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護(hù)蛋行動作文15篇(熱門)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的護(hù)蛋行動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
護(hù)蛋行動作文1
放假前,老師給我們布置了一個神奇的任務(wù):讓我們把生雞蛋包起來,可放在身上的任何地方,24小時不能取下來,要保證它不破。同學(xué)們一聽,目瞪口呆:老師為什么會布置這樣的作業(yè)呢?
回家后,我想:怎么才能讓雞蛋不碎呢?于是我拿出一塊保鮮膜和兩個保鮮袋,又拿出我精心準(zhǔn)備的小雞蛋,用保鮮膜包好,又把它放進(jìn)雙重保鮮袋,又用紅繩子系好,戴在脖子上,這樣雞蛋就不會碎了。
第二天一早,我把準(zhǔn)備好的雞蛋喜滋滋地戴在脖子上,小心翼翼地呵護(hù)著。下午,陪媽媽逛超市,一開始,我把雞蛋放在衣服口袋裝著,不想讓“它”亂蹦亂跳,可天太熱,我把外套脫了,拿在手上,一邊逛一邊玩,一不小心將外套掉在了地上,我緊張極了,連忙撿起外套,一看,還好搶救及時雞蛋沒碎!直到回到家,衣服穩(wěn)穩(wěn)地在我手里,我又把雞蛋又戴回脖子上。
到了晚上,要睡覺了,怎么辦?媽媽說:把它拿下來,讓它睡在我枕邊?晌也幌胱屗x開我,還是戴著它睡,躺在床上,我不敢亂動,用手把雞蛋握著,迷迷糊糊睡著了。早上一睜開眼,看我的雞蛋,碎了,連忙叫媽媽,“雞蛋碎了!”還好,保鮮袋里的.蛋液沒流到床上。哎,我的體驗失敗了!
通過這次體驗,我懂得了父母的愛,爸爸媽媽的艱辛!我以后一定要體諒爸爸媽媽,多幫他們做家務(wù),做一個誠實、聽話、上進(jìn)的好孩子!
護(hù)蛋行動作文2
今天,我們老師布置了一個作業(yè),叫護(hù)蛋行動,一開始我覺得很好笑,但經(jīng)歷過了就覺得難。
我給雞蛋包了四個“保護(hù)層”,第一層是保鮮袋,第二層是兩張雙層紙巾,第三層是一塊舊布,第四層是個小絲袋,我心里想這樣就萬無一失了,我高興得眉開眼笑。
到了學(xué)校我就開始忐忑不安,我非常小心得保護(hù)雞蛋,人多時我就緊張得想盡快走到教室,好不容易走過了“危險區(qū)”。我十分擔(dān)心,把雞蛋放在書包里,下課時我也盡量保護(hù),可實在放心不下,玩時也時刻放在手中,寸步不離,上衛(wèi)生間時也放在袋子里,時時刻刻保護(hù)著,不讓雞蛋受一丁點兒傷害。
下午,體育活動爬桿時差點掉了下去,我連忙接住,我自己也快摔下去了,我把雞蛋扔進(jìn)沙坑里快速跳下來,飛快地奔向沙坑,我小心翼翼地拿起雞蛋把保護(hù)層打開,仔細(xì)看,還好雞蛋安然無恙。我又玩了爬桿,我從上面掉了下來,雞蛋從我口袋里飛了出來,我連忙用手接住,這時在我慶幸雞蛋沒有破時,我摔了下來,雞蛋還好有“保護(hù)層”,不然就要“命歸黃泉”了。
放學(xué)時,我心里十分害怕,因為怕雞蛋被同學(xué)們碰破了,果然這時一個“手榴彈”飛了過來,我的雞蛋碎了。
到了家,我問媽媽當(dāng)時我在媽媽肚子里時是怎樣的?“當(dāng)時,做什么事情都先想著你,怕你受傷,什么不健康的'食品都不敢吃,怕對你有害,做什么事情都不方便,彎腰都不好彎……”
我聽了后心想原來保護(hù)雞蛋這個行動是讓我們認(rèn)識到做什么事情都不簡單,當(dāng)媽媽也就更難了,我愛我的媽媽!
