課間活動作文

【精華】課間活動作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的課間活動作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

課間活動作文 篇1

　　就在今天的第三節(jié)課間，由一群男孩子秘密組織的“爬樓”行動正式開始了。

　　課剛下課，我們就行動起來。剛到第五層樓道口，我就看見值日老師在走廊里徘徊。想必就是值日老師了，我派出一名當(dāng)“炮灰”，老師被吸引走后，我們快速跑到四層，真是心驚肉跳，要是一個不小心被捉了，那可就要和班主任理論了。

　　剛到四層轉(zhuǎn)角處，就發(fā)現(xiàn)兩名值日老師，我們又派出兩名“炮灰”去吸引老師的注意力，為的就是到一樓去玩。老師向我們這邊張望，便問：“誰在那里？”完了，好像被發(fā)現(xiàn)了�！艾F(xiàn)在進(jìn)退兩難，要怎么辦是好？”旁邊的人問我，我不慌不忙的說：“快點，只要到一樓這次行動就成功了�！�

　　講罷，向一樓奔去，老師看到一大群人擁出來，不由得大吃一驚，馬上就上前來阻攔。我們立刻就散了，分別向3號樓梯和二號樓梯口跑去，老師當(dāng)然沒我們快。

　　我們分散后又集中在三樓，并商議下一步該要怎么辦“我看剩下時間不多了，要不要散開來跑到樓下�！标犛褌兗娂姳硎举澩�。

　　于是我們便行動起來，一隊3個人，分3隊，另一個人來吸引“火力”。三層的老師也被我們驚動了，真是爽快，體驗到了無視老師的感覺。

　　時間過得飛快，現(xiàn)在只剩最后五分鐘不到了，我們已經(jīng)把3個樓層的`老師都耍了一次，繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　終于到了一層，下面的操場我們只有到體育課才下去一次，早操都會被安排在別的地方。眼看時間不多，便開始往樓上躥。

　　人們需要的就是這種冒險精神，如果把這種精神運用到學(xué)習(xí)上，收益無窮。

課間活動作文 篇2

　　“叮鈴鈴……”下課鈴一響，老師說：“今天的課就上到這里，下課！”這聲音猶如一聲驚雷，又似一聲號令，同學(xué)們像脫韁的野馬，似離弦的箭，如閃電，勝流星。一個個爭先恐后“射”出了教室。四十分鐘枯燥乏味的講課終于結(jié)束了，十分鐘的休閑總算來了。

　　“點我！點我！”順著這聲音，我走到時老教室樓后面，原來同學(xué)們正在“打巴巴”�！按虬桶汀本褪菐讉�人在規(guī)定范圍內(nèi)單腳跳打別人，腳只能落在障礙物上，不能落地。看著同學(xué)們那高興地樣子，我也忍不住加入了�！包c我！”我把手舉得高高的，可我是第四個點的，當(dāng)時場上沒有太多的`人了，我從“垃圾”殺起，實在不行，我也把腳放下了。

　　打了一陣“巴巴”，我又去看乒乓球了。當(dāng)時正在打“老師”，姜旭東發(fā)球就是“雞蛋”，還釣“矮子”，又耍賤，別人大多接不起，有些人偶爾接得起，但都被姜旭東的抽球、旋球打下去了。在這里，同學(xué)們盡情地發(fā)揮，把看家本領(lǐng)全都使出來了，打得不亦樂乎。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們才戀戀不舍地回到教室。課間休閑只有十分鐘，但糨帶給同學(xué)們的是無限的歡樂。

課間活動作文 篇3

　　在學(xué)校，讓我們最快樂的時光就是在每天上午第二節(jié)下課的課間大鍛煉活動。

　　我們的課間活動豐富多彩，有跳竹竿、搬運輪胎、打陀螺、投籃等各項活動�，F(xiàn)在新出了一個叫拋壘球的活動，它的玩法是：左右手各拿一個壘球，然后把左右手上的壘球相互向上拋，在空中進(jìn)行交替，最后兩手又接住壘球。這是最簡單的玩法，再進(jìn)一步可以用三個球、四個球甚至更多的球，有規(guī)律向上拋去，手上接住的永遠(yuǎn)只有兩個，其它球就會在空中“接力”，當(dāng)然這是很有難度的，我們現(xiàn)在最多還只能玩到三個球。如果你看到他們玩，你會覺得就像表演雜技一樣，可精彩了！你看后肯定贊不覺口。

　　跳竹竿是我最喜歡玩的活動，游戲規(guī)則非常簡單：用六根竹竿搭在一起，前面兩根橫著擺，還有四根交錯著前面兩根竹竿。擺出兩個“井”字形，然后由四位同學(xué)有節(jié)奏的來敲打竹竿，敲打的同學(xué)要有節(jié)湊感“嗒嗒、嗒嗒”“開開合合、開開合合”，后面同學(xué)排成一隊依次向前跳，跳的同學(xué)要抓緊在竹竿分開的時候用小跳步跳過去，跳的動作也要與竹竿的'節(jié)奏一致，不能太快，也不能太慢，不然的話跳的同學(xué)會被夾住腳或是被絆倒，這樣被夾住腳或是絆倒的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)遵守游戲規(guī)則，與四位敲竹竿的同學(xué)其中的一名同學(xué)輪換，這樣就可以讓每位同學(xué)都能參加到這個游戲。

　　瞧！這些活動多有趣，我們每天都有不一樣的活動項目，當(dāng)然每次在課間鍛煉中最多的是助威聲和笑聲，這些聲音都彌漫著整個校園每一個角落。這就是我們最快樂的時光！

課間活動作文 篇4

　　“叮鈴,叮鈴�！毕抡n了，課間活動有開始了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室，在操場上，開始了自己的課間活動。

　　看!有的同學(xué)打乒乓球;有的同學(xué)跳跳繩;有的同學(xué)丟沙包;有的同學(xué)玩接電線;還有的同學(xué)賽跑。

　　我最喜歡玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊!我蹦過來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的'同學(xué)越來越多，他們都選自己喜歡的同學(xué)，為自己喜歡的同學(xué)喊加油。但我們打得互不相讓。忽然，小明的一個扣球，把我打下去了。為小明喊加油的同學(xué)高聲歡呼，可為我喊加油的同學(xué)卻埋怨我不爭氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久，又輪到我了。我左一個右一個，終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。

　　“叮鈴,叮鈴�！鄙险n了，操場上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專心致志地上課去了。

　　“叮零零，叮零零�！毕抡n了，同學(xué)們像箭一樣沖出了教室，安靜的校園頓時沸騰了起來。

　　你看，陶染園有許多美麗的泡泡，紅的、黃的、粉紅的、天藍(lán)的、寶藍(lán)的。原來這是同學(xué)們吹出的肥皂泡,好多人在比賽呢!

　　校園有一個大舞臺，很多同學(xué)在上面玩”老鷹捉小雞”的游戲。 打乒乓球是男同學(xué)喜愛的活動，下課鈴一響，他們就飛一般的奔出教室，去搶乒乓球臺，搶不到的就在教室里打，你推我擋，真是八仙過海，各顯神通。

　　女同學(xué)喜歡跳橡皮筋，她們一下就跳到了第三關(guān)，細(xì)細(xì)的皮筋仍在腳下歡快的跳舞呢!

　　這就是我們的課間十分鐘，“叮零零”，上課了，校園又安靜了下來，只聽見同學(xué)們一陣陣的讀書聲。

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