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      2. 難忘的活動作文

        時間:2022-10-28 10:42:05 動作 我要投稿

        【精選】難忘的活動作文(通用42篇)

          在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的難忘的活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】難忘的活動作文(通用42篇)

          難忘的活動作文 篇1

          10月9日,我們在學校舉行了“學課活動”,這次活動讓首次參加的我十分難忘!

          首先,我們進行的是語文學課活動——“規(guī)范漢字書寫大賽”,它不僅讓我感受到了漢字的魅力與重要性,也讓我學到了更多的漢字,收獲了很多知識。接下來,我們進行的是英語的學課活動——“SPELLING BEE”,這個活動讓我學到了許多新單詞,還讓我感受到了拼讀中的樂趣。最后,我們進行的是數(shù)學的學課活動——“算王大賽”,這個活動讓我體會到了數(shù)學充滿了奧秘,也鍛煉了我的思維,鞏固了我的基礎知識。

          而其中,我最感興趣的一項活動是語文的學課活動——“規(guī)范漢字書寫大賽”。剛開始時,同學們隨著老師的安排,找好了自己的位置,同學們表情各異,有的同學信心滿滿,臉上洋溢著自信的笑容;有的同學則緊皺著眉頭,十分緊張;還有的同學則在苦思題目。很快,大賽開始了,根據(jù)規(guī)則,按班級次序先由我們一班的同學上臺書寫,雖然詞語十分簡單,但很多同學卻是知道漢字的字形,而不能確定真正的寫法,總是不能完全寫對詞語,每當臺上的同學寫得不正確時,臺下的同學會為他發(fā)出一陣惋惜,每當臺上的同學寫正確時,臺下的同學會為他熱情地鼓掌歡呼,臺上臺下一片熱烈。輪到我了,我心情忐忑地走上了臺,當老師念出“保佑”這個詞語時,我本來提起的心一下子放松下來,覺得簡單,可在拿筆寫這個詞時,我突然忘了“佑”字到底要不要加單人旁,我猶猶豫豫地把“右”字寫在黑板上,結果,我遺憾地寫錯了,走下臺后,評委老師念出了關于“右”的幾個字形相近的字,這讓我深有啟發(fā),這些字很容易弄混淆,看來平時還需要多多積累啊,通過這次的“規(guī)范漢字書寫大賽”,我對漢字又有了一個新的認識,它不僅需要平時多看書,積累新詞匯,還需要多鞏固自己會寫或是不太確定的詞匯,平時盡量避免寫錯別字。

          這次的“學課活動日”十分有意義,不僅讓我在快樂的活動中學到了很多知識,還讓我在其中感覺到了學和玩的結合,這真是讓我受益匪淺的一天!

          難忘的活動作文 篇2

          星期五,早上來到學校,老師就在黑板上寫:一會兒有好事。全班同學歡天喜地地叫起來,這個同學叫,那個同學喊,當然我也是興奮的不行了。

          老師打手勢是讓大家停下來,然后說一下紀律:一.只能看不能碰,你可以發(fā)出贊揚的聲音。二.有序下樓不能跑。說完后,廣播里的聲音讓我們下樓。

          好多同學激動地跑出來站隊,有的還爭著往前站,因為都想快點見到自己的作品。

          中間一會兒堵住了,很多同學都議論有沒有自己的作品,也有的同學都迫不及待的踮起腳尖往前看,有沒有到我們班。等了好久,終于往前走了。

          到了操場又停了,我有些著急,因為我想知道有沒有我,有沒有我們班。

          走走停停,到了作品前臺,我仔細看他們做的,好精致!像其中有一個恐龍化石,要不認真看,我還真信了。這個恐龍化石是用橡皮泥先捏成樣子,再涂上金粉,非常精致。

          到了手抄報這邊,他們畫的非常好看,差不多都是關于春節(jié)習俗這些來畫的。

          還沒來得及看剩下幾幅,隊伍就飛跑回了教室……

          這次觀賞讓我很難忘,也讓我有點兒小小的遺憾,因為我的作品沒有選上,但我并不灰心,下次努力吧!不過這次觀賞是真的精彩!

          難忘的活動作文 篇3

          盼呀盼,終于盼到我們三(5)班的親子活動開始了。

          我們活動的地點是威翔拓展訓練基地。開展的親子活動可豐富了,有齊眉棍、坐地起身、無敵風火輪和真人CS大賽。這些活動都非常好玩,我最喜歡的就是其中的真人CS大賽了。

          我們分成了兩隊,我在無敵隊,而我的好朋友陳諾則在炫風隊。看樣子,我和她要“自相殘殺”了。我們兩隊都換上了裝備,一個個可神氣了。但是,這樣子怎么才能認出誰是自己人,誰是“敵人”呢?呵呵,秘密就在我們的裝備上。無敵隊的裝備是迷彩的,炫風隊的是黑色的。要想知道別人是敵是友,看看裝備顏色就一清二楚了。

          CS大賽開始了。我趴在地上,端起槍向敵方瞄準。“砰,砰,砰”我使用了三連發(fā)子彈。敵方三個人被我干掉了一條命,還剩兩條命?磥須μ土,于是我把三連發(fā)改成了多連發(fā)。一陣掃射過后,OK,敵人被我干掉了好幾個。哈哈哈,太過癮了……可惡,我中彈了,丟了一條命,我趕緊躲到戰(zhàn)友身后繼續(xù)向敵人開槍。最后,我方發(fā)起了沖鋒,敵方也向我們沖過來。短兵相接,一團混戰(zhàn)。到底哪個隊贏了呢?不知道,反正每個人都“犧牲”了。

          這次的親子活動真是太好玩了,好想再去玩一次啊。

          難忘的活動作文 篇4

          今天,天晴的像一張藍紙,幾片薄薄的白云,像被陽光曬化了似的,隨風緩緩浮游著。我們的學校又迎來了一年一度的“義賣活動”。

          義賣活動的前一天晚上,我和姐姐準備了一個大袋子裝義賣物品,上面貼好了價格,一元的、二元的、三元的,老師還讓每個同學把各自要賣的物品和價格都統(tǒng)一上報匯總在一起。

          活動前,大家都忙碌起來,各班都鋪起了自己的攤位,有的搬商品,有的擺桌椅,有的寫標語……忙得不亦樂乎,攤位上的商品琳瑯滿目,讓人看了眼花繚亂,應接不暇。

          活動一開始,同學們興高采烈,像一只只小鹿,操場上變成了人的海洋,叫賣聲,推銷聲此起披伏。按事先商量好的,一部分同學留在攤位上賣,一部分同學去買商品。

          我們班有兩位家長來幫忙,其中一個喊“走過路過不要錯過”。另一位家長舉著一只小熊玩具叫道“買一送一,現(xiàn)在不買,等會可就沒了”。在家長的帶動下,我們也跟著吆喝,我們的班長是出名的大嗓門,這次終于派上用場了,你看她正拿著一只“哆啦A夢”的玩具在叫賣著,還唱著它的主題曲,吸引了不少的觀眾,很快我們班的商品就賣了一大半。

          其他班的同學也不甘示弱,瞧!隔壁班還組織抽獎活動,買一個十元的商品能抽獎一次,我也被吸引了,去看了一下,店里有我非常喜歡的小白兔玩家,我一看價格是十元,我?guī)Я耸,可以買一個,還能抽獎,我高興的把它買了下來,并抽了一次獎。哇!手氣不錯,抽了一個二等獎,獎勵了一支水筆,非常劃算。

          就這樣,義賣活動在緊張的氣氛中結束了,我們不僅收獲了商品,更收獲了滿滿的愛心。愛心義賣活動讓我們明白:“幫助別人,你也會得到回報,與人玫瑰,手有余香”推銷商品的同時,積攢的是勇氣和嘗試,收獲的是快樂。這次的義賣活動非常有意義,也讓我難忘。

          難忘的活動作文 篇5

          前幾天,我們青果寫作班又舉行了一次文化寫生活動。此次行程有民俗博物館、戲馬臺、彭城書院等地點,但最讓我難忘的是戲馬臺。

          剛進入大門,登上一層樓梯,就看見一組雕塑——兩位威風凜凜的騎士牽著他的汗血寶馬分立兩側,眼睛里仿佛露出堅定的目光。繼續(xù)向前走,來到了楚室生春院,里面有一尊高大的項羽石像,他高約兩米,手握寶劍,仿佛看到了往日的輝煌。公元206年楚王反秦,命宋義為大將軍,項羽為次將,進軍巨鹿,與秦決一死戰(zhàn)。宋義害怕秦軍聲勢,不敢向前,項羽多次勸說無效。在40天后,項羽自封大將,帶眾人飛渡過河,砸船,燒糧,只許向前,不許后退。項羽軍隊以一當十,以十當百,勇敢無比,取得了勝利。他當上了楚王。項羽巨鹿大戰(zhàn)勝利后便定都彭城,老百姓聽說反秦勝利,便在項羽來到時跳起了各種各樣的舞蹈。但是原本以為能過上好日子的老百姓沒有想到,3個月后,戰(zhàn)火又會回來——劉邦發(fā)動了楚漢戰(zhàn)爭。

          我們又來到了蠟像館,東面是鴻門宴的場面。(這是項羽悲壯的一生中非常重要的一次會面。項羽破秦軍主力后勢如破竹向關中挺進,當時弱小的劉邦破咸陽后守在城外等候項羽。項羽在鴻門設宴接待劉邦。)在鴻門宴上,范增要求項羽殺掉劉邦,但項羽不肯,他又要項莊趁舞劍之機殺了劉邦。但劉邦買通項伯保護自己,所以在這里劉邦才沒有死。項羽在鴻門宴沒有殺劉邦,為自己埋上了定時炸彈。(范增曾嘆道:“奪項羽天下的人,一定是劉邦。”)

          我最想介紹的是蠟像西面的霸王別姬,項羽懷里抱著已經自刎的虞姬,眼神里的悲壯和不甘也感染到我們了,有的小朋友都哭了。當時的故事是這樣的:(而后,漢王劉邦從漢中出兵進攻項羽,項羽與其展開了歷時四年的楚漢戰(zhàn)爭。公元前202年,)項羽帶領著800子弟兵,沖出重圍來到了烏江邊,韓信使用了一個計謀,用蜂蜜在烏江邊的一塊石頭寫了“項羽必死,項羽必死”,螞蟻全都爬了上去。項羽看到這塊石頭上的字,不知是計,便大叫一聲:“天要亡我”,拔劍自刎,時年31歲。這位一生風云的霸王,永遠留在了烏江邊。但是,他的名字卻流傳千古。

