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【精選】動(dòng)作作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的動(dòng)作作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)作作文 篇1
兩天半的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，在這短短的時(shí)間里我們接受了紫帽山基地的洗禮，在其中我們學(xué)會(huì)了不少事情，回想起來感觸萬千，思緒像一潭深邃的湖水泛起了漣漪，蕩漾開來。
一
速度！速度！速度！
速度是一切事情發(fā)展的關(guān)鍵問題。剛到這兒時(shí)的第一次集會(huì)教官就嚴(yán)肅地提出這個(gè)詞，并作為訓(xùn)練的一大重點(diǎn)。之后在午餐時(shí)就讓我們深感其意。因?yàn)榧瘯?huì)時(shí)間拖了點(diǎn)，導(dǎo)致午餐時(shí)間減少，大家沒有把這兒當(dāng)回事，依舊散漫，可當(dāng)教官喊停不讓進(jìn)餐時(shí)，大家頓時(shí)傻了眼，只好不甘地離席在宿舍抱著零食狂啃。當(dāng)然，之后的每次進(jìn)餐大家伙都規(guī)規(guī)矩矩安靜迅速地吃飯，可以說，進(jìn)餐不再是一場呼嘯而過的兵荒馬亂。每次的集隊(duì)都要求“快靜齊”，速度對于我們這些住在５樓的人極為重要，，一聽到哨響就必須馬上到走廊上排好隊(duì)迅速下樓。每一個(gè)節(jié)拍都要快，而快的基礎(chǔ)在于冷靜不慌有紀(jì)律，所以教官在訓(xùn)練我們速度的同時(shí)其實(shí)也練就了我們的對緊急事情的反應(yīng)和合理安排。我們的生活亦是如此，時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的，真正拉開你我距離的是速度和效率，只有用快的速度完成好每一件事，才有可能比別人快一步抵達(dá)成功的彼岸。
二
堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下！
陽光已經(jīng)沒有先前的刺眼了，但大地的余溫依舊能使人汗流浹背。我們今天的第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目就是下午的軍訓(xùn)。站直，雙手有力筆直地平貼褲角線，目光如炬，平視前方，兩腿有力地扎在地面上。幾個(gè)看似簡單的動(dòng)作在時(shí)間的漫步下顯得格外難熬，手常常回不知不覺放松，那么你將會(huì)聽到教官在你身旁震耳欲聾的咆哮。腳底的疼痛漸漸變得麻木，汗水浸濕了額前幾縷松散的頭發(fā)，快撐不住了。深吸一口氣，告訴自己“堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下！”終于教官說出了那激動(dòng)人心的“休息一下�！鄙眢w才慢慢放松下來，心里涌出一種自豪，心情是喜悅欣慰的。生活中常會(huì)有堅(jiān)持不下去，想放棄的時(shí)候，如果你退縮放棄了，那么成功將離你而去，困難會(huì)將你踏平；反之堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持了你就戰(zhàn)勝了自己，你已經(jīng)把困難撂倒，已經(jīng)是一個(gè)成功者了！
三
認(rèn)真！把事情一次做好！
到基地的.第一天晚上的活動(dòng)安排是學(xué)唱一支軍歌，大家都顯得特別興奮，晚飯過后休息片刻就要到樓下集隊(duì)，我們拿著小板凳，在走廊唧唧喳喳，整個(gè)過程明顯慢了，聲音也多。待我們到樓下時(shí)，總教官開始發(fā)飆了。“一切行動(dòng)聽指揮，認(rèn)真一點(diǎn)，把事情一次做好！”教官很生氣，后果很嚴(yán)重，他讓我們?nèi)炕氐剿奚嶙伎�，等待哨響重新下樓集�?duì)，做好為止。媽呀！上下來回爬樓梯就是１０層！我們嘗到了苦頭，也確實(shí)明白了教官的話：同樣的事情其結(jié)果都是要做好，與其隨便應(yīng)付將事兒搞砸重新來過，倒不如集中精力，努力認(rèn)真，一次就把它搞定。
