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      2. 護蛋行動作文

        時間:2023-08-12 11:59:19 動作 我要投稿
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        護蛋行動作文15篇(精華)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的護蛋行動作文,歡迎閱讀與收藏。

        護蛋行動作文15篇(精華)

        護蛋行動作文1

          今天是周五,倪老師布置了一個很有趣的作業(yè):護蛋。

          我回到家后,一放下書包就迫不及待地開始進行這項作業(yè)。我到廚房拿了一個生雞蛋,心想:雞蛋這么脆弱,怎樣才能使它堅強一些呢?忽然,我瞄到旁邊有一個盒子,我拿起那個盒子一看,哈哈!正好可以裝下這個雞蛋。于是我把雞蛋放了進去,哎呀!周圍還有很多空隙呢,這可怎么辦呀?對了,可以墊些棉花呀!我趕快從抽屜里拿出了棉花,用棉花把空隙全都填滿了,蓋上蓋子,想:這下就算有點搖動,雞蛋應(yīng)該也不會碎了吧!

          到了第二天,是個周六,我要真正開始完成護蛋的任務(wù)了!我想:把裝蛋的盒子放在哪兒好呢?對了,應(yīng)該隨身帶,如果把它放在一個地方碰也不去碰它,那就一點意義也沒有了。于是,我把它時時刻刻都帶在身邊。寫作業(yè)的時候,我非常小心,生怕一不小心胳膊就把它給碰下去了。上廁所的時侯,我再急也不會跑,生怕摔跤就會把它給摔碎了。上網(wǎng)校課的.時侯,因為我的注意力一直跟著老師,就沒有盯著蛋了,這時外婆進來放衣服,我只聽到“叭嗒”一聲,心想:不好!趕緊跑過去把地上的盒子撿起來,打開蓋子一看,哎呀!我的蛋碎了,我最終還是沒能保護好它,心里懊喪極了!

          通過這次護蛋,我深刻地體會到媽媽懷我的時侯是多么的辛苦呀!我這次護蛋就只有一天,媽媽懷我可是有十個月呢!我以后一定要懂事一點,不再讓爸爸媽媽一直為我操心了。

        護蛋行動作文2

          小心走路,小心拉書包拉鏈,小心拿書本,小心拿文具盒……今天我要小心更小心。為什么呢?

          因為書包里有個寶貝要保護,因為我們二(6)班正在開展“護蛋行動”。

          清晨,同學(xué)們接二連三地來到教室。大伙都激烈地討論著保護蛋蛋的方法。當(dāng)然,我也不例外,我也很緊張。我把蛋小心翼翼地放在一個軟軟的海綿杯袋里,課前檢查了一遍,才開始認真地上課。一早上三節(jié)課,我?guī)е皩氊悺鄙险n、做操、上廁所,它好像被天神祝福了一樣,完好無缺。我心里禁不住暗暗竊喜!

          哈哈!早上護蛋成功,中飯后我來到教室里寫作業(yè),不知道是哪個討厭鬼把我的“寶貝”撞到了地上,!我嚇呆了,蛋蛋啪的一下掉下去。虧得我的海綿杯袋柔軟,才使它安然無恙,真是萬幸!我懸著的`心終于落下來了!

          今天我們二(6)班的同學(xué)們都是蛋爸蛋媽,有些同學(xué)護蛋失敗了,雞蛋裂了,碎了,他們好傷心!我的寶貝在我的細心照顧下,妥妥地在教室里呆了一天。最后侯老師為護蛋成功的同學(xué)們分發(fā)了禮物!我們好開心!

          當(dāng)了一天的蛋媽,我感覺壓力好大!時時刻刻關(guān)注著寶貝的方方面面,真累!這時我想起了我的爸爸媽媽,他們?yōu)榱损B(yǎng)育我,教導(dǎo)我,得付出多少的艱辛和汗水,謝謝親愛的爸爸媽媽!你們辛苦啦!我愛你們!

