【實(shí)用】難忘的活動(dòng)作文8篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的難忘的活動(dòng)作文8篇，歡迎大家分享。
難忘的活動(dòng)作文 篇1
在這段抗擊疫情的日子里，我呆在家里，閑來無事，便懶洋洋地趴在沙發(fā)上看電視。這時(shí)，奶奶腦子里靈光一閃：“我們一起來玩一個(gè)“套圈圈”的小游戲，怎么樣？”話音剛落，我們都舉雙手贊成。
說干就干，我和弟弟立刻行動(dòng)起來。我們沖出臥室，我出半箱王老吉。再從客廳的桌面上拿起“小食筒”，以九宮格的`形勢(shì)擺放好。奶奶把鈔票壓在瓶子底下，場(chǎng)地就布置好了。
我首先觀察了一下，馬上就明白了“套圈得錢”這個(gè)游戲也不簡單，憑我的水平，可能扔不到。于是，我決定，先嘗試扔再說。我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，隨意一扔，竟然扔到了100元！我十分開心，多希望游戲已經(jīng)開始了��！
游戲終于正式開始了！我第一輪只拿到了十幾元，可能是我沒把握好力度，不過沒關(guān)系，繼續(xù)加油吧！
第二輪開始了，剛開始我沒扔到，但我毫不氣餒，相信只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功！我調(diào)整好力度，又扔了幾次。噢耶！終于扔中了100元，我高興地像吃了蜜一般甜。
游戲雖然結(jié)束了，但是卻令我十分難忘。我們商量了一下，就把今天定為“家庭活動(dòng)日”！
難忘的活動(dòng)作文 篇2
星期五，早上來到學(xué)校，老師就在黑板上寫:一會(huì)兒有好事。全班同學(xué)歡天喜地地叫起來，這個(gè)同學(xué)叫，那個(gè)同學(xué)喊，當(dāng)然我也是興奮的不行了。
老師打手勢(shì)是讓大家停下來，然后說一下紀(jì)律:一.只能看不能碰，你可以發(fā)出贊揚(yáng)的聲音。二.有序下樓不能跑。說完后，廣播里的`聲音讓我們下樓。
好多同學(xué)激動(dòng)地跑出來站隊(duì)，有的還爭著往前站，因?yàn)槎枷肟禳c(diǎn)見到自己的作品。
中間一會(huì)兒堵住了，很多同學(xué)都議論有沒有自己的作品，也有的同學(xué)都迫不及待的踮起腳尖往前看，有沒有到我們班。等了好久，終于往前走了。
到了操場(chǎng)又停了，我有些著急，因?yàn)槲蚁胫烙袥]有我，有沒有我們班。
走走停停，到了作品前臺(tái)，我仔細(xì)看他們做的，好精致!像其中有一個(gè)恐龍化石，要不認(rèn)真看，我還真信了。這個(gè)恐龍化石是用橡皮泥先捏成樣子，再涂上金粉，非常精致。
到了手抄報(bào)這邊，他們畫的非常好看，差不多都是關(guān)于春節(jié)習(xí)俗這些來畫的。
還沒來得及看剩下幾幅，隊(duì)伍就飛跑回了教室……
這次觀賞讓我很難忘，也讓我有點(diǎn)兒小小的遺憾，因?yàn)槲业淖髌窙]有選上，但我并不灰心，下次努力吧！不過這次觀賞是真的精彩!