四
團(tuán)結(jié)就是力量！
第２天上午學(xué)習(xí)完“醫(yī)療急救”后有一場班級之間的拔河比賽。第一場１０個(gè)班分成５組，兩兩對抗，我們班輕松地進(jìn)入了下午的比賽并通過了下午第２場的淘汰賽，等待我們的是第３天早上的“三強(qiáng)爭霸賽”。第一回合，我們敗于１０班之手，下場休息，隊(duì)長立馬和大家調(diào)整對策，總結(jié)失敗的原因。在與１班對決中大家齊心協(xié)力，沖勁兒極大，第一回合勝了。第二回合戰(zhàn)得比較辛苦，體力耗多了，雙方都僵持著，那條勝利的紅線始終在原地游離，兩邊的吶喊聲一陣蓋過一陣，士氣如虹，戰(zhàn)況到了白熱化的地步。團(tuán)結(jié)就是力量，大家一條心為了最終的勝利奮力一搏，一二三！加油！一二三！加油…勝利女神向我們靠攏了！我們歡呼雀躍，手掌都拍紅了，心里有說不出的激動(dòng)，感慨萬千：大伙兒一條心努力奮斗，才能迸發(fā)出團(tuán)隊(duì)驚人的力量！
五
生活：相互包容遷就＋自律自覺！
來到基地，意味著同學(xué)們要日夜共處兩天半的時(shí)間。這不同于比賽的團(tuán)結(jié)，住宿更多的生活細(xì)節(jié)，而生活更多的是需要包容和遷就。因?yàn)槲覀兏舯谒奚崂锒鄶?shù)不是住宿生，就常會(huì)發(fā)生一些小插曲。有時(shí)候剛拖完地她就肆無忌憚地走動(dòng)；有時(shí)候兩個(gè)人同時(shí)要洗澡為此而爭執(zhí)；有時(shí)候她要練習(xí)軍歌，而她要上床睡覺……諸如此類的小事堆積起來難免產(chǎn)生嗑磕碰碰，看著她們不斷走出自己的宿舍來我們這兒串門，我們再次慶幸我們宿舍的溫馨和諧。其實(shí)這些事關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握{(diào)整自己。我們該適時(shí)地為別人著想，包容別人的小錯(cuò)誤或委婉地指出，我們也應(yīng)該自覺自律，時(shí)刻反思自己的行為，不要給別人帶來不必要的麻煩。
六
尾聲。
收拾行李時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上這里，喜歡這里的一切。
這里的生活很純粹很充實(shí)很簡單；這里的風(fēng)景的很美，綠綠的山，白白的云，還有走廊上很溫暖的陽光。
這里的人很美，盡管教官們很兇，但他們的嚴(yán)肅都透著軍人的精氣神，透著軍人的剛毅果斷，他們是最可愛的人……
回想起剛來這兒時(shí)的不習(xí)慣，而現(xiàn)在卻喜歡這里，不想離開，心里竟有幾分感傷，如那秋天里淡絮的秋水，卷著落葉，沉淀。
我們的生活終究無法停留在這兒，它依舊像滾雪球一樣一路向前。我們只能將這一段記憶小心翼翼地保存好，讓它時(shí)刻警醒溫暖著我。
而今，落幕一場繁華。
動(dòng)作作文 篇2
上周星期四開始了護(hù)蛋行動(dòng)，劉老師說“蛋不能離身，睡覺都要帶著”。我的蛋是媽媽給我弄的，蛋上包了一層又一層的保鮮膜，再把包好的蛋放進(jìn)我的盒子里。包裝的真是左一層右一層啊，星期四那天我看見小朋友們一個(gè)一個(gè)脖子上都掛著蛋，有的上面有許多紙，還有的.上面有一個(gè)網(wǎng)兜，我們的蛋包裝得可真是奇形怪狀��！每次上課我都把蛋放進(jìn)我的口袋。不過老師還讓我們跳繩呢，要跳200個(gè)，我再次把蛋放口袋，這樣可就難不倒我了。
周五的第五節(jié)課上我們在蛋上畫畫，我在蛋上畫了班上的幾個(gè)小伙伴，不過我還是不小心把蛋打破了，我心情不是很開心，但是我已經(jīng)護(hù)蛋成功了，這下我知道了老師為什么讓我們護(hù)蛋，那是因?yàn)橄胱屛覀凅w會(huì)媽媽的艱辛和偉大。