        護蛋行動作文3

          前天,老師布置星期四開展一個叫“護蛋”行動的活動,我覺得這是一個十分那做的事。一個小小的雞蛋怎么能保護好呢?但我相信我一定會成功的。

          回到家,我興高采烈地把這件事告訴媽媽,媽媽只把一個雞蛋給了我,讓我自己想方設(shè)法把雞蛋保護好,我百爪撓心終于想出來了:首先我給雞蛋穿了三層厚厚"盔甲",第一層是硬硬的鐵殼,第二層是軟軟的海綿,第三層是加厚的`紙巾,我相信穿上這個“盔甲”后雞蛋就不會碎了

          來到學(xué)校,就有幾個人開始狂奔“呀!”一聲大叫破壞了教室里安靜的氣氛,我趕忙走過去,一看,原來是一個同學(xué)的雞蛋碎了。只見里面黃色的蛋液流了出來。我不禁提心吊膽,生怕自己的雞蛋也報銷了。我連忙打開“盔”甲看壞了沒有。還好,沒壞。下課時,還有幾個人一點也不在乎雞蛋,走來走去,果然又有幾個人的雞蛋報銷了,我便開始認真地保護雞蛋了,為了不讓雞蛋報銷,我一直坐在座位上寫家庭作業(yè)。有的同學(xué)還在笑:“不就是一個雞蛋嗎,哪會這么容易碎!闭f話間,只聽“咔咔”的聲音,原來是那個人的雞蛋碎了。

          上體育課時,我更加緊張,為了不讓雞蛋碎,跑步的時候,慢的如烏龜一樣,跳躍時,也跳得很低。如果跳的太高,恐怕我的雞蛋的小命難保啊!

          今天終于結(jié)束了,我十分開心,因為雞蛋還是原來的樣子。當(dāng)了一天的老母雞我十分自豪。

        護蛋行動作文4

          一天,老師給我們布置了一個“可笑”的任務(wù),讓我們保護一星期的蛋寶寶。我們聽了這個任務(wù)感覺很新奇,大家議論紛紛,“這很簡單,只要把它放到……里面就萬無一失了”、“老師干嘛要給我們布置這么奇怪的任務(wù)呀?”、“不就是個雞蛋嗎,用得著保護嗎?”,而我卻不這樣認為。

          在護蛋行動前一天,我挑了一個最大、最結(jié)實的雞蛋。我先給它穿上了“迷彩服”,接著給它套上了堅固的“防彈衣”,全副武裝完后,我決定給它取個洋味十足的名字“杰克”。

          第二天行動開始了,我興高采烈的帶著“杰克”來到學(xué)校。剛進教室,就傳來了悲慘的`消息:“杰克”的“戰(zhàn)友”在途中壯烈犧牲了。我得到這個消息趕緊查看我家“杰克”,看它有沒有受傷。確認它安然無恙后,我懸著的心終于落地了。

          一節(jié)課后,接二連三的悲劇持續(xù)上演:“杰克”的另一位“戰(zhàn)友”被空襲后流產(chǎn)了。還有幾位“戰(zhàn)友”為了正義而英勇就義,慘死在“大力士”手中。更恐怖的是:有的“戰(zhàn)友”非常調(diào)皮,在玩翻跟頭,一不留神從“懸崖”上摔了下去,摔得“粉身碎骨”。個個真是慘不忍睹呀!看得我心驚膽戰(zhàn)。

          為了保證我家“杰克”的安全,我?guī)缀趺抗?jié)課都得查看一番,看它有沒有閃失。“杰克”果然不辜負我的期望,在精心呵護下圓滿地完成了任務(wù)。

          護蛋行動使我認識到:每個父母為了保護自己的孩子,付出了他們的心血。同時護蛋行動的辛苦讓我深深的體會到:孕育生命的不易,我們要珍惜生命,關(guān)愛生命。

        護蛋行動作文5

          上午,王老師竟布置了一個奇葩的作業(yè)——隨身攜帶一個雞蛋,將它完好的保護兩天。

          護蛋,平時我從作文書上略有耳聞,但卻從未嘗試過。強烈的好奇心驅(qū)使著我飛奔回家。我翻箱倒柜地找出一個茶葉盒,將里面墊了七七四十九層紙巾,又將蛋的'外殼包了三七二十一個保鮮袋,才小心翼翼地捏起脆弱的雞蛋放進去。

          我把茶葉盒裝進書包里,平時一蹦一跳上學(xué)去的我,今天卻變得謹慎,走的每一步都是輕之又輕,生怕把蛋碰碎了。盡管我盡量保持平衡,但蛋還是不聽話地發(fā)出“咚、咚”的悶響。到了班上,我連忙查看蛋的情況,還好這個蛋福大命大,毫發(fā)無損地躺在紙上。

