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      2. 活動作文

        時間:2023-04-20 13:04:55 動作 我要投稿

        有關(guān)活動作文六篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的活動作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)活動作文六篇

        活動作文 篇1

          今天下午,是我們的課外活動,同學(xué)們都紛紛的跑進操場上跑步。過了一會兒,跑完了,有的同學(xué)氣喘吁吁地,有的同學(xué)蹲在地上,有的`同學(xué)趴在地上,又站了起來。有的……

          又過了一會兒,體育老師說:“讓我們做七彩陽光、武術(shù)操、希望風(fēng)帆、弟子規(guī)操!蓖瑢W(xué)們只好異口同聲地回答:“知道了!”又過了一段時間,我們都做完了,一點力氣也沒有了。我們就拿起跳繩,聽老師的指揮開始活動。過了一會兒,找老師就讓我們開始活動了。

          我興沖沖的走到田佐、賈淼晶跟前,說:“我們看誰跳的最多吧!彼齻儌z個不約而同地說到:“好嘞!蔽覀冮_始比賽了,“開始!”我大聲的說道。我們飛快的跳了起來!安缓茫 蔽掖舐暤亟械。她們倆說:“怎么了?”我說:“這個跳繩太長了,我根本都跳不起來!碧镒魧ξ艺f:“沒關(guān)系,我?guī)湍闩。”我說:“謝謝田佐!庇诌^了一段時間,我們站隊了,我們收拾好東西就往教室走去。

          我以后要天天都要鍛煉身體!

        活動作文 篇2

          今天,天氣很涼爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。下課了,老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u的游戲。

          由于人數(shù)太多,老師把我們分成六組,我是第四組。誰來當“老鷹”呢?廖悠提議:“誰跑得快,誰當老鷹。”沈昕穎就自告奮勇地走了上去。誰當“母雞”呢?因為江顏最有責(zé)任心,所以當上了光榮的“雞媽媽”!澳鸽u”站在前面,“小雞”就在“雞媽媽”后面排起了長長的隊伍。

          游戲開始了,饑餓的“老鷹”張開雙翅,猛撲過來,讓毫無防備的我們一哄而散,朱容幸成了“老鷹”的“盤中餐”。我們左躲右閃,終于躲過了“老鷹”的追捕!澳鸽u”也不甘示弱,“老鷹”飛到東,“母雞”就跑到西,“老鷹”飛到西,“母雞”就躲到東!袄销棥背谩澳鸽u”不注意,來了一個突然襲擊,廖悠躲閃不及,被“老鷹”抓到了。廖悠垂頭喪氣地說:“我死了!睔g樂的.笑聲在校園里久久回蕩。最后,我們勝利了。

          上課鈴響了,我們依依不舍地回到了教室。老鷹捉小雞的游戲真有趣!

        活動作文 篇3

          今天,我媽媽、姐姐、表姐、表弟、姨丈、阿姨,我們要去海邊燒烤。我們把燒烤的工具放在綠油油草地上,我們把食物拿了出來,有雞腿、雞翅還有骨肉相連……我把雞腿放在烤架上,再涂點油,油有些滴到火上面,只聽“呲呲”地聲音,就像一條蛇在吐舌頭。

          我坐在海邊,看著一望無際的大海。忽然,我聞到了一陣烤焦的味道,回頭一看,原來是雞腿被燒焦了!我吃了一口,。『每喟!但是,這畢竟是我第一次燒,我心里覺得美滋滋的。接著我就燒著雞翅,骨肉相連等,一次燒的比一次要好,我把它放在一個塑料杯子里,把幾串分給姐姐,媽媽,爸爸,還有可愛的`小表弟。他們也學(xué)著我的樣子,坐在海邊看著一望無垠的大海。一邊吃一邊感嘆道:“啊!真是太開心了!好久沒有這么開心了!就像回憶到以前的點點滴滴。”我們吃完了午餐,找了一根竹子,又找了一根線,把它做成了釣魚竿。

          爸爸和姨丈在釣魚,而我們不知在釣什么,一會兒是一只小螃蟹,一會兒是一條小魚……!海邊燒烤真快樂。

        活動作文 篇4

          花開了,草綠了,燕子飛回來了,這一切告訴我們春天回來了!在這細雨綿綿的季節(jié)里,我們展開了盼望已久的春游活動。汽車飛快的在馬路上奔馳著。車里更是熱鬧非凡。我們一會兒唱歌,一會兒猜謎語……不知不覺就來到了我們的目的地——番禺原野山莊。

          我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,首先來到了迷宮。那個迷宮是用木板做成的,看起來很簡單,可是我們一進去就馬上迷路了,我心想:這個迷宮可以說進得去,出不來,出得去,進不來。沒辦法,只好用我的絕世武功:“爬墻術(shù)”,可是我用了幾次都不行,最后還是跟著別人走出來的。這個迷宮真的迷住了我,我真是太大意了。

