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[推薦]多彩的活動(dòng)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
多彩的活動(dòng)作文1
今天是一個(gè)快樂的日子,這個(gè)日子因著一次愉快的活動(dòng)而快樂。
今天是學(xué)校里組織的一次戶外活動(dòng),這一天,我們班在老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向著一座不高的山爬了去,這一座高山是在一個(gè)公園里,公園里人很多,也很安全,幾乎每一個(gè)路口都有一個(gè)攝像頭,一來到山腳下,老師將我們集合一番就朝著我們道:“山頂集合”,老師給了我們兩個(gè)時(shí)辰爬山,然后又留出半個(gè)時(shí)辰的.時(shí)間來給我們集合、點(diǎn)名,以及拍合照。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的分開來,然后悠閑的爬了起來,爬這座山也不是很難,所以我們也不著急,我一邊玩笑著,一邊向著山上爬去。
時(shí)間過得很快,就在我們說說笑笑的空檔,兩個(gè)時(shí)辰就這么過去了,不過最有趣的一幕開始了。
作為班長的我,顯然是最先到達(dá)山頂了,不過也是掐著時(shí)間來的,老師一瞧見我,嘀咕了一聲:“不應(yīng)該,怎么才來你一個(gè)?”我笑瞇瞇的假裝沒有聽到老師說的這一句話,只是道:“老師,我是第一個(gè)到的嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我和老師站在一起又等了十幾二十分鐘,結(jié)果除了我外,班上沒有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),這下老師更覺得奇怪了,“他們是不是去錯(cuò)地方了?”
我偷笑了一下,道:“老師,還沒到三十分鐘呢!薄半x三十分鐘也就兩三分鐘的事情的!崩蠋熆戳耸稚系臅r(shí)表一下,語氣里帶上了疑惑。
而我呢,只是悠悠的說了一句:“那還有兩三分鐘……”我們班的老師是非常精明的聽到我這么說了后,頓時(shí)一臉古怪的瞧著我,我立馬閉口不言。
就在三十分鐘的最后一秒,我突然開口:“老師,你轉(zhuǎn)個(gè)頭!
“老師,我們可沒遲到哦!奔w的一聲從后面?zhèn)髁诉^來,山頂平地上高大的廣告牌后陸陸續(xù)續(xù)的走出了班上的所有同學(xué)。
一個(gè)個(gè)的興高采烈,臉上都是燦爛的笑容。
多彩的活動(dòng)作文2
在一個(gè)風(fēng)和日麗,萬里無云的星期五,我懷著無比激動(dòng)的心情,跟著全校師生和導(dǎo)游去游覽美麗的新農(nóng)村示范點(diǎn)、游樂園、莊嚴(yán)的烈士紀(jì)念碑。
我們在導(dǎo)游的領(lǐng)導(dǎo)下上了車,只見路上人山人海,采旗飄飄。在到新農(nóng)村示范點(diǎn)的路上,我們看見公路兩旁綠樹成陰,像是給車撐了把巨傘。
農(nóng)村,山下全是一望無垠的良田,良田旁有一個(gè)巨大的黑湖,導(dǎo)游給我們說:“這個(gè)湖里有許多資源,他們等著后人去提煉!崩蠋熞舱f:“攀枝花是釩鈦之都,等你們長大了,要好好利用這些資源!蔽衣犃撕蟛唤耄号手ㄕ媸且粋(gè)巨大的寶盆呀!我們在往里走看見一個(gè)高高的.塔,呈六邊形,上面刻著美麗的圖案。塔邊有一個(gè)波光粼粼的湖,如果你一直盯著它看,會(huì)感覺到一陣眩暈,跟本站不住腳,我差點(diǎn)撲進(jìn)它的“懷抱”。許多人在湖邊留影,也許他們想記住這美麗的時(shí)刻吧!
中午11點(diǎn),我們“告別”了新農(nóng)村來到游樂園。游樂園可真大呀!有“碰碰車”、“海盜船”、“自控飛機(jī)”同學(xué)們都爭先恐后地玩了起來,我也不甘示弱,和他們一起上了“海盜船”。坐“海盜船”可真驚險(xiǎn)!都立起來了,嚇得我雙手抱頭。
轉(zhuǎn)眼道了兩點(diǎn)半,我們只能跟游樂場“拜拜了。我們又倒了烈士紀(jì)念碑,蒼翠欲滴的松樹把烈士紀(jì)念碑圍在中間,好像一排排戰(zhàn)士守護(hù)著他,樹上的白花仿佛告訴我們要繼承先烈的革命精神,長大為建設(shè)祖國出力。烈士紀(jì)念碑先顯得更加高大,碑頂?shù)那蛳窕鹨粯樱路鹂罩杏袃蓚(gè)太陽在照耀我們,我們紛紛向可敬的烈士們行禮,獻(xiàn)花。
下午三點(diǎn),我們坐車回到了學(xué)校,這次活動(dòng)真讓我難忘啊!