          班上的同學(xué)們都在交頭接耳,展示自己的蛋,交流著“護蛋”的經(jīng)驗。突然大家都圍到了一起,我湊過去一看,只見***拎起了個皺巴巴的保鮮袋,蛋清到處都是,兩片蛋殼猶如兩只帆船,孤零零地在“海上”遨游。我真為那顆蛋惋惜,年紀輕輕就“因公殉職”了。

          受到別人的經(jīng)驗教訓(xùn),我更加小心地護蛋了。上體育課時都會時不時地往書包那張望一下,生怕它突然爆裂。

          經(jīng)過一個下午地密切關(guān)注,蛋終于度過了第一個危險期。但還有足足一天半的危險期在等待著它,保護一個蛋可不是件容易的事呀!

        護蛋行動作文6

          今天下午,老師告訴我們要拿一個雞蛋回來學(xué)校。當(dāng)老師話音剛落下,同學(xué)們就開始議論紛紛:“是不是把雞蛋帶回來吃呢?還是把雞蛋帶回學(xué)校炒雞蛋吃?“老師說:”我們拿雞蛋回來是要保護它,讓它毫發(fā)無傷,讓你們感受一下你們父母養(yǎng)育和保護你們的不容易。“

          回家后,我放下了書包,急急忙忙地跑向冰箱,挑了一個比較小的雞蛋。我又在家里四處尋找裝雞蛋的盒子,家里那么多的盒子,怎么選呢?于是,我千挑萬選,終于選出了一個比雞蛋大一點的盒子,把雞蛋放進里面了。

          第二天,同學(xué)們都拿出了自己的雞蛋,比比誰的雞蛋大,誰的雞蛋小。上課了,同學(xué)們都把自己的雞蛋放在了臺面上,他們都很擔(dān)心自己的`雞蛋會不會碎掉,所以每寫一個字都要看一眼雞蛋,看看是不是會碎掉。中午時,郭永軒的雞蛋突然從手中摔倒在地上,像跳水運動員一樣往下跳,就這樣碎了,這雞蛋似乎在傷心的哭了,想罵它的爸爸沒有保護好它。下午,老師帶了一大包好吃的走進教室里,我的雞蛋沒有碎,勝利完成任務(wù)。老師給我們都發(fā)了吃的,還拍照片呢。林妙欣在拍照的時候,雞蛋碎了,太可惜了。

          我們通過保護雞蛋行動,深深感受到父母的養(yǎng)育我們是要付出了無數(shù)的心血,所以我們要好好生活、認真學(xué)習(xí)、做好家務(wù)活好好報答我們的父母。

        護蛋行動作文7

          這幾天,老師讓我們參加了一項活動,叫做“護蛋”行動,就是讓每個同學(xué)自己動手制作一個屬于自己的“蛋寶寶”。這件事聽起來簡單,但做起來很難。

          我回到家,在冰箱里找了一個圓圓的雞蛋,先上下各打了一個小洞,再吹出里面的蛋液,然后拿出彩筆,認真地畫了起來。我把“蛋寶寶”畫成了一個小學(xué)生,帶著紅領(lǐng)巾,背著書包。她笑瞇瞇的,好像在對我說:“媽媽,我要上學(xué)去了!蔽野阉b到了一個小鐵盒子里,小心翼翼地放在書包里,生怕壓碎她。

          第二天,來到班里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的“蛋寶寶”是各式各樣:有的是剛出生的.小寶寶,有的是小學(xué)生,有的是小動物的模樣……我每天帶著“蛋寶寶”上下學(xué),時時刻刻惦記著、呵護著她,生怕她出什么意外。每天一回到家我就迫不及待地從書包里拿出“蛋寶寶”,仔細的觀察她有沒有破裂的地方。這個過程雖然很難,但我非常開心。

          我照顧“蛋寶寶”,不就像往常媽媽那樣疼愛我,細心照料我嗎?我愛媽媽,長大以后,我一定要像媽媽照顧我一樣照顧她。

        護蛋行動作文8

          星期四,老師讓我們帶一個雞蛋寶寶來學(xué)校,我們?nèi)M瑢W(xué)進行一次護蛋體驗活動。我可興奮了,三步并作兩步蹦蹦跳跳地上了床。

          第二天早上,我把蛋寶寶裝飾了一番,再用五、六層餐巾紙包好“蛋寶寶”,裝進一個盒子里,雞蛋舒適的“家”做好了,我把盒子拿在手上,就去上學(xué)了。

          一路上,我可擔(dān)心我的“寶寶”了,為了防止雞蛋被撞破,我就用手緊緊地握住盒子,祈禱著:千萬不要破啊,為了照顧你我可是費了不少心思呢!

