[實(shí)用]觸動(dòng)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的觸動(dòng)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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觸動(dòng)作文 篇1
世界上所有有生命的東西都有獨(dú)特的精神品質(zhì)。有些雖然沒(méi)有用言語(yǔ)表達(dá)但是它們卻行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)它們的獨(dú)特精神，無(wú)不令人佩服，令人敬仰。
記得在六年級(jí)的一個(gè)雙休日，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我正處于幼稚與成熟的轉(zhuǎn)化期，剛做完作業(yè)的我到小區(qū)的花壇中去盡情地放松身心。正值百花開放，花壇中處處是花香，若運(yùn)氣好的話還會(huì)遇上幾只美麗的蝴蝶。突然我的視線定格在一只寶藍(lán)色的蝴蝶身上。平日里我只是經(jīng)�？吹侥欠N咖啡色的，未曾見過(guò)寶藍(lán)色的�？粗w到了馬路中間在路隙中的小花瓣中飛舞，一個(gè)孩子騎著車飛地騎過(guò)馬路中央……
我看到了，看到了蝴蝶的翅膀被車輪輾壓過(guò)去動(dòng)不了的景像，我怕會(huì)有第二第三輛車子過(guò)去，便急速把蝴蝶捧到花壇的石板邊上，小蝴蝶似乎竭盡全力才能向上飛一小段時(shí)間，它好像知道自己不能為翅膀帶來(lái)更大的負(fù)擔(dān)，它開始微微的`輕動(dòng)，一下，二下，三下……，這樣循序漸進(jìn)。節(jié)奏慢慢地，慢慢地開始加快，最終使出吃奶的力氣拼命得使自己向上飛，一厘米，兩厘米，三厘米使自己飛翔，一點(diǎn)一點(diǎn)積累實(shí)力。終于靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，驕傲地飛向了天空。
蝴蝶飛起來(lái)了，希望也飛起來(lái)了。
再也沒(méi)有什么像親眼看見他人全身投入挫敗再躍過(guò)挫敗獲得成功的過(guò)程這樣令人如此激動(dòng)、如此振奮的事了。對(duì)于正處于初三這個(gè)只能進(jìn)不能退的特殊的年級(jí)的我，更從中感受到了催人奮進(jìn)的力量。
學(xué)習(xí)的道路上到處是艱難險(xiǎn)阻，我能做的就是開動(dòng)腦筋，思考如何面對(duì)困難和挫折，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)不斷接受挑戰(zhàn)的過(guò)程，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，即使在最后一線希望之中我們也決不能服輸——永不放棄，奇跡就會(huì)產(chǎn)生。
感謝那只蝴蝶，那只觸動(dòng)我心靈的蝴蝶，帶給我希望，催我前進(jìn)。
觸動(dòng)作文 篇2
登上長(zhǎng)城，欣賞“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的壯觀風(fēng)景;漫步西湖，欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的嫵媚風(fēng)景。有些風(fēng)景只要我們挪動(dòng)雙腳，美景即可收入眼簾，但有些風(fēng)景則要我們用心感受才能領(lǐng)略它的動(dòng)人之處。
上周六一大早，媽媽拉著睡眼惺松的我上街買菜。已經(jīng)深秋了，走在街上，凜冽的寒風(fēng)似乎要把我的臉?biāo)浩�。我一邊抱怨，一邊跟著媽媽往前走。清晨六點(diǎn)的超市門口，人不算多，幾個(gè)早點(diǎn)攤前稀稀疏疏地有些人在用早點(diǎn)，唯獨(dú)一家春卷攤前排起了長(zhǎng)龍。走近一瞧，原來(lái)是一位年過(guò)八旬的老奶奶在賣春卷。
清晨的寒風(fēng)將她那早已全白的頭風(fēng)吹起，滿臉的溝壑肆意地展現(xiàn)著她的滄桑。只見她熟練地?fù)破鹨簧酌诐{，均勻地鋪在鍋上，等到米漿凝固，表皮酥黃，再一一把豆芽、香干、玉米等放進(jìn)皮里卷起來(lái)，整個(gè)工序不到一分鐘。一個(gè)外酥里嫩，香氣四溢的春卷就做成了。當(dāng)她把每個(gè)包好的春卷遞給人們時(shí)，總會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)“歡迎再來(lái)�！泵恳粋�(gè)來(lái)買春卷的人接過(guò)熱乎乎的春卷時(shí)，都不會(huì)忘記對(duì)她說(shuō)：“奶奶，謝謝您的春卷!”一個(gè)小小的春卷攤，在這個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，卻洋溢著溫馨與歡樂(lè)。而且我發(fā)現(xiàn)，好多人排很久，只為了買一個(gè)小小的春卷，但是他們毫無(wú)怨言。難道是因?yàn)榇壕砦兜捞貏e好嗎?