護(hù)蛋行動作文3
下午放學(xué)后,陸老師神秘地說他會給我們一個特別的任務(wù)。學(xué)生們會談?wù)撌裁礃拥淖鳂I(yè)?陸小姐笑著說:“今天我們將舉行一場雞蛋保護(hù)運動;丶視r請選一個雞蛋,保管到明天下午,看看誰能最好地保管好這個小雞蛋!苯淌伊⒖讨鹆。母雞媽媽,雞爸爸,真的是“第一次坐在轎子里的大姑娘”。
晚上回到家,我打開冰箱,小心翼翼地從一堆雞蛋寶寶中挑選了一個柔軟光滑的雞蛋作為我的“寶貝”。我手里拿著雞蛋寶寶,心想:保護(hù)像你這樣的'小東西不容易嗎?我所要做的就是讓你永遠(yuǎn)不要離開我。所以我吃飯、洗澡和睡覺都沒有和蛋寶寶分開。
第二天早上,我?guī)еu蛋寶寶去了教室。我看見米朵為她的嬰兒蛋穿上了一件漂亮的熊外套。我的同桌小文為她的嬰兒蛋畫了一個彩色圖案,但是我的嬰兒蛋是光禿禿的。唉,我真是個粗心的“父親”?粗車耐瑢W(xué),呂霄把嬰兒蛋揉在臉上,當(dāng)成美容按摩器。小瑩只是讓她的嬰兒蛋搖擺。我對自己說:如果你這么淘氣,嬰兒蛋就不會受傷。果然,隨著一聲尖叫,小瑩的蛋寶寶從她手中飛走了......
眼看半天就要過去了,這個雞蛋保護(hù)操作實在太簡單了。我開始粗心了。大課間休息時,石老師把我叫到辦公室。我對自己說,“我又犯了一個錯誤嗎?”剛才我看見石老師拿出試卷,指著最后一個題目說,“你認(rèn)為什么是錯的?”我仔細(xì)看了看。哦,我的上帝,即使在簡單的計算中,我怎么會錯呢?否則,它就是完美的滿分!當(dāng)我想到它的時候,我興奮的時候完全忘記了嬰兒蛋的存在。當(dāng)我的手緊的時候,這個可憐的嬰兒蛋被“打碎了”。
我突然明白了陸小姐的好意。保護(hù)這么小的蛋寶寶不容易。更重要的是,父母讓我們努力工作。從現(xiàn)在起,我將努力學(xué)習(xí),長大后報答父母的好意。
護(hù)蛋行動作文4
今天,我懷著緊張的心情來到學(xué)校,手里拿著一只小的可憐的雞蛋,心想:今天又要開始護(hù)蛋了,我的雞蛋這么小,顏色還那么難看,就怕運氣不好會被別人給弄碎了,然后就堅持不了三天了。我長嘆了一口氣。
輪到我掃地時,我還分神,一直在想同一個問題:我的雞蛋會不會已經(jīng)破啦?會不會被組長收作業(yè)時不小心擠掉地上?我越想越覺得危險,唉,沒有希望啦!
突然,我聽見盛榆程他們在議論著什么。我的蛋叫原子彈!我的蛋叫手榴彈!對了,我的雞蛋還沒有名字呢!我趕緊回到座位上想,叫什么呢?鋼鐵蛋?金銀蛋?要不就叫糊涂蛋或者倒霉蛋吧!呸!費一添你想什么呢!沒有人會取這些可憐兮兮的名字的。我拍拍自己的腦袋,重新冥思苦想起來,終于決定叫石頭蛋!還有誰能弄碎我這硬邦邦的石頭蛋呢!
