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      2. 怦然心動作文

        時間:2023-09-23 16:08:17 動作 我要投稿

        怦然心動作文15篇【集合】

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的怦然心動作文,希望對大家有所幫助。

        怦然心動作文15篇【集合】

        怦然心動作文1

          微風輕拂過樹梢,在云間舞蹈,淡藍色的天空,青翠的樹木,古樸的石板路,一切如初見般美好。當我初見它時,心中也如這晴朗美好,令我怦然心動,它是陪伴我十二年的鋼琴。

          當我向它投下第一瞥時,便不可自拔地愛上了它。它有著如黑色綢緞一樣華美的外殼,黑白琴鍵如牛奶與巧克力恰到好處地混在一起,鋪向了通往童話城堡的道路,翹起上翻的琴蓋,如烏黑的翅膀張開著,我長吸了一口氣,心跳如鼓點緊密地敲打著,臉頰微微泛紅,難掩心中的激動。我伸出食指,輕輕按下“咚”的一聲。那音符如小石落入深潭般濺起我心中層層漣漪,使我心中的弦久久顫動著。我仿佛看到了我在音符鋪成的道路上旋轉(zhuǎn),翩翩起舞。

          初見鋼琴它使我怦然心動,時隔十多年,每次彈起它,我仍能夠感受到初見時的那種激動。

          琴譜微微泛著黃色如畫般在我面前鋪開,上面小音符佇在琴譜中,靜候著舞蹈與釋放,我緩緩抬起手臂,輕輕落下,手指輕巧地重復著抬起落下的動作,輕盈地跳動著舞蹈,跳出一首又一首的曲子,得到釋放的音符在空中歌唱著載歌載舞,如小天使給人間帶來了快樂。皎潔的月光從窗簾縫隙間傾瀉下來,給音符們鍍上一層銀光。風承載著夜的靜謐,圍繞在音符旁,與它們一同蹁躚。我感覺我仿佛加入了它們,成為了它們中的.一員。心如浸在溫暖的巧克力醬中,香甜而舒適,酥酥甜甜的感覺彌漫在心間,釀出我嘴邊的一絲微笑。音符拉起手,旋轉(zhuǎn)著在我心中舞著,波動著我的心弦,使我的心難以恢復平靜,引領(lǐng)我走向心中那所童話城堡。

          鋼琴承載著我的夢想,帶領(lǐng)我在音符鋪成的道路中一路前行,每次彈起都會怦然心動,心中一片晴朗美好。而我會在這由黑白琴鍵鋪成的道路上不斷前行,留下最美好的足跡。

        怦然心動作文2

          怦然心動的感覺是什么樣的呢?你有過這樣的感覺嗎?

          怦然心動的感覺從何而來?可以是一本書、一杯咖啡、一個笑臉或者一句鼓勵……

          有一次上課的時候,老師笑容滿面地走進來,對我們說:“我們今天不上新課,就來檢查背課文吧!”同學們一聽,滿臉的不情愿,但是幾個很愛說話的女生很高興。老師看見我們都不是很贊成,就說:“不會背不要緊,回去多讀幾遍就會背了。會背的舉手!比嘀挥袔讉人舉手,我們都在底下小聲地相互詢問:“你會不會背?”我雖然會背,但是我膽子小,每次上課時都很少舉手,這次是背書,那就更不敢了。

          這時,我心里的小惡魔和小天使開始斗爭了起來。小惡魔說:“你不要舉手,假如說老師真的.點你了,你背錯了或者是背忘記了,那該怎么辦?”小天使說:“你如果不舉手,同學老師們都不知道你會背,再說這篇課文這么簡單,不會背的話別人會嘲笑你的!薄澳惚冲e了人家才會嘲笑你的。”“對自己自信點!”

          我猶豫不決,最終還是聽了小天使的話,就舉起了手,沒想到,老師還真點了我。我緊張地走上了講臺,心在胸膛里“咚咚咚”似乎要蹦出來一樣,我深吸了一口氣,并在老師鼓勵的眼神下,開始認真地背起課文來。剛開始由于緊張背得有點磕磕巴巴,我不斷調(diào)整呼吸,讓自己放松。慢慢的,越背越順暢,過了一會兒,就背完了,教室里響起一片掌聲。

          直到回到座位上,我的心還在突突地猛烈跳動著,我仿佛還能清晰地聽到心跳的聲音。我想,這算不算一次“怦然心動”的感覺呢?