動(dòng)作作文 篇3
熱鬧的聲音從我們六(3)班教室里傳來。這是怎么一回事呢?原來學(xué)校組織全校師生一起開展了“慶六一”活動(dòng)——跳蚤市場和游藝活動(dòng)。
我們班的門口都寫了一些歡迎詞，吸引顧客。當(dāng)跳蚤市場開始時(shí)，教室里頓時(shí)熱成了一鍋粥，變得喧喧嚷嚷，熱鬧非凡，就像集市一樣熱鬧級了。正因?yàn)槿绱�，我被擠得都沒了“攤位”，正著急著呢，忽然，一長條空著的“攤位”映入了我的眼簾。“還有這么好的攤位！”我心里暗暗高興著。于是，我搶先了一步，占了一張空位，擺好自己所帶的.物品，滿欣歡喜地等待著顧客的到來。每來一個(gè)顧客，我都盛情接待著他們，還說：“你要嗎？”可惜，每位顧客都搖搖頭走了，我頓時(shí)沒了信心，像霜打了的茄子，沮喪萬分。我?guī)У氖且恍┩婢吆鸵恍┝懔闼樗榈奈锲罚m然看的人很多，但是買的人卻很少。當(dāng)顧客說話時(shí)，我也聽不清他們說的是什么，可能是因?yàn)檫@跳蚤市場開的太熱鬧了吧。終于，一位顧客看中了我的一輛小綠車，要和我談價(jià)格。我喜出望外，連忙擺出一副“商人”的樣子。笑瞇瞇的說：“這要兩元�！蹦穷櫩蛽u搖頭走了。我大失所望，心想：今天肯定賣不出什么東西了。正沮喪著呢，突然，一位同班同學(xué)拉拉我的手說：“我要買你的球�！蔽伊⒓椿謴�(fù)了原態(tài)，說道：“這要一元�！苯K于，價(jià)錢談和了，她買下了小球。我欣喜若狂，“哈哈，今天我賺到一票了�！焙髞恚钟幸晃活櫩涂粗辛艘粋�(gè)鑰匙圈，下邊還映著五個(gè)奧運(yùn)福娃。他急切的問：“這個(gè)鑰匙圈要多少元？”“兩元�！庇捎谟辛顺浞值臐M足感，我自信的答道。沒想到，他竟然答應(yīng)了。又一筆買賣做成了。之后，我便收拾東西，離開了“攤位”，去參加了游藝活動(dòng)，可惜我只得到了一個(gè)干吃奶片。雖然只是一個(gè)小小的禮物，但我的心里還是十分高興。
最后，六一節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了。啊，今天真高興��！
動(dòng)作作文 篇4
今天天氣晴朗，我們滿懷期待地來到少年宮，又可以學(xué)更多的課外知識了。
我們先到DV制作教室學(xué)習(xí)。雖然我在學(xué)習(xí)中遇到一些困難，但還是克服了，做了一個(gè)精彩而簡短的DV，甚是高興。
當(dāng)我們還沉浸在DV制作的勝利中時(shí)，又來到了水力車探秘，這可是給我印象最深的活動(dòng)。我們坐在教室里嚴(yán)陣以待。一個(gè)面目慈祥的`中年男子帶著微笑邁著輕盈的步子走了進(jìn)來，正是這堂課的老師，錢老師，他上課很有耐心也很風(fēng)趣，我們也從他那幽默的語言中獲得不少道理。老師先自己演示，我全神貫注地看著老師，他一邊做一邊說方法，接下來該我們“玩”了。我和好朋友胡屹然在一組。我們迅速裝好水力車后，就做起了實(shí)驗(yàn)。我拿起杯子在桶里舀了幾杯水，先是我做實(shí)驗(yàn)，我盡量把杯子舉高一點(diǎn)往水磨上倒，因?yàn)檫@樣沖擊力就大一點(diǎn)，活像個(gè)小瀑布呢！可是一杯水倒完水磨還是絲毫不動(dòng)。我問胡屹然：“這怎么回事？”胡屹然搖搖頭，說道：“你問我我問誰？”我們就這樣絞盡腦汁地思考，但想破腦子也想不出。我們均嘆了口氣，神色黯然。正當(dāng)我們心灰意冷之時(shí)，和藹可親的錢老師來了，只見他微微一笑，把水磨往右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，我頓時(shí)明白其意，向老師道了謝。原來我那低級的錯(cuò)誤，平時(shí)自負(fù)聰明的我頓時(shí)羞愧難當(dāng)，
我又重新打起信心，把水杯向水磨右邊輕輕倒去，水磨帶動(dòng)了小機(jī)器，打年糕的小錘子敲出悅耳的聲音，我感到萬分自豪。接下來該胡屹然玩了，他也成功了。
