精選動(dòng)作作文錦集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的動(dòng)作作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)作作文 篇1
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課的鈴聲響了，但校園并不安靜起來，我們班也一樣：說話的說話、大笑的`大笑，全然不知道數(shù)學(xué)老師已來了！終于，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了：“別吵了！老師來了！”班上顯然安靜許多，但并不是很安靜！數(shù)學(xué)老師一上來就給了個(gè)下馬威——先扣個(gè)0.1分！
一節(jié)課就這恍恍惚惚地過去了，下節(jié)課是語文課，語文課也會(huì)再這樣嗎？
上課又來了，教室依然吵吵鬧鬧的。該做什么的就做什么。突然，從1秒鐘的時(shí)間里，教室立馬安靜起來——大名鼎鼎的語文老師來了！等語文老師一上講臺(tái)，教室立馬哄堂大笑——原因是覺得特奇怪，為什么數(shù)學(xué)老師來了就不會(huì)那么安靜呢？接下來，一句句話來了——講新課。語文老師講課從來不會(huì)那么枯燥，很是生動(dòng)有趣。下課我們圍在一塊——討論語文老師是不是神仙？原因：只有神仙才有那么大的魔力讓一個(gè)吵吵鬧鬧的班級(jí)從1秒鐘的時(shí)間里安靜下來！
動(dòng)作作文 篇2
今天下午，我去彭臻家玩，他正在做作業(yè)，我就去他家的陽臺(tái)上玩，突然，看見一只雞吊在陽臺(tái)下邊。
“你家對(duì)雞很殘忍呀！”
“什么很殘忍呀？那雞不是好好的在吃東西嗎？”
“不信你來看呀！”
他走了過來，整個(gè)一副不以為然的'樣子，突然，他的嘴巴張了起來，立即說：“我們要營(yíng)救這只雞，不然它會(huì)懸死的，快呀�！闭f著我們便找東西。突然，他對(duì)我說：“劉眾，這個(gè)艱巨的救雞行動(dòng)就交給你了，我怕雞。”我笑了笑，說：“你膽子可真小，我來吧！”接著，我先用手提著那根拴雞的繩子，可那繩子在一點(diǎn)一點(diǎn)地磨斷，我有些害怕了，怕這只雞被我害死，彭臻意識(shí)到了這個(gè)問題，于是他想了個(gè)辦法：他先把那根繩往外提，接著，我拿著那根繩子，把雞提上來（因?yàn)榕碚榕码u）。
我們同心協(xié)力，終于把那只雞救了上來，真有一種成就感呀！
動(dòng)作作文 篇3
一瞬間的心動(dòng)，一瞬間的感動(dòng)�！}記
世間萬物，皆有情感。感動(dòng)于你我，感動(dòng)于心間。被情所包圍的我早已忘記了心動(dòng)的感覺。友情，親情，師生情讓我沉溺于愛中。漸漸被愛所麻木，漸漸忘記了心中的縈香。
我曾經(jīng)很容易被感動(dòng)。憐憫一只小動(dòng)物，同情一個(gè)乞丐，更會(huì)被飛蛾撲火的壯舉所感動(dòng)。但是漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)易感動(dòng)，易心動(dòng)的小女孩了，我長(zhǎng)大了，變得成熟，變得寡言少語，更變得不諳世事。我忘記了曾經(jīng)那心動(dòng)的感覺。
那一次，我聽到了《雙魚座》這首歌，音樂入耳的那一瞬間，我的心弦被撥動(dòng)了，一種久違的感覺又失而復(fù)得，那是心動(dòng)的感覺，甜美的，辛酸的，難以言喻的感覺。伴著那動(dòng)人、凄美的'音樂，我沉醉其中。我不禁自問，有多少次地感動(dòng)與我失之交臂，有多少次的機(jī)會(huì)與我擦肩而過，又有多少次的美麗與我周旋于迷宮之中。
聽著這唯美的音樂我落淚了，不為別的，只為這心動(dòng)的感覺，只為這久違的心動(dòng)。我很久沒有被這種感覺所包圍了，我曾一度認(rèn)為我的心是堅(jiān)硬的，沒想到它卻這么不堪一擊，其實(shí)我的心也是柔軟的。我為這音樂感動(dòng)，更為那份深埋的感覺所觸動(dòng)。
