游園活動作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的游園活動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游園活動作文1
星期三，我們學(xué)校舉行了元旦活動，叫“游園活動”。
開始之前，我們跑了一個“迎新春長跑”，老師說這是今年最后一次跑步。開始跑步了，同學(xué)們都像箭一樣地飛了出去。跑完后，大家累得像一灘泥，但臉上都掛滿了笑容。
活動開始了，同學(xué)們都迫不及待地到老師那里領(lǐng)游園卡，只要集齊卡上的章就可以換取獎品。我先去了一年級2班，他們的游戲是“夾彈珠”。他們把彈珠用洗潔精泡得滑溜溜的，很難夾中。我用筷子夾時，彈珠就像調(diào)皮的小男孩一樣從筷子中逃跑了。最終，我只夾中了5個。我又來到了我自己的班，我們班的游戲叫“吹鉛筆”。我的對手是魏凡茹，只要把鉛筆吹到對方那邊就贏了。老師把鉛筆放在桌子中間，大喊：“開始”。我先深吸一口氣，然后鼓起嘴巴用力吹。魏凡茹也不示弱，鉛筆像釘在桌子上，紋絲不動。我心想：“如果把鉛筆吹歪，不就贏了嗎？”我猛然用力向右吹，魏凡茹猝不及防，我贏了。接著我又去了二年級2班，他們的游戲叫“算24點”。我進(jìn)去一看，老師給的數(shù)字是：8，6，6，4。四個數(shù)相加就可以了。老師給我蓋了一個章。我一蹦一跳地去玩下一個游戲。最后，我還玩了“猜謎語”、“分豆子”、“投壺”……
活動結(jié)束了，游園卡的章也集齊了，我兌換了一個精美禮品。
今天玩得真開心呀！希望下次還能有這么有趣的活動。
游園活動作文2
校園生活真是豐富多彩！
學(xué)校為了迎元旦，于是就舉行了一次游園活動。當(dāng)天下午高老師宣布學(xué)校下午有游園活動時，全班歡呼了起來。
我們第一個來到的是風(fēng)雨操場，玩你拋我接的游戲。我們迫不及待地來到操場上，可是其他班的同學(xué)還在玩，所以我們只能在旁等待，我的心不停地跳著“砰、砰、砰”很興奮，終于輪到我了，和我配合的是張賓樂，第一球進(jìn)了，第二個球進(jìn)了，我心里不停地念叨著：加油加油！第三個球沒進(jìn)，第四個沒進(jìn)，還有最后一個，一定要進(jìn)，耶！進(jìn)了，真是有驚無險�。〗K于順利過關(guān)了。我高興地跑向蓋印章的地方，我得到了第一個印章。嘿！真不容易。
隨后我們又去玩了保齡球、坐椅子、貼鼻子等游戲。我印象最深的還是坐椅子了。當(dāng)時我特別緊張，因為我從來也沒有玩過這個游戲。了解了這個游戲的規(guī)則以后，音樂就響了起來，當(dāng)音樂一停下，我馬上坐在了一個位子上，這時我心里想：“我過了第一輪不知道第二輪的命運如何？會不會被比下去呀！”果然被我猜中了，我沒有坐到位子就被比下去了。真遺憾！
在玩了八個游戲之后，我們?nèi)Q了獎品。我一共得了六個印章，得了二等獎。老師給我換了一枝鋼筆和一枝圓珠筆。我拿著換好的獎品回到教室，心里美極了。
元旦的游園活動又好玩又刺激，不僅考驗人的智力，還比人的體力。我覺得全面發(fā)展很重要。
游園活動作文3
今年春節(jié)初三，我在零零落落的炮竹聲中醒來，正好聽到廣播里說：“今天小區(qū)搞游園活動，現(xiàn)在準(zhǔn)備已經(jīng)就緒，請同志們都到球場來參加我們的游園活動。”我從床上跳下來，急忙漱洗完畢就跑到球場去。
到了球場的那一邊看到已經(jīng)有許多人在做游戲了，嬉笑吵鬧聲響徹球場的上空。有些人圍著一張圓桌下象棋，棋盤邊有一袋糖果當(dāng)獎品。有些人排著隊投籃球，韋阿姨手拿著一袋糖果站在另一邊。唉，球場的那一邊是丟圈游戲，我的好朋友濟(jì)妮正排在隊伍里，我跑過去站在人排得最少的那一隊的尾陣上，丟圈游戲的隊伍排有三行，是阿秀姐拿獎品，當(dāng)主持人，參加我們游戲活動的人最多，也是最熱鬧的一處。小區(qū)的走廊里掛滿了五顏六色的謎語紙條，在那兒，有的人低頭想謎底，有人歪著頭想，有些人想出謎底，高興得眉開眼笑。