多彩的活動(dòng)作文3
一個(gè)周末,我們在勵(lì)學(xué)輔導(dǎo)校補(bǔ)課時(shí)。老師忽然說:“明天我請你們?nèi)コ宰灾。”這句話剛說出來我們就歡呼雀躍大叫著“耶!”
我們盼星星盼月亮,終于等到了第二天中午,一路上我們有說有笑,不一會(huì)就到了那兒自助火鍋餐館。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就有一個(gè)巨大的牌子立在哪兒,上面寫著“重慶自助火鍋”。就在那兒,我們連忙下了車,在下車的過程中,田遠(yuǎn)燚像個(gè)公主似的閑我下車太慢狠狠地對著我的背打了一巴掌,我笑了。
別說,外面的磚還挺好看的',青里帶著綠,綠里帶著赤紅。大廳內(nèi)幾張桌子和椅子整齊地?cái)[放著,在外面進(jìn)入內(nèi)部抬頭一看,天花板綠葉圍繞,中間還掛著幾個(gè)燈籠呢!
我們帶著新鮮感找好了位置坐好后,在碗柜找了個(gè)盤子,拿好盤子后直奔像冰柜生沖去,怕被擠得沒了位置,終于擠了進(jìn)去,“哇——”冰柜里的食物琳瑯滿目,肉類有魚肉、牛肉、魚丸、肉丸……蔬菜有:生菜、胡蘿卜、土豆片、黃瓜、木瓜……甚至還有:西瓜、香蕉……既然有了這些,怎么少得了海鮮?海鮮有:海苔、蝦、魚排……應(yīng)有盡有,我夾的有:香腸、土豆片、肉丸和脆骨。
我夾完時(shí)別人已經(jīng)開吃了,瞧他們的那吃樣,有的細(xì)嚼慢咽,吃了一口時(shí)而吹吹,而有的卻狼吞虎咽,把自己燙得“嗷嗷”直叫。
來到自己坐的位置,鍋里的湯已經(jīng)像火山口的巖漿一樣沸騰起來,我連忙將菜下了進(jìn)去,剛下進(jìn)去就有種味道陶醉了我的鼻子。我的眼睛情不自禁地望著鍋,真想立刻讓它煮熟。我吃的第一食物是肉丸子,一口咬下去軟軟的,里面汁激滿了我的嘴,肉的味道回蕩在嘴里,就這樣我們吃了兩個(gè)小時(shí)。我們吃完后,桌子一片狼藉,油、包裝袋、剩菜滿桌都是,我們撐著肚子帶著笑容,離開了這兒。
唉,時(shí)間過得可真快,真想一直將這份快樂進(jìn)行下去。
多彩的活動(dòng)作文4
“白日依山盡,黃河人海流……”抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲從教室里傳出來。同學(xué)們正在為朗誦會(huì)做準(zhǔn)備呢!
朗誦會(huì)開始了,第一個(gè)上臺(tái)的是張同學(xué),他雄赳赳、氣昂昂地走上了講臺(tái)。站在講臺(tái)上,他有模有樣地對大家說“大家好,我要為大家朗誦的是辛棄疾的一首詞——《西江月行黃沙道中》說完,他便閉上眼睛,開始搖頭晃腦地朗誦起來:“明月別枝驚散,清風(fēng)半夜鳴鳴蟬……“咦,聲音怎么中斷了,我們好奇地盯著他。只見他半瞇著一只眼睛,正偷愉地盯著自己的手掌。原來他專注于表現(xiàn)朗誦的動(dòng)作和表情,卻一時(shí)忘記了內(nèi)容。他的這一舉動(dòng)把同學(xué)們都逗樂了,就連老師也忍不住笑道“這首詞你還沒記住啊!”他不好意思地?fù)蠐项^,匆匆念完,就跑下了講臺(tái)。
接著上臺(tái)的是陳同學(xué),她朗誦的'是《七律長征》。沒想到平時(shí)那么文靜的她竟然選了這么有氣勢的詩來朗誦!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難:2第一句詩便讀得字正腔圓,我們都被震到了。接著她用流利的普通話和充沛的感情,把詩中的磅礴氣勢展現(xiàn)得淋漓盡致。仿佛讓同學(xué)們身臨其境,看到紅軍頑強(qiáng)對抗艱難險(xiǎn)阻的畫面。
不一會(huì)兒就輪到我了,聽到我名字的那一刻,心里像揣著一只小兔子,怦怦直跳。我上臺(tái)緊張地跟同學(xué)們打了一聲招呼便朗誦起來:“我是大自然的話語,大自然說出來,又收回去,藏在心間……”我聽到我的聲音在顫抖,我感覺我的臉在發(fā)燙。老師看我如此緊張,便和同學(xué)們一起給我鼓掌。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)中,我調(diào)整了心態(tài),終于順利地朗誦完了整首散文。下臺(tái)前,我向老師和同學(xué)們深深地鞠了一躬,感謝他們給我的鼓勵(lì)!
