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      2. 護(hù)蛋行動(dòng)作文

        時(shí)間:2023-08-11 12:50:13 動(dòng)作 我要投稿

        護(hù)蛋行動(dòng)作文15篇(精品)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文15篇(精品)

        護(hù)蛋行動(dòng)作文1

          今天,是一個(gè)特別的日子,我們?nèi)Ee行護(hù)蛋大行動(dòng)。

          早上我在家拿了一個(gè)雞蛋,再拿一個(gè)塑料袋把這個(gè)小小的雞蛋裝了進(jìn)去。

          我來到學(xué)校看到許多同學(xué)都帶著一個(gè)雞蛋,我拿著這個(gè)雞蛋就像一位父親抱著一位孩子一樣,所以我不會(huì)讓雞蛋受到傷害。

          我走進(jìn)教室看見他們帶著都是不一樣的雞蛋。我在第一節(jié)課看見有些人的雞蛋碎了,我就覺得非常傷心,因?yàn)槟切┯仔〉纳沒看看這個(gè)美好的世界就離我們而去。

          到了下午老師對(duì)我們說:“這次護(hù)蛋大行動(dòng)到此結(jié)束!

          此時(shí)此刻,我知道我們的生命如此寶貴,所以我們要珍惜生命,要認(rèn)真學(xué)習(xí),才能讓生命更加美好。

          到了下午我的.蛋還沒有破,老師對(duì)我們說:“這次護(hù)蛋行動(dòng)到此結(jié)束,也希望通過這次護(hù)蛋行動(dòng)能珍惜自己這次來世界的機(jī)會(huì)。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文2

          星期日,太陽公公下山的時(shí)候,我從冰箱的格子里精心挑選了一個(gè)又大又圓的、身穿棕色外衣的雞蛋,蛋殼上還散落著一些黑點(diǎn),放在桌子上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)曬黑的不倒翁。我給它取了一個(gè)名字叫“強(qiáng)明”,希望他明天堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。我小心翼翼地把它捧到書桌上,給它畫了一件藍(lán)色的衣服,畫上口袋和黑色鈕扣,加上又大又亮的眼睛,涂上黑色的.頭發(fā)。又找來一個(gè)盒子,放上大米,再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去,最后合上蓋子。

          星期一,我捧著蛋走在上學(xué)的路上,一個(gè)拳頭大的石頭顛了一下,蛋掉在了地上碎了,然后我的心也碎了,很難受,心里一片黑暗。

          最后,我的護(hù)蛋行動(dòng)失敗了。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文3

          老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)――護(hù)蛋行動(dòng)。我十分好奇,一回到家,就迫不及待地找雞蛋。

          我小心翼翼地從冰箱里取出一個(gè)雞蛋,又拿了一盒彩筆,把雞蛋小心翼翼捧在手心上,畫了個(gè)笑臉,然后放進(jìn)一個(gè)玻璃缸里,沒想到雞蛋碰到了玻璃缸的邊緣,“砰”的一下爛了,蛋黃蛋清流了一地。我沒有灰心,把玻璃缸清洗好,又拿出一個(gè)雞蛋。這次我更加小心,惟恐出現(xiàn)意外。我按之前所想,給雞蛋畫上笑臉,再次把雞蛋放進(jìn)玻璃缸里,這次雞蛋安穩(wěn)地停在了邊緣,我上床睡覺時(shí),腦子里依然想著雞蛋。

          次日一大早我就起床了,如果沒有碎的話,那這次護(hù)蛋行動(dòng)就成功了,我抑制不住自己的`好奇心,睜開惺忪的眼睛,“還好,雞蛋沒破”,我自言自語。別小看這“護(hù)蛋行動(dòng)”,做起來可真不容易!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文4

          不久之前,我們班進(jìn)行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。這看似簡單實(shí)則很難,但護(hù)蛋成功的“報(bào)酬”可真夠誘人的。

          僅僅一天,便有許多人的雞蛋破了,更有些人應(yīng)上了那句“還沒開始,就結(jié)束了!痹谧o(hù)蛋的這段期間,我總有一種感覺,我最多只能堅(jiān)持三天。這不,星期四早上就破了,算下來也就三天少一段時(shí)間。

          其實(shí),雞蛋就像我們的孩子一樣,需要經(jīng)過我們的精心呵護(hù),但,我們不知如何呵護(hù)。盡管我們是小心翼翼地護(hù)蛋,但是一個(gè)小動(dòng)作都有可能致使我們的.雞蛋破碎。我記得我常常會(huì)摸著雞蛋,對(duì)雞蛋說:“蛋啊,你可千萬別碎啊,你碎了我的分可怎么辦!”現(xiàn)在想想,簡直是幼稚可笑啊。我知道蛋寶寶沒有那么脆弱,但它也并非堅(jiān)強(qiáng)?芍^是“堅(jiān)強(qiáng)中的脆弱,脆弱中的堅(jiān)強(qiáng)”!