          我們懷著高興的心情來到這兒,懷著沉重的心情離去,默默地為霸王“哀悼”。

          難忘的活動作文 篇6

          一個星期六的下午,我懷著無比激動的心情去烈士公園參加班級義賣報紙活動。

          我從熊子涵媽媽手中拿了16份報紙,就開始賣報了。因為是第一次賣報,我的心情是多么緊張啊!但是我鼓勵自己:“不要怕,不要怕,拿出你的勇氣來,賣出你的第一份報紙。”我看到前面有一位老爺爺和老奶奶正坐在椅子上聊天,我鼓足勇氣走上前,敬了一個隊禮,對他們說:“爺爺,奶奶,打擾一下!請問您們能為一位老戰(zhàn)士獻出愛心嗎?”我當時是多么緊張啊,說起話來吞吞吐吐,真不知道后果會怎樣。

          沒想到慈祥的奶奶對我說:“可以呀,小朋友,多少錢一份?”我的心情馬上平靜了許多,大膽地回答:“一元錢一份!”我終于賣出了第一份報紙。我繼續(xù)往前走,又賣出了幾份報紙。

          可是買報紙不是那么順利。當我對一位叔叔說:“叔叔,請你……”我話還沒說完,叔叔就搖搖頭走了,我心里是多么失望啊。類似這樣的事情還不少:有的說沒帶錢,有的說眼睛看不見,有的說不識字。當時我很難過,但是我安慰自己:不要傷心,前面一定有愿意賣報紙的。我就是靠這種信念賣完了所有的報紙。

          我數(shù)了數(shù)錢,共得16元。我和同學們將賣報所得的錢全部捐贈給了一位志愿軍老爺爺。

          這次賣報紙的活動既鍛煉了我的膽量,又慰問了英雄老爺爺,真是一舉兩得,非常令人難忘。

          難忘的活動作文 篇7

          星期五上午,我們像一窩小麻雀,在教室里嘰嘰喳喳吵個不停,你知道我們在討論什么嗎?哈哈,今天下午我們就要淘書樂了。

          同學們好不容易熬到了下午,天氣有點兒熱,但是涼風陣陣,嘿嘿,連天氣也配合我們的心情呢。下午第一節(jié)課,老師讓我們在教室內寫作業(yè),可大家都按捺不住,又激動又興奮,哎呀,終于到第二節(jié)課啦,鈴聲剛響,我們迅速站好隊,排得整整齊齊,生怕被老師說不能參加淘書樂。

          我們來到學校操場上,只見操場上人山人海,一片熱鬧,吆喝聲,笑聲,歡樂聲此起彼伏,小朋友們到處穿梭,像自由的小魚兒一樣,我興奮極了,像歡快小鳥,飛向藍天,我一路狂奔,來到我們班的書鋪前,我們班的推銷員是一位漂亮的阿姨,她正熱情地介紹著各種書,我東看看西瞧瞧,哎呀,那不是我最心愛的書嗎?我一直吵鬧著每月都要訂的《笑話與漫畫》雜志,我立馬翻開封面哦,原來是小閆賣的呀,只要三元錢,我毫不猶豫的買下了它。

          接著我又向其他班的鋪子上掃蕩去了,當我走過一個設計巧妙的鋪子時,發(fā)現(xiàn)了《夏洛的網(wǎng)》,這不是老師要求讀的書嗎?我像饑餓的人撲向美味的面包一樣,緊緊的抱著它,但一瞧價錢,我頓時傻了眼,六元,太貴了吧,我馬上使出自己的大招:示弱。

          我上前一步,眼睛睜得大大的,眉頭微微皺起,一副可憐巴巴的模樣,說:阿姨,你瞧瞧,我就只剩幾個叮當響的硬幣了,可我很喜歡這本書,你就便宜點賣給我吧。你還剩下多少錢?剩多少給多少?磥戆⒁滔氚盐业腻X全部坑掉,呵呵,阿姨,我才不傻呢,我還有足足二十幾塊錢呢,我掏出一塊錢,拿了書高高興興地溜走了。

          沒過一會兒,我又在其他攤子上發(fā)現(xiàn)了夢寐以求的《米小圈上學記》,而昂貴的價格讓我為難,而且賣書的是一個大姐姐,估計裝可憐沒用,我又使出了第二大招:欲擒故縱。

          我擠進人群,抱起這本書,裝著心不在焉地問,大姐姐,幾塊錢?八元。大姐姐看了看價錢,啊,那你們也太黑了,新書也就十六元,你瞧這一頁都破了,這頁也寫過字,亂七八糟的,三元錢賣不賣?不賣,那好吧,我去別處看看,說不定比你們好呢。我裝作起身要走,大姐姐連忙拉著我的衣角,牙縫里擠出三個字,成交吧。大姐終于被我說服了,捧著心愛的書,我心花怒放。

          高爾基說讀書是人類進步的階梯。杜甫說讀書破萬卷,下筆如有神。我要感謝學校給我們這么一個快樂的活動,我愛淘書樂。

          難忘的活動作文 篇8

          “六一”節(jié)到了,學校里組織了一次游園活動,老師發(fā)給我們每人一張游園卡,上面寫了各項活動的名稱和所在活動地點。

          開始活動了,我先參加了過獨木橋這個項目,活動規(guī)則是:在一張長凳上,每人手里拿一個乒乓球拍,上面放著乒乓球,走過去球不落地便得分。輪到我了,我接過球拍和球,小心翼翼地將球放在上面,走上長凳,用碎小的步子慢慢地移動著。球拍上的乒乓球真象個淘氣的娃娃,這兒跑跑,那兒跑跑,害得我提心吊膽,心七上八下的。我心里不停地祈禱著:別掉,千萬別掉……走過了獨木橋,我舒了一口氣?粗蠋熢谖业挠螆@卡上打了個“ˇ”,我心里別提有多高興。我開始去玩下一個項目了。正巧,在路上,我碰到了艾錒焱,我對她說:“我們一起玩拋繡球吧!”她同意了。

          我們先去二(4)班排隊,排了好久,輪到我們了。這個游戲規(guī)則是:兩個人合作,拿一個球對拋,七個來回不落,就算過關了。我和她開始玩了。艾錒焱先發(fā)球,只見球朝我撲過來了。我連忙去接,生怕球和大地來個“親密擁抱”。啊!球又來了!我毫無防備,但幸運的是球正好打到了我的肩膀上,被我用頭夾住了。一個來回,兩個來回……終于,我們過關了。

          這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動啊!

          難忘的活動作文 篇9

          “啊?111個?假的吧!”全班同學幾乎同時響起一道驚呼。這是為什么呢?原來啊,是我們班正在舉行一項活動,現(xiàn)在,來和我們一起看看吧!

          今天,我剛剛踏入了校門,就聽見教室內正在交頭接耳地討論著什么。我很好奇,他們是在討論什么呢?過去一問,才知道,原來是要下去進行一項活動!幾分鐘后,老師來了,我們開始了這項活動。

          我下去后跟著老師一起到了對面,便鎖定了一家店鋪——天天便利店。由于我們都是第一次進行這樣的活動,大家臉上未免都會有一些害羞。沉默片刻,有一個人便一步竄了出去。我的眼睛亮了起來,終于有一只領頭羊了!不過我還是沒有動身,便泄了氣——他才前腳踏進去,后腳還沒跟上呢!就立刻沖了回來。沒了領頭羊,我的信心被削減大半。不過我還是一咬牙,一邊在心中默念:我是一位合格的記者,我是一位合格的記者……便進去了。一進門,我就有一點后悔了。我閉上眼睛,猛地深吸一大口氣,便朝柜臺的方向走去。費經一番周折,拿到了第一個簽名。剛剛開心一會,去找下一個。但人家理也不理睬,就從我身邊走過,我的心情像坐火車一樣跌倒了谷底。還好,第三個采訪對象成功了,才讓我有了一些心理安慰。接下來,我的心情就像坐火車一樣,一會開心,一會失落,一會開心,一會失落……以至于最后只拿到了9個簽名,盡管如此,我依舊是樂此不彼。

          這一項活動,讓我終身難忘!因為它不僅讓我在玩中學,在學中玩,更豐富了我的人生閱歷,讓自己充滿信心!這真是一項難忘的活動!

          難忘的活動作文 篇10

          小學里曾參加過很多次比賽或活動,至今回想起來真正令人印象深刻的卻屈指可數(shù)。而最令我難忘的便是那一次。

          依稀記得那天的早晨天氣灰蒙蒙的,似乎免不了一場小雨的到來。班主一進教室就把我叫了出去,對我說:“今天中午有一個作文比賽,每個班要選一名同學參加,我想了想,你比較合適,就想讓你去,可以嗎?”面對老師期待的目光,我不好拒絕,只好硬著頭皮答應了。因為事先不知道作文的題目,是臨場發(fā)揮,所以我的心里充滿了緊張,拿著作文書胡亂的翻著。同桌看出了我的不對勁,好奇的問我,我把事情告訴了他。他平日里一直和我是“死對頭”,所以一聽我要去比賽,就說:“就你,還去比賽,你作文寫得簡直不忍直視,老師怎么會想起來讓你去參加比賽,真是……”我一聽這話一種無名火升了上來,再加上平日里我倆總喜歡爭強,所以我的心里頓時充滿了斗志,決心一定要讓他刮目相看。中午,我一改之前的緊張,相反無比自信地走進了賽場。一進賽場,我便看到黑板上一個無比陌生的作文名——原諒。

          我有些不知所措,但還是保持冷靜,回想起過往,不久提起了筆……時間一到,筆下的作文正好寫完最后一個句號,比賽結束了。一個星期后,獲獎名單出來了,我不記得其他人的獲獎情況,只記得這么一句:倪雯,一等獎。簡單明了的一句話,卻涵蓋了許多許多,有喜悅,激動,勝利……更多的是鮮花,燈光和掌聲。不,不止這些,還有站在講臺前的班主任驕傲的笑容,還有同桌對我的不一樣的目光,一種肯定,友好,佩服……一次勝利換來了這么多,是在意料之外的。也許,成功后和成功前最大的區(qū)別不在于個人的榮辱,而在于成功后往往獲得的不僅是喜悅而是能獲得讓別人重新認識自己的機會……

          難忘的活動作文 篇11

          在我們的一生中有很多難忘的事情,有一次接到老師的通知,讓我們每位同學做一個面具來參賽。

          我回到家在網(wǎng)上查啊查。嚇我一跳,面具的圖片各式各樣,五花八門,讓我眼花繚亂,也不知選哪個做。后來挑了南瓜的面具,經過一番努力,我做了一個可愛的南瓜。

          星期一的時候,我?guī)献约旱拿婢呷ピu比,但看到別人制作的都很精致特別,自己的太普通了,會被刪下來嗎?