這次朗誦會(huì),充滿了歡聲笑語,這次朗誦會(huì),充滿了忐忑不安。這次朗誦會(huì),充滿了關(guān)心鼓勵(lì)。這次朗誦會(huì),真讓我難忘!
多彩的活動(dòng)作文5
六年級的跳繩比賽我有備而來。因?yàn)檫@是小學(xué)期間的最后一次跳繩比賽。
跳繩比賽前,我忐忑不安,生怕比不好。
第一次出場的是小x同學(xué)和xx同學(xué)。小x同學(xué),手腳并用,繩子郵得很快,讓人眼花繚亂。小x同學(xué)右腳尖踮起,起跳!然后左腳尖踮起,再把握好次數(shù)的同時(shí),把握好速度。
xx同學(xué)也不甘示弱,小x同學(xué),斷繩了,xx同學(xué)得意洋洋,好像在說:“哈哈,我贏了”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位同學(xué),他們跳繩的水平真是旗鼓相當(dāng)、不相上下。
小x同學(xué)大汗淋漓,汗流浹背,但小x同學(xué)看xx同學(xué)也不甘示弱的樣子,也堅(jiān)持了下來。
第二輪便是我和小x同學(xué)了。號聲一響,我便甩了他十幾下。驚得我們班同學(xué)愕然無語。過了一會(huì)兒,同學(xué)們在愕然無語中醒悟,本來只有一兩個(gè)同學(xué)為我加油,隨后,接二連三的“奧利給”響起,這才給了我信心。
我兩腳尖同時(shí)抬起,兩手將繩子向前甩,后腳跟向后提,腳一掂一掂的。
我一點(diǎn)點(diǎn)數(shù)著120個(gè),130個(gè),140個(gè),145個(gè),160個(gè)。不好,時(shí)間剩的不多了。我加快了速度。老師一叫:“時(shí)間到――”,我松了一口氣,小聲念叨著:“跳了168個(gè)。”我喜出望外,欣喜若狂。
雖然我腳是酸的`,但心是甜的;雖然我手是麻的,但腦子是清醒的;雖然我性子是慢的,但速度是快的;雖然我的成績是168,但同學(xué)們送給我的“奧利給”卻比這多……
168是畢業(yè)前跳繩的樂趣,跳繩是我心靈的樂趣!皧W利給”才是最重要的,因?yàn)椤皧W利給”是同學(xué)們對我最大的鼓勵(lì)。
多彩的活動(dòng)作文6
星期二上午的時(shí)候,我們的班主任說:"同學(xué)們,今天上午的第三堂課,我們班要和二班展開一場別開生面的拔河比賽,我們的宗旨是友誼第一,比賽第二。"
第二節(jié)課一下課,我們就像歡騰的小馬駒一樣,快速地奔下樓去,操場上同學(xué)們,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
"嘟"體育老師一聲哨響,比賽開始了,只見同學(xué)們有的把繩子往后拉,拉的臉都漲得通紅,有的同學(xué)咬著牙把全身的力氣都匯聚在手上,拼命地向后拽,還有的同學(xué)因?yàn)橛昧^猛,手都被繩子磨出了血,不過表現(xiàn)最好的還是我們班的小單同學(xué),他一邊使勁往后拉,一邊嘴里大喊著口號,"一二"加油"一二"加油,可是那條紅領(lǐng)巾像是一個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒上這邊看看,一會(huì)兒又上那里瞧瞧,就是不肯在一邊安安靜靜地呆著,時(shí)間過去了好一會(huì)兒大家都有點(diǎn)兒支持不住了,可還沒有決出勝負(fù),這種情況下,我們拉拉隊(duì)可不能袖手旁觀,我們齊聲高呼"六年五加油","六年五必勝",隊(duì)員們一聽這吶喊的'助威的聲音,全身像打了雞血一樣,立刻充滿了力量,一個(gè)個(gè)猛足了勁兒,使勁兒往后一拉,那條紅領(lǐng)巾一下子就跑到了我們這邊。"嘟"哨子聲響起,第一場比賽結(jié)束了,體育老師宣布獲勝班級為"六年五班"哦……太棒了,我們歡呼起來。
十分鐘后第二場比賽開始了同學(xué)們,有了第一場比賽的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)個(gè)士氣大漲,精神百倍,稀里嘩啦,二班的那些同學(xué)就被我們拽出了白線。
歡樂的時(shí)光總是過得很快,不一會(huì)兒拔河比賽就結(jié)束了,這次比賽讓我明白了一個(gè)人的力量,十分渺小,但是如果大家團(tuán)結(jié)一心,還有什么是我們做不到的呢?
