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【推薦】活動(dòng)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的活動(dòng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)作文 篇1
玉樹地震后，世界各方伸出了援手，對(duì)玉樹災(zāi)民進(jìn)行幫助，展現(xiàn)出了一方有難八方支援的精神。
地震后不久，我們學(xué)校組織了捐款活動(dòng)。同學(xué)們都爭著搶著要將自己的衣物捐給災(zāi)區(qū)的小伙伴們。第二天一大早，教室里就堆滿了錢物，小潔捐出了50元錢和自己新買的圖書；小紅捐出了100元錢和自己的衣服，到了小明捐款的時(shí)候了，他在書包里拿出了一張皺巴巴的五元錢和一個(gè)小本子，大家看到他只捐了五元錢都對(duì)他議論紛紛，有的說他小氣，有的說他沒有同情心，聽到大家的議論聲小明的臉?biāo)⒌募t了，羞愧的低下了頭不知如何是好。雖然小明只捐了五元錢但是我知道這五元錢對(duì)他來說有多重要，他父母早逝，一直和奶奶同住，生活非常貧苦，奶奶靠撿破爛供他讀書，平時(shí)他連買早飯的錢都不舍得花，現(xiàn)在捐出的這五元錢一定是他平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積攢下來的。這時(shí)候老師走進(jìn)了教室，對(duì)我們說：“捐款不在于多少，重點(diǎn)是我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的那份關(guān)愛的心�！闭f著打開了小明同那五元錢一起捐的那個(gè)本子，在本子的第一頁工工整整地寫著對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祝福和鼓勵(lì)。老師微笑的看著小明，肯定的.對(duì)他說：“雖然小明的錢捐的不是最多的，但是對(duì)于災(zāi)區(qū)人民的那份關(guān)愛的心是和你們一樣的，你們明白了嗎？”大家聽了老師的話都有些后悔自己當(dāng)時(shí)的做法，紛紛向小明表示歉意，看到大家的肯定和理解小明終于笑了。
這件事情讓我感受深刻，其實(shí)捐款并不在于多少，重點(diǎn)是人與人之間的那份關(guān)愛的心。
活動(dòng)作文 篇2
10月31日，我們四、五年級(jí)的師生參加了學(xué)校組織的科技活動(dòng)，目的地是上海青少年活動(dòng)中心。我們從8點(diǎn)30分出發(fā)，搭了將近半個(gè)小時(shí)的公交車，就到達(dá)了上海青少年活動(dòng)中心。
上午，我們?cè)谏虾Ｇ嗌倌昊顒?dòng)中心做了一個(gè)太陽能儲(chǔ)存罐。9點(diǎn)整，我們開始上課了。老師先給我們看了三段視頻，這三段視頻，告訴了我們關(guān)于太陽能的許多知識(shí)：太陽能不污染空氣，可以節(jié)省水電，是有利于環(huán)境的新能源。太陽能可以利用陽光，轉(zhuǎn)化成熱能、電能、氧能等能量，滿足人們?cè)谏�、生產(chǎn)當(dāng)中的需要。
現(xiàn)在，我們要開始做太陽能儲(chǔ)存罐了。首先，我們拿了一個(gè)太陽能板和各種各樣的工具。然后，我們需要將電子0116、二極管D和二極管L插入到相對(duì)應(yīng)的插孔里。接著，我們把C1和C2也插入到相對(duì)應(yīng)的插孔里。隨后，我們?cè)侔袻ED燈和滾珠開關(guān)裝好，它就能發(fā)亮了。最后，我們只要把一張紙板用雙面膠粘在太陽能板的`背面，放在太陽能儲(chǔ)存罐里，就完成了。
通過這次活動(dòng)，我了解到了許多關(guān)于太陽能的知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)。這次制作太陽能儲(chǔ)存罐的活動(dòng)真是既有趣，又能學(xué)到知識(shí)��！
活動(dòng)作文 篇3
盼啊，盼啊，星期天終于來了！下午兩點(diǎn)，我來到了國防苑，活動(dòng)馬上拉開序幕。
等四七班同學(xué)到齊的時(shí)候，教官帶同學(xué)們下樓換衣服，那衣服是軍訓(xùn)的統(tǒng)一服裝，那衣服是灰不溜秋，不過換上哪灰不溜秋的衣服，我們一下子變得精神了許多。要了解，下一個(gè)活動(dòng)也是訓(xùn)練基本姿勢(shì)呢。
教官吧我們帶到風(fēng)雨訓(xùn)練場(chǎng)，他嚴(yán)肅地說：“今天我們第一個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目是立正、稍息和跨立！全體立正！”我趕緊收腹挺胸，教官又說：“立正時(shí)要將手拍向褲子，要拍出聲，明白了嗎？”我們都努力按照到的`話去做，我們都認(rèn)為拍的很響了，可教練還不滿意，直到練了八九遍，這響聲終于讓他滿意了。接下來我們練稍息。把左腳向前起一小步，跺響。那稍息也有一定的難度。我們做了好幾遍還沒有讓跺腳變得整齊。熟能生巧，經(jīng)過不懈的努力，我們終于把稍息也練得相當(dāng)?shù)郊伊恕?/p>
訓(xùn)練完了軍人的基本姿勢(shì)，我們又玩了一個(gè)游戲：大風(fēng)吹。全班先三人一組，其中兩個(gè)人用手掌頂著手掌，他們扮演熊爸和熊媽的角色。下面的一個(gè)人是蹲著，扮演熊寶寶的角色。然后教官說：“大風(fēng)吹！”同學(xué)們反問他“吹什么？”教官說“吹XXX。”XXX同學(xué)就要離開家，找一個(gè)家庭住下來。
我和董子揚(yáng)、婁瀟天組成一個(gè)家庭。董子揚(yáng)是熊爸爸，我是熊媽媽，婁瀟天是熊寶寶。開始，我第一個(gè)被吹走，結(jié)我在畢晨致那里安了新家。
幕色已至，我們?cè)谑程贸粤孙�，過了一會(huì)兒，晚會(huì)開始了，教官我們教會(huì)《感恩的心》手語操，還看了各種搞笑的服裝走秀，一天就在我們的歡笑中結(jié)束了。
這次活動(dòng)，不僅讓我的體會(huì)了軍營生活，還讓我們了解一個(gè)道理：做事我們要熟能生巧，多做才能讓效率、質(zhì)量提高。
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