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【推薦】快樂的活動作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的快樂的活動作文9篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的活動作文 篇1
“五（4）班，兄弟隊，必勝，五（8）班，炫電隊，第一……”助威聲，加油聲，響遍操場，第一屆“足星杯，”學(xué)校足球決賽正在火熱進行中……
比賽開始了，裁判踢飛球，我們兩隊奪球，先被我隊的13號隊員搶到，他把球傳給我，我來個“神龍S球，”順利地進了對方的球門，對方也許被激怒了，他對我們進行了強烈的.進攻，我們加強防守，連連防守住他們的進攻，常防不攻怎行呢？我們站好陣行，給他們來了個“三角不敗戰(zhàn)術(shù)，”然后，我連連使用了“神龍SSS球，”打得對方東逃西跳，對方也對我們使用了攻心戰(zhàn)，讓我們驕傲起來，借此進攻，打得我們摸不著頭腦，連連超過我們，于是，我們暫停對戰(zhàn)，討論了一套方案，終于打敗了對手……
“五（4）班，兄弟隊，勝利了，”我們舉著“大力獎杯”歡呼起來，這真是一次快樂的活動。
……
快樂的活動作文 篇2
科學(xué)是一種神奇的魔法，今天我要去參加一場小記者團組織的活動一一科普宣傳魔法干冰。
早晨，秋風(fēng)吹起媽媽帶著我來到江寺公園北廣場，這里人聲鼎沸，但我還是很快的'找到了小記者組織的攤位，因為這里好小朋是最多的地方。
水晶老師，早早地來到這里，她己經(jīng)做好了二切表演準備。水晶老師把紫甘藍菜已窄成了汁。等我們?nèi)说烬R了，水晶老師把半杯紫甘藍水給我們看，她說她要變顏色了，說著加入了堿性的肥皂水，奇跡出現(xiàn)了這杯水變成了綠色，這是因為紫甘藍本生帶有酸性，當(dāng)酸加入堿性就有紫變成綠色。接著水晶老師又在這綠色的水中加入干冰，干冰碰到水就開始變成氣體冒泡，產(chǎn)生二氧化碳，水也從綠色轉(zhuǎn)成藍色又慢慢變成紫色。這是干冰從固態(tài)轉(zhuǎn)成氣態(tài)所產(chǎn)生的二氧化碳咸酸性。酸性和堿中和了所以又變成了紫色。
我還知道干冰是在零下78.5度從氣體變成固體的。干冰在碰到水，在水里會從固體產(chǎn)生氣體一一二氧化碳。所以于冰能做滅火器，來撲滅大火。
小朋友我們的活動好玩嗎？我們的活動又好玩又能增加許多科學(xué)知識，又興趣的趕快來參加我們吧！
快樂的活動作文 篇3
今天一大早，《鹽城晚報》組織我們?nèi)ゴ筘S麋鹿自然保護區(qū)采風(fēng)。一路上，同學(xué)們個個興高采烈，談笑風(fēng)生。
下了車，同學(xué)們歡呼雀躍，進了保護區(qū)。“麋鹿，快看，麋鹿!”不知誰喊了一聲。放眼遠眺，哇!成群的麋鹿有的在綠草地上自在地吃草，有的在水邊嬉戲玩耍，有的在林中悠閑散步。遠看，它們渾身長著淺褐色的毛，身后還拖著一條長長的尾巴，頭上的角就像樹枝一樣;近看，他們長相奇特，吃起東西來“吧噠，吧噠”地響。老師告訴我們：麋鹿俗稱“四不像”，因為它頭似馬，角似鹿，尾似驢，蹄似牛。
保護區(qū)里對我們最熱情的還是那可愛調(diào)皮的小猴子，毫不害怕地圍上來，對我們做著各種各樣的'鬼臉，時而在我們周圍竄來竄去，時而躥到樹上，時而又“嗖”地跳下。我扔了一根香蕉給它們，它們毫不客氣地沖了過來。一只小猴子機敏地抓住香蕉竄到樹上，剝開香蕉皮獨自津津有味地享用起來。而我最喜歡的還是那漂亮的孔雀。它的頭上戴著一頂皇冠，脖子上圍著一條藍寶石一樣的“圍巾”，可就是不開屏，我急得直跺腳。
夕陽西下，我們戀戀不舍地離開了麋鹿自然保護區(qū)。再見，麋鹿!再見了，可愛的動物精靈，愿你們永遠這樣無憂無慮，永遠這樣自由幸福!