多彩的活動(dòng)作文7
多姿多彩的校園生活猶如五彩斑斕的萬花筒,豐富多彩,而讓我印象深刻的,就是上學(xué)期的拔河比賽了。
那天第二節(jié)課上,老師告訴我們:“大課間的時(shí)候,我們要比賽拔河,每班挑選10名男生,10名女生,哪些同學(xué)自愿參加?”大家一聽,頓時(shí)來了精神,爭先恐后的舉手,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,恨不能馬上沖出去一展身手。
大課間終于到了,我們精神抖擻地來到升旗臺(tái)前。老師抽取每班的對手,我們班的`對手是2班。
我們一邊看其它班級比賽,一邊聽老師講解比賽要點(diǎn):“一會(huì)兒比賽時(shí)大家盡可能的往后躺,用腳頂著腳,這樣就不會(huì)滑倒了,一定要注意安全……”終于輪到我們班上場了,大家興沖沖地跑到比賽場地上,按照老師教的方法,大家前腳抵后腳,使勁往后躺,做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。還沒有開始,人人臉上就已經(jīng)布滿了勝利的喜悅,好像冠軍已經(jīng)是我們班的了。
一聲哨響,比賽開始!大家小臉憋得通紅,兩只腳釘在地面,用盡了全身的力氣,拼命往后拉繩子,繩子中間的紅帶子在我們班和二班之間來回移動(dòng),最終移到了我們這邊,一聲哨響,我們班勝利啦!大家激動(dòng)不已,跳躍著、歡呼著。接著,交換場地,我們班的人站好后,臉上布滿了驕傲,仿佛已經(jīng)穩(wěn)操勝券,不知是體力不支,還是剛剛勝利了,有些驕傲就輕敵了,結(jié)果輸?shù)袅吮荣悺?/p>
萬萬沒想到,除了第一場的比賽我們班獲勝了,后來的幾場比賽最后我們都以失敗告終。
比賽結(jié)束了,我們班是最后一名,大家都垂頭喪氣,失去了剛開始的興奮與激動(dòng)。老師說要拍照紀(jì)念一下,大家全都無精打采的,絲毫沒有一絲喜悅之情。
通過這次比賽,我們明白了:機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的,做事一定不能驕傲。
多彩的活動(dòng)作文8
“開始!”裁判大手一揮,瞬間,四個(gè)班的頭號運(yùn)動(dòng)員幾乎同時(shí)起跳,緊張而激烈的帶上跳拉開序幕。
只見咱班的小魏一個(gè)漂亮的前跳,后退自然一縮,有條不紊的向前。一、二、三......時(shí)刻準(zhǔn)備接跳的同學(xué)也握緊繩袋子,半曲著腿,眼睛死死盯著前方,生怕錯(cuò)過一秒。突然,小魏不知是因?yàn)橹匦牟环(wěn),一下摔了下去。在場的同學(xué)無不嚇了一跳,一臉緊張。靜的可怕的操場彌漫著緊張的氣息。就在這千鈞一發(fā)的'時(shí)刻,小魏一皺眉,雙手死死拽著袋子,將重心朝下,這才穩(wěn)住身子向前一跳,一!二!三!到達(dá)終點(diǎn)!我們這才舒了一口氣。
馬上就要到我了。我咬著唇,提著袋子,微微皺眉。嘴里不住嘟咕:“怎么辦?怎么辦?馬上就要到我了!萬一......萬一我摔跤了怎么辦?萬一我跳慢了拖了大家的后退......我......”說到這兒,我的手與腳不住顫抖起來,打了個(gè)冷顫。我望望兩旁如袋鼠般飛快跳躍的其他班同學(xué),心口像有千斤石頭一般沉重。我,真的可以嗎?
前一個(gè)同學(xué)已經(jīng)離我越來越近了,五米......一米......跳!我耳旁破空聲一近,我便一個(gè)急跳,有節(jié)奏地向前躍去。嗖,我用盡力氣向前的那一瞬間,我心中的門便敞開,我為什么要懷疑自己的實(shí)力呢?卻猛地發(fā)現(xiàn),身體中的能量在急速消失著。漸漸的,我便越發(fā)力不從心來。我眼前也漸漸有些恍惚。就在我已經(jīng)絕望,達(dá)不到那個(gè)彼岸時(shí),就像一堆灰燼被突然間飄落下的一張枯葉又吹旺起一簇火焰似的,心底忽然出現(xiàn)了一個(gè)念頭:跳!向前跳!哪怕迎接的是失敗,拼過就值得!我先一愣,才是舒心一笑。我咬緊牙關(guān),跳,跳!同學(xué)們的歡呼加油聲愈來愈近,兩旁的事物飛快后退......到了!成功!