現(xiàn)在回想起來這堂課，錢老師真是耐心，我犯了那么低級的錯(cuò)誤竟也只是一笑而過，耐心地教我們同時(shí)也學(xué)到了知識，明白水的力量是很大的，如果把水力車擴(kuò)大幾千幾百倍，水也照樣可以帶動(dòng)機(jī)器工作。
接著我們又進(jìn)行了“竹蜻蜓”和“太陽能”的課，也學(xué)到豐富的知識。
這次活動(dòng)真讓我受益匪淺，真一次難忘的活動(dòng)��！
動(dòng)作作文 篇5
“走過路過千萬不要錯(cuò)過！”“跳樓價(jià)教室里叫賣聲、砍價(jià)聲此起彼伏，與平時(shí)朗朗的讀書聲真是相差甚遠(yuǎn)。原來我們班是在舉行愛心義賣活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后地拿出自己的商品，開始了義賣。
瞧，桌子上都擺滿了五花八門的商品，有毛絨玩具、文具、雜志、書籍……
樣樣都深受同學(xué)們喜愛。我拿出自己的物品，等待著第一位顧客。不一會(huì)兒，宋予嘉來了，這可是我的第一筆生意，一定要做好。宋予嘉在我的店前左挑右選，突然眼睛一亮，抱著我的小熊愛不釋手。一看我正在看著她，連忙故作鎮(zhèn)定，清了清嗓子，“這小熊多少錢？”我望了望四周，湊到她耳邊，“本來賣十塊，看在你是第一個(gè)顧客，八塊怎么樣？”她瞪大眼睛，嘴巴張成了“O”形，“什么？就這東西也值八塊？”我不慌不忙，拿出了經(jīng)商秘訣：“你想想看，買了它可以贈(zèng)送一顆糖，還可以挑選一個(gè)三元以內(nèi)的小物品呢！”她從口袋里拿出一張五元的錢，“我只有這個(gè)，不賣算了！”說完轉(zhuǎn)身要走。我急了，這可是第一筆生意，好不容易快成功了，再不抓緊，煮熟的鴨子都飛了，連忙一把拉住宋予嘉，“一口價(jià)，六塊，不能再低了！”宋予嘉的鐵石心腸還是沒被我打動(dòng)，價(jià)格反而更低了：“三塊？兩塊？”為了第一筆生意的成功，我一咬牙，一跺腳“五塊！”“好，成交！”宋予嘉高興得幾乎要蹦起來。我心想：“早知她這么能砍價(jià)，就把價(jià)格抬高點(diǎn)了，總之，第一筆生意的'成功，不就是開門紅嗎？
看著別人一個(gè)個(gè)抱著自己喜愛的東西走來走去，我的手也癢癢了，連忙離開位置，看看別的小組有沒有什么新奇的小玩意了，自己也當(dāng)一回顧客。呵！原來其他小“商家”也是各有奇招：有的設(shè)置了打折區(qū)，抽獎(jiǎng)區(qū)，搞起了抽獎(jiǎng)活動(dòng)；有的用一只大勺子來淘金，舀到什么小玩意兒就可以抱回家；有的干脆扯開嗓門大喊，各個(gè)小臉漲得通紅，誰也不甘示弱。我來到王鈺韋的小店前，看中了一個(gè)藝術(shù)品：在一座小小的竹排上，一位少年卷著褲腿，光著腳丫，吹著竹笛，一位女孩靜靜地聆聽，他倆背靠著背，身旁是今天抓來的小魚，兩只水鳥也停在上面，真美��！我被深深陶醉了，王鈺韋見我如此喜歡，舉起它，“九塊，要嗎？”我回過神來，雖然貴了一點(diǎn)，但想到是為山區(qū)孩子獻(xiàn)一份愛心，便投下了九個(gè)硬幣。聽著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)挠矌怕�，我仿佛看到了山區(qū)孩子不再在寒冷的冬天里光腳穿著帶著泥水的大拖鞋，而是穿上了襪子和運(yùn)動(dòng)鞋；不再穿著單薄的衣服而穿上了棉襖；一個(gè)個(gè)捧起了心愛的書……我不禁笑了，我轉(zhuǎn)身要走，正好碰上了李凡，只見她拿著一只恐龍正在打羽毛球。我一看，真漂亮：“多少錢一個(gè)？”李凡一見生意上門了，急忙高興起來，用手比劃出一個(gè)“一”�！笆裁�，這也值十塊錢？”我摸了摸腦袋，這么貴，算了吧。李凡不禁大笑起來，開了個(gè)玩笑：“本來我想賣一角錢，既然你把它說得這么貴，十塊錢，成交！”我連忙搖了搖手，心中大喜：“哈哈，一角錢，太劃算了，這個(gè)恐龍賣出去起碼也兩塊，就一角，買了賺大了！”我掏出一角錢，買了下來。我抱著一大堆東西滿載而歸。雖然活動(dòng)快要結(jié)束了，但同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲。最后的“清倉大處理”，更是便宜了許多。雖然大家都虧了幾十塊錢的本，可都很開心，因?yàn)槟呐率且唤清X，也是我們對山區(qū)孩子的一份愛。