          然后,導(dǎo)游又帶我們?nèi)ヨF索橋。我們往下一看,讓我們擔心吊膽、心驚肉跳。走著走著,突然后面有人在搖鐵索橋,那時我覺得挺好玩的,就沒叫他們停下來,在我前面的勞朗謙怕得很,他大聲地對后面的`人說:“別搖了,會有人掉下去的!”說完就沒有人搖了,可是在我前面的勞朗謙走得更慢了,他前面的人都走光了,他還在慢吞吞地走,走了很久才走完。

          接著我們就去了滑草場,我和幾個同學(xué)把書包放在了老師那兒,跑上了山上,我們從山頂上面往下滾,我本來是躺著滾的,不知怎么了,我就好像后滾翻一樣滾到了山腳,我們在滑草場開了大約一個小時叫,我們就去吃飯了。吃完飯我們又去滑草場,三點多的時候我們不坐車走了。

          番禺原野山莊真好玩,我希望下次支春游的時候去一個比這里更好玩的地方。

        活動作文 篇5

          我喜歡讀書的日子,喜歡在字里行間自由自在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的感覺,一轉(zhuǎn)眼,截至今天我參加菏澤市小作家協(xié)會的“百日閱讀打卡”活動已經(jīng)196天了,若是要問閱讀給我?guī)砹耸裁椿蚴怯惺裁春锰,那還真不少呢,下面我就來給大家談?wù)勎业拈喿x感受吧!

          第一、提升閱讀能力。在“閱讀打卡”活動前期,我每當接觸一篇新的文章在朗讀的時候總是磕磕絆絆讀不好,且不理解文中的意義,讀著忘著,缺乏連貫和整體性的認知。而經(jīng)過長時間的閱讀鍛煉,我現(xiàn)在閱讀不僅能做到流暢閱讀,還能對每一篇文章的意義讀出自己的理解,獲得自己的認知。

          第二、提升寫作能力。隨著閱讀的文章越來越多,我從中學(xué)到的好詞好句也積累得越來越多,運用起來也更加得心應(yīng)手。比如五顏六色、翩翩起舞這樣的成語,亦如彎彎的月兒像小船這樣的比喻句,我都能夠自如地變成自己的話寫進作文里,使作文變得更優(yōu)美,內(nèi)容也更豐富。

          第三、提高寫作樂趣。以前的我每每遇到看圖寫話就十分頭疼,任是抓耳撓腮也毫無頭緒,不知道如何下筆、從何寫起,而經(jīng)過長時間的閱讀鍛煉和積累,如今的情況已經(jīng)大為改觀。近來的幾次考試,我的作文都被老師評為班級范文,我的寫作樂趣和寫作積極性都得到了極大的提高。在平時的日常生活中,我也能夠更加自如地用語言和文字表達自己的.情感和感受,自然而然流露出的優(yōu)美的語句有時連我自己都驚嘆不已呢!

          最后,我要感謝菏澤市小作家協(xié)會以及協(xié)會的各位老師,正是有你們的費心組織與精心指導(dǎo),才讓我在閱讀中收獲了很多、成長了很多。如今,閱讀已經(jīng)成為我每日必讀的事,閱讀也在無形中滋養(yǎng)著我的生活和學(xué)習(xí),讓我每向前一步都無比充實和踏實!

        活動作文 篇6

          伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里,開幕式拉開帷幕?凑R的步伐,激烈的比賽,聽如雷貫耳的歡呼聲和掌聲。整個會場在藍天白云的映照下,顯得十分引人注目。

          不久激烈的比賽正式開始了。雖然有這么多的比賽但是最引人注目的那就是跳繩了。這個比賽讓我大吃一驚,因為我可沒有一點技術(shù),我們班的付爾泰也上場了。

          第一場是付爾泰上去比賽,他拿著繩子昂首挺胸的走到比賽區(qū),裁判員“砰”的一聲令下,高手們都各自揮著繩子,各高手都各出奇招,施展出渾身的招數(shù),一時青蛙跳,一時單腳跳,一時雙腳落地跳,或是左腳先落地,右腳后著地的換腳形式跳,各式各樣,高手們臉上露出歡天喜地的表情,好象自己要贏了,個個都是八仙過海各顯神通,每個人都專注的揮著各自的繩子,生怕自己浪費時間,他們奮發(fā)圖強,不屈不撓都想奪取冠軍的寶座,各自都奮力一搏。觀眾們陣陣熱潮,有的觀眾站在椅子上不停的揮著手,有的`觀眾和別的觀眾在喃喃的說話,還有的觀眾手舞足蹈的喊著:“加油,加油……”裁判員拿起紅旗往下一揮大聲說:“時間到”,所有的高手們都把各自的繩子放在椅子上。

          第二輪比賽正式開始了,這一場比賽歸我上場了,我拿著跳繩心急如焚的走到了比賽區(qū),可是人的技術(shù)這么差,還能進這么大的場面嗎?還好,我的對手不是太強,實力都差不多,“開始!辈门袉T一聲令下,一開始我比對手要落后幾個,心里悶悶不樂的。這時我心里想,如果我不放棄我還有機會贏得這次比賽,我用盡全力加快了速度。時間到,我跳了150個,比對手多2個,我贏了。

          這次比賽讓我受益匪淺,因為讓我懂得:堅持就是勝利。

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