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精選我喜愛的活動作文4篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我喜愛的活動作文4篇,歡迎大家分享。
我喜愛的活動作文 篇1
那充滿幼雅和歡樂的童年,是多么美好,多么令人留戀!那一件件有趣的往事,就猶如一朵朵開放在我心中的花,無比艷麗,無比誘人。
我上三年級的時候,學校里舉行了一次跳蚤書市,令我終身難忘!
那天下午,學校里的小操場上,擠滿了師生,吵吵嚷嚷,猶如一個大菜市場。在我們班級的書灘上,擺滿了各式各樣的書,有童話類的,科幻類的,文學類的等等。我們班的一位同學站在凳子上,手中拿著一本書,大喊起來:“走過路過,千萬不要錯過。”“買一送一!薄按箐N價,大銷價。”等等。一句句生動,讓人充滿好奇心的話語吸引了許許多多的同學來買書,我們班級的桌子都快要“倒”下了!按蠼憬,這本書多少錢?”一位可愛的小妹妹舉著一本《動物世界》的.書問道。“這本書很便宜的,才5元錢。你看,里面有拼音,還有一些好詞妙句,十分好的,對你以后的學習很有幫助的!边@位小妹妹被能說會道的苗苗說動了,掏出錢,買下了這本書。“YEA!”同學們?yōu)樽约河肿龀闪艘还P生意而歡呼起來。
啊,童年,你為我的生活增添了許多的歡聲與笑語?我真想再擁有一個這樣的童年!
我喜愛的活動作文 篇2
愛玩是小孩子的天性。我愛玩旱冰,愛玩羽毛球,不過最愛的是下五子棋。
放學后,我和 我們班下棋的“大內(nèi)高手”飛也似的'跑向科技樓,閑話少說打開棋盤開戰(zhàn)。之前,我連連過關(guān)無人能敵?墒堑?jīng)Q戰(zhàn)了,我不以為然地甩了甩頭發(fā),胸有成竹的對對手說:“你這小樣,看我把你打的落花流水,片甲不留!蹦切∽右舱f:“誰贏誰輸還不一定呢?”他說了一半,我就已經(jīng)怒火中燒了,他看著我那極不好看的臉色才停止了他那長篇大論。
開戰(zhàn)了,我左一棋右一棋地迷惑他,可惜他就是不中我那招,我火了,到處攔他的路,最后在他三個子的地方我沒攔到,到后來我發(fā)現(xiàn)了,可是為時已晚誒。我只好在心中默默祈禱他:我的主啊!我的菩薩呀!我的玉皇大帝呀!請保佑我贏呀!我真希望這種中西結(jié)合式的祈禱能管用。果然不出我所料,他下在了別的地方,我立刻把這路棋給堵上了,正當我下這棋的時候他發(fā)現(xiàn)了這路棋,他把頭搖的像撥浪鼓。這時我發(fā)現(xiàn)了有個機會了,我當機立斷把它給連珠了,哦!YES!我贏了!我高興的一蹦三尺高。而對手呢?活像一只斗敗了的公雞低著頭。
我愛下五子棋。
我喜愛的活動作文 篇3
今天課外活動時,小隊長說,我們做老鷹捉小雞的游戲。我一聽高興極了,這可是我最喜愛的活動呀!我主動當了“老鷹”,大家又選出了“雞媽媽”。
活動開始了,“小雞”們一個接著一個跟在“雞媽媽”背后,使勁拉住前者的衣服。我竭力裝出一副嚇人的樣子,齜著牙,咧著嘴,瞪著眼,用兩手當翅膀,用力地上下擺動,把手指曲成鷹爪的樣子,嘴里不住地喊:“老鷹來啦!”“吃小雞來啦!”“小雞”們看著我這副惡狠狠地樣子,都有點害怕了,恐懼地看著我,小心翼翼地移動腳步,仿佛如果走錯了一步,就要被吃了似的。我望著這些膽小鬼,心里好笑極了,戰(zhàn)斗還剛剛開始,就嚇成這個樣子,那抓住他們就不費吹灰之力了。我輕蔑地望了他們一眼,飛快地追趕著他們。“雞媽媽”畢竟有經(jīng)驗,她一邊沉著應(yīng)戰(zhàn),一邊回過頭來對“小雞”們說:“孩子們,別害怕,他這是嚇人的,要沉住氣!”這一席話,好像是一顆定心丸似的,頓時,“小雞”們都不慌了,振作精神,很有秩序地跟著雞媽媽右躲左閃。我跑到東,他們躲到西,我跑到西;他們躲到東!我站著不動,他們也不動,真拿他們沒辦法。我累得氣喘吁吁,汗流滿面,剛才那股得意勁兒全沒了,只得認輸!靶‰u”們不住地稱贊“雞媽媽”機智、勇敢。我心里暗暗盤算著怎樣才能取勝。