果然,我的名字取得還真不賴,一整天,我的雞蛋都完好無損地在我的.桌肚里呼呼大睡。放晚學(xué)排路隊時,我正在暗暗得意,突然感覺少了點什么。啊!只見我的雞蛋和大地來了一個親密的kiss,這可把我給嚇壞了,連忙撿起裝著雞蛋的筆袋,迅速拉開拉鏈,一層層打開塑料袋,取出雞蛋,仔細(xì)端詳,耶!真是天助我也!謝天謝地,我的雞蛋真的變成了石頭蛋了,還是跟一早放進(jìn)去時一樣,一點都沒壞!真是虛驚一場啊。
我高興極了,原來護(hù)蛋行動這么有趣啊,我一定要努力堅持到最后一天!有了石頭蛋這個名字的保佑,我相信它一定會安然無恙的,別忘了,這個名字可是我冥思苦想才想出來的哦!
護(hù)蛋行動作文5
“小心,不要打碎我的雞蛋!”這是怎么回事?原來我們學(xué)校的心臟教育節(jié)已經(jīng)開始了,三年級的計劃是保護(hù)雞蛋三天。老師說雞蛋必須隨身攜帶。
一大早,我做了一個雞蛋保護(hù)膜,把雞蛋放在膜里,雙手捧著,小心翼翼地走向?qū)W校。我一到學(xué)校,就把雞蛋放在抽屜里,最后吸了口氣。下課后,一些學(xué)生跑到外面,但我仍然坐在座位上,粘著我的后保護(hù)蛋。當(dāng)學(xué)生們回來時,他們看起來都很悲傷。結(jié)果是他們的雞蛋破了。我心想:如果我出去,恐怕我的蛋也會遭受這場災(zāi)難!幸運的是!
第二天,在去學(xué)校的路上,我非常擔(dān)心。昨天我的雞蛋逃過了災(zāi)難,但是今天....天空不長。這些天一直下雨又滑。此外,今天有一節(jié)信息課。我們必須下樓去上課。我看著腳下的東西,擔(dān)心如果我滑倒,我的蛋會頑皮地滑到地上摔碎。好不容易到達(dá)教室,一顆懸著的心終于平靜下來。突然“啪”的一聲嚇了我一跳。原來,一個同學(xué)的蛋想看看外面的世界,但是它死了。幸運的'是,我非常保護(hù)自己。
最后一天,我更加小心我的雞蛋,以免它滑落摔碎。然而,我的蛋似乎非常了解主人的心。它非常聽話,一動不動地呆在我的保護(hù)箱里。但是我還是有點擔(dān)心,總是告訴自己要小心。最后,學(xué)校結(jié)束了,為期三天的雞蛋保護(hù)行動也結(jié)束了。我的心像自由飛翔的小鳥一樣放松!笆前!我成功了!”我歡呼著跳了三英尺高。
在經(jīng)歷了這次雞蛋保護(hù)運動后,我意識到父母對我們的關(guān)心,擔(dān)心我們會出事。俗話說,“如果你把它放進(jìn)嘴里,你會害怕融化掉!卑阉赵谑种校悦馑さ。“這是他們對我們的愛。他們的愛是如此的細(xì)致和真實。我想對他們說:“爸爸媽媽,謝謝你生下我,我永遠(yuǎn)愛你!"
護(hù)蛋行動作文6
星期四,老師叫我們帶一個生雞蛋到學(xué)校去參加護(hù)蛋活動,我想了許多的辦法來保護(hù)雞蛋。終于,讓我想到了一個盒子了,這時用來裝我的雞蛋的。
第二天早上一起床,我做的第一件事情就是看我可愛的生雞蛋有沒有被打碎。我又把雞蛋帶到了學(xué)校里,同學(xué)們的`雞蛋盒子五花八門,真是太有趣了!馬上就要上課了,我把雞蛋放在課桌上,不行,玩意雞蛋掉下來怎么辦?把雞蛋放在地上,同學(xué)們又要把握的小雞蛋踩碎,也不行!我想來想去,把雞蛋放在抽屜里。下課后,我又把雞蛋拿出來左邊看一看,有沒有破碎;右邊看一看,有沒有破碎。到中午的時候,同學(xué)們要掃地了,我一下子忘了把雞蛋帶出來。這時,我的雞蛋仿佛在叫我:“小主人,快來救一救我吧!”幸好我眼疾手快,一下子把雞蛋接住了,我的雞蛋才沒有被破碎掉。放學(xué)后,我回到家里,把雞蛋放在我的桌子上,我就開始寫作業(yè)了。當(dāng)我正要把作業(yè)寫完的時候,我的雞蛋一下子掉了下來,幸好被我的衣服口袋接住了。真是有驚無險呀!
