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      2. 動作作文

        時間:2023-04-17 16:28:40 動作 我要投稿

        【精品】動作作文合集9篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的動作作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】動作作文合集9篇

        動作作文 篇1

          昨天和好友相約一起吃飯,當他問我去哪吃的時候,我順口說出:學校食堂。他說沒有意思,就提議團購餐票出去吃,最后敲定去一個自助烤肉店。其實生活就是這樣,當你習慣于一種模式后,就希望偶爾打破這種老套,得到另一種新鮮的體驗。

          我們在將近十一點的時候到了那個烤肉店,兌換了紙質(zhì)的就餐卷,但是店員告訴我們十一點整的時候才可以進入,我一看表,還差五分鐘。我們只好坐在門外的椅子上等待,后來知道午餐的時間限定在十一點到下午一點,我在想店家限定時間的目的何在?應該是怕人們待在店里的時間太長了,因為人如果在一個充滿食物的地方待得太久,就會不由自主地勾起吃東西的欲望,孔夫子早就說過“食、色,性也”。因此對于店家而言,每一分每一秒都可能意味著食物的減少,當然也就意味著資金的流失,所以即使是五分鐘,也會有嚴格的規(guī)定。我們邊吃邊聊,不知不覺已經(jīng)十二點半了,竟然吃了一個半小時,我們該是怎么得能吃?我突然想起《千與千尋》的故事,如果這家店是屬于那個世界的,那我肯定會變成一頭豬的。其實對于來就餐的人而言,自助的最大好處在于可供選擇的食物很多,但是畢竟我們的胃容量有限,非吃得扶著墻出去,不僅被別人笑話,而且因此帶來的痛苦還要自己承受,我覺得很少有人會那么做。

          吃完飯出來,有些微微發(fā)撐,于是好友便決定帶我去成府路上的兩家書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。第一家書店是“豆瓣書店”,本以為這個書店和豆瓣網(wǎng)有關系,沒想到兩者沒有任何關系,我想知道這個書店和豆瓣網(wǎng)哪個在先,好友搖搖頭說不知道,其實究根問底又有什么必要呢?這個書店不大,當然書也不是很多,但是整體的布局卻很好,主人用書架隔開了幾個相對獨立的空間,每一個空間可以容得下四個人,而且每個空間里都有主人抄寫的一些詩人的詩,雖然很多詩句我沒讀過,但是當目光碰到那些載有詩歌的紙片時,心里還是暖暖的。書店的書基本都是五折,因為很多書我暫時用不到,所以我只買了一本《古今歲時雜詠》,好友買了五六本政治學方向的書,結賬的時候主人送了我們幾張書店自制的.書簽,而且還讓我們留下各自的郵箱,說以后如果書店來新書了會通過郵箱通知我們,這是多么讓人感到溫暖的書店啊。

          從豆瓣書店出來,天已經(jīng)有些陰了,風也大了很多。我們匆匆地趕到對面的萬圣書園,好友說這是一個北京的文化人經(jīng)常光顧的地方,看來自己還不具備一個文化人的資格,不過也沒有失落感,因為我現(xiàn)在最好的身份就是學生。書店有兩層,一層的空間較小,類似于一個緩沖區(qū);二層的空間很大,政治、社會、宗教、文學、藝術、哲學、歷史……這里的書太多了,多到我在想,如果我可以把這里的書都看一遍,那我肯定就能成為一個真正的文化人了。我在文學區(qū)流連,那么多的好書出現(xiàn)在自己的視野中,但是囊中羞澀的我只能用貪婪的目光一遍又一遍地看,有的時候也會用手去撫摸它們,如同一個饑餓的人面對一個裝著食物的玻璃盒,毫無力氣的他已經(jīng)無法敲碎玻璃盒了,只能不斷地咽下涌上來的口水。雖然我不斷地說“咱們走吧”,但是腳步卻不聽使喚地在書架前緩慢挪動。只有一個心被征服的人,才會如此貪婪地看這個征服自己的存在。下樓的時候心里滿是不舍,更有一份失落在里面。到了一層才發(fā)現(xiàn)外面下雨了,我們只好暫時待在這里等待天公的笑容了。這時一個五六歲的孩子跟著爸爸進來了,進來便大喊:“我要買書!”旁邊正在看書的一位上了年紀的老大爺對旁邊的一個讀者說:“這個孩子好!進來不說看書,直接就要買書!”那個孩子手里拿著一本《科學簡史》,拉著爸爸的手去二樓了。外面的雨越下越大,二層的店員下來看到了,便大嚷著:“下雨啦?我去通知他們!”說著便往二層走,剛才那位老大爺自言自語:“下雨就下雨嘛,書要慢慢看。”聽著這位老者的話,我覺得他的這種安寧而淡然的心境在當下是如何珍貴啊。