轉(zhuǎn)眼間，快樂的愛心義賣活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，我拿著手里厚厚的一百二十二點(diǎn)五元，別提多高興了！
動(dòng)作作文 篇6
熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì)，貿(mào)易學(xué)子顯雄威，在這秋高氣爽的的日子里，我們學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)由我們?nèi)９餐瑏硗瓿�，每個(gè)年級的活動(dòng)都不相同。
開下午3點(diǎn)40分，運(yùn)動(dòng)會(huì)就準(zhǔn)時(shí)開始了，原本寂靜的操場一下熱鬧起來了，隨著老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次進(jìn)場，走到自己班級的'位置坐下，合唱隊(duì)，拉拉隊(duì)都開始表演，他們個(gè)個(gè)一招鮮艷戀愛微笑，昂首闊步顯示出少年特有的活力，拉拉對一著眼動(dòng)作整齊編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光，他們配合默契，可見，他們是排練了許久才有如此的效果，隨著動(dòng)感的音樂手持雙會(huì)敲打出清脆響亮的節(jié)奏，有些打拍著猶如歡快的精靈，有事有些一尋，一手握五單畫出一道道優(yōu)美的弧線，還有些氣宇軒昂，手持牌子大喊加油，他們的表演為運(yùn)動(dòng)會(huì)添加了許多色彩，猶如春天盛開的花朵。
表演完后，同學(xué)們開始正式比賽，整個(gè)賽場頓時(shí)熱鬧起來，加油助威的聲音此起彼伏，絡(luò)繹不絕，看那田徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)像利箭一般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。無論無論選手們是否獲得名次，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)，因?yàn)樵谟^眾心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了自己的完全拼搏的體育精神，女子800米和男子一千米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目，雖不如短跑，讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑有不一樣的結(jié)果，在比賽中選手不止，面臨的是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)……
體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要部分，是民族素質(zhì)，人民精神面貌的集中體現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)即是鍛煉體力，激活生命，弘揚(yáng)個(gè)性和青春活力，收獲是笑臉和精神風(fēng)貌。
動(dòng)作作文 篇7
星期二下午第三節(jié)是我們學(xué)校的趣味活動(dòng)課。我是參加趣味數(shù)學(xué)。
上課開始了， 陳老師來了，她說：“我們今天學(xué)怎樣才能快速地?cái)?shù)圖形，下節(jié)課可以玩撲克牌，而且是算二十四點(diǎn)�！贝蠹衣犃耍计诖险n。