        怦然心動作文3

          音樂使人身心輕松,唱一支歌,令人忘記憂傷;運動使人熱血沸騰,打一場球,贏得一份友誼;畫廊令人流連忘返,撫紙揚筆,令我怦然心動。

          初識繪畫是在兒時,只記得那五顏六色的蠟筆在我心中如財寶般珍貴。挾一張紙,提起筆盒便趴在紙上。那畫筆在空白的紙上傾吐下彩色的線條,時起時伏如我幼小的心中那韻動的心弦。年幼的我不知何為美,只覺得用手,吃力地按住厚紙在上面涂抹,有難得的喜悅,山水在我的筆下變得真實,動物們在我的'筆下變得活靈活現(xiàn)。那紙上的斑駁彩色,使我尚幼的心怦然心動。

          時隔幾年,我已長大。而此時我對繪畫的熱忱未減一二,拿起工藝筆,開始創(chuàng)作自己的漫畫。

          一日在家百無聊賴,拿起身邊的漫畫胡亂翻著,心中不禁萌生了一個想法,越是起身重拾畫筆,想畫一些有情節(jié)的畫作。提起筆,在格紙上輕劃出輪廓,線條果斷且圓滑,我又俯身,仔細地將人物的細節(jié)勾勒出來,延綿的線條不斷蔓延,如一條迅猛的江。我手臂不斷揮動,為人物涂上顏色,大片的彩色很快地便喚醒了紙上的人物,仿佛有了心跳。我不禁笑了,那栩栩如生躍然紙上的人物,令初試漫畫的我怦然心動。

          如今,我已畫了許許多多的作品,不同風格,不同格調(diào)。然而熟識繪畫多年的我,心緒不禁沉淀,令我迷上了沉靜素描。

          又拾起鉛筆,我緊盯著不遠處的石膏青年像,深呼一口氣,開始下筆。雖我已日漸成熟,而鉛筆在紙上劃過的有力的唰唰聲仍撩撥我的心,只見畫上青年的輪廓已成型,那線條時而略過額頭,留下淺淺的痕跡,時而鉆入那耳后秘密的交錯的線條中。畫上青年的雙目在我筆下變得蒼勁有神,他表情嚴肅。那線條疏密有致,構(gòu)成了一幅自然,和諧的肖像。我停筆,嘴角早已因成就感而上揚。

          這世間有很多美妙的事物,它們令人們滿足。而我著迷于將這些事物畫在紙上,這種成就感,這種快樂,這種自由都是繪畫給予我的,繪畫讓我怦然心動。

        怦然心動作文4

          陽光漫上窗臺,爬到屋內(nèi)我那老朋友的身上,閃著奪目的光,春秋十載,它依然是那么亮我目眩神迷——我的鋼琴。世間美好的東西那么多,卻只有它典雅的身姿令我怦然心動。

          那大概是十年前,我五歲。媽媽一直想讓我學習一門樂器,好讓我多一技之長,所以拉著我稚嫩的小手在樂器行里四處詢問,四處觀看。正當她詢問店員關(guān)于小提琴的事情時,我望見了它。那個墻角的大家伙深深吸引了我,它敦實的立在那里沉默著,好像在等著哪位知音發(fā)現(xiàn)它。渾身黝黑的它在燈光的照射下優(yōu)雅極了,閃耀著迷人的光,竟有些刺眼。我掙脫媽媽的手,跑到它的面前。也許只是調(diào)皮,我按下了他潔白的牙。意料之外地,它竟唱起了歌,多么婉轉(zhuǎn)——那是上帝的淚水滴在深潭中的聲音!原來它叫鋼琴,它令我怦然心動。

          六年級時,鋼琴早已成為我最好的伙伴。放學回家,第一件事便是與它交談。那是一次鋼琴比賽,我憑借著對鋼琴的了解挺進四強,天有不測風云,就在決賽的前一周,我的雙手被燙傷了,可傷口沒有阻擋我,我忍著痛仍舊練著——我要對得起我的鋼琴。一眨眼我站在了比賽的舞臺上,雙手纏著繃帶的`我成為了最特別的一位。雙手伏在琴上,輕撫著,鋼琴唱出的音符填補著手上一道道撕裂的傷口,撫平我心頭的痛楚。一番激昂的演奏后,繃帶落地,滴滴鮮血染紅了琴鍵,我不痛,因為我最好的朋友的安慰,閃著些許血光的它竟是那么的亮麗,令我怦然心動。