          第一節(jié)課下課了,我和同學(xué)一起玩“編花籃”。過了一會兒,我的小盒子居然從我的口袋里掉了出來,我連忙撿起盒子一看,謝天謝地,幸虧雞蛋沒被摔破。我以后可不能這樣了!

          接下來一連兩節(jié)課的'下課時間我都沒敢去玩,緊緊地守在它的旁邊,輕輕地撫摸它,哄它入睡。

          中午到了,我吃完了飯,就把碗放到了盒子里。半路上,一個調(diào)皮的小朋友沖了過來,把我的盒子撞到了地上。“完了,蛋肯定破了!蔽掖蜷_盒子,幸好蛋只破了一點點,不礙事。我緊緊地抱著它心里有種溫暖。

          最困難的時候要算放學(xué)了,我一走出校門,人山人海,我拼命地避開人群,不讓他們撞到我的”蛋寶寶”。

          經(jīng)歷了重重難關(guān),終算到了家里。我嘆了一口氣,躺在沙發(fā)上想:我保護一個雞蛋一天,已經(jīng)很累了,可父母養(yǎng)育了我十一年,肯定已經(jīng)非常地辛苦了,以后,我一定要用行動回報他們。

        護蛋行動作文9

          昨天,譚老師說每人準備一個雞蛋,明天開始“護蛋” 。我想起媽媽上次買的雞蛋還剩幾個,我就把那些雞蛋找了出來.我選擇了一個表面光滑的大雞蛋,又找了一個空盒子,在里面放了些棉花,把雞蛋放到了里面。

          今天早上,我?guī)еu蛋上學(xué)。一路上,我緊緊地攥著盒子,手心里都是汗,生怕雞蛋會掉出來摔碎。

          一進教室門,就發(fā)現(xiàn)教室里亂哄哄的,同學(xué)們有的在談?wù)撟约涸鯓颖Wo雞蛋,有的在講護蛋蛋上學(xué)的感受;有的則在埋怨自己沒帶雞蛋……

          而我卻時時怕雞蛋摔碎,一節(jié)課過去了,我的雞蛋安然無恙,我很高興。到了課間,同學(xué)們都拿著雞蛋玩耍,雖然手里有雞蛋,但他們?nèi)匀皇桥軄砼苋,所以我更加小心的`保護我的雞蛋了。終于,上課鈴又響了,我把雞蛋輕輕地放進抽屜洞里,開始上課。

          這是護蛋一天里最后一個課間了,想到成功就在眼前了,我抑制不住內(nèi)心的激動,再次拿出我的雞蛋準備好好欣賞。突然,我手滑了一下,雞蛋掉在地上,嚇了我一跳。我感到失望,可打開盒子一看,雞蛋并沒有碎。

          在這一天的護蛋中,我的雞蛋雖經(jīng)歷了一場災(zāi)難,倒也是有驚無險,雞蛋并沒有摔碎。這次活動令我體會到了父母撫養(yǎng)我們的不容易。

        護蛋行動作文10

          周一,陸老師為了讓我們體會爸爸媽媽照顧我們有多么的不容易,在班里布置了一個奇怪的作業(yè)——護蛋行動。老師要求蛋不離身,不論上課下課都要帶著;如果碎了需自己清理;不可以影響學(xué)習(xí)。

          周五,我從冰箱里挑了一個雞蛋,并對它說:“今天你就是我的‘小寶寶’了!蔽覍ⅰ靶殞殹庇盟幒醒b起來,套上了口袋,小心翼翼地裝進書包。到了學(xué)校,我迫不及待地打開書包,確認我的“小寶寶”是否完好無損,還好,一切正常。