          過了幾天后,校園看展出了各種各樣的面具。結果在不遠處見到了有我做的面具,沒看錯,是我的,我高興的不知怎么形容。

          同學們、家長們在校園里游賞、贊嘆,看到一幅幅精美的面具呈現(xiàn)的我們眼前,那是我們同學經過多少努力、無數(shù)次的修改、裁剪做出的。

          上午,我們大班的活動是攀巖,這次活動真難忘,至今令我印象深刻。

          攀巖之前,教練告訴我們:“把護套整理好,穿上,上去的時候要慢慢來,保持三個點的穩(wěn)定!

          活動開始了,看著別人攀爬大家都心癢癢的,很想自己快點輪到。不一會兒就輪到我了,我以為很簡單,走前去仔細一看:發(fā)現(xiàn)有許多是被拆掉了石頭而留下的洞。這是故意提高攀爬難度的吧?“糟糕,拆了那么多,肯定很難上去!蔽倚睦锵。

          果然不出我所料!我第一次機會沒幾下就掉下來了。第二次機會時,我想:這可是我最后一次機會了,一定要努力一點!

          我用盡力氣向上爬去,這一次,我爬得很賣力,爬到了比上一次高的地方。突然,腳下一滑,原來是我踩到了一塊松動的小石頭,就這樣失足滑了下來。

          如果還給我一次機會的話我一定要上去最高處。

          難忘的活動作文 篇12

          盼啊盼,盼啊盼,期待已久的七彩夏日活動就要在江海博物館舉行了!

          我一蹦一跳地走進陶藝館,哇!許多漂亮的陶藝作品出現(xiàn)在我的眼前:有小螃蟹在大荷葉上吐泡泡,有美麗的蓮花碗,還有喇叭狀花瓶……真是五顏六色,多種多樣,看得我眼花繚亂。

          我找了個座位坐下,老師就開始講關于陶瓷的知識。老師介紹道:“陶瓷是我國特有的藝術,有著幾千年的歷史,完成一個陶瓷要經過一千三百度左右的高溫炙烤……”我聽得目瞪口呆,心想:這么高的溫度,豈不是要把剛做好的土坯都要燒化了?

          正想著,老師就讓我們開始親自體驗做陶瓷了。很幸運,我被安排在我向往已久的花瓶組。老師讓我們先揉泥,我使出了九牛二虎之力才把泥團揉勻。接著,老師幫我把泥坯固定在一個制作陶瓷的轉盤上,然后用力一踩踏板,這個轉盤就飛速地轉動起來?粗蠋煹臉幼樱䴘耠p手,把泥坯一會變高一會變矮,我本以為很簡單,可當我真的去做的時候,不是把泥坯弄得到處亂滾,就是奇形怪狀,總之這團小小的泥坯一點不聽我的使喚。老師看了,告訴我們:做這個高難度的陶瓷,不僅要有耐心,更要有巧勁。

          我聽了恍然大悟,于是我耐著性子,靜下心來慢慢按著教師教的方法去做,漸漸掌握了一些訣竅。我在泥坯上開了洞,通過兩只手的協(xié)調運作,把花瓶壁做薄,經過幾十次的重復動作,終于大功告成啦!接下來,就等著期待我的花瓶成品啦!

          通過這次陶藝活動,我既收獲了快樂,又懂得了做事要有耐心的道理,這真是一次難忘的七彩夏日活動!

          難忘的活動作文 篇13

          光陰似箭,日月如梭。很快就能聽見它的腳步聲,又一眨眼,它就在我的眼前,我不時對著它露出一絲微笑,它就在我的眼前,我不時對著它露出一絲微笑,它又向我點頭問好,它——學農,讓我的前途做一個鋪墊,讓我在自己的成長足跡多一雙快樂的腳印。

          因此,快樂大巴載著我們前往四會貞山區(qū)。

          在前往目的地的時候,我的小腦瓜里在想:我們住的宿舍是什么樣的呢?去到那兒,教官會不會很嚴肅呢?那里有沒有東西賣的呢?這些問題像羊肉串一樣,但是并不像平時吃羊肉串一樣好解決。

          來到四會貞山區(qū),眼望著這一片嚴肅的地方,不禁讓人敬仰、敬佩。

          我住在育才樓206房,是一個很不錯的房間,我回到宿舍里,我心里涌出的并不是緊張,而是興奮,因為我在這里可以培養(yǎng)自己的能力。

          別人的心情也異常激動,一撒步就跑了進去,站住,別跑。走火入魔的我們停止了。還好有宿舍長,不然里面就亂成一鍋粥了。

          時間如流水,在慢慢地流失,不一會,我們就大概地知道了規(guī)定。

          我們的行動是聽廣播行事的,我們是K班,所以廣播以K班呼叫我們。

          請回到宿舍的同學整理好內物,請回這廣播又一次發(fā)送口令了,我們套好被子、放好蚊帳、放好書包

          我們滿頭大汗,腦子里全想著:這個怎么套呢?怎么折?

          不大一會,我們的成果出來了,有的床露出了猙獰的面孔,有的整整齊齊,有的還可以吧?傊,我們完成了任務。

          彭宿舍長,我的床好像魔鬼。哈哈哈!剛才在辛苦工作的我開始講起了笑話

          晚上七點了,八點了。

          難忘的活動作文 篇14

          秋風吹落了樹葉,秋天使小草枯黃,秋天也迎來了我們一年一度的秋游。

          由于太興奮,我不到6點就起床了,早早的來到學校,唧唧喳喳的和同學們交談起秋游的事。老師一來就告訴我們秋游的注意事項,還介紹我們認識了秋游的教官。最后我終于登上了車,開始了我們的秋 游之行。

          在車上我們有說有笑,可是坐了一小時后,笑聲少了一半,因為在車上的時間長達一個半小時,有些人實在受不了暈車了。我也有些難受,就發(fā)動同學輪流說笑話打發(fā)時間,終于下車了,我頓時感到大 自然的空氣是多么的清新。

          這一次秋游和原來的有點不一樣,原來的秋游是上午在一個地方參觀,下午就在另外一個地點玩。而這次的秋游整天都在一個地點玩。我們先玩了”孤島生存“,就是爬上一個樓梯然后再下來。不要認 為很簡單,樓梯是由一條條輪胎拼成的,”島“的最上面是一根根粗繩子交叉而成。下”樓“更加難,又要爬樓梯又要跳圈圈。最可怕的是,”島“下是一條”黃河“,時時刻刻感覺會掉下去。我爬的 時候望著下方,心里不禁感到害怕,我想退回去,可是一想到我已經到這一步,于是就趕快向上爬,雖然我的腿在發(fā)抖,但我還是堅持爬到了島的最高處。第二個游戲是野戰(zhàn),也就是游戲中的”CF“我 因為不會玩就沒有參加比賽。接著我們到果園摘了兩個新鮮的桔子,又玩了挑戰(zhàn)了多米諾。吃完中飯后,我們又玩了一個”同心協(xié)力“的游戲,這個游戲是考驗團隊合作的游戲,呵呵幾乎每次都是我們 男生勝利。

          下午兩點,我們念念不舍登上車返回了學校。這可真是一次令我們難忘的活動啊!

          難忘的活動作文 篇15

          時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已,那是在三年級時候發(fā)生的一件事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。

          那是在我上二年級時,一天早上我照常到學校上課。上午第二節(jié)課時,我感到腦袋又疼又暈,當時疼的不得了,心想:一回就沒事了就,于是,便咬著牙忍著。到了中午,癥狀比早晨更嚴重了。我的頭越來越疼,越來越暈,把頭微微向上抬一點,就疼的不得了額頭滾燙,渾身上下難受極了,嗓子火燒火燎的,全身關節(jié)又酸又漲。我一口飯也沒吃,趴在課桌上,幾乎快進入半昏迷狀態(tài)。下午快上體育可是,我的皮膚感到了疼痛,雖然是火燒般的疼痛,但是我仍舊微微地睜開眼睛,抬起頭,向四周一看,許多同學圍在我身邊,“你怎么了?不舒服嗎?”我眨了一下眼睛!澳氵是回家吧!”“不行,他一個人怎么走?”同學們七嘴八舌地說了起來!澳惆堰@個放在頭上,我發(fā)燒時,媽媽就這樣做的。”楊睿琳把她的毛巾用涼水浸過了一下,然后,放在我的頭上,接著,她又對別的同學說:“你們先下去吧,我來照顧她!

          同學們走后,她先拿著電話卡,給我媽媽打電話,讓她來接我。然后,搬來了幾把椅子為我搭了張“床”,又端來一盆涼水,放在我的旁邊。一會她給我用涼水浸一下毛巾,從新放在我的頭上,一會為我拿水杯讓我多喝水,一會問我是否舒服一點,忙的她滿頭大汗。

          直到體育課下課,媽媽來接我時,我才起來,在媽媽的陪同下去醫(yī)院。

          這件事雖然已過去了一年多,但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。因為它充分表達了同學之間的友誼,同時也讓我們懂得了同學之間的友誼;是天下不可缺少的。

          難忘的活動作文 篇16

          “我要這個!”“我要那個!”……學校一樓大廳里傳出了一陣陣鬧嚷嚷的聲音。原來,我們學校在舉辦義賣會呢。

          本周一,錢老師讓我們把閑置的玩具、文具和書本帶到學校來。星期四,我?guī)Я?0元。我想多買些東西,這樣,山區(qū)貧窮的孩子們就不會受苦了。

          義賣會可熱鬧了。大廳里的小桌上擺滿了許多五顏六色的玩具;小小售貨員們手捧著文具,熱情地向我們介紹;同學們來回穿梭,東挑西揀,議論紛紛……

          我東張西望,想找一個好的玩具?墒亲吡税肴,都沒找到合適的。我走到媽媽的攤位,一只可愛的小黃雞展現(xiàn)在我的面前。它沒有肚子,只有一個“大土豆臉”,穿著黃澄澄的T恤,腳上套著橘紅色的襪子,好萌。∥姨矚g這只小雞了,我把它買了下來,讓它每天陪著我玩。

          我小心翼翼地捧著毛茸茸的小黃雞,繼續(xù)去購物。我來到體育館,發(fā)現(xiàn)了一個特別的茶杯墊,上面畫著柯南的畫像。我真幸運,竟然在這里也能遇到偶像。我立即掏出錢,把裂開的茶杯墊買了下來。這樣,我那套《名偵探柯南》就有了伙伴了。