          現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)的我面臨著巨大的中考壓力。上次與鋼琴那一別屈指一算竟有半年了,爬上閣樓,它仍敦實的立在那里,沉默著,它不再那樣閃耀,而是睡在灰塵之中。我輕輕踱到它面前按下它已發(fā)黃的牙齒。意料之中,還是那婉轉(zhuǎn)的聲音!我的淚水滴到塵埃中,渾濁了。與十年前一樣,那聲音令我怦然心動。

          世上有多少美麗的事物,然而令我怦然心動的只有我那優(yōu)雅的老朋友——鋼琴。

          鋼琴令我怦然心動。

        怦然心動作文5

          看著這個工地,看著這個荒山,看著這個被砍伐的森林,我不禁感嘆:這個世界上還有什么讓我怦然心動的事情嗎?

          很近了。很近了。最后,我來到了我的家鄉(xiāng)。我一下車,就看到奶奶站在我家門口。我立刻抱住了奶奶。我和父母跟著我奶奶進了房子。和奶奶聊天后,我坐不住了。問候完家人,我去了一直向往的地方。

          過了一會兒,我來到了后山的小路。突然耳邊傳來陣陣巨響,我不禁納悶,后山不是沒人嗎?我懷著困惑的'心情加快了步伐。幾分鐘后,我去了后山。我看著后山的土地,上面蓋著建筑設備。我其實變得什么都不懂,心想:這是后山嗎?我不禁陷入回憶

          記得小時候去過后山。后山是秋天。我和我的朋友來到這里。這時,地上已經(jīng)長滿了柔軟的黃葉,的作品還在沙沙作響。我們坐在樹林里,聽著秋風在樹葉的弦上奏出陣陣交響樂,有時像流水,有時秋蟬吞咽著此時緩慢而高低的淡綠色聲音,把我們帶入一個安靜而遙遠的世界,有時騎馬而馳;有時候去河里劃船,有什么讓我心醉神迷的時候,一片葉子悄悄落在我頭上,然后悄悄離開。

          看著夕陽歸來,森林里的光點越來越濃,鳥兒在竹枝間熱烈的交談。我們不知道他們是在講小說故事還是在炫耀一天的收獲。我慢慢地站起來,踩著柔軟的竹葉,慢慢地走回家,面對夕陽,打算把這份寧靜還給這些可愛的小精靈

          工地上嘈雜的聲音讓我回到了現(xiàn)實?粗@個工地,看著這個荒山,看著這個被砍伐的森林,我不禁感嘆:這個世界上還有什么讓我怦然心動的事情嗎?

        怦然心動作文6

          怦然心動的感覺是什么呢?不就是那首令人動情的歌,熟悉又動聽的旋律,歡快又略帶悲情的歌詞,撥動我們青春的心弦,不經(jīng)意之間,漾遍全身。

          “開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去… …熟悉又感人的'歌詞在耳畔響起。是啊!小學六年生活就這么結(jié)束了,在吵吵鬧鬧卻一直親密無間的時候,時光悄悄地流逝了,這段歌詞說出了我們的心聲,一開始大家都是單純的孩子,最后希望變成善良的天使。雖然這是一首大學畢業(yè)歌,但是我們小學畢業(yè)的聽,也是感慨萬千,紛紛落淚。

          還有一首較為歡快的畢業(yè)歌,入了我的耳,這首歌歡快且不悲傷,可是我聽第一次的時候卻哭了,好吧,請原諒我是個淚點較低的人!霸僖娏讼嗷ハ訔壍睦贤瑢W,再見了來不及說出的謝謝… …入學時想著畢業(yè),畢業(yè)卻因離開友誼失眠。那時幾首流行歌,成了聚會KTV的淚點。校服藏在衣柜底,很丑卻再沒機會穿著上學。”原來上學時最嫌棄的校服,現(xiàn)在也是舍不得扔,覺得校服是最美的衣服,世界上獨一無二的,因為它有著小學的六年時光。