我的位置不斷地往前移動，一會兒，我就站在了我們這一伍最前面了，我跑到當(dāng)投圈用的瓶子那兒拾起了三個竹制的圈子，跑到粉筆線的后面，然后，我把身子往前傾，左腳往后，右手拿住圈子，朝著瓶子一丟，哎呀！好可惜，圈子沒套著 ，只碰著了瓶子，是我用力不夠，再加一點點力準(zhǔn)中。第二個圈，我一丟，瞎，這一次又用力過猛了，也沒中。我不由得跺了跺腳。這是最后一只圈子了，我朝瓶子一扔，我高興地嚷了來：“嗨，中了！”我跑到前面去，從阿秀姐的手里接過一顆獎品糖。然后，我又到隊尾去重新排隊。
那一天，大家都高高興興地玩到所有的獎品糖都發(fā)完為止。這是一次有趣的活動。
游園活動作文4
為了慶祝兒童節(jié)，5月30日下午，我們學(xué)校舉辦了兒童節(jié)花園。老師把獎品放在講臺上，整理好道具后，校長說：“花園活動現(xiàn)在開始。祝同學(xué)們節(jié)日快樂！”聽到這里，大家都?xì)g呼起來。
第一個活動是投球游戲。游戲規(guī)則很簡單。你先從講臺上拿一個小紙團(tuán)，然后扔進(jìn)一個小紙箱里。如果你擊中它，你可以得到一個獎勵。錯過了就拿不到獎了。這個游戲很簡單，學(xué)生們很快就完成了游戲。
第二個活動是盲目擊球。游戲規(guī)則也很簡單。你可以拿著一根紙棒到處走，然后走向球，在球的位置打一根棍子。然而，已經(jīng)開了很多玩笑。就像我同桌一樣，老師給了她四次機會。她錯過了前三次。當(dāng)她睜開眼睛時，她看到了她面前的球。她生氣地向前打了一棍子，然后心滿意足地回來了。
第三個游戲是在白板上選詞造句。每個班都很聰明，可以選擇單詞造句。也很快結(jié)束了比賽。
第四場比賽是歌唱比賽。我們每個人都有十秒鐘的時間來想一句歌詞。如果想不起來，我們就回到自己的地方，什么也得不到。再說，我們還有三個不敢唱歌的膽小鬼，但是在老師的鼓勵下，這三個膽小鬼勇敢地走到老師面前，唱著歌。因此，他們也獲獎了。
我們的花園活動在學(xué)生們一陣開心的笑聲中圓滿結(jié)束。我真的希望老師能為我們做更多有趣的活動，每天都像六一節(jié)一樣快樂！
游園活動作文5
今天是我們學(xué)校一年一度的六一兒童節(jié)活動日。我興高采烈地回到學(xué)校去參加游園活動。這次的游園活動讓我十分難忘。
九點左右，游園活動正式開始。同學(xué)們紛紛到各自喜歡的游園攤位參加游戲。我第一個參加的游戲是“運籌帷幄”，游戲規(guī)則是：參賽者手拿一個乒乓球拍和一個乒乓球，連續(xù)打完二十下不落地，然后再說出五個四字成語，并且還要接龍。游戲獎品是一個書簽。輪到我玩的時候，我才打了三下，乒乓球就落地了。我很不甘心，心想：“我一定要贏了這個游戲！”于是，我再次拿起球拍和球，眼睛注視著球，手腕輕輕地上下擺動，雙腳隨著球的落點來回移動，終于球乖乖地聽話，二十下不落地。緊接著就是我拿手的成語接龍了，我一氣呵成就說出五個詞語，終于拿到了獎品。
接著我又玩了“二人三足”的游戲，這是我最喜歡的游戲。這個游戲要求參賽者和自已的伙伴一起踏在同一塊木板上，拿繩子綁住腳板，兩個人一起向前走，走到終點就可以獲得一根冰棒。輪到我玩的時候，我們配合得非常好，我在后面叫著口號：“左、右、左、右……”按照我的口號節(jié)奏，我們一步一步接近終點。而且我們還是第一個到達(dá)終點的，我們兩人都高興得歡呼起來。
歡樂的時光很快過去了，我從游戲中不但明白了遇到困難不能輕易放棄，也明白了做事情配合的重要性。這次的六一游園活動深深地印在了我的心中！
游園活動作文6