          待到雨小了,我們便一起回了政法大學,因為中午確實吃得有些多了,所以晚飯在學校食堂每人喝了一碗粥。我已經(jīng)在外邊幾乎待了一天了,想想五柳先生的“鳥倦飛而知還”,我覺得自己應該回自己的小窩了。上了公交,我坐在倒數(shù)第二排的一個雙人座上,后來又上來了一些乘客,空座就只剩下我旁邊的一個和最后一排的一個了,后來上來了一對情侶,那個女孩走到我旁邊,用期待而又不好意思的眼神看著我,我知趣地起身讓座,坐到了最后一排,把那個雙人座讓給了他們,那個男孩很感激地說了聲“謝謝”!看著前面溫馨的情侶,突然感覺這個世界那么美好,還有很多讓我們感動的所在。打開窗戶,涼風吹來,突然想起了早起時背誦的《前赤壁賦》中的句子——“浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙!

          我覺得這個世界待我不薄,因為它總在給我一些微小的感動,因為有了這些感動,生活才如此地充滿暖意,即使在陰雨的天氣里依然如此。

        動作作文 篇2

          那時的天正值盛夏。窗外還有隱隱約約的蟬鳴聲。樹葉、花兒、嫩草,一大片一大片地堆積著,個個都像開會一般。同時,畢業(yè)考試也隨著夏天而來。

          教室、操場、學校都彌漫著緊張的氣氛,連家里也成了讓人緊張的地方。大家都緊鑼密鼓地復習著,不敢有一點松懈。我也不例外。直到考試的前一天……

          前一天晚上,我還是如往常一樣,在自己的房間翻書、背書、做題。不過一想到明天的考試,心中不由得涌出一個念頭:今晚多做些題,好準備明天的考試!

          已入夜,天空的'帷幕換上了黑夜的衣服,天空中的星星也在一眨一眨的,好像也在為我加油、鼓氣!班、“嗒”、“嗒”……這熟悉的腳步聲又在我耳畔回響,媽媽給我端來了一杯熱牛奶,輕輕地放在桌子上,媽媽溫和地說:“快喝吧!一會兒別涼了!蔽覅s不以為然,說道:“好了,好了,我一會再喝。”媽媽的眼神里透露出無奈的神情。

          夜,更深了。那天上的星星好像在乏困的揉著眼睛,同我一樣。我還是有些倔強,還在復習著,生怕明天的考題都不會。我順手拿起牛奶,一口氣就喝光了。媽媽知道我不喜歡喝牛奶,所以往里加了一些糖和巧克力。不一會兒,媽媽便又過來了,說道:“快去睡吧!再不睡明天就沒有充足的精力考試了。”我便乖乖的睡下了。媽媽見我躺下后,媽媽也去睡了。

          望著外面的星星、月亮、夜空,我不禁回憶起媽媽的點點滴滴,都是一些微小的細節(jié)令我感動……星星與月亮,如同我和媽媽。我在母親眼里就像星星在月亮眼里,都是永遠長不大的孩子……我們可以走的很遠很遠,卻永遠走不出母親的心靈……

        動作作文 篇3

          用點滴的善意,綻放生命的花朵。

          ——題記

          溫暖的陽光撲面,墻角邊的小花綻放,伴著蟬兒的歌唱,踏上歡快的步伐。因為善,世界充滿溫暖;因為善,世界變得美好;因為善,世界充滿愛與歡笑。

          蟬兒在樹上悲號,我走在回家的路上,漫不經(jīng)心地看著四周,打發(fā)著無聊的時間。

          一株小花映入我的眼簾,它像一個無助的小孩,蹲在墻角;▋旱牡撞渴菙(shù)不盡的小石子,它的葉子軟弱的垂下來,未開花的花苞似乎被這殘暴的天氣抑制住了開花的念頭無奈垂下,說不盡的可憐和凄楚。

          我站在墻角,靜靜地看了一會兒,快速從包中拿出飲用水,給花兒倒了些,又用雙手把它身旁的小石子移開,把泥土拍平,我輕輕扶起這不知名的小花,撫摸這它的花苞,決定擔負起照料它的責任。

          日歷一頁頁撕下,我每天到墻角處,聽著蟬鳴,小心翼翼地照料這無言的'朋友,直到那一天……

          我照著習慣,到墻角邊停下腳步,迎接我的不再是那日益展開的小花苞了,而是一朵完整的花兒了:它展開了花瓣,潔白而樸素,玲瓏小巧的它不復之前的軟弱,它挺直了胸膛,兩片綠葉也完全展開,成為最好的陪襯。喜悅早已在我的全身漫延,每一片花瓣都像我敘說著歡樂和感激,即使這只是一株不起眼,不為人知的小花。

          伸出手,帶著滿腔的善良,做一次又一次的行動。幫助他人,讓溫暖,美好,愛與歡笑充滿我們的社會。用我們點滴的善意,綻放世間最美的花朵!