          有首歌很甜美又歡快,而且是最適合我們的,每年的暑假空間,微博都刷滿了畢業(yè)文字,沒想到今年就輪到我了,不去海邊是因為這首歌。6月是個美好卻略顯悲傷的日子,而9月是所有人都不想面對的日子,不是因為不想上學,而是因為那年秋天,班里坐的再也不是一張張熟悉的臉!白詈笠粋夏天,我們就要說再見,很想知道你會記得我哪一點。最后一個夏天沒有心情去海邊,只想靜靜躲在房間翻照片。”這首歌我也聽哭了,夢還是一樣甜,我們都還是我們,睜開眼,離別卻在眼前。

          這一段段歌詞,一段段旋律,一首首歌,就在那一瞬間,腦海里回蕩著過去的六年,我們從青澀懵懂變得成熟穩(wěn)重,從腰及長發(fā)到齊耳短發(fā)… …

        怦然心動作文7

          我雖然不是一個鐵石心腸的人,卻也很少被感動過。每當看到別人因為某一件事而淚流滿面時,我都會覺得奇怪。但,就是那么平淡的一件小事,改變了我的看法。

          同樣平凡的一天,不經(jīng)意地掃過課程表,卻看見了一個讓我崩潰的詞:”信息”。我仔細地一核對,唔,沒錯,今天的確有信息課,是下午第三節(jié)。下午第三節(jié)?現(xiàn)在已經(jīng)是下午第二節(jié)下課,怎么辦?我的鞋套此時正靜靜地躺在家中呢。我低頭看了看表,還剩兩分鐘!去借肯定來不及了,慌亂之中我想起了上次一位沒帶鞋套的同學被老師罰站在機房外的事,心里不由地害怕起來。

          她就像天使一般,恰到好處地落在我身邊,給予我問候:“怎么了?哪兒不舒服嗎?“我也是病急亂投醫(yī),將原委都告訴了她。她似乎比我更著急,領(lǐng)著我左問右借,可得到的回答只有一個:”我只帶了一雙鞋套,自己還要用呢。“上課鈴響了,大家整好隊走向機房,我也只能垂頭喪氣,無可奈何地跟在了大家后面。

          她卻不死心,絞盡腦汁地想辦法,差點走進了別的班級。她拉住班長等人,陪著我站在外面想辦法!币痪妥屗爝M去吧,反正老師不知道!安恢l嚷了一聲。她站在講臺上,朝我的位子上看了看,搖搖頭:”不行,她的位置離老師太近了,很容易被發(fā)現(xiàn)的!按蠹乙捕悸柭柤,表示無能為力,便都進去了;只有她還站在我身邊。老師的'高跟鞋已經(jīng)開始”噔噔噔“地響,我急了:”快進去吧,老師要來了!巴蝗,她毫不猶豫地脫下一只鞋套:”快穿上,跳進去!“我捏著那只鞋套,激動地不知如何是好。她的座位離這兒挺遠的,單腳跳進去太累了?匆娝粤Φ乇奶谋秤,鼻子竟有些酸,心里有種說不出地感覺。也許,這就是感動吧。我揉了揉鼻子,也跳了進去。

          現(xiàn)在再看見別人因為某事流淚已不會覺得奇怪了,因為那種怦然心動的感覺值得流淚。

        怦然心動作文8

          夕陽的余暉將城市染上橙黃色,陽光透過窗子撒下一格格的暖意。一種柔和彌漫在窗外,隔著半透明的玻璃,滲透出隱約的暗黃色調(diào)。書桌前雪白的墻壁上貼滿了五顏六色的便利貼,各個顏色交織在一起,花花綠綠中我找到了一張記著作業(yè)的淺藍色便利貼。目光落在上邊,滿滿的感動再一次浮上心頭。

          那時是被通知到要去老師辦公室為即將出版的文學社社刊開一個討論小會。無奈放下手中的筆紙和化學方程式,瞪了一眼正在偷笑的同桌。邁著盡是不情愿的步伐離開座位。小小的辦公室里,一團人擠在一起,說是說在討論問題,但事實上大家皆無心于此,而是在書桌上的那一張張試卷。