一瞬間的感動(dòng)，造就了一瞬間的心動(dòng)。一瞬間的放縱，造就了一瞬間的心動(dòng)。一瞬間的無畏，造就了一瞬間的心動(dòng)。我為心動(dòng)所感動(dòng)，我為感動(dòng)而心動(dòng)。
我怦然心動(dòng)的那一瞬間，明白了友愛的含義，親情的哲理，我更學(xué)會(huì)了心動(dòng)，那種唯美的感覺隨著我記憶的喚醒被我銘記與心。
我不會(huì)忘記這瞬間的心動(dòng)，更不會(huì)忘記那一瞬間的怦然。
動(dòng)作作文 篇4
夏日時(shí)分，令人頭疼的不僅僅只是酷熱的天氣，還有那一只只“嗡嗡”直叫，向你挑釁的蒼蠅，更是讓人傷透了腦筋。
你瞧，暑假里來我家“做客”的蒼蠅可真不少。大的`，小的，花的，黑的，這可真是傾巢出動(dòng)。面對(duì)這些不請(qǐng)自來的不速之客，我決定來一次掃蠅大行動(dòng)，讓它們嘗嘗我的厲害，把它們驅(qū)逐出境。
我趁蒼蠅“觀光旅游”之際，拿出秘密武器――蒼蠅拍，然后瞪大眼睛尋找目標(biāo)。奇怪，只是幾分鐘沒看到，它就蹤跡全無了，但直覺告訴我，它一定還在，這種敵暗我明的搜捕真讓人傷腦筋。不過本人幸好有幾年的偵探經(jīng)歷，在簡(jiǎn)單分析情況后，我斷定廚房最可疑，那兒不僅有吃剩的西瓜，還有今兒才買的零食，絕對(duì)是蒼蠅“觀光旅游”的首選“景區(qū)”。
我放慢腳步，小心翼翼地走過去，果然不出所料，蒼蠅正趴在西瓜皮上享受美食呢！我欣喜萬分，馬上用蒼蠅拍去打，可狡猾的蒼蠅撲扇著它嬌嫩的綠翅膀一下子就逃脫了。唉，竹籃打水――一場(chǎng)空，我的心里很不是滋味。待我重整旗鼓后，我采用跟蹤法尋找機(jī)會(huì)，蒼蠅飛到哪兒，我就追到哪兒。結(jié)果，這種方法更不奏效，我不僅沒拍死蒼蠅，反而被蒼蠅耍得暈頭轉(zhuǎn)向。
蒼蠅還是禁不住美食的誘惑，又鋌而走險(xiǎn)落在了西瓜皮上。看到眼前的情景，我忽然靈機(jī)一動(dòng)，心想：我的大好時(shí)機(jī)終于到了！于是，我拿著拍子躡手躡腳地走到西瓜皮跟前，慢慢舉起手，接著，又把拍子猛地往下一按，蒼蠅立刻粉身碎骨了！
后來，我又憑借著這種方法拍死了第二只，第三只……為這次掃蠅大行動(dòng)來了個(gè)完美謝幕。這次行動(dòng)可真是碩果累累��！
動(dòng)作作文 篇5
你的每個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著我的心，每個(gè)動(dòng)作都能帶給我歡樂，誰讓你那么可愛，我又那么愛你。
——題記
妹妹突然學(xué)會(huì)了再見再見很認(rèn)真的樣子，讓人忍俊不禁。
周日的上午，媽媽帶妹妹出去玩兒，碰見了樓上的一位阿姨。兩個(gè)人寒暄了幾句，媽媽要帶妹妹走了，讓她跟阿姨再見，妹妹居然像聽懂了似的，十分認(rèn)真的舉起小手，搖了兩下，跟阿姨再見。媽媽有些吃驚，又說了一次跟阿姨再見吧，妹妹又沖阿姨招了招手，表示再見。
媽媽回家以后，立刻向我們講了糖果的`新技能，我興奮極了，立刻對(duì)糖果說：再見，再見！糖果馬上很配合地舉起小手，并搖晃起來，很明顯的在跟我再見呢！我又逗了逗她說了一遍再見，她又很認(rèn)真的擺手，又跟我再見了一次。我又說：拜拜啊，糖果！可是糖果又不理我了，只會(huì)樂呵呵地沖我笑。原來她學(xué)會(huì)了再見，還沒有學(xué)會(huì)拜拜，還不知道這是一個(gè)意思呢。
可是，這也很好啊！每天上學(xué)時(shí)都會(huì)多一個(gè)人跟我再見，這樣多好，最喜歡的那個(gè)人，每天都會(huì)為你送別呢！她樂呵呵地流著口水，吃著玩具，還急著騰出一只小手來跟我再見，十分認(rèn)真的再見著。
因?yàn)閻勰�，所以你的一個(gè)小動(dòng)作，一個(gè)小小的進(jìn)步，我就可以為此快樂很久。為你的小進(jìn)步感到喜悅！
動(dòng)作作文 篇6