這一次經(jīng)歷讓我明白了當(dāng)媽媽可真不容易呀!當(dāng)我們這些調(diào)皮鬼的媽媽就更不容易啦!
護(hù)蛋行動作文7
一年一度的端午節(jié)要到了,老師叫我們每人帶一個生雞蛋,這是讓我們知道父母對我們的養(yǎng)育之恩。
晚上一回家,我就迫不及待地從冰箱里挑了一個個頭最大生雞蛋,我給雞蛋化了妝:圓溜溜的眼睛,尖尖的嘴巴,可愛極了。最后,我把雞寶寶小心翼翼地放到盒子里,再放一些棉花,雞寶寶就舒舒服服地躺在我設(shè)計的`窩里,大功告成。
第二天,我順利地把雞寶寶帶到了學(xué)校里,集會時間到了,我得帶著它,好好地保護(hù)它。我不時地打開盒子瞧一瞧,它正睡覺呢!
已經(jīng)過去一個上午了,我一邊回家一邊給我的蛋寶寶取了一個好聽的名字,叫什么名字好呢?就叫“貝貝”吧!到了家,合合弟弟差一點就把貝貝弄碎了,幸虧我及時發(fā)現(xiàn)把貝貝拿走了。
下午到了學(xué)校,侯老師問我們:“蛋寶寶還好嗎?”“挺好的!”大家齊聲回答。侯老師高興地說:“護(hù)蛋成功的同學(xué)都能得到神秘大禮!”我們興奮極了。
時間過得真快,陪伴蛋寶寶的一天就這樣過去了。不知下個端午又會帶來什么精彩的活動?
護(hù)蛋行動作文8
今天,我“護(hù)蛋”終于成功了。在這艱難的五天中,我終于把蛋保護(hù)的毫發(fā)無損,下面就讓我來講講護(hù)蛋的過程吧!
第一天,媽媽在我的“寶貝蛋”外面包了一層棉布,然后放在一個鐵盒里面帶到了學(xué)校,到了學(xué)校老師讓我們每時每刻都要跟蛋在一起。
可是第一天就有很多同學(xué)的`蛋破了,看著他們狼狽的模樣和一臉的不高興,我心里忐忑不安生怕自己的蛋堅持不了五天。第二天風(fēng)平浪靜。第三天的體育課上,體育老師讓我們跑步,我們?nèi)嗯艿纳?氣不接下氣,我心里想得全是我的蛋,終于老師讓我們休息了,我不顧滿頭大汗,急忙打開盒子,還好“寶貝蛋”好好的在里面睡覺。這下我安心了,又去操場上玩去了。
到了第四天在上音樂課時,我拿排笛時一不小心,把蛋摔在了地上,我嚇出了一身冷汗,眼淚汪汪的打開盒子,哈!我的“寶貝蛋”好好地在里面躺著,我真是要感謝媽媽把我的蛋包裝的那么好。終 于到了星期五老師說:“要評出護(hù)蛋小衛(wèi)士!蔽因湴恋匕盐业摹皩氊惖啊蹦昧顺鰜。
在這五天中,我深深地體會到了爸爸媽媽養(yǎng)育我們的不容易,真想對他們說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
護(hù)蛋行動作文9
昨天,老師讓我們今天要帶一枚雞蛋開展“護(hù)蛋行動”。
今天早晨,我迫不及待地來到學(xué)校,放下書包,和同學(xué)們一起交流護(hù)蛋技巧,“我的蛋是用手表盒裝的! 袁非凡不緊不慢地說:“那有什么,我用瓶子裝的,里面裝滿了木屑,保證摔不碎!卑嚅L也毫不遜色地說。我暗想:裝備好,是沒用的,真正地要看責(zé)任心!