          那朵花,永不凋零……

        動作作文 篇4

          Happy Halloween! 今天,是一年一度的“搞怪萬圣節(jié)”。我和五年級的許多小伙伴,計劃一起到陌生人家要糖果。一來是為了鍛煉自己的膽量,增強自己的社交能力: 二來當然是為了品嘗糖果啦!

          為了這次行動,我們可作了不少準備。看,余妮薇同學帶了一個大袋子,準備裝糖果;而尹月兒同學更是整裝待發(fā),嗬,還帶上了鬼面具!好啦,說做就做,事不宜遲,我們的小南瓜;糖果隊要出發(fā)咯!

          我們首先來到二十一樓。一開始,大家都很害怕,覺得很可能會吃“閉門羹”,所以只有尹月兒和她的弟弟最為活躍,總是落落大方地向叔叔阿姨、爺爺奶奶們問好,并且索要糖果,然后向他們道晚安和“萬圣節(jié)快樂!”開始,我們只敢在旁邊偷看,非常羨慕尹月兒的勇氣。

          但是,我實在忍不住了,就“教育”自己:別人都可以,你為什么不行?要不到糖果也沒關系,試試嘛!在這種思想的鼓舞下,我漸漸地加入了要糖果的行列。這一次,我主動地敲門,有一位慈祥的老奶奶開了門。大家一起大聲地說道:“今天是萬圣節(jié),我們來要糖果!”我還調(diào)皮地“補充”了一句:“吃的都行哦!”引得老奶奶和大家哈哈大笑。老奶奶看見我們這些“小南瓜”,顯然樂壞了,不停地說著:“奶奶這就去拿糖果,小豆兒們等著啊!”當老奶奶拿來一大捧花花綠綠的糖果時,就連貪吃的'“小淘氣”也驚奇地說道:“謝謝奶奶,不用這么多糖果了!”奶奶卻笑著道:“今天過節(jié),多點糖果,喜慶嘛!”大家紛紛謝過老奶奶后,往另一家走去。我回頭一望,發(fā)現(xiàn)老奶奶還高興地望著我們。

          當然啦,事情并不是十全十美的,在我們這次活動中,有甜甜的“糖果”,也有澀澀的“苦水” 。現(xiàn)在想起來,大家仍然覺得不理解。我們那次來到了七樓的一個阿姨家。開門后,我們發(fā)現(xiàn)阿姨還在刷著牙,根本不看我們。她只是冷淡地問道:“什么事?”當我們說明了來意后,她什么也不說,就把門狠狠地關了。大家頓時愣在了原地,誰也不說話……雖然發(fā)生了這個不愉快的“小小插曲”,但是我們的心情并沒有因此而受影響,仍然很開心,繼續(xù)我們的行動。

          我們中途休息時,看了一下我們的“戰(zhàn)果”,這才發(fā)現(xiàn)各式各樣的糖果塞滿了大家的衣兜,余妮薇同學的大袋子可是快把她給壓得走不動路了!

          時間像沙漏里的沙子一般一點點流逝,很快,我們的“糖果”活動接近尾聲了,大家都十分戀戀不舍,約定:在下一次萬圣節(jié),再次行動!

        動作作文 篇5

          感動無處不在,無時不有。要說制造感動,也是很容易的。

          感動,就像你是一朵小小的桂花,別人可能見過你,會忘記你,但,你那淡淡的桂花香卻留在了別人的心里。這便是感動。

          感動就像你是一個泡泡,別人在玩耍時,可能會把你戳破,但你帶個他們的快樂,卻永遠印在了他們的腦海里。這便是感動。

          在生活中也有許多感人的事,在橋頭我就遇見了一件感人的事。

          那是一個烈日炎炎的中午,一位老人家騎著三輪車,想過橋。之間老人家骨瘦如柴,穿著一件白色的短袖和一件藍色的褲子。此時,這位老人家已汗流浹背,可三輪車就是上不了橋。我在一旁看的好心酸,正想上前去幫忙,不料,一個和我差不多大的小男生去幫忙了?墒撬馓,推不上去,我趕緊去幫忙。我使勁把三輪車從橋下往上推。

          經(jīng)過一番努力后,終于把老爺爺和他的三輪車推上橋。老爺爺一個勁兒的`夸我和那個男生是好孩子。

          通過這次的事之后,我明白,這個世界上缺少的不是感動,而是一位為制造感動的人!