難忘的活動(dòng)作文 篇3
今天早上，我興沖沖的來到了學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng)，這次實(shí)踐活動(dòng)是到肯德基當(dāng)服務(wù)員。來到學(xué)校，老師發(fā)給我們一件紅背心，上面寫著——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐員。穿上背心后，我們個(gè)個(gè)都感覺精神極了!應(yīng)老師應(yīng)對(duì)我們提出了要求，我暗暗下決心：一定要當(dāng)好一名實(shí)踐員。
我們舉著一面小隊(duì)旗，排著整齊的隊(duì)伍，走在大街上，行人們都向我們投來羨慕的眼光，我感到非常自豪。終于到了肯德基門口，服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù)，并教會(huì)我們?nèi)绾握硎２恕?/p>
我前半個(gè)小時(shí)負(fù)責(zé)迎接顧客，一開始，我整個(gè)人站得筆直筆直的，目不轉(zhuǎn)睛的盯著門外，生怕有顧客來錯(cuò)過了，這時(shí)一位阿姨帶著一個(gè)個(gè)子挺高的哥哥走了過來，我趕緊上前推門。可是門太重了，我推不動(dòng)，沒想到看起來這么容易的事情做起來卻這么難。這時(shí)候，阿姨幾經(jīng)走上前，拉開了門，我趕緊說：“歡迎觀臨!”阿姨對(duì)我笑了笑，頓時(shí)我緊張的心情放松了下來。
半個(gè)小時(shí)很快就過去了，張伊凡來接我的班，我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息，趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個(gè)時(shí)候樓上的.顧客還很少，我想：“先把沒用過的桌擦一下。于是，我跑到樓上，開始仔細(xì)的擦起來。有一張桌子上有很多小黑點(diǎn)，我費(fèi)了很大的力氣，甚至還用指甲刮才把它清理干凈。
一個(gè)小時(shí)很快過去了，我們的任務(wù)與完成了，我平時(shí)來肯德基，根本不把服務(wù)員放在眼里，只有自己親身體驗(yàn)了，才知道他們有多么辛苦。
難忘的活動(dòng)作文 篇4
盡管初三學(xué)習(xí)忙碌，我和一群志同道合的朋友們還是忙里偷閑，毫不猶豫地報(bào)名了研學(xué)活動(dòng)。我們積極思考，認(rèn)真參與，果然收獲滿滿，尤其體會(huì)到了創(chuàng)造帶來的美好。
起初我們躊躇滿志，我還主動(dòng)擔(dān)任組長。然而接到的課題令我們大吃一驚“不同催芽劑對(duì)玉米種子生長的影響”。種地這等勞動(dòng)，離不諳世事的我們真是太遙遠(yuǎn)了。不過這可難不倒我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。查找資料，制定計(jì)劃，不在話下；分工明確，行動(dòng)迅速，有條不紊。不過一周時(shí)間，萬事俱備�？粗囵B(yǎng)皿里的一粒粒種子喝足了水，心滿意足地睡在柔軟的紗布上，心中總能涌起一陣溫暖。
秋高氣爽，天氣漸涼，種子也怕冷，而我們幫種子搬家時(shí)犯了難。實(shí)驗(yàn)室溫度太低，緊挨暖氣又太熱，怎么辦？大家靜靜思索著，我突然眼前一亮�！吧镎n不是用過微生物恒溫培養(yǎng)箱嗎，一定也有植物恒溫培養(yǎng)箱��！”我們立刻前往生物實(shí)驗(yàn)室，老師爽快地答應(yīng)借我們使用閑置培養(yǎng)箱。聯(lián)系所學(xué)，舉一反三，我們解決了一道難題。