今天上午，我們“成功少年”作文班特別為我們舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動。是什么？那還用讓，當(dāng)然是有趣的“六一”游園活動。
一大早，我們就來到成功少年作文班，在老師的幫助下，我們分成了四隊，開始了第一輪的團(tuán)體比賽——“堂上明珠”。其實就是用乒乓球托著乒乓球走到對面，再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開始了，只見一個同學(xué)剛開始就掉球了，還有一個人的球甚至滾到操場上了，場上的人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，場下的人樂得捧腹大笑。很快就輪到我了，我的心怦怦直跳�！伴_始”，我連忙奔向前方，生怕對方會超過我�？斓侥康牡貢r，忽然球滾了出去，我急忙一把抓住，迅速傳給下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全組同學(xué)的齊心協(xié)力下，我們組取得了好成績。接下來就是自由活動時間了。我先來到我最喜歡玩的“盲人擊鼓”牌前。只見猶如一條長龍般的隊伍出現(xiàn)在我眼前，我只好當(dāng)“龍尾”了。呵呵，前面的那個同學(xué)走到半路忽然轉(zhuǎn)彎往左走了。大家看著他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不覺，我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置，然后幫我戴上一個“熊貓眼”，讓我伸手不見五指。接著抓住我的肩膀，左右讓我各轉(zhuǎn)了三圈，把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我穩(wěn)定情緒，直直向前走，直走到我摸到鼓。“鏘”銅鑼響了，我獲得了一顆棒棒糖�？鞓返臅r光總是飛速流逝，轉(zhuǎn)眼放學(xué)的時間到了。白白告訴你個小秘密，我還玩了“猜謎語、打齡球”等游戲呢！
游園活動作文7
記一次難忘的活動雨，淅淅瀝瀝地下著。我坐在窗前，望著窗外的雨簾，雨水匯著幾條小溪，嘩啦啦地向遠(yuǎn)處流動，我的記憶也隨著雨水流回了那一天？？那是星期五的下午，學(xué)校組織了五、六年級的學(xué)生去慰問五保戶，這次活動的主要目的是幫助老人做力所能及的事。這天，天氣格外晴朗，萬里無云，一路上，同學(xué)們歡聲笑語，我懷著激動的心情走著，路上，野花為我招手，小草為我點頭，好像都在稱贊我們。不一會兒，我們來到了阿婆家，雖然她家很簡陋，但是地面卻顯得很干凈，收拾得井井有條，由此看來她一定是個勤勞而愛干凈的老人。和她交談的過程中，我才發(fā)現(xiàn)她是個可憐而孤獨的老人。阿婆今年已經(jīng)84歲了，她15歲就被人拐賣到高灘，從此以后就再也沒回過家了，和失散多年的姐姐、哥哥一直沒有聯(lián)絡(luò)，她的老伴幾十年前去世了，她身邊一個親人都沒有。我想她從來都沒有歡樂過，童年的不幸讓她墜落了痛苦的深淵，讓她總覺得有塊石頭壓在心里，怎么也放不下，心里面總覺得有遺憾。聽了阿婆悲慘遭遇，童年窮得連飯都吃不上，相比之下，我們是多么的幸福。交談中她的話教育了我，她說，我們是在蜜罐里長大的孩子，是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”、“小公主”�；蛟S她說得對，我們真的太不珍惜這份來之不易的幸福，阿婆不幸的童年，真讓人感到心疼，可是她卻可以自己一個人堅強地活下去。我們還為阿婆表演了精彩的節(jié)目，如唱歌、講故事等，我們班的同學(xué)載歌載舞，阿婆露出久違的笑容，使我們感到欣慰。