          窗外的天空不知道從什么時候漸漸暗了下來。空蕩的跑道上傳來有節(jié)奏的步伐,泛著光的背影被長長地投在了地上。安靜了許多的校園無時不在提醒著我們——放學了。不自然地抬頭看了看時間,匆匆做了結(jié)束語,踏上趕回教室的路途。

          看著那空蕩蕩的教室,幾盞白熾燈孤單的就那么開著,無力的燈光顯得無人的教室格外安靜。意料之中的,大家都下去跑步了,看著滿桌的試卷、書本、練習冊、草稿紙,一團亂糟糟與周圍的空蕩形成強烈的對比。

          抬起頭無力地看著一塵不染的`黑板,才突然想起自己好沒有登記作業(yè)。心里不間斷抱怨著:這幫家伙,我晚回來也不會幫我記一份作業(yè),虧我平時幫你們干那么多活……

          邊收拾桌上的亂局邊喃喃抱怨,將幾本練習冊塞進書包后才看見一張淺藍色的便利貼靜靜地躺在桌角。

          語數(shù)英科歷,一科沒少的記在上邊。字雖然有那么一點點亂,還沒有一點順序,即使如此一絲絲的怦然心動早已蕩漾在心頭。

          收拾好東西,背起書包慢慢走向陽臺。

          天空的那一頭帶了絲絲沖撞洋溢在眼里的柔光,空氣中彌漫著涼意?諘绲囊曇,寂靜的云朵,看著火紅的落日一點一點投入地平線的懷抱,靜靜的。

          回過神來看著手中的那張便利貼,那一次,那一刻,頓時,怦然心動。心里滿滿的,洋溢著不知名的感動。

        怦然心動作文9

          在春末和三月,微風像母親的手一樣撫摸著我的頭發(fā)。這讓我想起了你,你和我母親一樣溫柔,和春風一樣溫柔。一條長裙,一副眼鏡,一個轉(zhuǎn)身和一個微笑足以讓我心痛。窗外的喇叭花在草叢中盛開,吹著優(yōu)美的歌曲。就連鳥兒也忍不住想加入花兒的音樂。在87分的第一天,你穿著一條長裙,上面有小碎花,告訴我們這次期中考試的分數(shù)。

          在初升的太陽的羨慕下,紅紅的臉頰更有魅力。我被它陶醉了,但還是有一塊石頭掉了下來。一匹脫韁的野馬在我心中奔跑,我感到不安。第五。你的突然停職讓我看起來有點緊張,所以巧合的是,我是第五名,你可能知道。你推了推眼鏡,看著我,溫柔而神秘地說:猜猜看。我掩飾自己緊張的情緒,假裝平靜,說:“通過是好事,更好的`是做得更好。”

          全班哄堂大笑,你也笑了。喜悅在一瞬間傳遍你的臉龐。然而,我心里猛地嘆了一口氣,心想這不是曾老師,否則布早就來了。你笑了半個小時,然后你恢復了正常的臉,只是紅色增加了一點顏色。程林,你剛想通過,但不幸的是你失敗了。你的表情立刻變得嚴肅起來,但那一刻我看到了一絲陰謀。我只是沒有時間去想那么多當我的死亡即將來臨的時候。

          唉,我失去了英語的聲譽。當你看到它時,我臉上的表情變暗了,我的笑聲也開始了。就像窗外的牽;。我驚訝而無助地看著你。你笑著說:你是84分,以上幾分,以下優(yōu)秀分,努力工作。我愣住了,只過了一秒鐘,毛賽頓就開口了,開始狂笑起來。突然覺得不對勁,回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)學生們都在看著我。我不得不笑了幾次才停下來。只是,傳來一陣笑聲。

          從那時起,我開始尋找你的愛玩,也就是說,這是我的心痛。那一年,你離開了我們。

          一條長裙,一副眼鏡,一個轉(zhuǎn)身,一個微笑,這就是你的相親印象。然而,你對玩耍的熱愛讓我更加心痛。我想把這份文件寄給我親愛的老師徐良軍

        怦然心動作文10

          生命無常。偶爾能在時光中讓心靈怦然律動,并照亮生活的那種喜悅,一生會有幾次呢?

