警察，我會對你們說：我會幫你們脫離危險，把那些濫捕濫殺你們同伴的壞人抓起來，讓你們能過上安全的生活！
如果，我是小動物保護協(xié)會的一員，我會對你們說：我會努力保護你們的家園，不讓你們受傷害。
如果，我是一名獸醫(yī)，我會對你們說：我會為你們治病，減少對你們的折磨。
但是，我現(xiàn)在誰也不是。我只是一名小學(xué)生，作為小學(xué)生我想對你們說：野生動物，對不起，雖然我的力量很小，但是我會用我的行動去帶動身邊的人，去加入野生動物保護行列。保護你們，人人有責(zé)。
記得有一次，我去石家莊動物園玩，看到有一只可愛的小熊貓在桌子上趴著，我以為它是假的，后來，只見它搖了搖小尾巴，我才知道那只小熊貓原來是真的！接著，它一不小心從椅子上摔下來了，飼養(yǎng)員見狀，三步并作兩步?jīng)_了過去，一把抱住小熊貓，小熊貓才沒受傷，而飼養(yǎng)員的背部卻被地上的竹子劃傷了。當(dāng)時，我的心被觸動了：人類和動物，應(yīng)該是最親密的伙伴
人們常說，動物是人類的朋友，我希望每個人都會為保護動物貢獻出自己的力量！保護你們，也就是保護我們共同的家園！
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