游園活動作文8
盼星星，盼月亮，盼來盼去，總算盼到一年一度的六一游園活動了。那天，校園里彩旗飄揚，微風(fēng)從臉旁徐徐拂過，大家都穿著自己喜歡的服裝，顯得無比興奮。在活動中，我玩了許多有趣的游戲，如：彈球、套圈……但是，我最喜歡的是挑珠子。游戲是這樣的：用筷子把彈珠夾進(jìn)杯子，誰夾的`多，就可以拿獎勵。我心里像有十五個吊桶打水——七上八下，心想：彈珠很圓又很滑，我要是一個都夾不上來，不就出丑了嗎？終于輪到我了，我和其他四個同學(xué)一起比賽。我連大氣都不敢出，但還抱有一絲希望，或許這有技巧也說不定。
“預(yù)備……開始！”隨著盧老師一聲令下，我們開始夾珠子。我嘗試著夾了第一顆，令我沒想到的事情發(fā)生了：彈珠不但沒掉，而且還乖乖地掉進(jìn)了杯子里！這真是出乎我的意料。我馬上開始夾第二個、第三個……“停！”隨著盧老師的口哨聲，我們停了下來，開始數(shù)珠子：一、二、三……三十！我大聲地說：“三十個！”別的同學(xué)也報了，有29個，也有30個，老師覺得我們夾得都不錯，于是給了我們每人一塊旺旺雪餅。我開心地走出教室，繼續(xù)去玩下一個游戲。時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，游園活動又接近了尾聲，我心想：哎，為什么就這么結(jié)束了？又要等明年的兒童節(jié)了！我戀戀不舍地走出了校園，還不時回頭看一眼……
游園活動作文9
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。
12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學(xué)們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
游園活動作文10
燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。 游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。
其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。 當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。
此時，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�！巴廴�，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情!
游園活動作文11
星期五，我們學(xué)校將要舉辦一次有趣的游園活動，令我興奮不已。
盼星星盼月亮，這一天終于到了。大家有的忙著搬桌子，有的布置自己的游戲場地和規(guī)則板。時間一到，全校同學(xué)就像一群狂奔的野馬從教學(xué)樓奔向操場，朝著自己喜歡的項目沖去，原本寂靜的校園頓時沸騰起來。
有的同學(xué)在吹乒乓球，他努力地想把球從一個杯子里吹到另一個杯子里，結(jié)果把水濺了自己一身；有的同學(xué)在玩扔水球，只見他輕輕地把手臂一揮，水球準(zhǔn)確地落進(jìn)了魚缸，這可把他激動壞了，圍著主持人上躥下跳，索要獎品；還有的同學(xué)在夾彈珠，彈珠總是從筷子間掉下去，急得那同學(xué)滿頭大汗，大家則在旁邊哈哈大笑……
興奮之余，我看到很多同學(xué)排在玩水彈槍的后面，看得我手癢癢，于是也加入了挑戰(zhàn)的隊伍。時間似乎突然變得無比漫長，我等不住了，只好站在旁邊看別的同學(xué)打，一個同學(xué)直接脫靶，把后面的葉子都打了個洞；還有的同學(xué)打幾發(fā)都打不中，子彈全部彈在木板上，我想：“他們也太笨了吧，那么大個靶都打不中，我來肯定行。”