在我們的悉心照料下，黃色的種子生出白色的芽，最終長成綠油油的玉米苗。一日觀察中，負(fù)責(zé)測(cè)量苗高的組員突然興奮地說：“你們看，這種催芽劑會(huì)使苗長高，而另一組比它更矮更粗�！薄笆前�，那又如何？”我們迷茫地看著小苗。幾秒后大家恍然大悟：“可以嘗試催芽劑復(fù)配！”連忙向老師介紹這個(gè)想法，老師欣然同意，我們又興味盎然地準(zhǔn)備起來。仔細(xì)觀察，豐富聯(lián)想，我們創(chuàng)造了一個(gè)好點(diǎn)子。
眼看研究接近尾聲，最大的困難突然襲擊。觀察結(jié)果和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，各種催芽劑的效果幾乎都不如蒸餾水培養(yǎng)的.對(duì)照組，我們?yōu)榇死Щ蟛灰�。種種原因在我們仔細(xì)探討下被一一排除，只可能是種子活性不好，但無法直接驗(yàn)證。眼看答辯就要到來，是稍加修改數(shù)據(jù)，還是硬著頭皮面對(duì)老師的質(zhì)疑？這兩種做法都讓我們難以接受�！耙苍S，可以只強(qiáng)調(diào)催芽劑某一方面的作用�！币晃煌瑢W(xué)提議，我們紛紛點(diǎn)頭。仔細(xì)分析數(shù)據(jù)，再請(qǐng)教生物老師，催芽劑的特點(diǎn)被我們一一挖掘出來。
答辯之日，從容上臺(tái)，不慌不忙，娓娓道來，只見老師們頻頻點(diǎn)頭，同學(xué)們?nèi)粲兴�。“為你們�?dú)到的見解點(diǎn)贊！”老師鼓勵(lì)的話語，讓我的喜悅之情溢于言表。
這次難忘的研學(xué)活動(dòng)讓我知道，一粒小小的種子里也藏著一個(gè)神奇的世界，一次簡單的創(chuàng)新可以開辟出新的天地。在難題前，創(chuàng)造性思考是最有力的武器，它可以助我們翻山越嶺、披荊斬棘。
難忘的活動(dòng)作文 篇5
今天是夏令營的最后一天，也是最難忘的一天。因?yàn)榻裉鞎?huì)有一次開心又難忘的親子游戲活動(dòng)，玩贏了還有零食發(fā)，真是一舉兩得啊！
游戲開始了，是什么游戲呢？原來是猜字謎。老師一出題，我們便一起舉起了手，題目是：什么字母能看得清？我想了想，說：“是i，因?yàn)閕和eye的讀音一樣，所以是i�！崩蠋熣f：“你還真聰明，答對(duì)了�！甭牭嚼蠋煹目洫�(jiǎng)，我有點(diǎn)不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開心極了。
下一個(gè)游戲是：你說我猜。規(guī)則是：老師舉起一塊牌子，上面寫著一個(gè)詞。家長面向牌子，同學(xué)背對(duì)牌子。家長看到牌子上的詞后，不能說出來，而要形容這個(gè)詞。形容的途中不能說出詞語中的一個(gè)字。我和我的同學(xué)一起玩（因?yàn)閶寢寷]來）。當(dāng)老師舉起牌子時(shí)，他就來形容，我來猜。開始了，他看了看，說：“這是一種常見的鼠�！蔽伊⒖陶f道：“老鼠�！闭f是說對(duì)了，可是他說了一個(gè)字“鼠”，所以這個(gè)游戲我們輸了。雖然輸了，但是我們知道下次再加把勁就行了，只是游戲嘛。
最后一個(gè)游戲是接球，就是把別人拋過來的`球接住。每一組都會(huì)派兩個(gè)人，一個(gè)是扔球的，一個(gè)是接球的。哪一組球接得多，哪一組就贏。我來當(dāng)扔球的，另外那個(gè)同學(xué)來接球。開始游戲時(shí)，我就亂扔了起來。等我扔完時(shí)，發(fā)現(xiàn)他接到了15個(gè)。我不會(huì)是在做夢(mèng)吧？我高興地跳了起來�！拔覀冓A了！”我們兩個(gè)忍不住歡呼起來。
今天真是一個(gè)難忘而又幸運(yùn)的日子！
難忘的活動(dòng)作文 篇6
在星期一，我們懷著激動(dòng)和好奇的心情坐上去活動(dòng)中心的大巴，一路上載著生機(jī)勃勃的春色和花香來到了活動(dòng)中心。隨之，一系列的活動(dòng)和科目也悄無聲息的來到我們身旁。
如火如荼的同心鼓