          今天的收獲可真不少,我還買了玩具熊、圣誕鑰匙圈等。我的口袋里還有16元,我要全部花掉。我上了二樓,看見了一把小巧玲瓏的口琴,上面畫著兩只蝸牛。口琴的價格是15元,正好還夠。我把口琴買了下來,帶回了教室。媽媽說,爸爸很喜歡口琴。我要把買來的口琴當作禮物,送給爸爸。

          和往年一樣,學校把義賣的錢送去紅十字會,幫助那些貧困兒童。這真是一次難忘的“六一”,一次愛心義賣,一場愛的接力。

          難忘的活動作文 篇17

          一陣陣香味撲鼻而來,隨風飄蕩;鍋勺組合的交響曲,隱隱入耳;一陣陣的歡聲笑語,見證了同學們的快樂。這是從哪兒散發(fā)的香氣和笑聲呢?哦,原來是少年宮的師生在舉行野炊。

          少年宮師生分為三大組,各備了食材,大家的食材綜合起來,可多呢,像天上的星星,像海上的帆船,鍋碗瓢盆也都一一準備好了。一切"工程"準備就緒,接下來登場的的是,香飄十里,香甜可口的佳肴了:

          第一道佳肴:

          由低年級的兩位同學經過一番辛苦配合所制作的菜:西紅柿炒蛋。顏色的搭配真叫美,紅黃相間,吃起來,那更是美味,西紅柿的酸甜味和雞蛋的香氣,融為一體,那美味真是無法用言語來形容,同時富含著多種的營養(yǎng)成分,既美味又健康。

          第二道佳肴:

          由我和胡文彬經過"一番徹骨寒"才做出來的煮粉干,這道美味的工序可不少啊。先往鍋里倒入水,用大火燒,等待水沸騰后,把粉干放下去,等到粉干有八成熟的時候,再往鍋里加入些蔬菜,然后放入鹽,味精,倒入一些醬油調色,最后可以起鍋了!聽著旁邊的同學們說:"這煮粉干太美味了,粉干有彈性,入口柔,湯很鮮美。但是別有所好的我,夾了些粉干到碗里,倒入醬油,再放些蔥花攪拌,變成了拌粉干,味道也蠻不錯的哦!

          之后我們還做了香甜可口的炒大白菜,煮餛飩,煎雞蛋,炸土豆——真是美不勝收!

          時間悄悄地逝去,香氣慢慢變淡了,交響曲,笑聲也停止了,活動也結束了,但是在我心里這段回憶是不會忘記的,每每想起時,都會令我十分回味,快樂,幸福。

          難忘的活動作文 篇18

          時光如同旋轉的七彩唱片,轉眼已到深秋。在鄉(xiāng)下,農民們忙著收獲金燦燦的玉米、大豆,紅彤彤的柿子和石榴等,她們的小院里、屋頂上、房檐下,各種瓜果鋪成一張張五彩斑斕的調色板。在這金風送爽的日子里,我們民安路小學追夢娃小記者社團也在操場上迎來了一個多彩的活動曬秋。

          活動開始后,老師把小記者分成了六個小組,我和我們班同學一組。經過昨天的商議,我們已經各自帶好水果和雜糧蔬菜等,決定做五谷豐登,曬出秋天豐收的喜悅。

          我負責做大門和花園,吳思存負責做樹林和菜園,李依軒和付陳敏兒負責做房子。分配好工作后,我們就開始作畫了。我先用白乳膠在四開紙上畫好邊框,把南瓜子兒粘在膠水上,再用大米把大門的內部填上,然后用三個石榴子做門柄,就這樣我的大門做好了。下面我要開始做花園了,但是李依軒非要給我搶,說:我要做,我要做。唉,女士優(yōu)先,我沒有辦法,只好把花園讓給她做。我沒有事兒了,只好去四處看看別人的作品。哎呦,大家可真有創(chuàng)意,有蘋果燈,有橘子夫人,還有栩栩如生的火箭。欣賞完別人的作品后,我回來了。哇塞,他們做得好快。∥揖筒辉谑昼,他們房子都快做好了。我又去幫他們做房子,不一會兒,只剩下豐收這兩字兒還沒做。我們一直在爭論,用什么做豐收這兩個字。最終我們決定用抽簽的方式定下用紅豆做。先用白膠畫出豐收這兩個字,然后把紅豆貼在白膠上,這樣鮮紅美麗的豐收二字就做好了。我們仔細端詳這幅作品,越看越得意,越看越喜歡。

          再看看周圍的一幅幅作品,是那么美麗。真是秋色濃,秋色艷,操場處處曬秋顏。真希望所有的農民都能喜獲大豐收,也希望我們民安路小學的追夢娃也能在這次期中考試中喜獲大豐收。

          難忘的活動作文 篇19

          走出牛排店,一股涼爽的風撲面而來,我不禁贊嘆道:這次活動真是太令人難忘了!

          這周星期天下午,媽媽帶著我和哥哥來到韓扒斯牛排店參加川江都市報教育導刊的小記者活動。在韓扒斯牛排店門口,我們就遇到了溫柔美麗的王老師,她把我們帶到樓上。哇!樓上已經有許多跟我們一樣的小記者在等著了,我們急忙找了個座位坐了下來

          活動在大家的期待中開始了,首先,王老師介紹了一位帥氣的叔叔,這位叔叔姓廖,是韓扒斯牛排的老板。廖叔叔給我們講解了牛部位的分法:牛頸肉、牛肩肉、牛上腦、牛眼肉、胸肉、外脊(也叫沙朗、西冷)、里脊(也叫菲力、牛柳、腓利)、牛腩、健子肉、臀肉(米龍、黃瓜條),又介紹了牛排成熟度分為一分熟、三分熟、五分熟、七分熟、全熟。了解完牛排,我們接著舉行第二個活動做水果沙拉。通過學習,我知道沙拉需要沙侓醬(也就是沙拉醬)、加一點色拉油后攪拌,攪拌好了后又加入牛奶并進行攪拌,攪拌好了后就切好水果,這樣水果沙拉就做成了。在輪流分享水果沙拉的過程中,我們小記者學會了謙讓、分享。最后,大廚給我們現(xiàn)場做牛排的時候,廖叔叔就給我們講解拼盤、吃牛排的禮儀等等聽完廖叔叔的講解后,終于到了吃牛排的環(huán)節(jié)了。有了對牛排的認識,我們吃起牛排來,覺得味道更好了!

          吃完以后,廖叔叔還給我們準備了甜點,我們不禁感嘆:廖叔叔真是太貼心了,我們太愛他了!最后,活動結束了,我們照了一張集體照,依依不舍地離開了韓扒斯,我真希望這樣的活動多開展幾次。

          難忘的活動作文 篇20

          一個星期六,我們班舉行了一次讓我難忘的活動。

          那天,我們到了的時候,見到許多班上的同學在玩游戲,有些在到處看植物,后來我才知道,是教練讓他們找植物的。

          活動開始了,第一個活動是捕魚環(huán)節(jié),教練讓我們先做個熱身,然后下水,下水前要把鞋全部脫掉。捕魚的時候,我們都是在使勁的找魚,我一條魚都沒找著,別人卻找到了許多條魚,有大的和小的。我為了抓魚,把衣服都搞濕了,后來工作人員收魚網(wǎng),叫我們去看看還有沒有魚,別人和工作人員又找到一條大魚,然后有個人來搗亂,一手滑就把它給放走了。

          第二個活動是找雞蛋,是工作人員先藏好,然后讓我們去找,我找啊找,看見有個人一下子找到了8個,而我卻一個都沒找到,又看見一個人,他找了4個,他們都是跟著工作人員找的,怪不得那么多。到后來,有個人看見我沒找到,就給了我一個,那個是他不小心搞破的。教練還讓我們每個人至少認識10種植物,我認識的有艾草、雞屎藤、馬漢菜、含羞草、粘人花等等。

          第三個活動是自己做飯吃,我們首先炒了個番茄炒蛋,然后做了個蘑菇,具體是什么菜,我也不知道,最后做了個絲瓜炒肉,可香了。我和一個同學都流口水,我和他肚子餓了,便不由自主地吃起來。到了后來,下雨了,個個人都跑去東江長廊吃飯。那里可以避雨,因為他們跑得不及時,所以飯菜都沒有拿來,只有我們這桌的飯菜拿來了,大家都來我們這里,紛紛吃起了飯來。后來水淹了我一只腳,于是我和同學們一起救水災。雨小了,后來又大了。我們就不理了,開始玩我們的游戲了。

          這次活動真讓我難忘!

          難忘的活動作文 篇21

          去年秋天,我們全體小記者去了八坼農創(chuàng)村和柑橘園參加采風活動。一路上,大家激動萬分。

          到農創(chuàng)村的車程很短,大約20分鐘就到了。進入農創(chuàng)村,就看到一個碩大的湖,湖面波光粼粼,仿佛一面銅鏡泛著金色的光芒。上面架著一座長長的九曲橋,就像是一條兇猛的巨蟒臥在水面之上。我們看到介紹說這座橋有1000多米!巴,這么長!”大家不約而同大叫起來,迫不及待地想要從“巨蟒”上走過去。老師看出了我們的心思,讓我們從橋上經過。大家奔跑著,跳躍著,盡情地享受著這秋日的陽光和微風。我們繞著湖走了一圈,又出發(fā)去柑橘園。

          來到柑橘園,給我的第一印象就是“大”。眼前是成片成片的橘子林,一眼望不到頭。滿眼都是綠,我們的心情都雀躍起來。男孩子們沿著小道追逐打鬧,一抬頭,才發(fā)現(xiàn)樹上綴滿了青中帶黃的小不點——橘子。聽說可以采摘,我們便拿了剪刀,四處尋覓成熟的橘子。

          我和沈曠宇一組,我倆都認為越是林子深處的橘子長得就越好,于是我們鉆到了叢林最深處。果然,樹上的橘子又大又圓,有的綠得發(fā)亮,有的黃中帶紅。我們拿起剪刀,“咔嚓”幾聲,剪下了最黃的橘子,你一個,我一個,很快,提籃就裝滿了。我們又摘了幾個剝開來吃,橘子的清香撲鼻而來,饞得我們口水直流。我迫不及待地掰了一半就往嘴里塞,甜甜的,滿嘴清香。由于我嘴巴里塞得太多了,橘子的汁水都溢了出來。就這樣,一個橘子被我兩口就解決了。

          吃飽喝足,我們居然發(fā)現(xiàn)找不到回去的路了。七拐八拐,我們簡直就像鉆進了迷宮,好不容易才鉆了出來?匆姶蠹叶寄弥鴿M滿一袋子橘子,真是滿載而歸!

