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      2. 護(hù)蛋行動(dòng)作文

        時(shí)間:2023-08-23 17:55:31 動(dòng)作 我要投稿

        護(hù)蛋行動(dòng)作文必備(15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文必備(15篇)

        護(hù)蛋行動(dòng)作文1

          今天上午,老師向我們宣布了一個(gè)使全班沸騰的消息——從中午時(shí)開(kāi)展“護(hù)蛋”行動(dòng)!一聽(tīng)到這個(gè)消息全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,直到老師示意我們安靜下來(lái),大家才陸陸續(xù)續(xù)地停下!白o(hù)蛋?”我心里悄悄打著如意算盤(pán),可老師接下來(lái)說(shuō)的話(huà)把我從頭到腳用冷水澆了個(gè)透:“不準(zhǔn)用熟蛋!”接下來(lái)老師又對(duì)我們說(shuō)了一些護(hù)蛋要求后,眼保健操的音樂(lè)如期而至,而我雖然在做眼保健操,可心里卻在思索:“這護(hù)蛋?該怎么護(hù)呢?”

          下午,護(hù)蛋行動(dòng)正式開(kāi)始了,可是第一節(jié)課還沒(méi)開(kāi)始,就有一顆蛋出師未捷身先死了,那就是——陳同學(xué)的蛋!拔,咦”各種各樣的聲音從四面八方傳來(lái),同情地看著他手中那已經(jīng)碎的稀巴爛的蛋。

          自從有同學(xué)的蛋破了以后,大家都開(kāi)始小心翼翼地護(hù)著蛋了。這樣相安無(wú)事的情況一直維持到了第三節(jié)課,可是好景不長(zhǎng),過(guò)不久又一位同學(xué)的蛋破了。唉,我擔(dān)憂(yōu)地望了望我的雞蛋,不知道我的蛋前途會(huì)怎么樣呢?

          “呼”一轉(zhuǎn)眼今天中午護(hù)蛋計(jì)劃就要結(jié)束了,回想起這兩天,可真是心驚膽戰(zhàn)呢!我在心里想著。

          放學(xué)了,我隨著路隊(duì)的人流,被擠來(lái)擠去,突然一聲“砰”我的心提到了嗓子里,因?yàn)闀?shū)包的側(cè)袋里裝著這兩天以來(lái),我費(fèi)盡心思要保護(hù)的.蛋!我像只被獵人舉著追趕的小兔子般,慌忙地從側(cè)袋中拿出了雞蛋,心中祈禱:不要碎,千萬(wàn)不要碎!可老天仿佛在跟我作對(duì)一般,拿出的雞蛋,碎了!我的心在看到碎雞蛋的那一刻就如同魚(yú)湯里的魚(yú)渣一般被一口一口地吞進(jìn)肚子里。

          回到家,望著那一個(gè)已經(jīng)破碎的雞蛋,我不禁陷入了沉思,這還僅僅是一個(gè)雞蛋,如果我們只護(hù)一個(gè)蛋就要如此小心謹(jǐn)慎,那么我們的媽媽有懷我們的時(shí)候喜歡吃的不能吃,不喜歡吃的就得吃,生下我們后,還要含辛茹苦地照顧我們,比這要辛苦百倍,那我們有什么資格照顧一個(gè)蛋就說(shuō)辛苦呢?護(hù)蛋結(jié)束了,但卻讓我更深刻地了解到“媽媽”這個(gè)稱(chēng)呼的含義。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文2

          就快到一年一度的母親節(jié)了,學(xué)校給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),“護(hù)蛋行動(dòng)”,是為了讓我們體會(huì)到媽媽對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

          我興高采烈地回到家,從冰箱里挑出一只小小的沒(méi)有一點(diǎn)斑紋的蛋,我給她取了一個(gè)可愛(ài)的名字Luck,希望她能安全、幸運(yùn)的.度過(guò)這兩天。接下來(lái),該給Luck化個(gè)“妝”了,我拿出水彩筆,給她畫(huà)上了兩只水靈靈的眼睛,一張小小的三瓣嘴,紅紅的小臉蛋上有一縷梳起的小卷發(fā)。最后,就得給Luck做個(gè)家了,我準(zhǔn)備好了棉花、布袋,先用棉花把蛋蛋包起來(lái),然后小心翼翼地放進(jìn)了布袋,太好啦!現(xiàn)在,我可以帶著Luck隨處走動(dòng)了。

          剛開(kāi)始我動(dòng)作輕輕,腳步輕輕,十分小心地保護(hù)著Luck。下課鈴響了,我拿起杯子像往常一樣飛快地向門(mén)口沖去,突然,我心里咯噔了一下,Luck還在書(shū)桌上呢!她會(huì)不會(huì)被哪個(gè)同學(xué)不小心碰到掉在地上摔碎了呢?這樣一想,我不禁著急起來(lái),我以更快的速度往回跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)Luck靜靜地躺在書(shū)桌上,我心里的大石頭終于落了下來(lái),我把裝著Luck的袋子掛在身上后,才輕輕地走出了教室,走路時(shí),我很注意避讓?zhuān)履膫(gè)同學(xué)撞到我的Luck。