          ——題記

          在我的想像中,玫瑰花的味道一直是甜蜜而又溫馨的。若是把它放入口中,定然會如一股清甜的泉水流遍全身,并在心里芬芳彌漫、持久郁郁的。然而,當我真正品嘗到它的時候,我才突然發(fā)現(xiàn)了夢想與現(xiàn)實的距離。

          那一日,我和媽媽從街上買回一小包玫瑰花蕾。一到家,我就迫不及待地取出少許放入口中,慢慢地咀嚼。出乎意料的,竟有一絲淡淡的苦。

          苦味?玫瑰花怎么會有苦味呢?

          我又拿來一包白菊花,泡了一杯玫瑰菊花茶。熱水剛一倒進去,杯里的花蕾就上下翻滾,旋轉(zhuǎn)著,歡笑著,跳起快樂的芭蕾舞。一時間,房間里漾起一股清幽沁人的芳香。玫瑰花茶聞起來很濃,喝起來卻很淡。剛喝下去,身體里就彌漫著馥郁的清香,可是一會兒就無影無蹤了。

          我挑起一朵沒泡開的花蕾,放入口中,細細品味,除了一股淡淡的苦,竟還有些澀澀的。

          哦,原來像玫瑰花這么美麗的花兒,竟也有這么多苦澀。原來它們的花瓣里沉淀了那么多的深紅,也沉淀了那么多的苦楚。當它們在陽光下驕傲地綻放時,會想到美麗的'生命中相伴相隨的悲傷嗎?

          心里的弦怦然被拔動了一下,我忽地想到了賣給媽媽玫瑰花的那個老婦人。時間的馬車不停的奔馳著,她的面容早已經(jīng)不再像年輕時那么美麗動人,皺紋里刻滿了歲月的滄桑,但她的眼神卻始終如玫瑰花般柔和,在喧鬧的市井中更顯出寧靜而平和。

          我又重新拿起一朵放入口,慢慢地嚼,細細地品。剛咽下去,就有一股濕潤的香氣在體內(nèi)彌散開來,令人回味無窮。

          我忽然感到遠處玫瑰花的海洋向我涌來,在一個扇動著翅膀的天使的指揮下,帶著天籟般的澎湃撥動著我柔軟而敏感的心弦,堅韌的音符奏起生命的交響曲,在春天的陽光下歡快地跳動著……

        怦然心動作文11

          又是落葉時節(jié),片片金黃的樹葉幽幽地自枝頭飄落,墜入大地的懷抱,化作春泥,等待著生命的又一次輪回……拾起一片枯黃的樹葉,感受落葉時節(jié)那隱隱的心跳,任思緒沿著脈絡延伸……

          這可是開學的第一次月考啊,千萬,千萬……我在心中默默祈禱,希望這次能夠“一雪前恥”。但是,當成績單發(fā)下來時,那鮮紅的數(shù)字打破了我所有的希望。

          老師、父母失望的眼神,考好的同學臉上沾沾自喜的表情,都讓我無地自容。我害怕老師、同學關(guān)切的話語,在我聽來如同嘲諷。我開始自暴自棄,上課時半聽半睡,總是將自己封閉起來,獨自自怨自艾,怨天尤人。直線下降的.成績更是讓我無言以對老師和父母。

          一日,天氣有些涼,我獨自窩在家里無聊至極,漫無目的的翻看書書籍。突然,一行字驀然印入眼簾,讓我怦然心動,在也翻不動書,“你知道,你愛惜,

          花兒努力地開;你不知,你厭惡,花兒努力地開!蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛的將這行字看了一遍又一遍,心中如撥開遮日的烏云,瞬間豁然開朗。是啊,無論我如何,花兒一直努力的開,生活一直都那么美好,那我為什么不呢能以積極樂觀的心態(tài)去擁抱生活,享受生活呢?心中變得清明平靜,拉開窗簾,秋日的陽光照在我身上,灑滿心房,讓我的心中充滿陽光。

          清風帶不走流云,而流云卻帶走了歲月,任憑歲月的河流如何沖洗,那句讓我怦然心動的話,仍在我心中熠熠生輝,每當我想要放棄時,那句讓我怦然心動的話就會輕輕敲響我的心房,讓我的心逐漸平靜,重新鼓足勇氣。

          輕輕放下落葉,面對清晨的陽光,我向前邁進堅定的每一步。

        怦然心動作文12

          斜倚在窗邊,月光從窗縫中擠進來灑在我的臉上。抬頭向外張望,稍稍仰頭,看見那如墨色的天幕上掛著一彎尖尖的月牙,使我想起她那微微上揚的嘴角,一直鼓勵著我前行,令我剎那間怦然心動。