少歇一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn),天破云開,透出一絲明媚的陽光來。堅(jiān)持不一定成功,但絕對是離成功最近的一條路。這是我們的青春,怵啥?懼啥?沒有等出來的成績,只有拼出來的輝煌。失敗不可怕,拼過就值得!
多彩的活動(dòng)作文9
上課了,老師走進(jìn)教室,神秘地對我們說:“今天,我們來體驗(yàn)一下盲人的生活!甭犃诉@話,同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
老師問:“誰先上來挑戰(zhàn)一下?”同學(xué)們都舉起了手,老師把王宇博請上來,讓他走到陽臺(tái)上,再回來。他大步流星地走出了教室,又三步并作兩步的回來,一共用了16秒,看他那么輕松的'表情,就知道這任務(wù)對他來說是小菜一碟。
游戲升級了,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,讓他原地轉(zhuǎn)5圈再走,轉(zhuǎn)完5圈之后,已經(jīng)站不住了,他一會(huì)往后跌,一會(huì)往前摔,像個(gè)喝醉酒的人。他定了定神,出發(fā)了,只見他兩手伸直在前面摸著,雙腳在地下慢慢地挪動(dòng)。同學(xué)們都湊在他身旁看熱鬧,有的說:“往這邊………不是……是這邊,”有的在座位上哈哈大笑。他進(jìn)了一個(gè)教室,兩手摸著桌子往前走,幸好他對教室熟悉,不然他肯定走不過去,他足足用了兩分跌跌撞撞地完成了任務(wù),可是比上次慢了很多。一回來,他就摘下紅領(lǐng)巾說:“這可難不倒我!
游戲再次升級了。教室里設(shè)置了重重障礙,老師又請同學(xué)們當(dāng)大樹、小狗和小汽車教室里變成了大迷宮。游戲開始了,“小盲人”又轉(zhuǎn)了5圈后出發(fā)了,“小狗”給盲人帶路,剛開始還挺負(fù)責(zé),在路上旺旺地叫著,可回來時(shí)一點(diǎn)也不負(fù)責(zé),小狗不叫了,盲人走在路上,一會(huì)碰在桌子上,一會(huì)碰在椅子上,大樹不讓盲人走,小汽車在路上滴滴地叫著,讓盲人只能到這里,教室真熱鬧,出來許多小狗,都向著小盲人叫,小盲人都不知道跟哪一只小狗了,而真正的小狗,早就不知道去哪了。
大樹也企圖設(shè)計(jì)陷阱,站著的,坐著的,竟然還有會(huì)動(dòng)的,一會(huì)站在前面,不讓小盲人過去,看見小盲人去那邊,就跑過去把路堵的死死的……小汽車也不叫了,都在看熱鬧,幸好小盲人聰明,自己手在前摸著,摸到大樹,就繞開,腳碰到椅子了,就繞開,終于,小盲人走到了老師面前,一走回來,他就拿開紅領(lǐng)巾,說:“當(dāng)盲人太辛苦了。”
我以后看到盲人過馬路,一定會(huì)扶盲人的。
多彩的活動(dòng)作文10
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)令人難忘。
那天,學(xué)校的操場上人聲鼎沸、熱鬧非凡。我被選為了運(yùn)動(dòng)員,我真的感覺“亞歷山大”,因?yàn)橐芩陌倜住F匠T隗w育課上就是跟同學(xué)們普通跑跑,這次就不一樣了,這是跟各大班級最牛的人比啊。等我跑下來,估計(jì)腿都要廢了吧!我的心再“撲通撲通”跳,真的好緊張啊,但我還是要盡力跑!
可當(dāng)我正等著跑四百米的時(shí)候,老師突然讓我去投鉛球了。我真的很懵,我沒有報(bào)這個(gè)項(xiàng)目啊,但老師說臨時(shí)找我當(dāng)替補(bǔ)。哦,天哪,那些扔鉛球的人是女大力士,可我——我站在貌似小小的但分量絕對不輕的.鉛球面前,感到了自己是那么“渺小”,我從沒有受過扔鉛球的訓(xùn)練,但只得一臉認(rèn)真,嚴(yán)肅地舉起球,擲出去——
下一秒,球重重地砸在了地上。成績不佳,唉,這個(gè)插曲真是令人哭笑不得。
四百米,一個(gè)讓人畏懼的數(shù)字,不過還沒有輪到我,在此之前,我必須給跑二百米的同學(xué)加油。哨聲響了,我身邊的同學(xué)已經(jīng)激動(dòng)地不行,“加油,李鑫蕓!”同門們放開嗓門在吶喊,在助威。幾個(gè)女生還在尖叫。哇,他們是不是太瘋狂了!但我也在默念:“沖刺吧,加油!加油!”