          活潑好動(dòng)的我,度過(guò)了有史以來(lái)最文靜的兩天,每當(dāng)我想撒腿跑的時(shí)候,都會(huì)想到Luck,因?yàn)榕翷uck“受傷”,我總是會(huì)收住腳步,盡量平穩(wěn)地走,Luck這顆幸運(yùn)之蛋,在我的悉心保護(hù)下,安全地度過(guò)了兩天。

          保護(hù)Luck只是短短的兩天,但媽媽卻已經(jīng)保護(hù)了我將近十年了,媽媽為我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我為L(zhǎng)uck做的多得多,而后面,還有很多個(gè)這樣的十年,媽媽已經(jīng)很累了,以后,我自己能做的,盡量自己做,這樣,就可以讓媽媽多點(diǎn)兒時(shí)間休息。媽媽?zhuān)覑?ài)您!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文3

          我才八歲,可是我卻當(dāng)了:“媽媽”,你們知道這到底是為什么嗎?快來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧!

          今天,老師給我們布置了一個(gè)非常難的任務(wù)--------護(hù)蛋大行動(dòng)。聽(tīng)了這個(gè)消息,我高興的一蹦三尺高,可是馬上又緊張起來(lái),我的心理敲起了小鼓:“我能完成任務(wù)嗎?”回到家,我在冰箱里精挑細(xì)選,挑了一個(gè)又大又圓的,看著還結(jié)實(shí)一些的雞蛋。雞蛋光溜溜的,看上去有點(diǎn):“丑”,于是,我給它打扮了一下:我畫(huà)上了水汪汪的'大眼晴,和微笑的小嘴巴,最后畫(huà)上蝴蝶結(jié),我又給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,是根據(jù)它的外形來(lái)起來(lái)的,叫做“圓圓”,它這樣好看多了!

          我準(zhǔn)備做它的“保護(hù)罩”,我靈機(jī)一動(dòng),先找出一個(gè)小盒子,接著拿出一塊海棉,剪下來(lái)一塊放到了盒子里面,再剪一塊,中間挖了一個(gè)洞,剛好把蛋寶寶放進(jìn)去,然后再剪一塊放最頂上,蓋上盒子,最后找一個(gè)包把盒子放了進(jìn)去,大功告成!我太開(kāi)心了!從此,蛋寶寶成了我的好朋友。

          當(dāng)我上課時(shí),蛋寶寶在我的盒子里聽(tīng)我念書(shū);當(dāng)我走路時(shí),它在盒子里想外面的世界;當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),蛋寶寶則伴我一起入睡。盡管我那么的盡職盡責(zé),但意外還是發(fā)生了。在一次體育課上,老師讓我們跳繩,我想都沒(méi)想就沖向了操場(chǎng),蛋寶寶一下子掉了出來(lái),我的心怦怦直跳,連忙伸手去撈,終于我撈到了,我心里的大石頭落到了地上,蛋寶寶像在微笑著說(shuō):“謝謝你,小主人,你接住了我!”

          這次活動(dòng)結(jié)束后,我深刻感悟到了:我就護(hù)蛋寶寶了一天的時(shí)間,我都特別累,何況是父母呢,他們養(yǎng)我們了不是一天的時(shí)間,而是從小養(yǎng)到大,他們那么辛苦,我以后一定要多孝敬他們呀!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文4

          上周五,何老師宣布:下周一將進(jìn)行“一天護(hù)蛋行動(dòng)”,并讓我們準(zhǔn)備好生雞蛋,為護(hù)蛋行動(dòng)做好準(zhǔn)備,我興奮極了!

          一回家,我就在筐子里挑了一只又白又嫩,長(zhǎng)得很像小姑娘一樣的雞蛋,用紙粘土為它精心做了一件華麗的長(zhǎng)袍,并取名為“蓉兒”。

          周一的早晨,我早早的就起床去學(xué)校了。交作業(yè)時(shí),我先小心翼翼地把蛋寶寶放進(jìn)口袋,再去交作業(yè)。忽然,“咔啦”一聲響,呀!是我的蛋寶寶碎了嗎?我趕緊把“蓉兒”從口袋里拿出來(lái),摸了摸,看了看,還聞了聞,咦?還是圓圓的,好好地呀?這是怎么回事呢?這時(shí),身旁的錢(qián)橙為我解開(kāi)了迷惑:只見(jiàn)他慢吞吞地蹲下來(lái),拿起抹布,傷心地清理著蛋清。唉,真可憐哪!大清早的雞蛋就碎了,我心想。

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到中午了。我吃完了午飯,準(zhǔn)備出去休息一下。這時(shí),桑佑被楊子軒推了一下,摔倒了。我走過(guò)去,將她扶了起來(lái),發(fā)現(xiàn)她的口袋濕乎乎的!鞍パ,桑佑!你的口袋、口袋里有……蛋清!”我驚訝地喊道。桑佑默默地盯著自己的口袋,不出聲,她可能在想:我的“蛋寶寶”啊,“媽媽”沒(méi)保護(hù)好你。