一節(jié)課過去了,又一節(jié)課過去了.....我暗自高興:嘻嘻,三節(jié)課過去了,我的蛋還沒碎,這次我贏定了!
第三節(jié)課一下課,我們大家都出去玩,我也跟著往外跑,但沒一會兒 ,我就聽到:“誰的雞蛋碎了?誰的雞蛋灑了一地?”我好害怕,趕緊跑回來班,一看:“哇,我的蛋怎么全灑了!是誰搞的.?”原來,不知哪位同學(xué)把我的書包搞倒了,雞蛋就不用說了---蛋黃都灑了一地。
這一次的“護(hù)蛋行動 ”讓我想起了父母,我們護(hù)一個蛋,一天,就覺得非常艱難,父母已經(jīng)養(yǎng)育了我們10年,他們花費了很多心血,才把我們養(yǎng)育大,現(xiàn)在我們大了,不應(yīng)該做事更有責(zé)任心嗎?
護(hù)蛋行動作文10
這幾天,老師讓我們參加了一項活動,叫做“護(hù)蛋”行動,就是讓每個同學(xué)自己動手制作一個屬于自己的“蛋寶寶”。這件事聽起來簡單,但做起來很難。
我回到家,在冰箱里找了一個圓圓的雞蛋,先上下各打了一個小洞,再吹出里面的蛋液,然后拿出彩筆,認(rèn)真地畫了起來。我把“蛋寶寶”畫成了一個小學(xué)生,帶著紅領(lǐng)巾,背著書包。她笑瞇瞇的,好像在對我說:“媽媽,我要上學(xué)去了!蔽野阉b到了一個小鐵盒子里,小心翼翼地放在書包里,生怕壓碎她。
第二天,來到班里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的“蛋寶寶”是各式各樣:有的是剛出生的小寶寶,有的`是小學(xué)生,有的是小動物的模樣……我每天帶著“蛋寶寶”上下學(xué),時時刻刻惦記著、呵護(hù)著她,生怕她出什么意外。每天一回到家我就迫不及待地從書包里拿出“蛋寶寶”,仔細(xì)的觀察她有沒有破裂的地方。這個過程雖然很難,但我非常開心。
我照顧“蛋寶寶”,不就像往常媽媽那樣疼愛我,細(xì)心照料我嗎?我愛媽媽,長大以后,我一定要像媽媽照顧我一樣照顧她。
護(hù)蛋行動作文11
聽老師說我們班要開展護(hù)蛋行動,我心里可高興了,雖高興但也禁不住在心里打起了小九九……唉怎么護(hù)才能不打破呢?