          難忘的活動作文 篇22

          10月31日晚上,我要參加一個活動——“萬圣節(jié)party"。因為我不想遲到,所以我特意向老師提前請好假。我和媽媽一起提前出發(fā),等到達了目的地(東方全思維教育)一看表竟然提前了1個小時。我們直接乘坐電梯上了6樓。進屋一看,有南瓜燈、books、juice、candy等好多好玩的、好吃的、好看的。老師讓我們看關于萬圣節(jié)的英語圖片和兒歌。不一會其他小記者和老師們都來了。

          活動開始了,我們在一個屋里整整齊齊的坐著。外教老師和翻譯老師給我們每個小記者分發(fā)了各種各樣的面具,還教了我們幾個關于萬圣節(jié)活動的英文單詞。然后龍老師和呂老師讓我們十位同學下樓去。到樓下老師給我們發(fā)了防霧霾的“鼻用空氣凈化器”。我問老師:“為什么給我們十位發(fā)禮物”?龍老師回答:“因為你們幾個平時表現(xiàn)突出發(fā)稿子比較積極,而且參加活動也比較活躍”。老師讓家長們給我們把鼻用凈化器戴上,喊著我們的口號:“燕都小記者成長我最棒”并合了張影。便上街采訪路人主題是霧霾天氣我們采取什么樣的措施避免。

          回到了樓上,我們進行了一場游戲比賽。比賽的規(guī)則是,把蘋果放在水盆里用嘴啃蘋果,不許用手碰蘋果,看誰先把蘋果咬一口就算是勝利了。輪到我們組是,我想怎么樣才能一下取勝呢?靈機一動,我用學游泳的原理用鼻子憋氣,把蘋果壓在水下,再用嘴一咬,一下就把蘋果叼上來了。這時我感覺嘴里有一個硬硬的東西,一張嘴把它取出來。。∈且活w牙!原來是我的牙掉了。引的當場家長們都哭笑不得。最后我們所有的小記者帶上面具和老師們合了一張影結束了活動。

          這天的活動真是又快樂又有意義,令我難忘!

          難忘的活動作文 篇23

          時光流逝,歲月如梭,許多事都遺忘了,但那次拔河比賽令我記憶猶新,歷歷在目,怎么也忘不了。

          記得在小學五年級時,我們通過大課間的時間舉行拔河比賽。當。老師說要舉行拔河比賽時全班同學激動的都快要蹦起來了。接著是挑選參賽人員,我們手舉得高高的老師,首先挑選的是體型強壯有力的同學,又挑選了一些身高中等的同學,其中我也被選上了。

          于是第二天比賽正式開始,首先是我們班和二班比賽,選手們各個進入狀態(tài),緊緊的拉住麻繩當指揮員。猛吹一聲哨聲開始比賽了!我們使勁往后挺,使出全身力氣,把他們往我們這邊拉,拉拉隊們也大聲喊著:“五一班加油!五一班加油!”……這時我們更來勁兒了,猛的一拉五二班全倒下了“我們贏了,我們贏了”同學們歡快的喊著。下一場是我們班與五班比賽,只聽指揮員一聲哨聲,兩個班都拼命的往自己那邊拉,就在這時五班一用力,我們班整體向前一步,差一點就超線了,不過我們班也不例外,使勁往后一挺一拉,這時拉拉隊高聲歡呼,我們又贏了!我們班繼續(xù)參加比賽,這次我們與八班對戰(zhàn)只見八班豪邁的走來,個個身強體壯,我們班和八班相比就像一只小鳥在地上站著,但我們班還是信心滿滿。比賽才開始,我們班比較領先,慢慢的八班開始發(fā)力了,我們班顯然有些堅持不住,但在拉拉隊的鼓勵下和震耳欲聾的加油聲,我們使出吃奶的勁往后拉,有的同學手都被磨破流血了,但我們班還是不放棄,可是八班實在太強,我們班一同倒下了,比賽結束。

          這次。雖然輸?shù)袅吮荣,但是我們并不傷心,因為通過這次拔河比賽,我們懂得了團結的力量是強大的,做事要堅持不懈,不能半途而廢的道理。

          難忘的活動作文 篇24

          時光,在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去,一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散,不知不覺又到了年終歲尾。我們班開展了包餃子活動。

          那天下午第二節(jié)課,我們準備包餃子了,同學們都躍躍欲試,按捺不住激動的心情。

          張老師幫我們分配了小組,我被分到了第四組,成員有李子墨、王語欣、王實翔和申偌熙。我和王語欣負責搟皮,其他人負責包。剛開始我怎么也搟不好,面一直粘在搟面杖上。張老師看到后,立馬來到我身邊,手把手地教我。搟面杖要隨著面皮的勁,慢慢旋轉……

          沒幾下,一個圓圓的餃子皮就搟好了?吹阶约旱膭趧映晒,我特別高興!張老師又教李子墨包餃子,只見張老師把餃子皮放在李子墨手心上,手指彎曲成一個窩窩,把餡放進去,兩個大拇指用力一捏,一個漂亮的餃子就成了。

          張老師教完我們,又忙著去教其他小組,教室里面歡聲笑語。張老師給我們拍照留念,還錄了視頻。人多力量大,餃子很快就包好了,圓的、扁的、胖的、綠色的、紅色的……形態(tài)各異。

          到了煮餃子環(huán)節(jié),一個個餃子爭先恐后地下了鍋。不一會兒,餃子就像充了氣的氣球,鼓著肚子飄了上來。張老師也像媽媽一樣喊著:“吃餃子嘍!”我們都迫不及待地等著品嘗自己的勞動成果。吃餃子的場面既熱鬧又溫馨,大家都津津有味地吃著。有的同學吃著餃子還嘟囔著:“看,我包的餃子最好吃!”臉上洋溢著滿足又幸福的笑容。

          此次包餃子活動讓我至今難忘,我從中體驗了勞動的快樂,不但提高了我們的動手能力,而且讓我們懂得了食物來之不易,要做個愛惜糧食的好少年。

          難忘的活動作文 篇25

          六月,她深受喜愛,受著少男少女們熱烈的追捧,我也不例外。因為有一個屬于我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。這不,我們學校還為此準備了令人垂涎三尺的糖果和備受寵愛的晚會,好了,接下來就讓我們前往晚會現(xiàn)場吧!

          當晚,微風徐徐,操場那飄香的桂樹便隨風搖曳,十分放蕩、自由,天上的小精靈對我們調皮的眨眨眼,似乎在祝福我們呢!同學們全都端端正正的坐著,等待著晚會開始。不一會兒,幾位著裝整齊的主持人上場了,含情脈脈地說完開場白,便羞答答地散步離場。主持人這關過了,我們的重頭戲就來了哦!

          第一個節(jié)目是一些六年級的大姐姐表演的,青春的告白,白色的T恤襯著她們窈窕的身姿,一條鵝黃色的長裙,那搭配再完美不過了。舞蹈開始了,那熟練的動作在舞臺上展現(xiàn),帶著少年身上特有的朝氣與蓬勃,那動作的熟練不知道是練了多少次,剛柔并濟,柔韌有余,我在臺下都看呆了,把眼睛瞪得跟個銅鈴似的,不一會兒,表演結束了,自然得到了滿堂喝彩。

          又過了十幾個節(jié)目,到了我們班表演的小白船。同學們一襲淡粉色紗裙,伴著優(yōu)美的音樂,手忽上忽下,一跳,一翻,一勾,猶如一只毛毛蟲忽變一只優(yōu)美的蝴蝶。同學們忘我的跳著,似乎忘了世界的存在,人也似乎輕靈得多。夜色中,她們就像是天上的仙女下凡來,見到人間美景,禁不住翩翩起舞起來。音樂結束了,可我覺得音樂還在周圍環(huán)繞著。我們班的節(jié)目獲得了雷鳴般的掌聲。下一個節(jié)目是……

          這真是一次難忘的六一兒童節(jié)啊,這次活動雖然過去了很久,可我還覺得記憶猶新呢!

          難忘的活動作文 篇26

          在2008年11月25日下午,雅荷塘小學二小區(qū)操場舉行了一年一度的大隊會活動。參加這次活動的有一至六年級的同學和各位嘉賓。

          操場上,充滿了節(jié)日的氣氛。 ”飛揚的紅領巾,永恒的教育情“這十二個大字深深地印在舞臺的正上方。下午二時三十分,同學們的隊伍昂首挺胸地相繼進入會場,然后按照預定的位置坐下。嘉賓也陸續(xù)進入操場坐下。

          二點四十五分,各班中隊和各位嘉賓已經來齊了。好陳校長開始宣布”2008年大隊會現(xiàn)在開始!“隨著聲音剛落,操場上立刻響起雷鳴般的掌聲。隨后,我們開始欣賞表演。表演節(jié)目有拉丁舞、軍人表演、皇帝的新衣等等,其中我最喜歡的是《夢端陽》。一個同學身穿綠色粽子的演服,身前掛著一個手工做的蛋袋,他的臉紅彤彤的,好像十分緊張。另一個同學戴著一對金燦燦的假頭發(fā)顯得特別威風。其他同學的衣著也十分逗人,惹得大家哈哈大笑。

          我的眼睛還沒有休息完,緊跟著又開始表演《皇帝的新衣》。首先出場的是扮演皇帝的同學,他穿著一件金色的龍袍,戴著一頂皇冠顯得特別有氣派,他的身體很肥胖。在他身后是一個扮演皇后的同學,看,她的衣服多么漂亮啊!像菊花仙子一般,帶著甜甜的笑臉。另外還有兩個扮演士兵的。他們演得十分精彩,還真是有模有樣。他們的精彩表演,迎來了觀眾們熱烈的鼓掌。有的同學忍不住站起身,有的同學在互相評論,還有的同學大拍手掌……

          很快節(jié)目接近尾聲了。雖然節(jié)目已經結束,但是操場上還是溢滿著歡樂的笑聲。這次精彩表演使我難以忘懷。

          難忘的活動作文 篇27

          我們班級舉行了一次親子活動。我們去了中山大學、嶺南印象園和廣州博物館。這幾個地方都讓我印象深刻,其中嶺南印象園讓我印象深刻。

          那一天,我在嶺南印象園里閑逛時,突然看到一個房子,上面的牌子寫上:巡捕房。我眼光一亮,好奇地走進了巡捕房。哇,里面簡直就像電視劇里的巡捕房差不多!里面有幾套警察的服裝和警察的帽子,還有幾把假槍呢。我非常好奇,穿上警察服,提起假槍,就成為一個“名副其實”的“警察”了。這時,姚文瀚和另外一個同學走進了巡捕房,他們看到這些東西,也大吃一驚。這時,姚文瀚看到了一個枷鎖,“老王,這還有個枷鎖呢!”“對呀,本來就有嘛!蔽尹c點頭。然后姚文瀚居然戴上了枷鎖,成為了犯人。另一個同學就穿上了警察服裝。“我們來演戲好不好?”一位同學說,“好啊,這樣非常有趣!”我也笑笑,點點頭。姚文瀚同意后,我坐上座位后,那位同學對姚文瀚說:“站好!老實點!”姚文瀚“后悔”的低下了頭。我說:“犯人姚草民,有什么罪狀,趕緊供出來!”姚文瀚慢慢的說:“額……好像是搶劫罪……”我拍一拍驚堂木:“好!竟讓你認罪,就從輕發(fā)落!來人!拖出去游街示眾!”那位同學奸笑一聲,把他帶出去了,姚文瀚卻一把打開枷鎖,說:“哈哈!我‘越獄’成功!”然后他向大街跑去,那位同學垂頭喪氣地對我說:“長官,姚文瀚居然越獄,逃脫了!”我大笑一聲,剛剛不見蹤影的姚文瀚也在背后偷笑……

          快樂的時光總是很快就過去了,是呀,每一個人都有一次次最難忘的活動,它們都會珍藏在我們的心中。永遠不會忘懷!