          看著同學(xué)們的.蛋寶寶一個(gè)一個(gè)地“夭折”,我暗暗下定決心:在接下來(lái)的時(shí)間里,一定要加倍小心,保護(hù)好我的“蓉兒”。做作業(yè)時(shí),我會(huì)騰出一只手去摸摸蛋寶寶;上廁所時(shí),我會(huì)小心不要壓著蛋寶寶;課間休息時(shí),我也會(huì)盡量避開(kāi)擁擠的人群,以免發(fā)生意外傷害。

          終于捱到了放學(xué),我總算成功了,心里可開(kāi)心了!回家的路上,媽媽問(wèn)我:“保護(hù)蓉兒累不累?”我說(shuō):“你自己去試試看就知道有多累了!”媽媽笑著說(shuō):“不用試?yán)!你這只大雞蛋我都照顧了十年了!”我想:對(duì)呀,媽媽關(guān)心、照顧我十年啦,多辛苦!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文5

          星期六,我吃完午飯就去完成馮老師布置的一個(gè)特別的作業(yè)—護(hù)蛋行為。我向媽媽拿了一個(gè)又大又圓的鴨蛋,把蛋小心翼翼的拿回房間,平時(shí)我走路都是又蹦又跳的,可是今天就不同了,我一小步一小步地走,眼睛緊緊盯著蛋,生怕把蛋摔碎。我先用一張餐巾紙把蛋包起來(lái),再把蛋扎好,最后才慢慢地把蛋裝進(jìn)一個(gè)塑料紙袋里。下午,我要去少年宮學(xué)水粉畫(huà),我把蛋寶寶裝進(jìn)我的口袋里。小心翼翼地跟著媽媽去少年宮。下課了,我馬上拿出蛋看看有沒(méi)有碎了,謝天謝地!

          蛋還完好無(wú)損。回到家,我和蛋寶寶都應(yīng)該睡覺(jué)了,我把蛋慢慢地放在枕頭旁邊,和我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天了(星期天),我立刻起床看看枕頭旁邊的`蛋是否破碎了。哦,原來(lái)沒(méi)碎,真是老天保佑!

          中午,我在院子里溜冰,蛋寶寶還在我的口袋里睡大覺(jué)。一個(gè)超給下坡,把我摔了一跤,“啊!

          不好了!

          ”我突然想起口袋中的蛋。這回一定破碎了。我小心翼翼的拿出蛋,看了看,還好蛋清和蛋黃沒(méi)滑出來(lái),不過(guò)破了一點(diǎn)兒。我輕輕地把鴨蛋裝回去。晚上,在我的浴室里洗,蛋寶寶還是離不開(kāi)我,跟我一起洗了個(gè)熱水澡。我和蛋寶寶又一起睡覺(jué),一起起床。第三天了(星期一),我馬上起床看看蛋有沒(méi)有破碎。哦!

          蛋還沒(méi)有破碎。早晨,蛋一動(dòng)不動(dòng)地躺在我的大口袋里睡覺(jué)。我去上學(xué)了,它還是跟著我,寸步不離。上課了,我把蛋放在課桌下。下課了,我就把蛋裝回口袋。三天過(guò)去了,我的蛋只破了一點(diǎn)小口,我就是這樣保護(hù)著、關(guān)心著我的蛋。原來(lái)想保護(hù)一只蛋也這么難!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文6

          周四下午,老師交給我們一項(xiàng)特殊的作業(yè),就是回家準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,寫(xiě)上自己的名字,不能讓雞蛋離開(kāi)自己半步,舉行護(hù)蛋比賽。

          嘿!這還不簡(jiǎn)單?放學(xué)回家后,我在冰箱里找了個(gè)又大又白的雞蛋,心想:這個(gè)肯定很結(jié)實(shí)。我用衛(wèi)生紙把它包起來(lái),蓋上手帕,把它裝進(jìn)一個(gè)漂亮的紙盒里,然后把盒子裝進(jìn)了塑料袋里,這樣就安全多了。

          第二天,我小心翼翼地提著塑料袋去了學(xué)校。在班里,許多同學(xué)的雞蛋都破了,我更加小心地保護(hù)著我的蛋寶寶。上課的時(shí)候,我把紙盒放到抽屜里。我雖然人在聽(tīng)講,心卻在雞蛋那里,時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著我的小寶寶。不時(shí)地看看它,不停地摸著它。下課時(shí),我沒(méi)有像往常那樣沖出教室,和伙伴們一起玩耍,而是一直坐在教室里,盯著我的寶貝雞蛋,生怕它會(huì)破碎。。『貌蝗菀装具^(guò)了這個(gè)上午,但是不幸的事情還是在下午發(fā)生了。由于我上午護(hù)蛋很成功,所以我有些大意了。下午上體育課時(shí),我和幾個(gè)好朋友打乒乓球,我一手拿著球拍,一手捂著口袋里的.雞蛋,正當(dāng)我打得起勁時(shí),我那調(diào)皮的蛋寶寶從口袋里溜了出來(lái)。敬濡大叫一聲:“景子潞,你的蛋!”,我這才意識(shí)到了危險(xiǎn),眼看它就要掉到地上了,我一把抓住了袋子,這才有驚無(wú)險(xiǎn)。我終于完成了這次的護(hù)蛋任務(wù)。