放學(xué)了,我一看到媽媽就說了這個即讓我高興又有點期待的活動。并問了媽媽應(yīng)該怎么做?媽媽說一定要仔細(xì)、認(rèn)真的對待它就不容易打破了;丶液,媽媽為了防止我把蛋弄破灑的到處都是,就給我先煮了幾個小鵪鶉蛋,結(jié)果我的小鵪鶉蛋在晚上不到5個小時都碎了,我傷心極了,可已經(jīng)很晚了,我的第一次護(hù)蛋行動也結(jié)束了。
由于媽媽前幾天一直沒空,護(hù)蛋行動遲遲沒能再開展?山裉鞁寢尭嬖V我,讓我開展我的第二次護(hù)蛋行動,我一下就蹦起來了,媽媽立刻說你不要高興的太早,這次可不是熟蛋了,是真雞蛋你可要仔細(xì)嘍!我心里想有了上次的經(jīng)驗,這次我一定會保護(hù)好的。于是一整天不管我是去跳拉丁,還是讀書、寫字都把它好好的擺在最穩(wěn)妥的地方,甚至還借媽媽的.小包包用,掛在身上可安全了……
時間在滴答滴答不停的走著,不知不覺到了睡覺的時候,我把它抱在懷里用暖暖的體溫溫著她,我在想會不會明天就有小雞出來啦,想著想著我就睡著了。
護(hù)蛋行動作文12
唉!我的護(hù)蛋行動失敗了!上星期,老師給我們出了一道讓同學(xué)們感到奇怪的題目,讓每個同學(xué)書包里放一個生雞蛋,并給雞蛋取個好聽的名字,一個星期后看是什么結(jié)果,然后而要寫篇記事。我給雞蛋寶寶取了一個時髦的名字:布丁。
護(hù)蛋行動開始的第一天,我做作業(yè)的`時候聽到碰的一聲,糟了!一定是我的雞蛋寶寶布丁掉了。我三步并做兩步地奔了過去,撿到我的蛋寶寶一看,原來裂了一條縫,雖然沒破,但我還是有點憂心忡忡。我想:我的雞蛋裂了一條縫,同學(xué)們一定會笑話我的。
第二天,同學(xué)們并沒有笑話我,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的蛋寶寶都破了,開始我還以為只有我的蛋沒有保護(hù)好呢!蛋寶寶在書包里呆了一天安全無恙,放學(xué)后我去上圍棋課,和同學(xué)下棋時快輸了,我一只手伸進(jìn)了口袋,口袋里放著雞蛋,雞蛋用塑料袋子裝著。因為我的心思全放在棋上,所以不小心把雞蛋弄破了,雞蛋破了我更著急,最后棋也輸了!我們保護(hù)一個蛋都這么困難,老師要保護(hù)這么多同學(xué),多不容易!
護(hù)蛋行動作文13
在參加了十歲成長禮活動后,老師給我們布置了第一個任務(wù)——“護(hù)蛋行動”。
規(guī)則是:每個學(xué)生各備一枚雞蛋,用自己的方式先對蛋進(jìn)行美化,再進(jìn)行24小時護(hù)蛋。大家一聽都興奮得炸開了鍋:“護(hù)蛋行動的話,應(yīng)該放在家里就行了吧?”“嘿,簡單,不去碰它,不就可以了嗎?“……我們都以為護(hù)蛋特別簡單。但是事實并不如此,過程非常艱辛。一回家,我拿了一個雞蛋,開始專心地畫起來。不一會兒,一個可愛的蛋寶寶就展現(xiàn)在了我眼前,于是,我的'護(hù)蛋行動就開始了。
做作業(yè)的時候,我把它放在書桌上,它看著我;洗澡的時候,我把它放在鏡子前,它看看自己的臉;睡覺的時候,我把它放在床頭邊和它一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)……我們一起起床,一起上學(xué)。大課間的時候,我一推椅子,突然想到,不妙!我的蛋寶寶在書包里!趕緊打開書包一看,我的蛋寶寶壓扁了,我的心也跟著碎了。護(hù)蛋行動就這樣宣告失敗。
十歲,這不僅意味著我長大了,同時也意味著我們身負(fù)的責(zé)任和希望。通過這次護(hù)蛋行動,我深深體會到了爸爸媽媽的辛苦。今后的日子里,我要為爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
護(hù)蛋行動作文14
護(hù)蛋行動終于圓滿結(jié)束了,在這短短的兩天里,我在驚恐和危險中度過的。盡管如此,我還是以0破碎、0痕跡的成績出色地完成了任務(wù)。一句話我的蛋沒破。
在星期三下午,安靜的教室里,語文老師告訴我們一個令我難以想象的好消息護(hù)蛋行動。天哪,難道我進(jìn)入了搞笑天王《阿衰》的漫畫世界?