          難忘的活動作文 篇28

          在我的生命的海灘上徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩,使我想起了四年級的元旦匯演。

          那是一個陽光明媚,秋風送爽的天氣,我們班舉行了一年一度的活動元旦匯演。在班主任陳老師的領導下,我們班上的同學都帶來了彩帶和氣球來裝飾教室,不過一會,教室就被我們打扮得“花枝招展”。下午,同學們都陸續(xù)來到學校,連平時總的很晚的人都早早的來了。同學們個個都與自己的朋友談笑風生,有的還在練習自己要表演的節(jié)目。“叮鈴鈴”上課了,同學們立馬坐回自己的座位,靜靜的等待著陳老師的到來?墒俏覅s坐不住了,那種喜悅是用無法形容言語的。

          陳老師終于來了,她決定選舉兩位主持人,為表演報幕。全班人都躍躍欲試,可是又怕自己表現(xiàn)不好被人笑話,所以沒有膽量舉手。這時,我決定“趁人之!币慌e奪下主持人之位,勇敢的舉起手,希望陳老師給我一次機會。陳老師看了看我,指指講臺示意我上臺。還有一位主持人會是誰呢?我左顧右盼,尋找有機會的同學,這時人稱“白菜”白亦珞同學舉起了手,喲,看來我有搭檔了。陳老師指了指白亦珞,讓他上臺。

          “402班2013年元旦匯演現(xiàn)在開始!”我和白亦珞洪亮的聲音拉開了匯演的帷幕。首先,是由白亦珞和彭詩茗表演童年,白亦珞彈吉他彭詩茗唱歌,他們那婉轉的歌聲,動聽的琴聲使班上許多同學為之陶醉。“現(xiàn)在由我們的小才女胡雨欣來表演魔術”我響亮的聲音帶動了全班的轟動“耶,有魔術看了!”“噢,太棒了”胡雨欣隨著掌聲上場了,她拿出一塊極為普通的`手帕,和一朵小紅花,用手帕將小紅花蓋住,又用手摸了摸小紅花,示意大家。

          難忘的活動作文 篇29

          迎著晨光,呼吸著新鮮空氣,那就是我們—— 一支將去大連北站參加“寒假啟動儀式”的長隊。

          “我承諾,我是這個城市的一員,我要做一名合格的小市民。”主持人響亮的聲音傳來,意味著啟動儀式開始,同學們都不禁激動興奮起來。從主持人的介紹中,我了解到這次活動的安排。儀式過后,南關嶺街道要分成五支小分隊進行活動:紅色(愛國愛家)黃色(小蜜蜂記者團)藍色(同一片藍天下)綠色(環(huán)保小衛(wèi)士)白色(法律伴我行)。紅色小分隊在北站自動售票機旁幫助旅客使用自動售票機購買火車票;黃色小分隊采訪北站工作人員,了解春運情況;藍色小分隊在北站廣場開展跳花式跳繩、籃球、跆拳道等表演;綠色小分隊在大連北站北廣場撿拾垃圾做環(huán)保宣傳;白色小分隊參觀大連市公安局北站藍鯊機動隊,觀看法制教育專題片,接受法制教育。每次看到電視上記者叔叔阿姨們調查各種有趣的事件,我就非常羨慕心癢,好想能自己當一回記者。而我這次就榮幸的分在黃色(小蜜蜂記者團)中,我感到無比欣喜與激動!

          首先我們去了檢票處見到了站長阿姨,阿姨帶著我們去了候車廳了解大連北站剖析圖,以及讓我們提問工作人員。我非常幸運,采訪到了站長阿姨。我問了一個問題:如果老人或行動不方便者獨自一人要乘坐高鐵,大連北站會幫助嗎?站長阿姨耐心地解答了我:“如果他有擔架或輪椅,我們工作人員推到或抬到高鐵前。如果是老人,行動非常不便,我們也會幫助!

          雖然天氣寒冷,但我們的心卻暖暖的。這真是一次難忘的活動!

          難忘的活動作文 篇30

          我參加過許多兒童節(jié)活動,其中最使我開心的就是今年的采摘活動。

          兒童節(jié)那天,我很興奮,一大早就起床了,因為今天爸爸媽媽要帶我去藍莓莊園附近摘桃子。這是我第一次去桃園采摘,我的心里別提有多高興啦。

          我們快速洗漱完畢,吃完早餐就匆匆忙忙地出發(fā)了。一路上,無數(shù)個小問號在腦袋里打轉:桃園是什么樣子?跟我想象的一樣嗎?桃子大嗎?甜嗎?……我腦袋里的問題比去年我去水上樂園時還要多。

          不一會兒功夫,我們就到達了目的地。我急忙從車上跳下來,撲面而來的是一股熱浪。哇!好熱啊。車里車外簡直是兩個世界!盡管這樣,我還是跟爸爸媽媽、叔叔阿姨一起鉆進了桃園。映入眼簾的是一條條崎嶇的小路,想要進桃園,需要穿過一條雜草叢生的小路,我小心翼翼地走著,生怕雜草把我的腿劃破。

          走著走著,我猛地抬頭,我被眼前的景象驚呆了:一大片桃樹一眼望不到邊,桃樹上面掛滿了又大又紅的油桃,令我垂涎欲滴!我感覺自己好像變成了孫悟空,在幫王母娘娘看管蟠桃園。我迫不及待地拿起一個袋子,一個一個把桃子摘下來放進袋子,不一會兒我就收獲了很多“戰(zhàn)利品”。我恨不得自己能生出三頭六臂,那樣我就可以摘到更多的桃子了。但是太陽好像故意跟我作對似的,氣溫越來越高,我身上的汗就像下雨似的一個勁地往下流。盡管如此,我依舊沒有停下來,我繼續(xù)向桃園深處探尋著......

          爸爸看到我摘了滿滿一大袋桃子,滿臉吃驚地說:“彤彤真厲害!摘這么多桃子!”我只是呵呵的笑了兩聲,并沒有說話,因為我知道這都是我辛苦付出換來的回報。

          這真是一個難忘的采摘,我不僅吃到了美味的桃子,而且體會到了收獲的快樂。我愛吃桃子,更愛自己摘桃子。

          難忘的活動作文 篇31

          10月15日,我作為泰山區(qū)“卓越教師”培養(yǎng)對象之一、參加了在泰安東岳中學舉行的“泰山杏壇·卓越教師”培養(yǎng)對象觀課、議課指導活動。

          聆聽了來自天津的特邀專家徐長青校長做了關于“觀課、議課、辯課”的報告,久聞徐校長的大名,但是卻一直沒有機會面對面的交流。今天聽他的報告真是有有一種相見恨晚的感覺!他的報告熱情洋溢,語言詼諧幽默,讓我沉浸其中,獨有一番感受。徐校長對中國文化的獨特理解,對自我教學實踐的理性提升以及極富感染力的語言,使我們如沐春風,如臨甘露。徐老師的講座,自然中流露真情,幽默中激情生動,生成中啟迪智慧,贏得我們一陣又一陣掌聲。

          徐校長對課堂觀課、議課、辯課、寫課、拓課的過程進行了詳細地指導,又給我們分發(fā)了觀察量表,指導我們使用。我們卓越教師培養(yǎng)對象都積極參與到分組活動中,給自己的組起名字,什么“走四方”“長青藤”“杏壇春色”“獨具慧眼”“登高望遠”等等,我們小學語文組起的名字是“勵耘”,因為我們想勵志耕耘在教育的沃土上。

          下午我們聽取了來自東岳中學李海泉老師執(zhí)教的《我的叔叔于勒》一課,李老師的課是一節(jié)成功的語文課,他的課堂注重激發(fā)學生的求知欲關注和關注學生情感的需求,符合學生認知的最近發(fā)展區(qū),值得我們小學語文老師學習,讓我們開闊了眼界。之后我們就觀察情況進行分組討論,我們積極認真地討論、在議課中思考、交流反思,提升了素養(yǎng)。我和馮老師負責表格七,我給李海泉老師總結的2大優(yōu)點:一是“魚”入眼簾,目標明確,落實有序;二是“逾”見色彩,設計新穎。最后我們組大家紛紛發(fā)表總結的簡介,進行了總結發(fā)言。

          這次活動,我學會了很多知識,受益匪淺,令我難忘。

          難忘的活動作文 篇32

          我們期待已久的星期五終于來了,這一天我們可以自己動手包餃子;顒娱_始前,大家七嘴八舌的在教室里想象著這次有意義的活動。

          壯老師一聲令下,我們便帶上我們吃飯的家伙——碗和筷子向活動地點——食堂進軍。我非常榮幸的擔任第一包餛飩小組的組長。我們小組圍著桌子坐下,一個個像快樂的小精靈,你一言我一語討論著該怎樣包混沌。就在我們說的熱火朝天的時候,老師端著一個很大的盆子向我們走來,原來是將早已準備好的餛飩餡發(fā)給我們,我們小組分得了一小臉盆菜餡,大家都被菜餡青中帶紅和撲鼻的香味吸引了。我們還分得了兩打餛飩皮。這是大家都躍躍欲試,想大展身手。

          開始包餛飩啦!大家不約而同的“搶”餛飩皮,我這個組長也不不甘示弱,先拿了一張皮子放在手心,然后用筷子夾了一點菜餡放在皮子的中間,然后將皮子對子用食指和中指夾住皮子向前一彎,再用右手的大拇指和食指在皮子重合的地方一捏,一個餛飩就完成了。正當我想炫耀自己的勞動成果的時候,小組的其他同學也都完成,我們手拿著自己的“杰作”仿佛要比試一番。這時老師走到我們面前,進行了“關鍵”的指導。原來最重要的就是最后一步,把餛飩皮捏緊,不然餛飩會散掉。大家又開始手忙腳亂的包起來。不一會工夫,我們已經包了滿滿一盆子餛飩,看著這些餛飩,有的像帽子,有的像小船,有的像扇子,真是奇形怪狀。大家雖然臉上身上都是面屑、菜屑,但看著豐盛的“戰(zhàn)果”都樂開了花。