        動作作文 篇6

          都說苦難造就人才,我到底算不算一個成功的人呢?我不禁自問。以前我一直以為自己會成功,每一個明天都會是美好的?山(jīng)歷了一次次的努力和失敗后,我的信心不再堅定。是什么把我的自信心一點一點銷蝕?難道我離成功還太遠嗎?

          想著,我的眼眶濕潤了,可能是太久沒有開閘的緣故,淚水止不住地流下來。我不敢哭出聲,怕吵醒已經(jīng)入睡的同學,于是,一個人悄悄地推開寢室的門,走到花壇一個黑暗的角落里默默落淚。

          感覺自己好像是一個疲憊的路人,在走了很遠,走得很累的時候想找一個地方休息,可是走啊走啊,就是找不到一個可以喘息的地方。我實在筋疲力盡了,我想把自己的包裹扔在地上,我埋怨起來:“已經(jīng)很努力了,為什么還會這樣?”回頭看看自己走過的路,那無數(shù)深深淺淺的腳印,難道就讓它們毫無意義地被時間沖刷掉嗎?之前所做的努力又算什么?

          校園里依舊沉靜,只有那眨著眼睛的星星在努力發(fā)光。我不知道該向誰哭訴自己內(nèi)心的壓抑。突然,發(fā)現(xiàn)一點微弱的亮光從不遠處飄來。啊,一只螢火蟲飛到了我的面前,我想伸手接住它,可它倏忽間又飛遠了。接著,又一只螢火蟲飛來,然后更多的.螢火蟲在我身旁飛舞。它們很小,它們的光亮雖然微弱,但是它們卻用自己小小的身軀照亮了一小片世界,讓這樣的夜晚不再寂寞。

          看著這些泛著微光的螢火蟲,我突然釋懷,我所謂的失敗和挫折不都是有關考試嗎?所謂的“壓力山大”不都是來自考試分數(shù)、考試名次嗎?該做的都做到了,該付出的努力也都付出了,我還能怎么樣呢?小小的螢火蟲都能盡自己的微薄之力為這個世界帶來一點光明,我難道還不如一只小小的螢火蟲嗎?只要能為這個世界發(fā)點兒光、發(fā)點兒熱,又何嘗不是一種成功呢?想到這兒,我感到心頭如有清泉淌過。

          螢火蟲不時地飛來飛去,依然泛著微弱的光芒,我輕輕拭去臉上的淚痕,悄悄地推門走向了自己的床鋪……

        動作作文 篇7

          “勞動的人民最光榮”,我的外婆一輩子都在勞動,就算如今已有八十歲的高齡,可是天天還在菜園子里逛悠,我從小是外婆帶大的,受了外婆的熏陶,我也喜歡勞動。

          鄉(xiāng)村里的一天是從雞鳴聲中開始的,每天我隨著外婆一起起床,別看著外面的天才微微亮,可是等到我才洗了個臉,刷了個牙后,這天就開始泛白了,外婆起床后要做的事情可多了,她要將家里養(yǎng)著的雞鴨都一一放出來,喂食,而我則去菜園子挑選今日的早餐,菜園子里種了很多品種的菜,每天要吃什么就到菜園子來挑選。

          我小的時候,每天的.早餐都是外婆準備的,但隨著我漸漸長大,早餐這件事就完全交給了我,外婆的事情可多著呢。

          進了菜園子,我瞧著菜葉上小顆小顆的露珠,覺得美麗極了,早晨的空氣很清新,在屋子里躺了一個晚上,體內(nèi)的濁氣都堆積著,如今站在外面深呼吸,整個人都清爽了。我行走在行間,目光在這些菜上一一掠過,最終我高興的摘了幾個西紅柿,就往家里走了去。

          太陽升了起來,忙忙碌碌的一個早上就這樣過去了。不過這一天里我們的勞動還沒有完,外婆就算年紀大了,但還是閑不下來,吃過早餐,就在路上散起了步,我也跟在外婆的身后,不都說“飯后百步走,活到九十九。”。

          在一天的時間里,我們有勞作,也有休息,這一種生活方式很是愜意,中午午睡后,等到天上的太陽沒有那么強烈的時候,我喜歡去爬爬山,登高望遠,有時從山上回來的時候,我還會帶上一小捆枯枝,因為外婆在,家里一直都燒的材火,這天然的火料做出來的飯菜味道都不一樣。