晚上回到家,我又研究了一遍《阿衰》。阿衰的護(hù)蛋方法:盒子+衛(wèi)生紙+海綿+綿花。我呢,如法炮制,不過有一點我做的比他周到:盒子+衛(wèi)生紙+毛線背帶。哈,大功告成,完美的防護(hù)之法,我以期待的心等待著危險的明天。
星期四轉(zhuǎn)眼又到了,我也在不知不覺中走到了學(xué)校。一路上總覺得自己像個送快遞的小伙,起碼是比十月懷胎好。∮值搅私淌议T口,擠了很多的人,為了保護(hù)我的蛋,等確認(rèn)在我的視線范圍內(nèi)沒有任何危險之后,我才大搖大擺地走進(jìn)了教室。
別的同學(xué)都笑我,我壓根沒聽見,我的蛋完好無損才是萬全之策。總之一句話走自己的路,讓別人說去吧!終于熬過了第一節(jié)課,感覺時間特漫長。整節(jié)課我很小心,面對可怕的下課我就要更加小心了。這一次,我受到前所有的10。0級特大打擊。我的.寶寶被狠狠地摔在了地上,我的心碎了。在仔細(xì)地檢查后,我那顆碎了的心又粘起來了,因為蛋沒碎。
我才發(fā)現(xiàn)我的蛋受到很多種敵人的威脅:第一是那些不良同學(xué),第二則是無情的桌墻,第三則是我自己。
到了最后我才發(fā)現(xiàn)只要處處小心就可以保全自己的蛋。竅門也有,小心所有的人,他們隨時可以讓你的汗水毀于一蛋,還能讓你杯具。
護(hù)蛋行動作文15
星期一語文課,老師交給我們一項任務(wù)——“護(hù)蛋”行動。要求每人帶一個生雞蛋,在一個星期內(nèi)隨身攜帶,雞蛋沒有受到傷害者獲勝。老師話未說完,整個教室都沸騰了。
放學(xué)回家,我連書包都沒來得急放下,便迫不及待地跑到冰箱邊,打開冰箱,從里面選了一個又大又白的雞蛋,用彩筆畫上了好看的圖畫,并且取了一個好聽的名字叫“小白”。之后,我又開始琢磨怎樣把雞蛋保護(hù)好:直接放口袋里、書包里,太危險了;用塑料袋,絕對行不通……思前想后,我認(rèn)為用盒子裝更加安全。于是,我找來一個嶄新的盒子,拿一些棉花塞在盒子里,并用餐廳紙把雞蛋包好,把她輕輕地放在盒子里,準(zhǔn)備迎接“護(hù)蛋”行動。
第二天早上,我?guī)е靶“住遍_開心心地來到學(xué)校。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都在欣賞對方的雞蛋,大家興奮不已。我把蛋寶寶從書包里拿出來,小心翼翼地放進(jìn)課桌里,不敢離開座位,生怕別人把她弄破。上課鈴聲響了,匆忙中聽到有人的雞蛋爛了,看著他們依依不舍地把蛋寶寶扔進(jìn)垃圾桶,真是幾家歡樂幾家愁!
第一節(jié)課下課后,我們又把雞蛋拿出來玩,突然一個同學(xué)不小心撞了我一下,我的蛋寶寶調(diào)皮地從手中滑落。說時遲那時快,我連忙伸手去接,有驚無險的是,蛋居然神奇地落在了我手上,嚇得我冷汗淋漓。
在我的細(xì)心呵護(hù)下,我的蛋寶寶安然無恙地度過了第一天。接下來的幾天,我都在擔(dān)驚受怕中度過,感到從未有過的壓力。終于等到星期五了,我的蛋寶寶完好無損,如愿以償?shù)貥s獲了“護(hù)蛋小能手”稱號,我的心里比喝了蜜還要甜。
這幾天的'護(hù)蛋行動真不容易。∮纱宋蚁氲搅税职謰寢尯寥憧嗟仞B(yǎng)育我,真的很辛苦。誰言寸草心,報得三春暉?我暗下決心:好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報父母的養(yǎng)育之恩。
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