          記得那年夏天沉悶得喘不過氣來的高溫,不停鳴叫著的蟬使我心煩意亂,窗外唯一的綠蔭也灑不進房間中。

          “左腳踢八次,換腿,右腳踢八次”只有房間中老師響亮的聲音一直不曾停下。今天是每學期一次的舞蹈檢測,我備足力氣卻在老師長時間的口號下漸漸體力不支,腿越發(fā)的沉重,仿佛全身的力量都壓在了纖細的小腿上,頭上的.汗珠隨著身體的起伏被甩了出去,額前的劉海粘在了額上,歪歪斜斜。僅憑一絲意志緊拽著疲憊的雙腿,怕它被吸在了地上。

          時間像是被調(diào)慢了速度,猛然瞥見考場一側(cè)等候考試的她,正注視著我,我微轉(zhuǎn)頭望向她,一個恬然的微笑映入我的眼中,仿佛心底有小蘑菇“骨碌”一下,從泥土里鉆了出來。

          “加油!”我輕輕地呢喃道,為了那束追逐我身影的目光與那抹美麗的微笑。漸漸地,大腦多了一絲清明,“大腿收,小腿踢,深吸氣,慢慢吐”老師教導的話語在耳畔回響。小腿仿佛又蓄滿了力量,即使很累,心底卻多了一絲“鳳凰浴火重生”后的堅定與拼搏,我仿佛與那歡快的牛仔舞曲融為一提,矯健輕松地彈踢著,一抹微笑也不由得在嘴角盛開。一曲終,我停下舞動的雙腿,身旁一陣雷鳴般的掌聲,再次看向他,依舊是那淡然的微笑,我的心底更加充實……

          那淡然的微笑,那一只鼓勵我前行的她仿佛從目光中走了出來。那永遠追隨著我的上揚的嘴角包含太多的情感,令我怦然心動。

        怦然心動作文13

          怦然心動!是,沒錯,這四個字讓我想起了那溫馨的畫面。

          深秋,已經(jīng)有了幾分冬天的氣息,寒風鉆進我的衣領(lǐng),刺得我縮起了脖子,我走在石板路上,地上鋪了一層金黃的落葉,時不時的有風卷起落葉浮上了空中,有一片飄落在我的頭上,我用手把葉子拿了下來,對著微弱的.陽光,可我的目光卻不在那片葉子上,而是停留在不遠處的早餐店。

          走進店里,有不少的客人,來來往往的人流使店里暖和了不少兒,這時一個老奶奶走了過來說:“小姑娘,要吃些什么嗎?我們店里有好吃的糍粑!蔽乙艘煌胫嗪鸵槐P糍粑。糍粑,在我們這個地方并不多見,很少有人會吃到。

          不一會兒,粥和糍粑端了上來,我的目光一直停留在糍粑上,思緒回到了小時候。

          放學了,肚子又咕咕叫了起來,回到家門口,一陣香味闖進了我的鼻子,我迫不及待沖進廚房,只見奶奶端著一盤糕點一樣的東西放在我面前,奶奶說:“這個是糍粑,是奶奶最喜歡的食物了,快嘗嘗!蔽铱粗P子里軟軟的糍粑裹上黃豆粉白糖,看的我都不忍心下口了。我拿著筷子夾起了糍粑吃了一口,豎起來大拇指:“好吃,好吃。”奶奶問我:“你知道奶奶為什么喜歡糍粑嗎?”我搖了搖頭,她摸著我的頭說:“因為糍粑是要經(jīng)過高溫熟蒸,在經(jīng)過千百下的捶打才可以散發(fā)它獨有的香氣!蔽揖拖攵艘粯樱骸拔乙惨螋亵我粯优!蹦棠桃汇,哈哈大笑起來……

          “小姑娘,小姑娘!币坏缆曇舭盐依亓爽F(xiàn)實。“小姑娘,怎么了,是不是東西不合胃口!蔽覔u了搖頭:“不會,很好吃。”不一會,糍粑就全部被我“消滅”掉了。我端起粥喝了一口,可能是放了白糖的緣故,甜甜的味道在我的舌尖蔓延開來。粥溫暖了我的胃,更溫暖了我的心。

          或許,一碗粥,一盤糍粑也會讓我怦然心動吧。

        怦然心動作文14

          十一假期,同學問我去哪里玩,我說:“呵,我哪里也不去!蔽倚睦锓浅ky受,兩只手緊緊扣著,又說道:“其實我假期去農(nóng)家小院!