第二個回合開始了。我吸取了剛才盲目猛追的教訓,先發(fā)動“心理戰(zhàn)”。我沉著地望著“小雞”們,卷起袖管,擺開進攻的.架勢,卻久久沒有行動!氨粎捲p”,“小雞”們一看,反而心神不安了,隊伍開始騷動!半u媽媽”一看急了,一再叮囑“小雞”們不要慌。沒等他們穩(wěn)住陣腳,我便發(fā)動了進攻。我想方設(shè)法地消耗他們的體力,打亂他們的隊伍,便不規(guī)則地滿操場亂跑。“小雞”們經(jīng)我這一折騰,臉上冒出了汗,嘴里不住地喘粗氣,隊伍也亂了。我望著他們疲憊不堪的樣子,猛地來了個急轉(zhuǎn)彎,向最后的“小雞”奔去!半u媽媽”慌了,馬上拐彎,可是已經(jīng)來不及了,說時遲,那時快,我一個箭步竄上去,用力擺了一下手臂,一把抓住了最后那只正在不住地喘氣的“小雞”。啊!我勝利啦!我情不自禁地歡呼起來。
從這次活動中,我懂得了這樣一個道理:我們無論做什么事,都不能輕敵、驕傲,要知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。
我喜愛的活動作文 篇4
愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師!拔乙灿幸粋”興趣老師“,它,就是集郵。
我這個興趣是受我媽媽的影響。媽媽小時候也喜愛集郵,她一共收集了三本郵票,其中,有山水、花鳥、人物和景物,多姿多彩,美倫美奐。媽媽常拿給我看,漸漸的,我也對郵票著了迷。
我是個急性子,等不及等信封上的郵票。媽媽告訴我,郵票可以買是可以買的,當時,我特別興奮,恨不得馬上沖出去買。不過,我第一次買郵票時,還是鬧了笑話。周末了,我獨自一人去買郵票,發(fā)現(xiàn)郵局周末休息,我很無奈地回家去了。第二天中午放學后,我又去了郵局,這次,門是開了,但是他們并不買散的,我很失望,不過,我下定了決心,一定要收集完這一整本。
如果不能收集郵票,那么,一定要把現(xiàn)在已經(jīng)收集到的郵票保護好。網(wǎng)上說,要重視郵票存放的環(huán)境。首先不能長期處于日光照射之下,否則可能引發(fā)郵票變色;其次,不能處于潮濕的環(huán)境中,因為郵票是紙質(zhì)的,有比較強的吸水力,很容易發(fā)生霉變。于是,我就把我的集郵冊放在書柜里,還把糖果的干燥劑放在旁邊。平常觀賞時如果用手指移動郵票,可能會在郵票上留下指紋,時間一長,痕跡會顯現(xiàn)出來,從而會破壞郵票的品相。我很擔心弄壞了郵票,但也沒有專門的塑料膜和小鑷子,只好用普通的塑料紙,小心翼翼地把郵票包好。
連環(huán)畫一般的郵票,它把一個個歷史人物描繪的栩栩如生,有血有肉。郵票上的人物仿佛在述說著什么,仿佛要讓我們知道些什么,讓人猜疑,讓人不解。人物肖像的郵票,它讓我們了解,了解我們所不知曉的偉大人物。郵票里的山山水水間,透露出的'是實景的雄壯、精巧與令人陶醉之處。
小小的郵票,卻包含了許多,飽含了郵票設(shè)計者對事物的看法和認識,同時也飽含了我這些年來收集郵票的點點滴滴——為不小心弄壞郵票的傷心和自責,也有為得到郵票的開心和興奮。
我喜愛集郵,不僅僅是為了收集郵票,更是為了讓自己變得更有耐心,懂得堅持和增長見識。一起動起來吧,找找收到的舊信封,剪下郵票,為你的郵集冊增添色彩吧。
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