          上體育課前,我將“小寶寶”放在衣服口袋里,要跑步了,我提心吊膽的',一只手摸著口袋,生怕“小寶寶”有什么閃失。跑完步,我很累,雙手習(xí)慣性地往腰里那么一叉,叉完頓時石化了,“我的蛋……”我驚慌失措地將口袋里的雞蛋拿出來看看,還好,只是虛驚一場。

          一天過去了,我們班一共破了十幾個蛋,還好我的雞蛋完好無損。

          通過這次護蛋行動,讓我有了深深的感慨:我們保護一個雞蛋都那么難,更何況爸爸媽媽照顧我們呢?所以我們應(yīng)該感恩父母,孝敬他們。

        護蛋行動作文11

          一年一度的端午節(jié)快到了,侯老師對我們說:“明天是我們的護蛋日,你們各自帶一個生雞蛋,我們要進行“護蛋行動”了,

          規(guī)則是:雞蛋帶在身邊,從早上到下午離校,如果都沒有破碎的話,獎勵10元班幣和神秘小禮品哦!”

          我回到家,從冰箱里取出一個雞蛋,又從房間里拿了一個比雞蛋大一點的盒子,用一只軟軟的襪子把我的雞蛋“小寶貝”放了進去,然后又用面巾紙把盒子底部填滿,隨后,我又把裝著小寶貝的`襪子放進盒子里,這樣一來我的小寶貝的房子就造好了,接下來就要給我的小寶貝取名字了,叫什么好呢?就叫——“雪蘭”吧!

          現(xiàn)在雪蘭的房子也造好了,名字也取好了,那就該給她化個妝了,我在她的臉上畫了一雙大眼睛,一張紅紅的小嘴巴。哇哦!雪蘭漂亮極了。

          今天早上雪蘭還好好的,結(jié)果到了下午鍛煉跑第三圈時,因為蓋子沒蓋緊,雪蘭從盒子里飛了出來,落在了地上——碎了。我當(dāng)時的心情真是跌到了深谷,因為我的小寶貝雪蘭死了,我只能默默無聲地幫她“收尸”了……

        護蛋行動作文12

          上周五,老師給我們布置了一個作業(yè),作業(yè)內(nèi)容是下周一帶一個生雞蛋到學(xué)校去做一個護蛋行動。我想:我一定要把雞蛋保護好,然后把雞蛋帶回家給煮來吃了。

          今天一大早我起床的第一件事就是把雞蛋放在書包里。媽媽看見了便問:“你書包里怎么帶個生雞蛋呢?”我回答媽媽說:“今天要做一個護蛋行動!比コ斯财嚨臅r候人很多,我想:人這么多,肯定會把我的雞蛋給擠碎的,我連忙把雞蛋從書包里拿了出來,并且緊緊的握在手心里,生怕雞蛋被壓碎了,到了學(xué)校我才把雞蛋放回書包里。

          第一節(jié)課下課的時候,我忍不住看了一下書包里的雞蛋,雞蛋還是好好的。到了第二節(jié)課下課的時候,我把雞蛋放在了書桌的抽屜里便出去玩了,當(dāng)我回來的.時候看到雞蛋卻掉在地上碎了,想到不能把完整的雞蛋帶回家,我傷心極了,并問我的同桌張曾婭:“我的雞蛋怎么掉在地上了碎了呢!”張曾婭說:“剛才白桂云不小心碰了一下你的書桌,雞蛋就從你的抽屜里滾出來并掉在地上碎了!彼齽傉f到這里,我想:由于我自己沒把雞蛋保護好,雞蛋才碎了,我也去給張老師說了這件事情。

          今天雖然我的雞蛋碎了,但是我仍然很開心!因為我從這次的護蛋行動中明白了一個道理,那就是要怎么管理好自己的東西。

        護蛋行動作文13

          今天江老師讓我們每人帶一個雞蛋到學(xué)校,我走在路上的時候心里很高興不過還有點兒納悶兒,我想江老師讓我們帶一個雞蛋要干什么呢?還要我們堅持帶兩天呢。走進教室我看見有的同學(xué)用塑料袋裝著雞蛋,有的同學(xué)用盒子裝著雞蛋,還有的同學(xué)直接用手拿著雞蛋,我?guī)У碾u蛋是用盒子裝著的.。