          我心里面太失望了!那么長的假期還不能出去玩,我那個同學還說他要去蘇州,我卻只能窩在渦陽。車已經(jīng)開了快一個小時了,已經(jīng)開到郊外。這里已經(jīng)沒有人了,車拐進一座建筑物里,我們就到達了目的地。

          我推開車門,邁著沉重的步伐往前走,仿佛前面就是一個無底黑洞,把我所有快樂都吸去了。我繼續(xù)往前走,突然一幅美景出現(xiàn)在我眼前。

          天空湛藍湛藍的像一塊巨大的'藍寶石,藍寶石上還鑲著許多潔白透亮的鉆石,那些鉆石就是朵朵白云。我就像鳥兒一樣使勁飛翔,穿過一片又一片白云,終于看到了廣闊的天地。

          一條小河靜靜地躺在我眼前,這里沒有混沙的水,很清澈,站在遠處能看見小河里的魚兒,我爸已經(jīng)拿起魚竿迫不及待地去釣魚了。

          我繼續(xù)往前走。我無意間走到了一個花園里,地上的小花布滿整片土地,而且這些小花有各種顏色,一種顏色的小花排成一個弧形,我發(fā)現(xiàn)從上往下看,這幾種顏色的小花形成了一道彩虹。我心想:這不比去蘇州更有意義嗎?蜜蜂在花朵上飛舞,親近大自然的感覺多么美妙!

          小草非常茂密,一眼望去全是綠油油的一片,仿佛我自己置身在草原了。我忍不住給這良晨美景定格,回去給我的那位同學炫耀炫耀。

          我不禁瞬間感到怦然心動,這些景物都是大自然母親賜給我們的!大自然就是這樣般偉大而又神秘,盡管我們破壞了她,她照樣對我們饋贈許多。

        怦然心動作文15

          漫漫人生,茫茫人海中,各形各色的人從你的全世界路過。仔細回想,是否有一句話曾讓你怦然心動呢?

          那天,與往常一樣,我走在放學回家的路上。陽光隨意地灑在我的身上,空氣都是暖洋洋的。倘若深吸一口氣,仿佛還有一絲不易察覺的甜。如同這天氣一樣,我的心情也分外地爽朗。想起栽培了一個星期的植株很快就要吐芽了,心里真是有抑制不住的興奮。

          推開家門,隨意地將書包丟在一邊,我便奔向房間,目光緊緊鎖定著窗臺。定睛一看,一株幼苗正蓄勢待發(fā),仿佛下一秒就要沖上云霄。我不禁伸手摸了摸那株嫩綠的小苗,輕聲說道:“小苗,你可要快點長大!闭f著,便小心翼翼地將花盆捧到了陽光下……

          可結(jié)果往往出人意料。次日早晨,我捧著花盆快步走到媽媽跟前,忍著哭聲說:“媽媽,我的小苗……”媽媽看了看花盆:“昨晚下了場大雨,可能……”我垂下了頭,眼淚成珠落下,看著那株被風雨打得直不起腰來的'幼苗,原本充滿生氣的綠色也變得黯淡無光。我的視線越發(fā)變得模糊……

          傍晚,爸爸推開我的房門,輕聲走到我身邊,伸手拍了拍我的肩。我并沒有動,只聽見耳畔響起爸爸低沉有力的話語:

          “知道有一句話嗎?‘不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹’。成長必然是一個過程,經(jīng)歷挫折是不可避免的。幼苗倒了,可就是因為受過磨煉才會長大。這個道理,你懂嗎?”

          我轉(zhuǎn)過頭,視線對上爸爸堅毅的眼神。我看到了安慰,看到了鼓勵……更看到了期望!

          是啊,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。這株幼苗就好像是人生的縮影,經(jīng)受打擊和挫折后,能真正站起來的才是勝者。不必在乎昨日的風風雨雨,他日你將會迎來人生的彩虹!

          “不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”——它,令我怦然心動……

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