          通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng),我深刻體會(huì)到了父母養(yǎng)育我的辛苦。就像爸爸媽媽說(shuō)的那樣,自己的孩子真是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,總是那樣小心地呵護(hù)著我。父母把我養(yǎng)育成人,那要付出多少心血呀!我今后一定要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)父母的話(huà),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文7

          周二,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng)。

          我一回到家,趕緊放下書(shū)包,沖進(jìn)廚房。打開(kāi)冰箱門(mén),看見(jiàn)一排排尖腦袋、圓肚子的雞蛋整齊的擺在冰箱里,有的雞蛋仿佛迫不及待地向我撲來(lái);有的雞蛋探出光滑的小腦袋好像在對(duì)我點(diǎn)頭招手,還對(duì)我說(shuō):“主人!主人!快來(lái)選我,我就是你要選得那個(gè)雞蛋,因?yàn)槲易畎!我最可?ài)!”還有的雞蛋正躺在“小床”上睡大覺(jué)呢!我左捏捏,右摸摸,終于選好了兩個(gè)光滑無(wú)比、玲瓏小巧的小白蛋。然后我捧著心愛(ài)的小雞蛋,小心翼翼地走進(jìn)了房間。這圓圓的雞蛋好像一個(gè)圓圓的腦袋,我突發(fā)奇想給它畫(huà)上了一個(gè)可愛(ài)的笑臉。

          第二天,我高高興興提著兩個(gè)小白蛋走進(jìn)了教室。只見(jiàn)大家拿出雞蛋,七嘴八舌地討論著自己的雞蛋。忽然,“砰”的一聲響起,我扭過(guò)頭,看見(jiàn)易楚浩的桌子旁圍了一圈黑腦袋,有人大聲喊道:“易楚浩的雞蛋碎了!”蛋清和蛋黃流了一地,蛋殼一分為二,場(chǎng)面慘不忍睹,真是讓人驚心膽戰(zhàn)!一個(gè)上午過(guò)去了,我的.小白蛋——蛋蛋和小小還完好無(wú)損地躺在它們的小床上睡大覺(jué)呢!午休時(shí),我翻了個(gè)身,突然我摸到一個(gè)圓溜溜的東西。不好,是我的雞蛋。我趕緊打開(kāi)盒子檢查,幸好完好無(wú)損,這真是虛驚一場(chǎng)。終于熬到了放學(xué),我們班有許多人的蛋都破了,真是幾家歡喜,幾家憂(yōu)愁。一路上我輕手輕腳地走在車(chē)水馬龍的大街上,生怕一不小心,就把雞蛋給摔破了。

          我一回到家,先把雞蛋放在茶幾上,沖進(jìn)房間,放下肩上重重的書(shū)包。我一蹦三尺高,大聲喊道:“我護(hù)蛋成功了!”因?yàn)樵谖业男〗M里只有我一個(gè)人護(hù)蛋行動(dòng)圓滿(mǎn)成功。我趕緊來(lái)到書(shū)桌這邊,拿起小紙條寫(xiě)上:今天我護(hù)蛋成功了!貼在我一眼就能看見(jiàn)的地方。每次看到那張小紙條,我的心里就像喝了蜜似的,甜甜的。

          這次護(hù)蛋行動(dòng),我知道了生命就像雞蛋一樣,很容易被摔碎,很脆弱。以后我一定要好好珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命、呵護(hù)生命!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文8

          前幾天上思想品德課時(shí),呂老師布置了一個(gè)有趣的任務(wù):在家里拿一個(gè)生雞蛋,和雞蛋過(guò)一天一夜,不準(zhǔn)裝在盒子里,也不準(zhǔn)拿東西包,看誰(shuí)能把雞蛋保護(hù)好。并把這次活動(dòng)取名為“護(hù)蛋行動(dòng)”。

          星期一一大早,我握著一個(gè)雞蛋來(lái)到學(xué)校。要收作業(yè)了,怎么辦?我把雞蛋放在衣袋里。好不容易收齊了作業(yè),用手輕輕一摸,還好,雞蛋還在口袋里。帶著雞蛋,我高高興興地把作業(yè)交到了辦公室。

          “叮鈴鈴----”上課了,哎呀,怎么辦?雞蛋放哪兒呢?對(duì)了,放在屜子里。拿出雞蛋,我小心翼翼地把它擺在了抽屜的一角,還輕輕地蓋上我的手絹?粗舶察o靜地躺在那里,我才松了一口氣。整節(jié)課,我檢查了好幾次,雞蛋都安然無(wú)恙。

          終于下課了,同學(xué)們?cè)诮淌依锿,雞蛋不能放在教室里。我把它取出來(lái),又放回了口袋。因?yàn)橛须u蛋在身上,課間我根本不敢和別人做游戲,只是在走廊里站了一會(huì)兒,又走了一會(huì)兒。

          中午放學(xué)了,帶著雞蛋,我不敢大意,因?yàn)橐呀?jīng)有好幾個(gè)同學(xué)的雞蛋都不幸“遇難”了。回家后,媽媽已經(jīng)把飯菜做好了,好香。∥覄傁霌涞阶雷由下勔宦,突然想起了口袋里的雞蛋。急忙拿出來(lái),放在臺(tái)布上,望著它,我才放心地端起碗來(lái)。

