小學(xué)六一活動作文

精選小學(xué)六一活動作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)六一活動作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)六一活動作文 篇1

　　5月31日下午，我校舉行慶六·一活動。那天陽光明媚，萬里無云，學(xué)校門口掛著幾條帶有氣球的裝飾帶，真是五彩繽紛。

　　活動開始了。首先是升旗，接著是一場醒獅表演。

　　醒獅一會兒向前進，一會兒向后退，一會兒舉頭，一會兒低頭，真是變化多端。

　　踩青也是醒獅的表演內(nèi)容之一。只見醒獅走到青前，一口就把青咬住，真厲害！大家都看得津津有味。

　　輪到校園一角的鼓號隊出場了，隊員們仰首闊步，嚴肅認真地做好自己的工作，吹號的吹號，打鼓的打鼓，鼓手真是配合默契。她們原來出場時是正方形，后來變成長方形和梯形，接著變成八行、四行。然后，一群老師表演舞蹈，我們的數(shù)學(xué)老師和英語老師都參加了。她們做得很好，動作優(yōu)美，翩翩起舞，像天上的仙女似的。

　　開始唱歌了，由我們以前的音樂老師楊老師和現(xiàn)在教我們美術(shù)的陳老師演唱。他們的表演很精彩，大家都全神貫注地看著。接著，是六年級的`笛子演奏《龍的傳人》，笛聲悅耳動聽，觀眾們掌聲雷鳴。

　　更壯觀的是全校師生共同演唱《歌聲與微笑》，歌聲和音樂聲匯成了一曲交響樂。還有環(huán)保時裝表演，觀眾們嘩然了，演員們把廢物變成時裝，有鋁罐、塑料袋、果皮他們真聰明，這些廢物也能做成各式美麗的時裝。

　　這一次的表演很精彩。這是我最快樂的一天，也是我最喜歡的活動。慶六·一活動真是一次別開生面的慶祝會��！

小學(xué)六一活動作文 篇2

　　今天上午第四節(jié)課，老師眉開眼笑地走進教室對大家說：“今天下午為了讓大家增長知識，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)活動——舉辦“東江源書市”！

　　下午，不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”，大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的書。不一會兒，大家就圍成一片開始賣書，還有的居然跑到其它班吆喝了起來。我也拿了一本《小學(xué)生日記》開始賣了起來。第一次我就跑去找了同學(xué)，可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天，不由地羨慕了起來。我問他們：“你們是怎么賣的�。俊彼麄兓卮鹫f：“去其它班賣�。　�。于是，我也跑到其它班開始推銷了，但結(jié)果也不成功。我又想：老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來，還是不成功啊。我看見校長說他也要買書，我便抱著一種試一試的心態(tài)拿給了校長，可他也不要。我沒有灰心，我又找了幾個人，都被他（她）們搖頭拒絕了。我想：賣書可真難�。�

　　我一直賣到了黃昏，都沒賣出去。回家的路上我心里又想：以后賣書一定要找好決竅。我從這次活動中我體會到了爸爸媽媽賺錢的'辛苦，我一定不會辜負重望的。

小學(xué)六一活動作文 篇3

　　星期五，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得空曠的校園更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，我們羅秀中心校專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。聽到這個消息，同學(xué)們欣喜若狂。

　　當(dāng)天下午，活動場所人山人海，我們被眼前各種各樣的活動喜不自禁，我和幾個同學(xué)說：“我們該玩什么先呢？”我想了想，說：我們?nèi)ピ�保齡球，可是人太多了，我們沒有辦法擠進去，真遺憾。于是我們來到了拋圈場，到了那，好運氣，還沒人來，我第一個，負責(zé)的`老師給了我五個圈，我連拋進了三個圈，領(lǐng)了糖。又回頭排了第二次，幾個同學(xué)都領(lǐng)得了糖，心里甜滋滋的，我也一樣。這時候，人多了起來，我們不得不轉(zhuǎn)移目標，來到了投乒乓球處，我又得了個頭位，我興致勃勃的開始投乒乓球。 同學(xué)們跟在我后背高聲喧嘩、歡呼著，一輪過后，我們幾個同學(xué)又換其他活動，幾乎把校園里所有的活動項目都玩了個遍，同學(xué)們的口袋裝滿了糖果餅。

　　這次活動真開心！結(jié)束時，同學(xué)們戀戀不舍回到教室。在教室里吃著自己的“戰(zhàn)利品”。

小學(xué)六一活動作文 篇4

　　今天，學(xué)校組織大家去越秀公園參加“活力東風(fēng)西·共圓中國夢”這個令我期待已久活動。

　　當(dāng)我和爸爸來到了越秀公園時，里面已看到許多穿著校服的同學(xué)了，有的甚至已經(jīng)完成任務(wù)，拿到禮物了，心里不免有點著急。但我們做的第一件事還是耐心看完公園內(nèi)的地圖指引，找到了三個景點的地理位置。經(jīng)與爸爸商量，確定我們首先去最不熟悉的北秀歌舞臺，然后再去鎮(zhèn)海樓和五羊石像，這樣的`路線最快捷。第一個相對偏僻的景點很快就找到了，這給我增添了許多信心，因為后面兩個景點，我們以前也去過的。但第一個景點離下一個的路途較長，我和爸爸盡量抄捷徑，并且步伐也加快了。當(dāng)來到鎮(zhèn)海樓蓋完第二個印章時，我已經(jīng)大汗淋漓。但是，我沒有休息，馬上就出發(fā)去最后一個景點——五羊石像，順利完成了規(guī)定的路線，并得到了一個紫色筆袋的六一禮物，那時候別提我有多高興了，比在炎熱天氣吃了涼快的雪糕還要爽！

　　這次的活動我覺得是很有意義，讓我學(xué)會了在公園看懂指引圖和在大自然中辨別方向的技能。另外還增進與爸媽的交流，又鍛煉了身體。尤其是我那經(jīng)常加班，少有時間鍛煉的爸爸，難得有時間陪我參加了活動，他自己也走得滿身大汗。

【小學(xué)六一活動作文】相關(guān)文章：

六一活動小學(xué)作文08-19

六一游園活動小學(xué)作文04-17

六一活動小學(xué)作文9篇08-20

六一游園活動的小學(xué)作文05-25

六一活動小學(xué)作文600字11-26

2017小學(xué)六一活動方案08-19

小學(xué)六一活動作文6篇05-18

小學(xué)六一活動作文四篇11-13

小學(xué)六一活動作文5篇02-12

小學(xué)六一活動作文3篇02-12