陳老師首先畫了一條長線段，問：“一共有幾條線段？”“四條。”我們異口同聲地說。本來我以為會(huì)很難，想不到這么簡單，我想：陳老師會(huì)問那算式呢？哈哈！果真是這樣問的，我們又說“2＋1＋1＝4條�！� 緊接著老師又畫了一個(gè)特大的三角形，問：“一共有幾個(gè)三角形？”我們看呀，找呀，想呀、、、、、、有同學(xué)說：“十個(gè)三角形�！崩蠋焼枺骸澳銈冇袥]有人是用手指算的`？”有四個(gè)人舉手了。老師又說：“算式是什么？”我們都說：“2＋2＋2＋3＋1＝10個(gè)。”老師出的題目慢慢地難起來，大家思考了后，也一個(gè)一個(gè)地答出來，我們都覺得很好玩。
這時(shí)，下課鈴聲響了，我們都回到自己的教室里了，期待著下節(jié)課玩撲克，算二十點(diǎn)。
動(dòng)作作文 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了！我們沖出教室，想放飛的鳥兒一樣，爭先恐后地來到操場上。大家有的踢足球，有的打籃球，還有的跳繩……我們的課間生活很是豐富多彩。
我和小伙伴們也加入了隊(duì)伍，不過我們玩的是“老鷹捉小雞”的游戲。我們用石頭、剪刀、布的`方法來確定主要角色：“老鷹”和“雞媽媽”，其余全是“雞寶寶”。游戲開始了，“老鷹”張牙舞爪，迫不及待地向我們撲來，“雞媽媽”張開翅膀，擋住“老鷹”的進(jìn)攻，奮不顧身地保護(hù)著身后的“雞寶寶”�！半u寶寶”緊緊地跟在身后，左躲右閃，跑得氣喘吁吁。幾個(gè)回合下來，“老鷹”也沒捉住一只“小雞”，累得滿頭大汗，一屁股坐地上……逗得大家哈哈大笑。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來，大家收起心情，依依不舍地離開操場，回到教室。課間十分鐘雖然十分短暫，但卻給我?guī)砹藷o限樂趣。我喜歡我們的課間十分鐘。
動(dòng)作作文 篇9
今天上課時(shí)，老師走過來說：“今天我們來進(jìn)行一次活動(dòng)�！�
老師說：“我先說一下游戲規(guī)則：我說的話有的有請字，有的沒有請字。如果有就按照我說的話來做，如果沒有就不動(dòng)�！庇螒蜷_始了，老師站在講臺(tái)上，我們睜大眼睛，看著老師，豎起耳朵聽著，就怕聽錯(cuò)一個(gè)字。只聽見老師說：“起立！”“唰”地一聲，我一緊張，站了起來，只見有一半的同學(xué)站了起來，我心想：“我應(yīng)該站對了”�？墒侵宦犚�，老師和坐著的同學(xué)哈哈大笑，只聽見有幾個(gè)同學(xué)齊聲叫道：“老師沒加請�！蔽乙宦�，恨不得地上裂了一條縫，好讓我鉆進(jìn)去。老師有的話中有請有的話中沒請。有的同學(xué)不管是對的還是錯(cuò)的'都在哈哈大笑，而有的同學(xué)不是大笑就是臉紅。笑聲傳遍了整個(gè)教室。
真希望下次還有這樣愉快的活動(dòng)！
動(dòng)作作文 篇10
10月1日那天，媽媽帶我來到了黃果樹瀑布，我心中別提有多高興。
我和媽媽坐在汽車上，欣賞著美景。我們發(fā)現(xiàn)在道路兩旁，有一排排菊花。菊花色彩各異，有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅的……菊花的姿態(tài)更美
有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的羞羞答答……真是千姿百態(tài)��！
汽車又行駛了一會(huì)兒，黃果樹瀑布到了。我們一下車，就聽見“轟—轟—”像打雷一樣的聲音。我和媽媽就在這白浪濤濤的水潭中嬉水。媽媽還告訴我：“黃果樹瀑布有60多米高，80多米寬，是中國最大的瀑布，在世界上也挺有名呢！”瀑布垂瀉而下，水花四濺，晶瑩耀眼。激起的水珠高達(dá)幾十米，迷迷蒙蒙，像給大山罩上了一層潔白的面紗。
我和媽媽還在這里留了影。
在瀑布的兩旁還有漂亮的亭臺(tái)、石橋。我和媽媽穿過石橋，來到?jīng)鐾�。坐在涼亭里，�?xì)細(xì)欣賞這幅美麗的天然畫卷。石橋、涼亭都是嶄新的，石橋是土黃色的，涼亭頂是紅色的.，四周和石橋一樣是土黃色的，涼亭里的座位是藍(lán)色的。
這次游覽活動(dòng)，使我看到祖國大好河山的美景。真讓我流連忘返。