          由于我的“細(xì)心照料”,直到下午放學(xué)前,我的雞蛋都完好無(wú)損?粗鴦e人的雞蛋不停地打碎,蛋清、蛋黃混在了一起,流了一桌、一地、一身、一手,我不免有些得意。

          眼看要大功告成了,我從口袋里拿出雞蛋,擺在手心里欣賞,想著明天怎么在班上,當(dāng)著呂老師和全班同學(xué)的面,講述我的護(hù)蛋經(jīng)過(guò),突然,我的胳膊被人從后面撞了一下,一條黑影跑過(guò),不幸的`事發(fā)生了,雞蛋從手心滾落,“啪”的一聲,掉在了地上,蛋殼碎成幾片,蛋清流了出來(lái)。更可惡的是,又一個(gè)黑影從我身旁閃過(guò),還在我的雞蛋上重重地踩了一腳!我氣壞了,想狠狠教訓(xùn)這兩個(gè)家伙,可那兩個(gè)人影已經(jīng)跑出了教室……

          完了!白忙一天了!

          看來(lái),保護(hù)個(gè)雞蛋決非易事。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文9

          為了培養(yǎng)我們的責(zé)任感,我們班舉辦了一場(chǎng)雞蛋保護(hù)運(yùn)動(dòng)。6月1日,我們將帶著我們的“蛋寶寶”參加娛樂(lè)活動(dòng)。

          5月31日晚上,我開(kāi)始為“蛋寶寶”準(zhǔn)備“保護(hù)膜”。首先,我用雙層紙巾把“蛋寶寶”緊緊地包起來(lái),然后用切成小塊的海綿把它粘上!暗皩殞殹绷⒖套兂闪恕八膫(gè)不同的圖像”。它被包在里面,我從左到右看著它,心想:如果人們擠壓它,它肯定會(huì)碎的。我靈機(jī)一動(dòng),把“雞蛋寶寶”放進(jìn)一個(gè)可充氣的塑料袋里。這樣,我很容易就把它放進(jìn)包里了。

          第二天,娛樂(lè)活動(dòng)開(kāi)始了。我隨身帶著“蛋寶寶”。作為志愿者,我不能讓排隊(duì)的學(xué)生擠我。因此,我一只手保護(hù)雞蛋,另一只手維持秩序。正當(dāng)我忙得不可開(kāi)交的時(shí)候,我的心懸了起來(lái),生怕“蛋寶寶”會(huì)出這樣的事故。我迅速用護(hù)蛋手打開(kāi)拉鏈,檢查“蛋寶寶”的情況。幸運(yùn)的是,它沒(méi)有斷裂。我松了一口氣,繼續(xù)工作。

          由于人太多,老師把學(xué)生“疏散”到教室里,所以我和林子文換班,去參加娛樂(lè)活動(dòng)。我小心翼翼地用雙手抱著雞蛋,擔(dān)心它會(huì)出事。玩游戲時(shí),我也會(huì)把雞蛋握在手中,以防它出任何意外。五個(gè)班全部輪換后,娛樂(lè)活動(dòng)很快就結(jié)束了。

          當(dāng)我回到教室時(shí),我聽(tīng)到一聲尖叫:“結(jié)束了,我的`雞蛋碎了!”我跑過(guò)去看看:一個(gè)同學(xué)的盒子里裝滿(mǎn)了蛋清和蛋黃。正當(dāng)我回到座位時(shí),我聽(tīng)到另一個(gè)同學(xué)喊道:“啊,我的雞蛋碎了!”我急忙回到座位上保護(hù)我的“蛋寶寶”。

          當(dāng)老師讓成功保護(hù)雞蛋的學(xué)生站起來(lái)時(shí),我非常自豪。但我也感受到做母親的困難和保護(hù)嬰兒的艱難。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文10

          昨天晚上我從冰箱里拿出一個(gè)又大又圓的雞蛋。我把它放在了我的房間里,我時(shí)時(shí)刻刻想著明天要把它帶去學(xué)校,可今天早上因?yàn)槌鲩T(mén)太著急,我忘記把它帶上了。

          到了學(xué)校,我一直在想可怎么辦呢,后來(lái)陳景文爺爺送來(lái)好多好多的雞蛋,然后王老師問(wèn):“誰(shuí)沒(méi)有帶雞蛋”,然后我舉手了,我拿到了雞蛋后并給它取名叫玥玥。王老師讓我們干什么事情都帶著雞蛋,除了體育課,到下午的時(shí)候,我們上完音樂(lè)課后,我們班的兩個(gè)同學(xué)正在打架,不好,這時(shí)我的雞蛋就這樣掉在地上碎了。等發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候,我因?yàn)闆](méi)有保護(hù)好雞蛋沒(méi)拿到獎(jiǎng)品難過(guò)極了。