終于輪到我比賽了。不過我好孤獨(dú),班上同學(xué)全都走了,因?yàn)樗麄円ド险n,只有班主任劉老師一個(gè)人在給我鼓勁——哨聲響了!我和對手們展開了激烈的追逐戰(zhàn)。但我也意識到,不能在比賽的前程失去太多體力,所以我慢慢地調(diào)整呼吸,放慢節(jié)奏,跑在隊(duì)伍的前列。沖刺的時(shí)間到了,我覺得頭很暈,兩腿發(fā)軟。這時(shí),一個(gè)女生趁機(jī)追上來了,我一秒清醒,撒腿狂追,可是已經(jīng)來不及了,她沖破了終點(diǎn),而我緊隨其后。我覺得自己做得不夠好,但是劉老師說:“不錯(cuò)!You are very good!”我被逗笑了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我真心感受到了“昏天黑地”是什么意思。加油!爭取下次奪得冠軍!
多彩的活動(dòng)作文11
今天是6月1日,是我們中國人的兒童節(jié)。在學(xué)校,我們要參加一年一度的愛心義賣,每年賣的人都是那些六年級的大哥哥大姐姐,而買的人自然是我們這些一至五年級的小弟弟,小妹妹們。
好不容易熬到了下午,一聽見那句“帶上錢包,帶上袋子,去買東西吧!”我們便像出籠的'小鳥,飛一般地跑出教室,迫不及待地沖向校門口的環(huán)形走廊。根據(jù)以往積累的經(jīng)驗(yàn),那里面好些東西最多,也最便宜,種類也是最齊全的,一般有:漫威手辦、奶茶,樂高書籍,雜志,零食,飲料,搞笑的漫畫書、便利貼,應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目,讓人看到眼花繚亂,難以抉擇。
同學(xué)們都在一個(gè)個(gè)鋪位前停下了腳步,校園里的2樓環(huán)形走廊都黑壓壓一片,叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲交織在一起,猶如波浪拍擊海面。在這里人山人海,人擠人人挨人。有的人面紅耳赤,跟一些“老板”如火如荼地討價(jià)還價(jià);有的“老板”干脆站在椅子上,大喊:“快來買,高價(jià)貨低價(jià)出,不買可惜了!”;有的“老板”面露喜色,手里緊緊握著一個(gè)精美的玩具,邀請“顧客”試玩;有的“店員”拿著搖鈴揮著手叫著:“走過路過不要錯(cuò)過,機(jī)不可失,失不再來!”絲毫不顧自己的形象;有著“商店”的“推銷員”,吹起了樂器,看那些店鋪前圍了里三層外三層。走進(jìn)一瞧,哇塞,有可愛、萌萌的大玩偶,做出一些滑稽的造型,逗得大家哈哈大笑。
這些招數(shù)還真靈,不一會(huì)兒一大群小“顧客”便爭先恐后地蜂擁而來,商店的前面的隊(duì)伍頓時(shí)排的像條長龍。
你看這位小“老板”剛開始很膽怯,細(xì)聲細(xì)氣地說話,睜著一雙大大的水靈靈的眼睛,總是躲著別人的目光,后來不知是誰吆喝了一句:“賣便宜貨嘍!”大家你瞧瞧我,我看看你,相視一笑,這位小老板便放開了嗓門大聲叫賣起來,頓時(shí)買的買,賣的賣,討價(jià)聲,還價(jià)聲混撐一片。
最后我們每個(gè)人都滿載而歸,今天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:有人吆喝的店去的人多,沒有人吆喝的店去的人少,這說明:只有勇于嘗試的人才能成功。
多彩的活動(dòng)作文12
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!今天,美食課再次開始!嘿嘿,這位小姐,那位帥哥,停下來看看嘛,千萬別錯(cuò)過!
今天的美食課截然不同,首先出場的是——哆啦A夢大神秘箱!
這里面裝的,不是鈔票與黃金,而是零食!驚奇不?好吧,現(xiàn)在我們言歸正傳!
“想吃,必須要抽,抽到什么算什么!崩罾蠋熒衩氐匦π,“一個(gè)一個(gè)來。”
一些同學(xué)躍躍欲試,自信滿滿地站上講臺(tái),要向哆啦A夢挑戰(zhàn)。哆啦A夢似乎笑著:“嘻嘻,看你能抽到什么!”