          有些事情看似簡單,實(shí)際做起來卻并不容易,只有規(guī)劃好每一步,才能做好整件事情。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文5

          新的一天又開始了,寶寶卻東躲西藏,讓我找也找不到,這讓我很傷心?上挛鐚W(xué)英語回來時(shí),它卻莫名其妙地出現(xiàn)在我眼前。原來是媽媽從爸爸辦公室?guī)Щ貋淼摹?/p>

          回到家,我打算給小雞蛋換個(gè)“家”。因?yàn)橄鹌つ噙等著我?guī)兔,它都快干了?/p>

          我在房間里徘徊走動(dòng),還是拿不定主意,但最后的結(jié)果還是給小雞蛋換“家”。

          我找來一個(gè)藥盒子,給雞蛋包上餐巾紙后放進(jìn)里面,最后放上一些餐巾紙塞滿,就可以了。

          可是問題又出來了,盒子破了怎么辦?我左思右想,終于想出了辦法,可以用雙面膠啊。我拿出雙面膠,貼了左邊又貼右邊,不但認(rèn)真,而且還貼得精細(xì)。就這樣,一個(gè)窩很快就做好了。

          我的`雞蛋可真難管,可以想象,媽媽管我是多么累!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文6

          今天,我迫不及待地來到學(xué)校,因?yàn)樽蛱煳覍W(xué)奧數(shù)的時(shí)候忘記把雞蛋帶回家了,今天正要去拿呢。

          在路上,我擔(dān)心自己的雞蛋會(huì)早早地破了。來到了奧數(shù)教室一看,門竟然沒開。

          就這樣,我一直等到葛老師來,我就向葛老師要了鑰匙,便飛快地飛向奧數(shù)教室,門開了,我走上前去,拿出雞蛋一看,它還躺在那餐巾紙上,對(duì)我笑呢!那時(shí),我的`心中充滿了自豪。

          我還給雞蛋做了搖籃,還在上面放了雞蛋的“被子”——餐巾紙。這樣看起來就像一只小船了。最后,在上面寫上“雞蛋一號(hào)”,它就變得更好看了。

          何以的兩個(gè)雞蛋都破了,真是一個(gè)失敗的“媽媽”。

          唉,做“媽媽”真累。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文7

          前幾天老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,星期一帶到學(xué)校去。你一定奇怪吧,為什么要帶生雞蛋去學(xué)校呢?告訴你,品德書上有一個(gè)活動(dòng)叫護(hù)生雞蛋,讓每個(gè)同學(xué)都當(dāng)一回蛋爸爸或蛋媽媽。

          星期一早上,我向媽媽要了一個(gè)土雞蛋,用一個(gè)塑料口袋來裝雞蛋,雞蛋裝進(jìn)去以后我將口袋卷起來,圍著雞蛋繞了幾圈,形成了一個(gè)不容易碎的保護(hù)膜。

          該上學(xué)了,我剛想把雞蛋放進(jìn)書包里,可一想:“放進(jìn)書包里易碎!彼晕揖桶阉踉谑中睦铮谏蠈W(xué)的路上我小心翼翼走著,生怕雞蛋摔碎了。到了坐位上,我輕輕地把它放進(jìn)抽屜里。上課了,我的'眼睛盯著黑板,內(nèi)心卻想的是雞蛋。

          上午總算過去了,真是有驚無險(xiǎn)!到了下午,第一節(jié)課下課,我跑去上廁所時(shí),有種不祥之感,我趕緊回來一看,果然防不勝防,桌子已經(jīng)被撞斜了,書落在地上,雞蛋也在抽屜里撞碎了。

          從這次活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)粗心大意,我一定要改掉它。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文8

          星期一的早晨,老師宣布了一個(gè)重大的消息:明天每人帶一個(gè)雞蛋來學(xué)校,要舉行一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng),看誰能把這顆蛋保護(hù)兩天。

          回到家里,我想了很多辦法來保護(hù)我的雞蛋,我在雞蛋的外面套上了一個(gè)袋子,并把口封好。再在套子的外面包上好幾層餐巾紙。放進(jìn)一個(gè)盒子里。第一天平安地度過了。