在星期三，我們終于開始了同心鼓這個(gè)科目。首先，我們班都進(jìn)行了練習(xí)，由于沒有掌握技術(shù)要領(lǐng)，我們最多也就能彈三四個(gè)球，隊(duì)員們都灰心喪氣，看著別的組步步高升，我們組卻原地踏步。在中期，我們終于陸續(xù)的發(fā)現(xiàn)失敗的原因：我們的繩子長短不一，敏捷的人和行動(dòng)緩慢的人都站在了一起，要么一方移動(dòng)的過快，要么一方移動(dòng)的過慢，導(dǎo)致受力不均勻。經(jīng)過研究，我們終于找到了方法，把繩子放在手上轉(zhuǎn)兩圈；移動(dòng)速度較快和移動(dòng)速度較慢的人各在一組。實(shí)行后，我們的成績大大提高，逐漸能彈七八個(gè)，有一次甚至彈了十七次，有了這樣的成績后，隊(duì)員們信心倍增，配合的越來越默契。經(jīng)過短暫的訓(xùn)練后，終于迎來了緊張萬分的比賽。首先是第一隊(duì)的比賽，他們雖然看起來配合的很默契，但由于一兩個(gè)人的心不在焉，導(dǎo)致團(tuán)體發(fā)揮不佳，最高直彈了五次，第二個(gè)上場(chǎng)的是我們隊(duì)，我們隊(duì)都集中注意力，當(dāng)球一放下，我們準(zhǔn)確的`預(yù)測(cè)下一次彈球的位置，開始是順風(fēng)順?biāo)�，但在彈到第八個(gè)時(shí)，由于疏忽，球直接被彈飛了，沒辦法，我們的成績只能停留在第七個(gè)。在第三隊(duì)，他們的成績是逐步上升，在第五輪，我們都緊張萬分，當(dāng)在第五次球彈起來，球就直接飛到隊(duì)員身上，我們隊(duì)高興萬分，同時(shí)，我也明白了這個(gè)科目是必須靠團(tuán)隊(duì)合作才能完成，不能互相埋怨，因此我們必須要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
熱火朝天的能量傳遞
當(dāng)我聽到能量傳遞這四個(gè)字時(shí)，我很奇怪，能量是什么呢？經(jīng)過教官的解答，我終于明白了這個(gè)游戲的意思：就是要讓u型板連接起來，讓乒乓球從上面滾到桶里，可是說起來容易，做起來難。當(dāng)我們看完第一組的試驗(yàn)后，覺得這科目不簡單。果然不出我所料，在轉(zhuǎn)彎時(shí)，只需要兩三人就夠了，可是我們組卻來了五六人，但由于一人在轉(zhuǎn)彎時(shí)站錯(cuò)了位置，導(dǎo)致乒乓球直接掉到地面上，在入桶前，又因?yàn)榕浜喜划?dāng)乒乓球又掉到地面上。這時(shí)，隊(duì)里又有人互相埋怨，幸好經(jīng)過調(diào)整，我們隊(duì)重拾信心，制定方案，路線是什么樣，姿勢(shì)是什么樣，該注意哪些細(xì)節(jié)。這些問題解決后，我們“全副武裝”，進(jìn)入比賽。在轉(zhuǎn)彎前，我們順風(fēng)順?biāo)�，可就在轉(zhuǎn)完后，一個(gè)隊(duì)員站錯(cuò)位置，導(dǎo)致中間出現(xiàn)空缺，乒乓球直接掉到地上，幸好我一把抓住了它，立刻放回賽道，幾秒后，乒乓球滾入桶中。耶！我們歡呼起來。當(dāng)教官宣布成績后，我們更是欣喜萬分，原紀(jì)錄二十八秒，而我們用了二十七妙，在高興的同時(shí)，我也明白了：當(dāng)我們受到挫折后，不要灰心喪氣，應(yīng)該抬起頭來，一鼓作氣打敗它，才能取得最后勝利。
驚險(xiǎn)刺激的攀巖
在星期五，我們終于迎來了驚險(xiǎn)刺激的攀巖。同學(xué)們都摩拳擦掌，當(dāng)教官進(jìn)行簡要介紹后，攀巖正式開始。我在高興的同時(shí)，不免也有點(diǎn)擔(dān)心，鞋太滑怎么辦？爬不高怎么辦？經(jīng)過跨越世紀(jì)的等待后，終于輪到我了。我讓鞋子使勁與墊子摩擦，盡可能的讓鞋子增加摩擦力，在第一格，我就犯難了，鞋子踩不上去，試了幾次都不行。我只好拼盡自己的全身力氣往上爬，終于踩上了第一格，在第二格，避免打滑，我只讓腳尖踩在上面�，F(xiàn)在我往上蹬一步，仿佛比登天還難，經(jīng)過艱難的爬行，終于登到第五格，我用盡全身力氣上第六格時(shí)，左腳還沒上去，右腳卻一滑，掉了下來。雖然沒有登頂，但我用自己最大的力量攀巖，這也算成功。同時(shí)我也明白了：當(dāng)人生的道路坎坷不平，不能達(dá)到最終的目的時(shí)，但是要盡自己最大的努力，雖然不能達(dá)到最好，也能達(dá)到更好。