          到家后,我又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,并給它取名琳琳,我對(duì)琳琳說(shuō):“琳琳,我這次一定會(huì)把你保護(hù)的好好的”。這時(shí)妹妹走了過(guò)來(lái)問(wèn):“姐姐,你在干嘛呀”。我笑嘻嘻地說(shuō):“妹妹,這是雞蛋,我現(xiàn)在在折的是它的家,這樣琳琳就不會(huì)受傷可以在里面睡覺(jué)啦。”妹妹說(shuō):“姐姐,能不能讓我?guī)ネ饷嫱嫱嫜健。我說(shuō):“當(dāng)然可以了!泵妹靡贿厧е樟湛达L(fēng)景一邊跑,不好,雞蛋馬上就要落地了。我飛快地跑過(guò)去把我那親愛(ài)的'琳琳接住了,我嚇得滿(mǎn)頭大汗,馬上批評(píng)妹妹。妹妹癟著嘴說(shuō):“不就是一個(gè)雞蛋嗎”。然后我就跟妹妹說(shuō):“其實(shí)雞蛋也是有生命的,如果它掉地上了,就會(huì)很疼,你只要輕輕地摔了一下你就會(huì)哭,更何況如果雞蛋從這么高的地方掉下來(lái)了,把它豈不是更疼了。妹妹聽(tīng)后難過(guò)地哭了起來(lái)。我安慰妹妹說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,以后你不要這樣子就好了,你以后對(duì)任何一個(gè)有生命或沒(méi)生命的東西都要好好愛(ài)護(hù)哦!”妹妹馬上破涕為笑了,大聲地回答:“姐姐,我一定會(huì)的。”

          通過(guò)今天的護(hù)蛋游戲。我知道了一個(gè)道理就是:保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋都那么困難,當(dāng)媽媽生我們的時(shí)候一定很累很痛。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文11

          下午放學(xué)后,陸老師神秘地說(shuō)他會(huì)給我們一個(gè)特別的任務(wù)。學(xué)生們會(huì)談?wù)撌裁礃拥淖鳂I(yè)?陸小姐笑著說(shuō):“今天我們將舉行一場(chǎng)雞蛋保護(hù)運(yùn)動(dòng);丶視r(shí)請(qǐng)選一個(gè)雞蛋,保管到明天下午,看看誰(shuí)能最好地保管好這個(gè)小雞蛋!苯淌伊⒖讨鹆恕D鸽u媽媽?zhuān)u爸爸,真的是“第一次坐在轎子里的大姑娘”。

          晚上回到家,我打開(kāi)冰箱,小心翼翼地從一堆雞蛋寶寶中挑選了一個(gè)柔軟光滑的雞蛋作為我的“寶貝”。我手里拿著雞蛋寶寶,心想:保護(hù)像你這樣的小東西不容易嗎?我所要做的就是讓你永遠(yuǎn)不要離開(kāi)我。所以我吃飯、洗澡和睡覺(jué)都沒(méi)有和蛋寶寶分開(kāi)。

          第二天早上,我?guī)еu蛋寶寶去了教室。我看見(jiàn)米朵為她的嬰兒蛋穿上了一件漂亮的熊外套。我的同桌小文為她的嬰兒蛋畫(huà)了一個(gè)彩色圖案,但是我的嬰兒蛋是光禿禿的。唉,我真是個(gè)粗心的“父親”。看著周?chē)耐瑢W(xué),呂霄把嬰兒蛋揉在臉上,當(dāng)成美容按摩器。小瑩只是讓她的嬰兒蛋搖擺。我對(duì)自己說(shuō):如果你這么淘氣,嬰兒蛋就不會(huì)受傷。果然,隨著一聲尖叫,小瑩的蛋寶寶從她手中飛走了......

          眼看半天就要過(guò)去了,這個(gè)雞蛋保護(hù)操作實(shí)在太簡(jiǎn)單了。我開(kāi)始粗心了。大課間休息時(shí),石老師把我叫到辦公室。我對(duì)自己說(shuō),“我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤嗎?”剛才我看見(jiàn)石老師拿出試卷,指著最后一個(gè)題目說(shuō),“你認(rèn)為什么是錯(cuò)的?”我仔細(xì)看了看。哦,我的`上帝,即使在簡(jiǎn)單的計(jì)算中,我怎么會(huì)錯(cuò)呢?否則,它就是完美的滿(mǎn)分!當(dāng)我想到它的時(shí)候,我興奮的時(shí)候完全忘記了嬰兒蛋的存在。當(dāng)我的手緊的時(shí)候,這個(gè)可憐的嬰兒蛋被“打碎了”。

          我突然明白了陸小姐的好意。保護(hù)這么小的蛋寶寶不容易。更重要的是,父母讓我們努力工作。從現(xiàn)在起,我將努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答父母的好意。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文12

          “小心,不要打碎我的雞蛋!”這是怎么回事?原來(lái)我們學(xué)校的心臟教育節(jié)已經(jīng)開(kāi)始了,三年級(jí)的計(jì)劃是保護(hù)雞蛋三天。老師說(shuō)雞蛋必須隨身攜帶。

          一大早,我做了一個(gè)雞蛋保護(hù)膜,把雞蛋放在膜里,雙手捧著,小心翼翼地走向?qū)W校。我一到學(xué)校,就把雞蛋放在抽屜里,最后吸了口氣。下課后,一些學(xué)生跑到外面,但我仍然坐在座位上,粘著我的后保護(hù)蛋。當(dāng)學(xué)生們回來(lái)時(shí),他們看起來(lái)都很悲傷。結(jié)果是他們的雞蛋破了。我心想:如果我出去,恐怕我的蛋也會(huì)遭受這場(chǎng)災(zāi)難!幸運(yùn)的是!