          最難忘的就是品嘗自己包的餛飩了。冒著熱氣的餛飩仿佛是龍肝鳳腸,那么美味,每一個同學都狼吞虎咽,吃的津津有味。因為這是自己的勞動成果。

          這是一次讓我終生難忘的綜合實踐活動。一次難忘的嘗試,一次難忘的美味,一次難忘的收獲。

          難忘的活動作文 篇33

          學校的活動豐富多彩,有huan活動、小勞技、秋收去……但我最喜歡的是獵狐,而最難忘的是三年級的獵狐,因為那次是我們第一次獨立獵狐。

          那一天,我和小伙伴們來到了園博園。我們小隊的同學們像以前帶領我們的哥哥姐姐們一樣,事先分好了工,有的看地圖,有的看指北針,還有的負責打卡。

          活動開始了,我們領了好多工具,雖然沒有哥哥姐姐們的幫助,但是我們依靠團結的力量,開動腦筋,仔細看地圖,相對順利地找到了前六個點位。接下來該找第七個點位了,可是這時候,我們遇到了麻煩。

          我們在地圖上發(fā)現(xiàn)第七個點位在4號門那里,離我們好遠呢,可能會耽誤好多時間!這時我們小隊的一個隊員說:“堅持就是勝利,我們跑著去吧!”我們小隊的副隊長一邊看地圖一邊分析:“這一個點位離我們很遠,還隱藏在深處,可能不好找,但我們要相信自己一定能找到!”她帶著我們去尋找那個點位,我們邊跑邊問老師和同學們,最終到達了那個點位的附近。我左右觀望了一下,問:“這里哪有打卡的呀?”我們小隊都搖搖頭?磥泶蠹叶颊J為這里沒有打卡的地方。

          我們剛要走時,一個勇敢的隊員說:“別走,讓我再去仔細找找吧!”聽了他的話,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個樹叢,很密集,很難穿過去。打卡點會不會就在這里呢?我和那位同學一起找了一個容易穿過去的地方,側著身,舉著手,像螃蟹一樣穿了過去,仔細地翻找著。功夫不負有心人,果然,打卡處就藏在這里,我們興奮地喊道:“快來呀!就在這里!”

          最終,我們一共找到了九個點位,得了優(yōu)勝獎。

          這是我非常難忘的一次獵狐,因為這不僅是我們第一次獨立獵狐,還讓我懂得了遇到困難時,要多想辦法,不要輕易放棄的道理。

          難忘的活動作文 篇34

          「鈴……鈴……」使我筋疲力盡的體育課終于完結了,我拖著疲累的身體返回課室休息。當我經過3D班門口時,不禁想起小三時發(fā)生的事情......

          記得小三的時侯,在父母的鼓勵和老師的支持下,我鼓起勇氣參加了獨誦比賽。這是我第一次參加獨誦比賽,因為沒有比賽的經驗,再加上害臊,所以我每天都被老師責罵和同學取笑。

          為了改善朗誦技巧,我每天完成功課后便專心致志地練習。開始時,我總是練不好,幸好家人并沒有感到煩厭,反而關切地陪伴我,給我很多意見。

          終于到了比賽的日子了,雖然我已把文章背得滾瓜爛熟,但是仍然愁眉苦臉。那時候,我很想媽媽陪伴我比賽,可是她懷著妹妹,不方便前來,所以只有爸爸陪伴我去元朗劇院。

          我?guī)е林氐哪_步進入會場。會場一片靜寂,眾多的參賽者已安坐在座位上等侯參賽,四周彌漫著緊張的氣氛。我坐在椅子上左顧右盼,仍然盼望媽媽會來看我的表演?上В疫是找不到她的蹤影。

          不知不覺間,到我上臺了。我一踏上階梯,那沉重而響亮的腳步聲讓我不期然緊張起來。「!,表演即將開始,可我仍在尋找媽媽的身影,還差點忘記了臺詞。怎料,正當我準備朗誦時,突然看見一個黑影在門外沖進了觀眾席。當那黑影坐下后,我發(fā)現(xiàn)她原來是媽媽!我激動得掉下眼淚來!

          看到媽媽后,我的心定下來,一股暖意流遍全身,我回復平時的良好狀態(tài),自信地把文章朗讀出來。我語音一落,全場立即響起一陣熱烈的掌聲,我的心甜滋滋的。

          最后,我奪取了銀獎。這次活動,我不但得到了榮譽,還領悟到只要努力,總有一天會成功的道理。更重要的是,讓我感受到家人對我的支持和關懷。這怎讓我不難忘呢?

          難忘的活動作文 篇35

          “我們的眼睛寫滿向往,向往著每天都有陽光,都能成長……”從車窗里不斷傳出陣陣優(yōu)美的歌聲。這是怎么回事呢?其實是我們陽光喔的老師和學生一起乘車去往年饃“綠和祥!鄙a基地呢!

          陽光明媚,太陽高高地掛在天空照耀著我們,鳥兒在枝頭唱著歡快的樂曲,柳樹搖著它那長長的辮子,小草在地上挺立著腰板,相映成了一幅美麗的圖畫。

          伴著優(yōu)美的歌聲,就來到了我們的目的地——綠和祥福年饃生產車間。

          我們先進入衣帽整理間,戴上了頭套和腳套。然后我們進入了清潔室,洗手除菌。接著進入了生廠車間,開始了親手制作年饃的全新體驗。

          我興奮不已,立刻拿了塊面團,放到了面板上。我輕輕地揉了揉,又使勁搓了搓,“好難!”我自言自語地說道。又重做了一遍,“終于做好了!”我高興地說。接著用剪刀在饃上剪出了一朵小花,又用筷子扎了個孔,拿了幾顆棗,放了上去。

          有些平時看起來木訥的同學,做起年饃來,可真讓我目瞪口呆,他使勁地一揉,卷了起來,放了兩顆棗,就成了棗花。他放到手中端詳著,眼睛散發(fā)出了光彩,笑了笑,興奮地說:“我做的年饃真好,想不到我這么心靈手巧!

          同學們都想把自己做好的年饃拿回去,可工作人員么說這年饃還沒有完全做好,還要去蒸箱室中蒸好,再去涼饃室涼一涼,最后再包裝好等待出廠。

          后來,聽何爺爺講了許多關于年饃的故事和傳說。我知道了:年饃花樣繁多,有魚、錢串、花、兔……每種年饃都有一個美麗的傳說,寓意深刻,富有情理。

          這真是一場令我難忘,又令我受益匪淺的一次活動。我不禁贊嘆道:沒想到小小的年饃中卻藏著如此豐富的的知識,我愛美麗的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的年饃。

          難忘的活動作文 篇36

          一個星期三的清晨,陽光明媚,鳥兒在枝頭唱著歡樂的歌,春風姐姐溫柔地梳理著柳樹妹妹的頭發(fā)。

          在教室里同學們正在上著課。“叮叮當,叮叮當!”下課了,學校里頓時變成了菜市場般。曾老師利用下課的時間宣布道:“這個星期五去春游!”我們全班同學笑的嘴巴都合不攏了,異口同聲喊著:“耶,太棒了!”

          到了星期四,老師們也跟商量好了一樣,只布置了平時一半的作業(yè),我們很快做完了,然后一起約好“晚上七點鐘準時到貪吃店集合,還要記得帶上你爸爸媽媽給你的錢哦!奔虾煤,我們瘋狂地買了一大堆零食,爭先恐后地排隊結了賬。回家的路上,我們一邊高聲地聊著天,一邊都忍不住吃起了剛買的零食,一邊暢想著美好的明天,別提有多高興了。

          晚上,我想著明天的活動,高興的像一只瘋了的鹿,在家里的客廳與房間里蹦蹦跳跳。但是,爸爸回來聽說明天的安排以后告訴我,明天可能要下雨!我聽到這個消息以后心里難過極了,心里不由得想著:如果明天真的下雨的話,我們的春游不就沒戲了嗎?怎么辦啊,怎么辦?

          到了星期五,果然下起了蒙蒙細雨,大家只好和以前一樣去上學了?墒牵险n的時候所有的同學都無精打采的。曾老師看見我們都成這樣了,就宣布說:“一切按計劃進行,我們去春游!”此時,我的心里特別復雜,“太好了!”“可是下雨的時候去春游,萬一同學們摔跤了怎么辦,老師摔跤了怎么辦,那誰帶我們回來呢?”

          可是,情況根本沒有我想的那么糟糕,大家都好好的,非常順利的完成了春游,還別有一番細雨微朦的意味,大家都開心極了!

          這真是一次難忘的春游活動!

          難忘的活動作文 篇37

          為增強同學們的消防安全意識,今天下午,老師組織我們去參觀臺江區(qū)消防大隊。聽到這個消息我興奮極了,以往只能在電視上看到消防員叔叔救火時威風凜凜、英姿颯爽的樣子,他們滅火時的樣子真是帥極了!今天終于可以一睹他們的風采了,我十分激動。

          下午3點,我們來到了消防大隊,一想到馬上就可以見到消防員叔叔了,我的心就砰砰直跳,剛走進大門,就看見一排排消防員叔叔在操場上進行訓練,他們的額頭、臉上布滿了密密的汗珠,衣服都濕透了,可還在訓練,原來消防員叔叔這么辛苦啊。不遠處是幾輛鮮艷的消防車,看到它們,我們特別好奇,繞著消防車轉了三四圈還不肯罷休,為此,消防員叔叔向我們講解了各種機械的功能,有液壓剪、機動泵、正壓視空氣呼吸器、金屬切割機等,并親自示范給我們看,讓我們大飽眼福。

          最吸引我的是消防員叔叔們滅火時穿的服裝,為了滿足我們的好奇心,消防員叔叔特意拿出一套給我們試穿,我們高興極了,爭先恐后地想沖上去試穿。消防員叔叔選了幾個沖在最前面的男生上去試穿,寬大的消防服套在他們身上好像穿上了笨重的盔甲,連走路都很困難,可想而知,消防員叔叔平時滅火是多么辛苦了。

          消防員叔叔還告訴我們:“別看我們平時很威風,其實我們的工作很辛苦,也很危險,近幾年,我國平均每年有近30名消防員犧牲、近300名消防員受傷甚至致殘!甭犃诉@話,我們的心里感到格外的沉重,同時一股敬佩之情油然而生。