          護(hù)蛋第二天,我小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)口袋里。很謹(jǐn)慎的走著,生怕我的雞蛋有什么閃失。升旗后跑步時(shí),我都是很小心的,盡量不去碰放雞蛋的口袋。下課的時(shí)候,我不像以前一樣和同學(xué)一起玩游戲,而是坐在座位上不時(shí)的看看雞蛋有沒有破掉。上體育課的時(shí)候,我的人在操場上,心卻在雞蛋哪里,我時(shí)時(shí)想著我的雞蛋。

          兩天之后,我的蛋還完好無損,不過這兩天來我受到了那么多的`苦。爸爸媽媽也是這樣保護(hù)我們的吧?我們僅僅保護(hù)了雞蛋兩天,有些同學(xué)的雞蛋就破了。而我們的父母要保護(hù)我們十年、二十年甚至一輩子,難道我們不應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們嗎?

        護(hù)蛋行動(dòng)作文9

          星期三的時(shí)候,侯老師布置了一個(gè)有趣的`作業(yè),讓每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋,做護(hù)蛋行動(dòng)。放學(xué)一回到家,我就開始準(zhǔn)備了,

          先從冰箱里找出一個(gè)生雞蛋,然后用紙巾把雞蛋包好,再把雞蛋放到盒子里,還給雞蛋取了個(gè)名字,叫“旦旦”。

          第二天上午,我?guī)е暗┑眮淼浇淌依,同學(xué)們你看看我的,我摸摸你的,大家都十分開心。我把“旦旦”掛在脖子上走路的時(shí)候、做操的時(shí)候都很小心,生怕“旦旦”被撞壞了。

          到了下午,媽媽來接我的時(shí)候,我的“旦旦”還是完好無損的,我護(hù)蛋成功啦!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文10

          在“護(hù)蛋行動(dòng)”的前一天晚上,我精心的從冰箱中挑了我的寶貝,我叫它“蛋蛋”。媽媽為“蛋蛋”準(zhǔn)備了合適的小屋,而我為“蛋蛋”穿上了漂亮的花衣服,一切準(zhǔn)備工作就序。

          活動(dòng)當(dāng)天,我特意穿了件有大口袋的`衣服,把“蛋蛋”小心的放在了衣服口袋里。走路里、運(yùn)動(dòng)時(shí),我都是小心翼翼的,不敢向往常一樣動(dòng)作太大,生怕碰壞了“蛋蛋”。經(jīng)過我一天的悉心保護(hù),“蛋蛋”沒有被打碎。

          我很高興,我的“護(hù)蛋行動(dòng)”成功了,同時(shí)這次活動(dòng)也讓我體會(huì)到,媽媽照顧孩子是多么的辛苦,所以我決定以后只要有時(shí)間我就幫媽媽做家務(wù),不讓媽媽太辛苦了。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文11

          今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),明天把蛋放到護(hù)蛋器里,帶到學(xué)校來。

          先找來一些泡沫紙,一個(gè)小盒子,我便做起了護(hù)蛋器。

          我先用泡沫紙包在鴨蛋上,在盒子里塞了很多紙屑,然后把蛋放進(jìn)去,這樣,我的護(hù)蛋器就做好啦!我很滿意。

          到了學(xué)校里,第一節(jié)課和第二節(jié)課都沒事,第三節(jié)課是體育課,我的`蛋放在一個(gè)地方,我看見它被同學(xué)踢了一腳,沒有碎。我摔了一跤,我覺得要碎了,還好蛋還是完好無損。

          下午我的蛋從桌子上摔到了地上,還好沒有碎。

          直到晚上,我的蛋還是沒事。

          一直到了睡覺前我的蛋還是完整的,我成功了,我太開心了!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文12

          端午節(jié)快要到了。老師對(duì)我們說:“從明天開始,每個(gè)人都要帶一個(gè)雞蛋,我們要保護(hù)好它,如果碎了,那你護(hù)蛋就失敗了!