          第二天,在去學(xué)校的路上,我非常擔(dān)心。昨天我的雞蛋逃過(guò)了災(zāi)難,但是今天....天空不長(zhǎng)。這些天一直下雨又滑。此外,今天有一節(jié)信息課。我們必須下樓去上課。我看著腳下的東西,擔(dān)心如果我滑倒,我的蛋會(huì)頑皮地滑到地上摔碎。好不容易到達(dá)教室,一顆懸著的心終于平靜下來(lái)。突然“啪”的一聲嚇了我一跳。原來(lái),一個(gè)同學(xué)的蛋想看看外面的世界,但是它死了。幸運(yùn)的是,我非常保護(hù)自己。

          最后一天,我更加小心我的雞蛋,以免它滑落摔碎。然而,我的蛋似乎非常了解主人的心。它非常聽(tīng)話(huà),一動(dòng)不動(dòng)地呆在我的.保護(hù)箱里。但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,總是告訴自己要小心。最后,學(xué)校結(jié)束了,為期三天的雞蛋保護(hù)行動(dòng)也結(jié)束了。我的心像自由飛翔的小鳥(niǎo)一樣放松!笆前。∥页晒α!”我歡呼著跳了三英尺高。

          在經(jīng)歷了這次雞蛋保護(hù)運(yùn)動(dòng)后,我意識(shí)到父母對(duì)我們的關(guān)心,擔(dān)心我們會(huì)出事。俗話(huà)說(shuō),“如果你把它放進(jìn)嘴里,你會(huì)害怕融化掉!卑阉赵谑种,以免摔倒!斑@是他們對(duì)我們的愛(ài)。他們的愛(ài)是如此的細(xì)致和真實(shí)。我想對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)x謝你生下我,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!"

        護(hù)蛋行動(dòng)作文13

          一天,孫老師對(duì)我們說(shuō):這一周,我們要舉行一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng),從星期一開(kāi)始,每個(gè)人都要帶一個(gè)雞蛋,一直保護(hù)它到星期四,最后看誰(shuí)的雞蛋寶寶完好無(wú)損。大家聽(tīng)了,認(rèn)為這一定是一個(gè)有趣的行為,歡呼雀躍。

          我一回到家,就興致勃勃地為護(hù)蛋做準(zhǔn)備了,我先拿了兩個(gè)雞蛋,放在了一個(gè)盒子里,放上海綿和棉花,全副武裝,這樣我的蛋寶寶就不會(huì)碎了吧,我又給它們裝扮了一下,我給它們畫(huà)上一雙大大的眼睛,一張櫻桃小嘴,裝扮后的蛋寶寶美麗極了!睡覺(jué)時(shí)我都緊緊地抱住它們,生怕它們一不小心摔碎了。

          第二天,我?guī)е皩殞殏儊?lái)到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn),大家護(hù)蛋的方法五花八門(mén)。我一放下書(shū)包,郭靜就走了過(guò)來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):老胡,你的egg呢:我剛準(zhǔn)備把蛋寶寶們展示給她看,可是,我在把盒子打開(kāi)下來(lái)時(shí),因?yàn)橛昧^(guò)猛,一個(gè)蛋寶寶插上了翅膀,飛上了天堂,啪地一聲,又摔下了地獄。我好心痛,摸著剩下的那個(gè)蛋寶寶心想:我一定要好好保護(hù)它,不能讓它再像它的兄弟一樣白白地犧牲了。我看著戴子杰的護(hù)蛋方法,他是用氣囊裝蛋的,他的蛋寶寶安然無(wú)恙地躺在那兒,心想,我家里不正有一個(gè)嗎,于是我一回家便換上了護(hù)蛋神器。

          孫老師又給我們提了一個(gè)高難度的要求,每時(shí)每刻都要帶著它,第二天就有許多人的雞蛋犧牲了,真可惜,沒(méi)能等到鐵蛋比賽那一刻的到來(lái)。

          周四下午,我們便舉行了鐵蛋比賽,比賽地點(diǎn)是操場(chǎng)的銀杏道上。我們排著隊(duì),緊張極了,都生怕自己保護(hù)了幾天的雞蛋不小心犧牲了。老師一聲令下,同學(xué)們手里的雞蛋就像炮彈一樣射了出去,!我的egg碎了,許多人尖叫著,道路上夾雜著雞蛋的'腥味,在這里,潘子珊、黃奕婷等許多人的雞蛋都變成了雞蛋糕,幸好我的氣囊雞蛋盒做的好,完好無(wú)損,沒(méi)有摔碎,我也如愿以?xún)數(shù)牡玫搅宋孱w星。

          老師給鐵蛋的主人們拍了一張照片,照片上的我們拿著自己的雞蛋,做著勝利的手勢(shì)。大家看著照片,都快樂(lè)極了!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文14