這次在活動(dòng)中心的實(shí)踐中，讓我受益匪淺，讓我更加自信、自立、自律、自強(qiáng)。
難忘的活動(dòng)作文 篇7
今天，秋陽暖暖地照射在大地，路兩側(cè)金黃的落葉，象一楨楨寫滿豐收喜悅的詩箋，飄灑飛舞。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到梅花生物科技有限公司參觀。
在公司，講解員阿姨告訴我們，紅色的漂亮辦公樓是行政研發(fā)樓。右邊是水池和一個(gè)冷卻水源的冷卻塔。挨著它們的是車間。占地面積6500畝。水池在日光的照耀下，波光粼粼，整個(gè)廠區(qū)顯得清爽潔凈。
在污水處理車間，我們看到公司的污水處理設(shè)備正處理過濾污水。管道在上空縱橫交錯(cuò)，伸向遠(yuǎn)方。那些污水經(jīng)過處理后清澈見底，沒有任何浮塵臟物，可以達(dá)到飲用水的'標(biāo)準(zhǔn)。我們真的很感謝梅花生物有限公司的叔叔阿姨，讓我們能呼吸到清新的空氣，使我們的水源更加純凈。
在包裝車間，戴著白帽子，穿著白色工作服的工人在寬敞明亮的房間穿梭忙碌著。經(jīng)過員工的努力，產(chǎn)品通過市場(chǎng)洗禮和檢驗(yàn)，銷往好多國家。怪不得是世界500強(qiáng)企業(yè)呢。
接著我們又來到東區(qū)，東區(qū)更大！我們參觀了進(jìn)化水箱、供電站和很多新建筑。正說著，我們已經(jīng)繞廠轉(zhuǎn)一周了。在我們依依不舍地告別工廠時(shí)，仰望蔚藍(lán)悠遠(yuǎn)的天空，享受著深秋甜潤清爽的空氣，眼前不時(shí)浮現(xiàn)出明亮干凈的車間，寬敞闊氣的廠房和那經(jīng)過污水處理汩汩而出的清澈流水。
藍(lán)天是我們共同的藍(lán)天，我們呼吸著藍(lán)天下的空氣；綠水是我們共同的綠水，我們生活在綠水環(huán)繞的大地。我們要像工廠的叔叔阿姨一樣，保護(hù)我們的環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，綠水更綠。把地球建成美麗的大花園。
難忘的活動(dòng)作文 篇8
今天是一個(gè)非常特別的日子——校第一屆傳統(tǒng)文化節(jié)將在今天舉行，大家都穿上了五顏六色的民族服裝。
學(xué)校舉行了非常隆重的中華民族知識(shí)競(jìng)賽。我和王子豪打了頭陣，代表班級(jí)參加這次競(jìng)賽。在開場(chǎng)的必答環(huán)節(jié)，大概有二十多道題，我們能答對(duì)大約80%的題目。這樣一來，開場(chǎng)的.局勢(shì)就不是太好，我心里暗暗著急，擔(dān)心得不到獎(jiǎng)。
然后，到了搶答環(huán)節(jié)，剛開始來不及舉手回答，讓其他同學(xué)搶先啦。后來，我和王子豪積極舉手搶答，不放過任何一題，最終得到了寶貴的30分。終于到了公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我的心怦怦直跳……210分！我們奪得了低年級(jí)組的第一名，No. 1！我高興得跳了起來，真開心啊！也非常感謝我們班的同學(xué)以最好的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律默默地給我和王子豪以支持！
這是我一生中的第一次，靠我和全班同學(xué)的努力才得到的第一名。當(dāng)然這次活動(dòng)中，我也增長了不少知識(shí)，比如說，我不認(rèn)識(shí)的布達(dá)拉宮、傣族的民族服裝等都給我留下了深刻的印象。
我太喜歡這個(gè)活動(dòng)啦！
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