          突然江老師進教室來了,我們趕緊坐好,江老師對我們說:“這個雞蛋就是你的小寶寶了,你們還要嘗試一下,媽媽懷胎十個月是怎樣保護寶寶的。”

          江老師講完以后,藺龍的雞蛋就碎了,因為她太不小心了,一個小生命就這樣消失了,真可憐呀!接著我又看見方菁如的雞蛋也碎了,唉!真遺憾哪!我覺得有十一個小雞寶寶被主人摔碎了。江老師還說:明天上午八點要檢查一次,這項活動一直堅持到明天晚上才能結(jié)束。

          到了晚上我怎么也不敢睡覺,一會兒把雞蛋放在沙發(fā)上,一會兒把雞蛋放在窗臺上,最后還是把雞蛋放在我睡覺的旁邊,因為我實在不放心我的雞蛋寶寶。

          我一定要好好保護這個小小的生命,今天我又給雞蛋做了一個更漂亮的盒子,把雞蛋放在里面很安全,我感覺完美極了!這兩天我一定不讓它碎。

        護蛋行動作文14

          為了過個有意義的立夏,我們班舉行了很有意思的護蛋活動。我在冰箱里用心地挑了一個看起來很健壯的雞蛋,用塑料袋包好,小心地放在口袋里。就這樣,我開始帶著雞蛋寶寶進行一天的歷險了。

          數(shù)學(xué)課時,袁老師讓我發(fā)作業(yè),過程中不小心碰到了一個人的桌角,我嚇得趕緊捂住自己的口袋,心里非常不安。下課后,我急急忙忙地掏出雞蛋檢查,看到雞蛋完好無損時,我拍拍胸脯:“哎,幸虧沒有撞碎!”

          一上午就這樣有驚無險地過去了,到了我最不情愿帶著雞蛋的時候了:體育課。我小心翼翼地護著蛋,生怕口袋被樹枝掛住使蛋掉出來。去操場的路上,我一直在默默祈禱:老師千萬不要讓我們做一些太劇烈的.運動!可是事與愿違,就在最后五分鐘,老師讓我們做高抬腿運動,我特別為難。突然我靈機一動,想出了一個絕妙的好主意:做動作時輕微一些,手抓緊口袋,這樣就不會讓蛋竄出來了。試了試這個辦法,果然可行。一節(jié)課下來,我的蛋仍然平安無事,我開心得合不攏嘴。

          這次的護蛋任務(wù)圓滿完成了,過程中的磕磕絆絆讓我體會到了:做任何事都要小心仔細,有時成功離你只差一毫米。

        護蛋行動作文15

          上個星期,老師叫我們每人帶一個雞蛋回去學(xué)校,老師說:“是要我們知道生命只有一次,就像雞蛋一樣打破了就沒有了。

          第二天,我們班每個同學(xué)都帶著自己的雞蛋寶寶回學(xué)校,他們都分別拿一個盒子,把雞蛋寶寶放在里面,里面有放棉花和放有紙巾,不讓雞蛋寶寶打爛,從這方面能知道同學(xué)們對與這件事是很認真的。而我呢,我拿了一個企鵝形狀的盒子,里面放著五層的紙巾,然后小心翼翼的把盒子蓋上,把雞蛋寶寶放在書包里,回到學(xué)校,我把雞蛋寶寶拿了出來,看見蛋寶寶沒有事我才松了口氣。

          我們班的一位同學(xué),他一回來雞蛋就破了,這讓我更加小心了。

          第三天,我有把雞蛋帶了回來,我小心翼翼的把雞蛋打開把它拿了出來,我前面的.那位同學(xué)的雞蛋殼已經(jīng)裂開了,但是雞蛋的那層白色的皮還沒破,他的雞蛋真是雞蛋中的奇跡啊,還有很多同學(xué)的雞蛋都被打破了,我也開始擔(dān)心生怕我的雞蛋也被打破。

          我把自己的雞蛋用筆弄成了一個可愛的小姑娘。

          下午第二節(jié)課,我的雞蛋被打破了,那是因為我的雞蛋放在抽屜里面,沒有放在盒子里面我把衣服拉出來,雞蛋在里面滾了出來,掉在地上,我的雞蛋就打爛了。

          我的蛋寶寶再見了!

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