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      2. 課間活動(dòng)作文

        時(shí)間:2023-04-22 17:48:50 動(dòng)作 我要投稿

        【熱門】課間活動(dòng)作文三篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的課間活動(dòng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】課間活動(dòng)作文三篇

        課間活動(dòng)作文 篇1

          今天的課間活動(dòng)真豐富呀,跟我一起去看看吧!

          課間操開始了,大家有的跑步,有點(diǎn)打羽毛球,有點(diǎn)踢足球。我和他們玩的不一樣,我喜歡跳繩。我的繩子是粉紅色的,這是我最愛的顏色。拿起跳繩我就開始跳。第一次我跳了十五個(gè),這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很理想,因?yàn)槲彝ǔ6寄芴氖鄠(gè)。雖然這次我跳得不是很多,但我很高興,因?yàn)槲抑雷约号α。再跳時(shí),我發(fā)誓我一定要跳到八十五個(gè),可是我已經(jīng)試了五次,也沒(méi)有達(dá)到八十五個(gè),我有點(diǎn)灰心了。但是沒(méi)有放棄,因?yàn)槲抑乐灰蛷那耙粯优Φ腵話,就一定可以達(dá)到八十五個(gè)。俗話說(shuō)得好:功夫不負(fù)有心人。我又開始跳了起來(lái),這次我終于跳到了八十五個(gè),而且還多了兩個(gè)。我開心極了。

          大課間活動(dòng)真好啊,不但能讓我們尋找到自己的愛好和樂(lè)趣,而且還能讓我們鍛煉身體。我愛大課間活動(dòng)。

        課間活動(dòng)作文 篇2

          “鈴鈴鈴”一星期兩次的大課間活動(dòng)又開始了。

          同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,教室里立即像開了鍋似的變得熱火朝天,大家都拿出了自我的玩具?矗⊥瑢W(xué)們有的扭動(dòng)自我的身體轉(zhuǎn)動(dòng)著呼啦圈,有的在興致勃勃地下著象棋、跳棋,還有的三五成群地玩游戲……我和小陳拿出精心準(zhǔn)備的五子棋饒有興趣地戰(zhàn)斗起來(lái),我先把棋子斜著擺放,小陳便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想之后把棋子又橫著放、豎著放,小陳只顧著用自我的棋子來(lái)堵我的棋子,卻根本沒(méi)辦法為自我“蓄謀”,這正是我有意牽著她的鼻子走,哈,小陳步步落入了我精心設(shè)計(jì)的圈套中了。之后我故意露個(gè)破綻,小陳以為機(jī)會(huì)來(lái)了,便把棋子豎著放,企圖一舉偷襲成功,而我趁著小陳不注意,在一個(gè)不起眼的格子里放了好幾個(gè)連排的棋子,小陳卻沒(méi)注意以為自我就要贏了,根本沒(méi)有識(shí)破我聲東擊西的計(jì)謀。圍觀的同學(xué)都以為小陳就要贏了,而我不慌不忙眼疾手快在關(guān)鍵地方堵住了她的棋子。小陳這才恍然大悟發(fā)現(xiàn)了我的.計(jì)謀,可是已經(jīng)來(lái)不及了,我“啪”的一聲把這枚決定勝負(fù)的棋子放在了棋盤上,我最終艱難的贏了。

          這時(shí)“鈴鈴鈴”下課鈴響了,歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快,我們只好戀戀不舍地回家了。

        課間活動(dòng)作文 篇3

          “叮鈴鈴……”聽!一陣陣輕快地下課鈴聲響了,看!一扇扇教室的門打開了,同學(xué)們像小鳥兒一樣飛出來(lái),嘰嘰喳喳、自由自在地飛向操場(chǎng),太陽(yáng)公公笑瞇瞇地凝視著我們,在清冷的空氣中撒下冬日的陽(yáng)光,暖暖地包圍著這群洋溢著燦爛朝氣的孩子,充滿無(wú)限愛意的看著我們迎來(lái)又一個(gè)輕松快樂(lè)的大課間。

          很快的,在一分鐘之前安靜的校園就熱鬧起來(lái),不同年級(jí)、不同班級(jí)的同學(xué)自由組合進(jìn)行各自喜愛的活動(dòng),有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩,有的在跳皮筋,有的在踢毽子,也有的'在跑步……

          我遲疑了一下還是加入了我們班同學(xué)的跳大繩行列,跳大繩是最讓我歡喜讓我憂的項(xiàng)目。很想去跳,但又有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,跳繩我很在行,但以前我從未跳過(guò)大繩,總是擔(dān)心被粗粗的繩子砸著。因?yàn)閷W(xué)校這段時(shí)間規(guī)定要跳大繩,只好硬著頭皮往里跳了。我仔細(xì)地觀察前面跳過(guò)的同學(xué),分析了一下,有的同學(xué)不管不顧的往里沖,不是被砸了頭或肩,就是腳拌了繩子,而有的同學(xué)看著繩子擺動(dòng)的方向,和著大繩的節(jié)奏,順著勁兒跳進(jìn)去,就剛剛好?矗㈣虺渴炀毝p快地跳進(jìn)大繩劃出的包圍圈中,又在里面跳了一次后,就飛快的閃了出了,如輕盈的燕子。

          不知道輪到我是什么樣子?還是有些緊張,心里像揣著一只小兔子怦怦亂跳。終于該我了,在大繩“啪!”的一聲落地時(shí),我就飛快地跳了進(jìn)去,當(dāng)繩子又快要打著地時(shí),我輕輕一跳就過(guò)去了,哈哈……我終于成功了!

          在冬日的大課間里,我們也時(shí)常會(huì)進(jìn)行長(zhǎng)跑,當(dāng)我得知周四是五年級(jí)長(zhǎng)跑的日子,很興奮。這是我自認(rèn)為最擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目,雖然我不是班里長(zhǎng)跑最好的,但我也是信心十足。盼到周四的大課間。大家說(shuō)說(shuō)笑笑地到了樓下,才知道只是繞著教學(xué)樓跑一圈,我和同學(xué)們你追我趕,輕輕松松就跑完全程。

          我一直非常喜歡大課間的20分鐘,它不僅讓我們放松了緊張上課的神經(jīng)。而且也讓我們?cè)诳鞓?lè)的活動(dòng)中鍛煉了身體、磨練了意志,特別是有時(shí)老師像回到童年會(huì)和我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。和我們一樣,一起笑、一起跳,共同感受著快樂(lè),并時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著有些膽怯的同學(xué),這快樂(lè)的大課間就像一幅充滿溫馨的圖畫留在我的腦海中。

          我們的快樂(lè)大課間。

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