          這個(gè)星期,我們學(xué)校開(kāi)展了“護(hù)蛋行動(dòng)”。老師要求每一個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋放在身上,做一個(gè)“護(hù)蛋小使者”?纯凑l(shuí)能堅(jiān)持到最后。

          星期六一大早,我一起床就從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋。為了保護(hù)好這個(gè)雞蛋,我從抽紙盒里抽出了許多抽紙,把雞蛋里三層外三層包了起來(lái)。

          一想到雞蛋又易碎,光有紙保護(hù)還不行,如果包上軟又有彈性的東西,當(dāng)雞蛋受到外力作用的時(shí)候,那就更能起到“緩沖”作用。于是我又開(kāi)始東張西望地找起來(lái)。

          最后,我找來(lái)找去突然發(fā)現(xiàn),果盤(pán)里有一個(gè)包蘋(píng)果的網(wǎng)狀袋子,呵呵有了!我立刻把這個(gè)袋子拿過(guò)來(lái)。正準(zhǔn)備把雞蛋放進(jìn)去,誰(shuí)知手一滑,“砰”地一聲,雞蛋掉到了桌子上滾動(dòng)起來(lái)。我頓時(shí)緊張的把雞蛋拿起來(lái),仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)完好無(wú)損,頓時(shí)心里又是一陣狂喜。

          為了以防萬(wàn)一,我又在雞蛋外面套上了二個(gè)塑料袋保護(hù),心想這下就萬(wàn)無(wú)一失了吧。

          吃完早飯,我把雞蛋放在我的衣服口袋里,今天我要去考KET。背上書(shū)包小心翼翼地走著。到了考場(chǎng),今天我老實(shí)多了,坐在考場(chǎng)里不敢亂動(dòng)?纪暝囄覝(zhǔn)備出教室,門(mén)口有許多家長(zhǎng)在等孩子。我怕出門(mén)雞蛋被擠破,怎么辦呢?我想到一個(gè)好主意,就是把雞蛋高高舉過(guò)頭頂,這樣雞蛋就安全通過(guò)了,一個(gè)上午過(guò)去了,雞蛋還安然無(wú)恙,我的心里很安慰。

          中午吃飯的時(shí)候,我看見(jiàn)香噴噴的`米飯,就迫不急待的去拿碗筷。完全忘記了口袋里面的雞蛋,剛坐在座位上,我才想起來(lái),趕忙從口袋里拿出來(lái)查看,真沮喪呀!雞蛋竟然被擠破了,望著擠破的雞蛋,我只好無(wú)奈地嘆了一口氣,然后把碎雞蛋扔掉。

          沒(méi)想到,一個(gè)小小的雞蛋竟然包含著這么大的“責(zé)任心”呀!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文15

          今天,老師給我們布置了一個(gè)“護(hù)蛋”行動(dòng),一接到任務(wù),大家都覺(jué)得十分搞笑,又認(rèn)為護(hù)蛋是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事兒,沒(méi)什么難的?山(jīng)歷了第一天,才知道不容易:我回家后,第一時(shí)間就打開(kāi)冰箱,把一袋子雞蛋全倒在桌上,通過(guò)我的層層選拔,選出了一個(gè)最為光滑、圓潤(rùn)的雞蛋,把它放到水里洗了又洗,一個(gè)可愛(ài)的蛋就出現(xiàn)在我的眼前。

          我把它放到茶幾上,心想:既然是蛋寶寶,就得有一個(gè)名字吧,嗯……就姓福,希望他非常有福氣,遇到什么困難,都能化險(xiǎn)為夷。名泡泡,因?yàn)樗拖衽菖菀粯涌蓯?ài),還因?yàn)榕菖菰陉?yáng)光底下能變成彩色的,讓人看了感到開(kāi)心。

          為了讓泡泡能有安全保障,又享有一個(gè)非常舒適的家。我把泡泡先裹了兩張三層的餐巾紙,又把他裝在一個(gè)保鮮袋里,然后找來(lái)一個(gè)大一點(diǎn)的、圓圓的盒子,在里面鋪上柔軟的小毛巾,這才放心的把泡泡給放到了里面。我又把泡泡小心翼翼的'從家里捧到了學(xué)校。接著把泡泡安安穩(wěn)穩(wěn)的放到臺(tái)箱。去上課了。因?yàn)橛辛艘粋(gè)蛋寶寶,所以連上課都沒(méi)專(zhuān)心過(guò),好不容易才等到了下課,我急忙從臺(tái)箱里拿出我的寶貝泡泡,并檢查有沒(méi)有什么損壞的地方。李老師說(shuō)過(guò)要蛋不離身的,所以,我下課一邊帶著蛋,一邊去打羽毛球。

          可打羽毛球總是要跑要跳的,可蛋在身上我接一個(gè)球,就得看一下蛋,太麻煩了,但如果不保護(hù)好蛋,把蛋摔碎了,怎么辦?要不然就放進(jìn)臺(tái)箱嗎?不行如果教室里有人在追逐,碰到了桌角,那蛋可就完了。于是我便放棄了我的課余時(shí)間,乖乖的坐在位子上當(dāng)起了“小母雞”。

          看來(lái)做一件“護(hù)蛋”這樣的小事都這么難,那想要做好一件事是是沒(méi)有那么容易的!

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