終于輪到我了，我舉起了那把95式，瞄準(zhǔn)了靶心。真是看別人容易自己打起來難，那個小紅點似乎突然變得那么小，讓我覺得根本不可能擊中！可是我別無選擇，如果不打，后面的同學(xué)都會嘲笑我，哎，不管了，于是我閉上眼睛，往紅點的方向胡亂開了一槍，就在我垂頭喪氣準(zhǔn)備離去時，后面?zhèn)鱽砹艘魂嚉g呼聲，哈哈，我竟然打中了！真是不可思議！不容我多想，各種禮品就把我包圍了……
這真是一次開心的游園活動。
游園活動作文12
美好的星期五到來了，因為下午有全校同學(xué)都喜歡的游園活動，而我更是對游園活動充滿了好奇。
游園活動開始了，大家紛紛拿著自己的游園票往各自喜歡的項目的班級奔去，整個校園都洋溢著大家的歡笑聲。而我當(dāng)然是去玩我最拿手的項目——托乒乓。當(dāng)我走進(jìn)四（6）班的大門，便一手拿起放在桌上的乒乓拍，一手拿起乒乓球，將乒乓球放在乒乓拍上，做好準(zhǔn)備動作。當(dāng)哨聲一響起，我便慢悠悠地朝前走，目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球，乒乓球往左移，我便將拍往左移。就這樣，我順利地走完了全程，也理所當(dāng)然的拿到了三分。
緊接著，我來到了四（5）班的門口，我一走進(jìn)教室，拿起腳下的沙包，比賽開始了，我將手稍稍伸直，手心向上，身體微微往前傾，手用力一扔，只見沙包“躍”過了鐵桶，落在了鐵桶的后邊。第二次，我稍用力一扔，只見沙包砸在了鐵通的邊緣，“砰”的一聲，鐵桶倒了下去。當(dāng)我扔完所有的沙包時，桶里還是空空如也，最后，我只得了個0分。當(dāng)我看到別人那裝滿沙包的鐵桶時，我痛下決心：下個項目我一定要拿分，就算只有1分也行！
當(dāng)我玩好所有的項目時，發(fā)現(xiàn)自己只得了6分！我問遍了所有能問的同學(xué)時，發(fā)現(xiàn)自己的分?jǐn)?shù)是最低的，我感到前所未有的失落。
雖然我這次的分?jǐn)?shù)不高，但我體會到了極大的樂趣，任何事都重在參與嘛。
游園活動作文13
每個人的成長，都有兒童時期，而我現(xiàn)在恰恰是正在許多成年人都不能忘懷的兒童期。我就是兒童，今天我就要過“六一”兒童節(jié)了。
星期五，我們學(xué)校提前慶祝“六一”兒童節(jié)。全校的同學(xué)們歡呼雀躍著。下午，上課鈴響了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力，按照活動的要求把桌子擺好，老師手捧著糖果，慢慢地走進(jìn)了教師，親切地對我們說：“祝你們兒童節(jié)快樂，玩的開心。”老師簡單地說出了節(jié)目，老師的一聲“開始”，讓全班同學(xué)激動而快速地走進(jìn)了自己喜歡的游戲，我急促地跑到了一個“夾波珠"的小游戲，"哇，好多人啊，什么時候才能排到我。"我心里想。十分鐘慢慢地過去了，差不多輪到我了，我時刻提醒自己，不要太緊張。我拿著鐵筷子，慢慢地夾住了一個波珠，扔在了另一個盆里，緊接著，我又夾住了另一個，又扔在了盆里，3個，4個，5個，6、7、8、9、10，不到一分鐘，我夾了10個波珠，熱情的老師給了我一個糖果。我想玩第二個游戲，可是每個游戲的面前都有那么多同學(xué)在排隊，那我還是挑一個我喜歡玩的游戲吧。我左看看右看看，最后我在“丟圈子”的游戲排起了隊，我心想：上次夾波珠成功了，這次我也肯定能成功的，加油！終于到我了，老師遞給了我三個圈子，我使勁一扔，超過了瓶子，我又扔，還是沒有扔中。我又排起了隊，我抬頭望向時鐘，時間已過了1小時，游戲很快就要結(jié)束了，輪到我了，我一扔，扔太近了，我又扔，還是扔太遠(yuǎn)了，這時，最后一個圈子被我扔中了，頓時，我激動無比，游戲結(jié)束后。老師還獎勵全班同學(xué)糖果。