          不知不覺,這樣的一天過去了,有了白日里的勞作,晚上的時候又能迎來一個好夢。

        動作作文 篇8

          那舊小區(qū)的附近,有一條老舊的馬路,看管者是一個總板著臉的保安,給人一種好像自己欠他錢似的.感覺,但這個平凡的小保安,卻給了我莫大的感動。

          那一天,中午,我騎著自行車,打算去馬路對面買一些東西,但那時是紅燈,我知道紅燈停、綠燈行的道理,但我實在有點著急,心想:“反正現(xiàn)在沒有車開過來,應該不會出什么事吧?”想到這里,我就騎著自行車,穿了過去。剛騎到路中間,我的后面就傳來一聲大喝:“停下!”我心頭一驚,手臂一扭,自行車瞬間改變方向,朝著欄桿撞了過去,“呼”,我一頭撞上了欄桿,跌倒在地,我捂著被擦破的手臂,踉踉蹌蹌地站了起來,看見了一臉嚴肅的保安,正向我走來。

          “你有沒有安全意識?沒看見紅燈嗎?要是有一輛車開過來,后果不堪設想。”我氣得差點大叫:“什么嘛,要不是你一聲大叫,我能摔倒嗎?”但我不敢說出,畢竟人家有理,只好灰溜溜地離開了。

          時隔半月,我又要到那條馬路對面的商店買東西。過馬路時,我回頭看了一眼保安亭,看見他正給一個上級行禮,“哼,馬屁拍得真好!蔽以谛闹辛R道,絲毫沒有看到前面的柱子。

          “呼!”我又撞上了欄桿,我趕緊起來,撞著自行車就要走,卻發(fā)現(xiàn)氣芯蹦了,我急了。這時,那個保安走過來,手里拿著一枚閃亮的氣芯,幫我裝上,我呆了一下,猶豫卻有些哽咽地說:“謝……謝謝”。

          就在那天,我第一次感受到了一個陌生人的關心,雖然只有短短幾分鐘,卻已飽含了一個陌生人對我的關懷,那一刻,我真感動。

        動作作文 篇9

          我們實驗小學在12月26日,舉辦了一次有趣又有意義的活動——暖冬愛心義賣。

          在活動開始前兩天,每個班都在為這次活動絞盡腦汁,精心準備。當然,我們班也不例外。我們制作了精美的海報,安排了各自的任務,每位同學都從家里拿出了自己心愛的物品,貼上了價格。終于,在焦急的期盼中迎來了今天的義賣活動。從下午一點開始,校園里就人聲鼎沸,熱鬧非凡。“夢想劇場”前擠滿了觀眾,有的唱歌,有的跳舞,還有的秀樂器,感覺他們個個都像小明星。還有“誠信自助超市”,你投一元,我投五元,多了自己找零,每個同學都很誠實。每個班的店鋪都別具一格,有的是做成小房子的形狀,有的是用彩色氣球裝飾攤位四周,還有的班專門讓幾位學生打扮成可愛的動物來招攬顧客,而每個店鋪前都人頭攢動,讓我想起了“水泄不通”這個成語?靵砜纯次覀儼嗟牡赇伆!桌面上放置琳瑯滿目的物品,分成玩具類,文具類,書籍類,雜物類。店鋪旁豎著我們自制的海報,前邊還有我們班“書法家”寫的對聯(lián)“多買點,少買點,多少買點。早過來,晚過來,早晚過來!庇械耐瑢W被對聯(lián)吸引住了,一邊看一邊笑,當然,也帶走了我們班的商品哦!活動過了半個多小時,我們的店鋪卻還有好多的東西沒用賣掉,我和同學們一起拼命叫喊:“快來買呀!”但是顧客們卻并不多。我心生一計,不如去打探一下。一查,原來有的班級開展了抽獎活動,還有的.班級贈送了許多零食。面對這么嚴峻的情況,我們幾個小腦袋湊在一起,你一言,我一語,正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,一條條妙計新鮮出爐了:買一送一,半價清倉……并且,從剛才的吆喝變成了主動出擊,去宣傳我們的商品。果真這樣一來,許多顧客被我們的“三寸不爛之舌”說動了,我們的商品一件件地被挑走,我們的心里樂開了花。

          在夕陽的余暉下,我看到同學們滿載而歸,想著我們這次義賣的錢又能捐給貧困兒童,我就覺得這次的義賣意義非凡,就如同這冬日的陽光,照的人暖洋洋的。

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