一位同學(xué)把手伸進(jìn)箱子,眼睛對視天花板,只聽“咔咔哧哧”的聲音,包裝紙?jiān)谙渥永锓瓭L著。他眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),猛抽了出來,大家屏住呼吸,眼珠直盯著他的手,像上面有了些啥,眼珠子快彈出來了。
“哇——”全班驚呼,玻璃窗快震碎了。他得意地拿著一包干脆面,臉上掛著笑容。
上來的同學(xué)越多,我的心就越急躁,恨不得一口氣抽一個(gè),看看手運(yùn)如何。這時(shí)的心里向我念叨著:心靜,心靜,做人得講理……
經(jīng)不住我的心煩,我最終還是上了臺(tái)。“這還有個(gè)大的,靠你手運(yùn)了!薄昂俸,這個(gè)大零食先生,你必定是我的了。”心里這么想著,在箱子里亂翻,一個(gè)圓鼓鼓的東西從手中劃過。
“確認(rèn)過‘眼神’,是你了!”我一把把它抓了起來,沒想到,是一個(gè)極小的包裝!我的'手,今天跟你沒完……
包裝上,是一個(gè)大叔,正笑嘻嘻地看我。這時(shí),最開心的時(shí)刻到了——
開吃!
打開包裝,一陣香味直鉆鼻子。我大口地嚼著,就兩字——美味!
引人注目的是李老師,她的講臺(tái)區(qū)正被同學(xué)擠得水泄不通,不是搶錢,不是拍照,而是大家搶著給李老師零食!
我們這幫人呢,則大口吃著美食,嗯,不愧是吃貨的天堂!
多彩的活動(dòng)作文13
星期六,我很早就起了床,開開心心地去學(xué)校,但并不是去上課,而是學(xué)校組織的活動(dòng)——游藍(lán)山灣。
去學(xué)校的路上,我們遇到了梁圣隆,他拿著他媽媽的手機(jī),放著昨天音樂課學(xué)的歌曲。到了學(xué)校,我以為人會(huì)很多,結(jié)果只來了30多人。
我們排好隊(duì),在葉老師的帶領(lǐng)下,我們陸續(xù)上了大巴車,在車上,有些同學(xué)看著窗外的風(fēng)景,有的聊天,有的……
差不多行駛了40多分鐘,我們就抵達(dá)了目的地。
進(jìn)了入口后,我們緊跟著葉老師,拉著父母的手,因?yàn)檫@里的'人太多了!
接著,我們?nèi)ゲ萜荷,那里有一個(gè)“主持人”。首先,他先自我介紹了一下,之后帶我們做拍手操,壓力板上踩氣球。壓力板上踩氣球就是脫掉鞋子后,站在壓力板上,跳3下,轉(zhuǎn)1圈后踩爆氣球。
不知不覺,太陽到了頭頂上,已經(jīng)中午了,同學(xué)們也都餓了,我們就排隊(duì),到了餐廳。不過這個(gè)餐廳可不一樣,因?yàn)轱埐硕紱]有煮,這是讓家長們大顯身手的時(shí)候。
只見家長們擼起了袖子,洗了手,就準(zhǔn)備做飯。
開始做飯了,這里的鍋用的不是現(xiàn)在的煤氣,還是用以前的灶臺(tái),需要添柴的,家長們團(tuán)結(jié)一致,一個(gè)人添加柴,三至四個(gè)人做菜。我們也想幫忙,但家長不讓,怕我們受傷。
經(jīng)過快一個(gè)鐘頭的等待,終于可以開飯了,雖然肉不是很多,但是我們還是說好吃。吃飽了,我們?nèi)セ,剛到那感覺沒什么,可上去后,我的“恐高癥晚期”又犯了,心跳聲變得很快,坐上盆里時(shí),我就算有媽媽在,但還是怕,在滑下去的時(shí)候,我的心臟感覺就要飛出來的感覺,心想怎么還沒到!減速。∠聛碇,我的腿都快站不直了。
等我們?nèi)蓟瓴莺,又去樂園里玩了2個(gè)小時(shí),樂園里也沒有什么好玩的,但還是玩了一會(huì),蕩了蕩秋千,走一下迷宮,結(jié)果2個(gè)小時(shí)就不知不覺地過去了。
最后,我們排好隊(duì),坐上了大巴,原路返回了。
多彩的活動(dòng)作文14
聽著音樂《敦煌飛天》的奏響,我們揮動(dòng)著手中的扇子,開始了團(tuán)體操的表演……
據(jù)說,宏潤小學(xué)每一年都有一次團(tuán)體操活動(dòng),這不正輪到我們參加了。學(xué)校非常重視這次的活動(dòng),提前一個(gè)月就開始了訓(xùn)練,我們每天抽出一兩節(jié)課的時(shí)間,一點(diǎn)一點(diǎn),一步一步,把每一個(gè)動(dòng)作練好。