這是個愉快的六一活動，也是我們最難忘的童年。
游園活動作文14
“臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三……”，今天是臘八節(jié)，1月24號，也是我們游園測試的日子；
游園就是我們一年級的期！末！考！試�。。∷晕乙J(rèn)真！努力！加油！
游園共有五站內(nèi)容組成，每一站都是一個象游戲的小測試；大家排著隊伍，開心的來到了第一站的測試——夢想閱讀。我很喜歡這一個環(huán)節(jié)，我們先看卡片的提示，再看閱讀的內(nèi)容，然后再到考官那里去回答考題。我還背誦了憫農(nóng)的古詩；
第二站，是夢想轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤。我抽到的是文一校區(qū)，帶著一點擔(dān)心的心情，我終于找到了沈塘橋站！在找生字組詞的考試中，我很快就找到了“爸媽”，“花草”，還有“早上”這些詞語，擔(dān)心的心情又被開心趕跑了！
接下來是第三站，也是數(shù)學(xué)的第一站，叫做幸運轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我覺得會比前面兩站簡單很多。在考官面前，我用撥數(shù)器撥出了轉(zhuǎn)到的數(shù)字14，還回答了14的組成方式。然后，考官給看了我一幅圖畫，我在紙做的時鐘上面撥出了畫中小朋友上學(xué)的時間——八時整；
然后，我很驚喜的發(fā)現(xiàn)新的一站竟然是夢想跳跳館，又是我很喜歡的一個游戲，是根據(jù)跳格子的游戲來寫出加減法的算式，我迅速的做出了9和4的算式寫法；
時間過的很快，都有點舍不得就這么快就到了最后一站，也就是夢想搭搭館。我用不同形狀的積木，努力搭到最高，里面有長方體、圓柱，有金字塔一樣的積木，只有一種積木不能用，那就是圓球體！
最后，凌老師收集了我們的成績卡片，我們?nèi)嘁黄鹋牧艘粡堄螆@紀(jì)念的照片！
我很喜歡游園這種形式的期末考試，也獲得了很多“棒極了”的小貼紙！
游園活動作文15
今天，我們學(xué)校舉行了一次游園活動，只要在六樓，任何班舉行的游戲都可以玩。游園還沒開始，全班就沸騰了。待老師講完規(guī)則，同學(xué)們就迫不及待地去參加自己喜歡的游戲了。
我與我的朋友手牽著手，跑了整層樓，你一言我一語地討論著要去哪里玩先。最后，我們決定先玩五６班舉行的“用書本運乒乓球”游戲�？粗懊嬉粋�個同學(xué)都失敗了，我很緊張，到我的時候，我的手緊握著書本，眼睛像老鷹似的，死死地盯著三個調(diào)皮的乒乓球，終于，我獲得了成功，我開心極了。
接著，我們又去了四年４班，那里排隊的人很少，原因是規(guī)則很簡單：只要顛球二十下就行了。“那可是我的拿手好項啊�！蔽倚南�，便排隊去玩了。結(jié)果，還真是挺簡單，我插著口袋，一口氣打了二十個。我拿了禮品，興奮地一蹦三尺高。
一節(jié)課過去了，到第二節(jié)課時，我還玩了運球以及運球比賽。在運球比賽中，我特別怕對手超過我，我便緊緊握住球板，汗水也流了下來，運球時我小心翼翼地，堅持不讓球掉下來，最后，我成功了，獲得了一支可愛的圓珠筆。
游園時間結(jié)束了，我依依不舍地回到班里�！斑@次活動既有趣，又有意義，我還滿載而歸呢！”我自言自語道。
這次活動多有趣啊！時間過得也太快了吧？下次，我一定要玩好玩的游戲，體驗各種游戲的樂趣！
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