快樂的活動作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。要問我為什么那么地期盼這一天？那是因為今天下我們就要舉行有趣的淘寶活動了。
那一天，我們帶了好多玩具，準備好好地玩一回。
為什么還不到下午呢？時間過得好慢哪！哈哈！終于熬到下午了，淘寶活動開始啦！
我拎著裝玩具的大袋子，費力地走出了教室，來到了402班，桌上的玩具琳瑯滿目。我挑來挑去，選中了一只藍色的毛絨玩具，卻怎么也沒有勇氣去和她交換。因為……因為我是一個害羞的小姑娘。終于，我鼓起了勇氣，走到她桌前，輕輕地對她說：“我可以用這一只毛絨小狗換你的……”我指了指桌上的那個玩具“這一個嗎？”她點了點頭，于是，我快速地把小狗玩具放在了她的桌上，把那個毛絨玩具拿了過來。
，剛拿過毛絨玩具，我便迅速地走出了402班。啊！嚇壞我了！我又在其他班級中走了走，打算去403班淘寶。走進403班，我東挑西揀，看中了一只肥嘟嘟的胖乎乎的小熊，便拿出肯德雞玩具，對她說：“我能用這只肯德雞換你的小熊嗎？”她搖了搖頭。我頓時臉紅得像個大蘋果，走出了403班。
半路上，遇見了我的好朋友——舒潔，我向她傾訴著我的苦惱，于是她向我推薦了陸志安的毛絨玩具，我見了，愛不釋手就用我的飛盤換來了他的毛絨玩具。剛離開了舒潔他們，又遇上了吳映余，十分成功地用一只長手長腳的'毛絨猴子和她換了一只會唱歌的……噢，不對，是會哼歌的小烏龜。
接著我又將我剩余的一些玩具換來了不少其他的玩具。當(dāng)江老師在廣播里宣布淘寶活動結(jié)束時，我們還有些戀戀不舍呢！
啊！多么快樂的一次淘寶活動呀！真希望天天都舉行��！
快樂的活動作文 篇5
葉紹翁在古詩《游園不值》中寫道：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”是啊，陽春三月，到處鮮花盛開，綠樹成陰。
3月20日，天空陰沉沉的，我們伴隨著絲絲春雨來到了迷笛音樂公園。一路上，我們談笑風(fēng)生，想象著公園里美妙的景象。
踏進迷笛音樂公園的大門，里面可真大呀，我們贊嘆不已。首先我們來到了吳江日報小記者希望林。去年，我們植下的櫻花樹今年春天長出了花苞，看看那些小小的花苞，真像一群害羞的小姑娘。我們每一名蘆墟的“太湖星”小記者都在自己種下的小樹苗前合影留念。
因為下雨，我們來到“大會堂”聽寫作講座，了解怎樣更好地寫好作文。老師說，寫作需要想象力，沒有想象力的`作文就是“死”作文，沒有一點的趣味。我們沉浸在想象力的世界里，無法自拔。
之后，我們集體來到大廚房包餛飩。大家用小巧的手輕輕地拿起白白的餛飩皮，放上一點肉餡，再把它包起來，一個漂亮的餛飩就包好了……
快樂的活動作文 篇6
今天早上，我和爸爸媽媽8點30分到了學(xué)校以后，就到大廳集中。老師講好要求，我們乘著車子來到了蠶絲加工廠。我們先走進一個加工室，里面有很多機器，有些機器都是一樣的，一卷蠶絲又要卷到還有一卷上，這是為什么呢？我想不通。又來到二樓，我們穿上鞋套進去了，一進去老師就給我們一個蠶繭。我又去要了個。二樓的工作人員在忙忙碌碌做蠶絲被，他們認真地把一小塊一小塊的蠶絲棉片拉成一大片一大片地蓋上去。
接著，我們又開車到飯店去吃午飯。吃好后我們向烏鎮(zhèn)出發(fā)。我們拿著票子走到了烏鎮(zhèn)門口，那里有人給我們在票子上打個洞，然后我們才可以進去。我們?nèi)⒂^了百床館、宏源泰染坊、江南木雕館和錢幣館……我們在百床館里看見了許多古老的床，樣子古怪；宏源泰染坊里面的`布顏色各異、色彩鮮艷；木雕館里有許多用木頭雕刻出來的東西，形狀多端、樣子豐富；錢幣館里的錢幣有大有小、有銅有紙。我在烏鎮(zhèn)那里買了知了石、扇子等等。
我感覺今天真快樂。
快樂的活動作文 篇7