我每天上學(xué)前都會(huì)認(rèn)真地戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻地上學(xué)去。
兩年了，我總是無數(shù)次回想起兩年前的那一個(gè)讓人難以忘懷的六一兒童節(jié)。那天清晨，學(xué)校的司令臺(tái)上徐徐升起了莊嚴(yán)的五星紅旗，司令臺(tái)兩側(cè)的大操場(chǎng)上分別飄蕩著用繩索固定著的巨大的紅氣球，下面掛著一幅幅鮮紅的大標(biāo)語，上面寫著金黃色的.大字：“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”“熱烈祝賀二年級(jí)同學(xué)加入少先隊(duì)！”
大約早上九點(diǎn)鐘左右，我們各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍興高采烈地陸續(xù)走到司令臺(tái)前，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們講話之后，校園里突然鑼鼓喧天，這時(shí)高年級(jí)的大哥哥和大姐姐們走到我們面前，非常嚴(yán)肅認(rèn)真地給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
那一刻，我很激動(dòng)。因?yàn)閺拇宋乙渤闪斯鈽s的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。
從那以后，我用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不斷進(jìn)步。
我真感謝你——我鮮艷的紅領(lǐng)巾，你在我遇到困難時(shí)給我力量；你在我學(xué)習(xí)掉隊(duì)時(shí)，給我努力向前追趕的動(dòng)力，你是我最好的朋友，最心愛的朋友。從此以后每天我都戴著紅領(lǐng)巾上學(xué)放學(xué)，不僅僅是一種儀式，更是一種鼓勵(lì)。我知道我要繼承革命先烈的光輝傳統(tǒng)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
動(dòng)作作文 篇7
高中生涯將變?yōu)槲业牧硪环N生活，面對(duì)每一位教師對(duì)新課改的要求和我對(duì)高一的初步了解，使我整天陷入沉思當(dāng)中。因此，有朋友說，我是一個(gè)憂愁的女孩，喜歡一個(gè)人孤獨(dú)地看天，眼中滿是淡藍(lán)色的哀傷。
在高一所帶來的巨大壓力之下，我就如此卑微地活著，就像在宇宙的邊緣游離，看到那一個(gè)美麗的'黃昏……
而我哭了，眼淚濺起一灘殷紅，那是，浴火重生心中的血因感動(dòng)而沸騰，那個(gè)瞬間我懂得了許多，我是有用的。我旋即拭干眼淚，面帶微笑邁著大步向前走，從憂傷的沼澤掙扎啟程，去尋找那一種鳳凰涅盤，浴火重生的喜悅，是一種永遠(yuǎn)的幸福。
我是只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一只柔弱無力的小鳥，雖然有翅膀卻無法飛翔�？勺詮挠錾狭怂�，幽默而風(fēng)趣的陳老師，我的生活便有了生氣。
他沒有常人所贊美的那種微笑，也沒有大家所欣賞的那種柔情的細(xì)語，可在我心里，他的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話都傳遞著愛的暖流。我不是因?yàn)樗o予了我鼓勵(lì)而欣賞他，而是因?yàn)槲夷芸赐杆�。是的，或許你會(huì)說我和他還形同陌路，什么也不了解，可我看得出來他是很有才能的。對(duì)于每一個(gè)問題他都會(huì)百思百想，知道有最好的見解。我們就是需要這樣的老師。所以我敬仰他，最起碼他使我知道我還是一個(gè)有用的人啊。好了，沒時(shí)間了……
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