          晚上,我小心翼翼地從冰箱里把蛋拿出來,我怕蛋會(huì)碎掉,就用罐子把雞蛋裝起來,又用紙巾給蛋包一圈,這樣蛋就不容易碎了。

          第二天,我們都帶了一個(gè)雞蛋,我一到教室就看見金君澤、朱怡睿的雞蛋碎了。我想:雞蛋那么容易碎,我一定要更加小心保護(hù)。

          一整天,雞蛋都要隨身攜帶,當(dāng)我想跑去上廁所的時(shí)候,我就想到了手中的雞蛋,并停下了腳步,慢慢地走;當(dāng)上課寫作業(yè)的時(shí)候,我就把雞蛋小心地放在抽屜里;當(dāng)晨會(huì)的.時(shí)候,我也一直拿在手上保護(hù)著它。

          一天終于結(jié)束了,護(hù)蛋行動(dòng)讓我感受到原來一個(gè)雞蛋也那么難保護(hù)。我想:媽媽照顧我這么久,肯定非常辛苦,下次我自己能做的事一定自己做,不依賴媽媽做。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文13

          今天,老師給我們每個(gè)人下發(fā)一個(gè)雞蛋,要我們時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著,而且要形影不離,比如:吃飯,上課、跑步…… 因?yàn)檫@一個(gè)雞蛋好像等于自己的生命;也好像剛生下來的寶寶,他的爸爸媽媽也對(duì)他形影不離,把他看成自己的生命,壞人來了也要拼死一搏。

          接下來,我保衛(wèi)雞蛋的.游戲開始了。我先去向老潘要了幾張紙,又去找了條紅領(lǐng)巾;然后先用紙把雞蛋先包住,又小心翼翼地把紙饒了幾圈又打了個(gè)結(jié);最后將水果袋給它套上。呵呵呵……累壞我了!我真盼望放學(xué)呀,能早一點(diǎn)把蛋放回去,因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多麻煩:時(shí)時(shí)刻刻都要帶著它,跟懷里揣著嬰兒似的;而且它也很臭,把我們教室弄得臭氣熏天……

          不過,我們放學(xué)了,要收雞蛋了,可我怎么覺得我手動(dòng)不了了?赡苁且?yàn)槲覍?duì)它依依不舍了,可能是因?yàn)樗屛叶昧烁改傅男量,也可能是我真的把它?dāng)成自己的生命了。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文14

          寒假來啦!老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè),它就是護(hù)蛋行動(dòng),其規(guī)則是:要保護(hù)一個(gè)雞蛋十個(gè)小時(shí),雞蛋不破才算成功,如果那個(gè)雞蛋不到十個(gè)小時(shí)就已經(jīng)碎了,就是失敗。

          護(hù)蛋開始了,我把一個(gè)雞蛋放入一個(gè)塑料袋里,假如雞蛋碎了,也不會(huì)弄臟我的'褲子和衣服了,可是我還是覺得不安全,我又放了兩層塑料袋。裝完塑料袋之后,我就開始真正護(hù)蛋了。我把雞蛋放在我的口袋中,寫作業(yè)的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)地把雞蛋拿出來看一看有沒有碎掉;寫完作業(yè)后,我去客廳看電視,我還是不太放心,時(shí)不時(shí)地要去看一眼雞蛋,爸爸說:“你的蛋碎了”。我緊張地把塑料袋打開來查看,結(jié)果完好無損。我爸爸在逗我呢;吃飯時(shí),我就把它放在吃飯的桌子上,吃一口看一下,吃一口看一下,在我的密切關(guān)注下,護(hù)蛋行動(dòng)肯定成功啦!

          通過這次“護(hù)蛋行動(dòng)”,我體會(huì)到父母對(duì)我們的愛,長大以后我們也要像愛護(hù)我們的“蛋寶寶”一樣愛我們的父母。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文15

          我是一只雞蛋。這天我和往常一樣,躺在冰箱的盒子里,突然我被一只大手帶到了一只碗里。這時(shí),一個(gè)小女孩趴在碗邊上對(duì)我說:“明天我們班級(jí)要舉行護(hù)蛋行動(dòng),我會(huì)把你帶到學(xué)校并且保護(hù)你哦!

          第二天,我被包上了一層層的餐巾紙、廢紙和無紡布,然后被放到了一個(gè)大鐵盒里。緊接著一路黑咕隆咚,搖搖晃晃,我都快被晃暈了。忽然盒子被打開了,我被一只小手拿了出來,我聽到小女孩和同學(xué)們這樣介紹我:“我的.蛋叫小黑,外號(hào)是茶葉蛋!蔽疫看到了很多同伴,有的和大米一起裝在玻璃罐子里,有的待在了蛋兜里,還有的被裹上好多層泡沫。

          整整一天,小女孩都把我裝在盒子里,帶在身邊。午餐的時(shí)候,她不小心把盒子撞在了椅子上。多虧了有一層層的包裝保護(hù)我,我才幸免于難。最后,我被完好無損帶回了家。真是奇妙而又刺激的一天!

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