          通過這次活動,我們對消防員叔叔的工作有了更全面的了解,對消防員叔叔的辛苦有了更深刻的體驗。

          難忘的活動作文 篇38

          五朝古都南京有著這樣一所美麗的大學——南京大學。大巴車緩緩駛出南大的校門,我依依不舍地注視著南大的校園,腦海中揮之不去的是對南大的美好印象。

          天空中飄著點點細雨,但同學們參觀大學校園的熱情絲毫不減,偌大的校園令每個人都驚喜不已。走近校史館,玻璃外墻透著濃濃的現(xiàn)代氣息,外觀令人耳目一新。在學長學姐的帶領下,南大由古至今的更名,歷代校長的更替以及它悠久的歷史在我眼前呈現(xiàn)出了一條清晰的線索。古樸的南京透著濃濃的歷史厚重感,這也造就了南大濃郁的歷史氣息。在歷史的長河中,南大不知培養(yǎng)了多少偉人,他們的照片使校史館的墻壁熠熠生輝,他們曾在這里深造,然后報效祖國,歷史記住了他們的成就,景仰之情在我心中油然而生。印象南大,偉人輩出,與國同昌。

          走出校史館,一座更加美麗的建筑等著我們——南大的圖書館。早就聽說南大的圖書館是全國大學中最美麗的,且藏書量多達全國高校的前三甲,今天終于有幸揭開它神秘的面紗,一睹它的風采。圖使館內靜悄悄的,南大的學子們早早就開始伏案自習,他們或埋頭奮筆疾書,或專心致志地瀏覽圖書,或用電腦查閱資料,絲毫不受外界的打擾,我不禁佩服他們嚴謹治學的專注,即使到了大學也毫不松懈。圖書館共五層,每層有不同系的書目,每一層書架上的書都擺放得整齊如一。透著濃濃書卷氣的圖書館,是學習氣氛最濃厚的地方。在這里,每一個不禁意的角落,都可以看到雙手捧書細細翻閱的學子,于是每一個角落都成為一道別致的景色。印象南大,仿佛每一絲空氣中都氤氳著書香的氣息,漫步在校園里,身心如同受到了甘露的洗滌,感到純凈與美好。

          難忘的活動作文 篇39

          一片綠色的原野,就是我們要去的地方。在那里,有一位可愛的爺爺和他綠色的生態(tài)園。

          到了殷爺爺?shù)奶锢,他帶著我們先來到了青蛙養(yǎng)殖場。一進門,就看見好多的小青蛙被好幾塊長方形水池圍起來,四面八方都是網(wǎng)子,這些網(wǎng)子是防止小青蛙們跳出來的。水塘的上面還吊著燈,爺爺告訴我們:“這些燈能吸引蟲子,黑光燈能吸一千米之外的蟲子,黃光燈能吸幾十米之外的蟲子,白光燈能吸附近的蟲子,讓這些蟲子成為青蛙的美食,這就是生物鏈。”

          再往里面走,有四只大白鵝,難道這就是傳說中的“四大天鵝”?它們難道是天上派來下界搗亂的?爺爺對我們說:“這些大白鵝是來保護小青蛙的。它們專吃小青蛙的天敵,比如蛇、黃鼠狼等等。”

          看完了小青蛙,我們上了車,準備再去玉米地看看。一路上,老師對我們說:“到了玉米地里面,一定要聽殷爺爺?shù)脑,爺爺讓我們去哪里就去哪里,不能亂跑,以防有蛇!钡搅擞衩椎兀覀円积R跑向了第一塊地,爺爺說:“別跑了,小朋友。我們換一塊地,這里的玉米已經被摘的差不多了!睜敔斶呑哌吀嬖V我們如何辨別成熟的玉米,他說如果玉米須枯萎的話那說明玉米已經成熟了,可以采摘了,如果玉米須是嫩嫩的,那就是還沒熟,這個時候摘下了就可惜了,而且玉米味道也不好。聽了殷爺爺傳授給我的經驗,我快速地跑向了地里,找到了成熟的玉米,我一只手抓著桿,一只手抓著玉米棒的中間,一使勁,玉米棒被我掰了下來,我連摘了好幾個玉米棒,可累人了!

          殷爺爺看我們都累著了,又請我們吃了玉米棒喝了玉米水,甜甜的,太美味了!

          如果所有的人都能吃到這樣綠色生態(tài)的玉米該多好啊!

          難忘的活動作文 篇40

          有可能你會問我,你們作文班門口為什么會有一輛大巴車?我告訴你吧,是殷老師要帶我們去殷爺爺?shù)木G色原野生態(tài)園。車開了有二十分鐘,在一條泥路旁,大巴車停了。遠遠望去,有一位爺爺騎著三輪車過來了。聽殷老師講,他就是殷爺爺。

          我們一下車,跟在殷爺爺?shù)暮竺妫鬆敔斪咴谇懊,不時就把頭轉過來,等待著我們跟上。他的眼睛小小的,臉上帶著微笑。

          我們進了青蛙養(yǎng)殖場,前兩個網(wǎng)里面有特別多的青蛙,歡樂地跳來跳去,好像在熱烈歡迎我們呢。聽爺爺說,一共有一百萬尾蝌蚪,已經長成小青蛙幾十萬只了。小青蛙身體是綠色的,它的眼睛大大的,鼓了起來。青蛙還吃蟲子,養(yǎng)殖青蛙的網(wǎng)子里,有許多燈,有黃燈,黑燈和白燈。黑色能吸引兩里之內的飛蟲;黃燈能吸引遠處的害蟲;白燈能吸引近處的蟲子,這都能成為青蛙的食物。

          看完了青蛙,我們還看到旁邊有四只大鵝。殷爺爺說:“那是我們這里的四大金剛,青蛙的天敵是蛇和黃鼠狼,他們常常都想盡辦法吃掉青蛙,可是大白鵝總能捉住它們!

          就在殷爺爺給我們講課的時候,火熱的太陽曬得我們頭發(fā)暈,一個個饅頭滿身是汗。想到爺爺每天都這樣在田里干活,我們忽然感受到了糧食的來之不易。

          現(xiàn)在我們來到了玉米地,爺爺教我們如何辨別玉米是否成熟,胡須枯萎的玉米就成熟了,沒枯萎的就是沒有成熟的;奶奶教我們如何掰玉米,有了這兩樣技能,我就可以去掰玉米了。我們掰了兩個玉米就來到爺爺家,爺爺送給我們每個人十根玉米,還喝了煮玉米的水,甜甜的真好喝呀!

          今天不僅收獲了玉米,還收獲了知識。

          難忘的活動作文 篇41

          在我記憶的森林里,有些事就像早晨的露水,美好但短暫;而有一件事,卻像參天大樹,深深地扎根在我的心里,讓我難以忘懷。那就是班級的一次短跑比賽。

          那天,驕陽似火,體育老師把我們帶到操場的跑道上。雖然烈日當空,但是絲毫沒有阻得了我們興奮的心情。尤其是劉佳軍,他可是蟬聯(lián)三屆短跑比賽的冠軍啊,有“短跑王”之稱。

          一聲令下,第一組的選手像脫膛的子彈飛跑出去,在觀眾的歡呼聲和吶喊聲中,第一名誕生了。隨后是第二組,第二組的選手也在激烈的競爭中產生了小組賽第一名。每個小組都產生了第一名后。緊接著,就是冠軍的較量了。

          冠軍賽第一組,比賽開始了,我按著自己的節(jié)奏跑著,但是其他選手已經遙遙領先于我。比賽有時候不僅是體力的較量,還是一場戰(zhàn)術的較量。由于其他選手前面跑的太快了,后半段時已精疲力竭了。而我由于戰(zhàn)術上劣勝一籌,奪得了這個組的第一名。

          時間飛逝,很快就到冠軍爭奪賽了。我看著每位選手,他們信心滿滿,一副勝利在握的樣子,我不由得打了寒戰(zhàn)。老師大喊:“開始”。我大步流星地跑,因為這樣既省力又快。此時,劉佳軍是第一名,而我拼盡全力跑上去,終于和他并肩了。但是他看起來很輕松,而且還用諷刺的話語說道:“小樣,再去修煉幾年吧!闭f著,就領先我一步,我十分憤怒,又拼盡全力奔跑。雖然我很努力,但是還是劉佳軍獲得冠軍,而我是亞軍。

          這次的班級活動,雖然我沒有取得想要的成績,但是我相信:“功夫不負有心人”。只要我努力,就會成功。

          難忘的活動作文 篇42

          陽春三月,風兒吹起了口哨,小草鉆出了嫩綠的腦袋,柳樹舒展開了鵝黃色的枝芽,桃花兒漲紅了臉。在這春意盎然的日子里,我們迎來了滁州日報社組織的“小記者親子植樹活動”。

          一大早,我和媽媽就來到了學校門口,和許多小記者以及他們的爸爸媽媽們坐上了大巴車,開赴到了洪武路上的植樹點。一下車,我和小伙伴們就從工作人員那里領了一顆小小的楊樹苗,媽媽又領了一把鐵鍬,然后我和媽媽找到了一塊平整的土地,開始了我們的“親子植樹生涯”。只見我把鐵鍬往地里一插,使出吃奶的力氣往下使勁踩鍬,一大塊土就被我“狼狽”地撬了出來,一個小小的坑完成了,我嚷嚷著對媽媽說:“快快把小樹苗放進去”,媽媽說:“小傻丫頭,樹坑太小了,還要再挖大些才行!庇谑,我又在小坑的周圍挖了幾鍬,樹坑變大了許多,這下樹苗可以放進去了吧,于是我小心翼翼地把樹苗放進了樹坑里,并讓媽媽扶好,然后我又用鐵鍬把剛才挖樹坑時刨出的土砸小,把小碎土再填到栽了小樹苗的坑里,讓碎土漫過了樹根,又把樹根部培培平整,這樣小樹苗不用媽媽扶也站得很穩(wěn)了。現(xiàn)在可以給小樹苗澆水了,我歡快地拿著小水盆跑到路邊的水車前,接了滿滿的一盆水回到了小樹旁,我把水輕輕地澆在了小樹苗的根部,一邊澆,我一邊哼唱:“小白楊小白楊,它長我也長……”。終于,大功告成,看著小樹苗亭亭立在風中,我和媽媽開心地笑了。

          轉眼間,植樹活動已經到了尾聲,坐在離去的車上看著越來越遠的小樹苗,我在心里悄悄地許下了一個愿望:“小樹苗,小樹苗,你快快和我一起長高、長大,成為祖國的棟梁之才”。

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