記得上二年級第一學(xué)期的時候 ，學(xué)校參加福田區(qū)舉辦的運動會，我們二年級代表全校參加運動會田徑項目，當(dāng)時我也參加了由4人組成的接力賽，還有其他的同學(xué)參加乒乓球比賽。比賽那天我們班的同學(xué)和體育老師早早來到了比賽操場，操場旁的座位上坐滿了不少來觀看的學(xué)生，也有不少大人來做啦啦隊，場面非常熱鬧，我和同學(xué)在邊邊的草坪里做熱身，看到有這么多人來觀看，心中有點緊張，畢竟是第一次參加這樣的'比賽，經(jīng)過大家相互鼓勵，覺得輕松多了。
九點由福田區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)宣布比賽規(guī)則，同時也提倡了“友誼第一、比賽第二”的精神，比賽正式開始了，操場上各自比賽的項目在進行，大家都認真地去完成每個項目的比賽，大約十點開始接力賽比賽，我們組跑第二道，我跑第二，同學(xué)們經(jīng)過緊張而努力的比賽，最終我們跑了第二，看來我和第二真有緣�。∵@時候傳來了一個好消息，我們班的李偉同學(xué)在乒乓球比賽中取得第一名，同學(xué)們聽完后和老師一起擁抱、一起歡呼，劉老師對同學(xué)們說“：你們?yōu)閷W(xué)校爭光了，老師謝謝你們”。同學(xué)們一起說“：老師辛苦了”。 通過這次的比賽使我懂得了一個道理，就是團隊的合作精神。
快樂的活動作文 篇8
“哈哈”天驕學(xué)校的04教室里傳出一陣陣歡快的笑聲。原來，我們正在舉行“張冠李戴”活動呢！
活動是這樣的，首先，謝老師叫我們在黑板上寫出自己的名字。然后，再拿出一張作文紙，分成八份，在三張紙上寫上黑板上的名字和動物，在兩張紙上寫在哪里，在兩張紙上寫上干什么，寫完了就交給謝老師．謝老師把紙分成三堆。游戲就這樣開始了。
分完后，謝老師叫了三個同學(xué)，讓他們各從一堆紙中抽出一張，依順序念了起來。念完了，那些搞笑的句子把我們笑得前仰后俯。這就是“張冠李戴”游戲。就這樣，不斷地有同學(xué)上來念。每念完一次，我們都哄堂大笑�！疤猛媪耍媸翘猛媪恕�！有的同學(xué)一邊笑一邊叨念著。
的'確，這樣的句子能不使人想笑嗎：何兆在豬圈里談戀愛；黃晶在女廁所里殺豬它們把我們笑得上氣不接下氣，有幾次，還把我的肚子都笑疼了。
聽著，聽著，我也不由自主地舉起手要上去念�？蓻]等我念出來，我已經(jīng)笑得不行了，好不容易結(jié)結(jié)巴巴地念出來，下面的同學(xué)一聽，也跟著哈哈大笑起來。真好玩兒！
瞧，又有一個同學(xué)上去念了，只見他嘴里蹦出了“謝老師”三個字。我想：真不簡單，連謝老師都寫上去了，下面會是什么呢？我東猜西想。但答案竟是“謝老師在太陽上跳拉丁舞”。天哪，謝老師都五十幾的人了，竟也會上太陽去跳拉丁舞。我深深地沉浸在同學(xué)們的”異想天開”的思維中，為他們的想象力而折服。
最后，我們在笑聲中結(jié)束了活動，今天這堂作文課真讓人難以忘懷。
快樂的活動作文 篇9
星期二的語文課上，老師帶領(lǐng)大家去廣場上玩。
同學(xué)們各人玩了起來，最熱鬧的.還要數(shù)長繩。大家都一擁而上生怕被搶了位子，第一位是我們的“小個子”余金煒，他為了頭不被繩子打到還特意帶上了帽子，后面是“滑稽演員”李朝輝，他上去就使大家哈哈大笑，原來那繩子剛好打在他脖子上，看來他那狼狽樣，大家怎么不會笑呢？后面的同學(xué)跳得一個比一個精彩。看見他們玩得如此高興，我也加入了進去�？粗焖倩蝿拥乩K子，我心驚膽戰(zhàn)。我自己鼓勵自己：不要怕。我沖了進去。跳了一個，又沖出來。那一刻，時間很短，但是那一刻使我激動極了，因為我戰(zhàn)勝了膽小。最后老師也加入了我們一起，看著老師那玩的樣子，我感覺老師好象又變回了小孩。
“鈴�！钡南抡n聲，便熱鬧的廣場變得十分靜寂。
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