終于等到了——20__年_月,我們十個(gè)班每班各35個(gè)同學(xué),穿著整齊的服裝來到三利中學(xué),準(zhǔn)備著活動(dòng)的開始。
當(dāng)天下午,我們換好了衣服,準(zhǔn)備好一切,帶著激動(dòng)的心情進(jìn)了學(xué)校,在操場前靜靜地等待,心里沸騰一片,好像有幾百只小鹿在亂撞。我旁邊的王子嫣緊張的都在發(fā)抖,我們的手緊緊握著,心想:怎么還不到我們啊?如果一會(huì)兒不小心摔倒了怎么辦?會(huì)不會(huì)擾亂整支隊(duì)伍?還差幾個(gè)學(xué)校才到我們啊……老師突然對帶隊(duì)的同學(xué)說了什么,我眉頭緊鎖,不一會(huì)兒我們被帶到了操場側(cè)面,看來馬上就是我們了,我放松心態(tài),告訴自己不要緊張,好好發(fā)揮,不用在意別人。
我們來到操場上,隊(duì)伍站齊,扇子準(zhǔn)備好,隨著音樂跑成隊(duì)形。音樂每一個(gè)音調(diào)的.動(dòng)作我都記憶憂新,完美的表演出來。到同學(xué)們在隊(duì)伍前表演“千手觀音”時(shí),我看得呆了,要不是一旁的同學(xué)提醒,我就完全忘了這是在表演活動(dòng)上。我們的動(dòng)作都很嫻熟,歷歷在目,每一位同學(xué)都用最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作揮動(dòng)扇子,用最認(rèn)真的神情面對觀眾、評委。表演完后,我們紛紛退場,又看了其他學(xué)校的表演,就回了自己的學(xué)校。
這次團(tuán)體操活動(dòng)真是讓我刻骨銘心,當(dāng)我看到無人機(jī)在空中拍下的照片,我怔住了,原來團(tuán)結(jié)竟有這么大的力量!
多彩的活動(dòng)作文15
盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的校慶表演。這次我可特別興奮,不僅是學(xué)校建立滿二十周年,而是我能與學(xué)姐學(xué)弟們?nèi)⒓有c的文藝演出——潮州大鑼鼓。我是吹笛子的。
校慶的當(dāng)天中午吃完飯,我就與班里也有去參加鑼鼓隊(duì)的同學(xué),拿了各自吹奏的樂器,興致勃勃地下了樓,到樓下的圖書館化妝。
就這樣,不知不覺的,演出時(shí)間到了。我被迫摘掉眼鏡,與其他學(xué)員走上舞臺(tái),“坐以待斃”,等待嘉賓們的到來。雖然只等了十分鐘,但我覺得等了一天。當(dāng)時(shí)下午2:15,太陽當(dāng)空照。火辣辣的`陽光烤著大地,當(dāng)然也烤著我們鑼鼓隊(duì)每個(gè)人的頭。過了一會(huì)兒,人來齊了,我們開始演奏起來。先是由鑼鼓沉重的咚咚聲開場,然后,金鼓齊鳴,那些打鑼的,大鑼,小鑼,一齊響了起來。就這樣敲敲打打了一會(huì)兒,排到我們管弦樂組上陣,聲音立刻柔和起來。仿佛剛才正處刀山火海,經(jīng)歷水深火熱,而現(xiàn)在,已經(jīng)到了人間天堂。就這樣反復(fù)了幾次。終于,表演結(jié)束,場下響起一陣熱烈的掌聲,與此同時(shí),臺(tái)上的我們也站了起來,鞠了個(gè)躬,作為回應(yīng),就隨著人群回到了我班。
接著,一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目在我眼中閃現(xiàn),令我最感興趣的,也是最難忘的,是學(xué)校已畢業(yè)師姐演講的那個(gè)節(jié)目。從她說出的一言一句一詞中,我體會(huì)到,作為母校的種子,應(yīng)該綻放出美麗的花朵。還有另一個(gè)節(jié)目也令我很感興趣,是最后的齊唱校歌,表達(dá)了全校師生對母校的熱愛。
這真是一場難忘的校慶表演!它使我能上臺(tái)表演;這真是一場難忘的校慶表演!它使我能體會(huì)到一位學(xué)子,對母校的回報(bào);這真是一場難忘的校慶表演!它表達(dá)了全校師生對母校的熱愛!
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