我就好奇了，決定買個(gè)春卷嘗一嘗。于是，我和媽媽也加入了買春卷的隊(duì)伍中。
當(dāng)我們走進(jìn)了，才發(fā)現(xiàn)老奶奶眼眸混濁，眼睛上覆蓋著一層翳。老奶奶這么大年紀(jì)了，應(yīng)該兒孫繞膝，在家里安享晚年才是啊，怎么這么冷的天卻還在這里賣春卷呢?她的兒孫呢?這樣不辛苦嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦袋里冒出來(lái)。這時(shí)聽旁邊一位叔叔說(shuō)，這個(gè)老奶奶的老伴早就去世了，家里只有一個(gè)癱瘓的兒子和一個(gè)正在讀小學(xué)的小孫女。社區(qū)的低保金根本不夠正常開支，于是，老奶奶就起早貪黑地在這兒賣春卷以維持生計(jì)。從早站到晚，已經(jīng)有好幾年了。
一位八十高齡的老奶奶，為了生計(jì)，不乞討，不等待，用雙手辛勤勞作，一群寒風(fēng)中的人，素不相識(shí)，卻為了一個(gè)共同的愿望走到一起，構(gòu)成了那個(gè)寒冷的早上我見到的最美的風(fēng)景，觸動(dòng)我心靈的.風(fēng)景。
是啊，社會(huì)有真愛，人間有真情。我們身邊真的不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間處處是春天，處處是風(fēng)景。
輪到我了，我雙手接過(guò)奶奶的春卷，真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)“奶奶，謝謝您的春卷�！�
回家的路上，我接過(guò)了媽媽手中的菜籃子，扶著她。因?yàn)榍宄�，我見到的風(fēng)景，觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)作文 篇3
有一天，我走在馬路上，忽然，路上傳來(lái)一陣難聽的歌聲，本來(lái)心情就不太好的我，聽了這首歌，簡(jiǎn)直就是火上澆油，氣急敗壞的我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位殘疾人坐在輪子車上，拿著話筒唱著歌，還有一名男子推著那輛輪子車。
看到這個(gè)場(chǎng)景，我心中的怒火漸漸的退了，忍不住生出憐憫之情，把要買水的兩元錢放在了車上的桶里。
那位殘疾人見我捐了兩元錢，一直點(diǎn)頭說(shuō)謝謝，我對(duì)那位殘疾人笑了笑便走了，但并沒(méi)有走遠(yuǎn)，而是在一旁觀察那位殘疾人。
我發(fā)現(xiàn)，捐錢的大多數(shù)為孩子，而大人們只不過(guò)看了一眼殘疾人便一走了之。
我呆呆的站在那里，心里想：人們?yōu)榱俗约旱?利益而不顧他人，與其說(shuō)小孩子變成大人是長(zhǎng)大了，其實(shí)卻是變自私了。為什么大人有錢卻不奉獻(xiàn)自己的一片愛心，一份力量？
天，漸漸的黑了，那位殘疾人的桶里也有了50多元，推車的男子將車子推到了一個(gè)比較黑的小巷。我有些跟疑惑便跟了過(guò)去。
接著皎潔的月光，我看見了那名“殘疾人”站了起來(lái)，活動(dòng)了一下身子，與那名推車的男子一起數(shù)錢。
“一共是62元�！蹦敲栖嚨哪凶酉颉皻埣踩恕眻�(bào)告。那名“殘疾人”笑了笑：“現(xiàn)在的孩子越來(lái)越好騙了，我就裝個(gè)殘疾人隨便唱幾首歌，每天就能拿這么多錢。”說(shuō)完掏出了價(jià)值四千多元的手機(jī)給其他“殘疾人”打電話，又給那位推車的男子幾十元，讓他買些好吃的。
我現(xiàn)在終于明白了大人無(wú)視的態(tài)度，真殘疾人和假殘疾人摻和在一起，假殘疾人裝的更像，更能引起人們的同情，而真的殘疾人卻一直沒(méi)有錢持家，今天帶給我心靈的觸動(dòng)太多太多，我在沉思這：今后遇到這樣的人，到底是幫？不幫？
觸動(dòng)作文 篇4
那叢在大風(fēng)中舞動(dòng)的草，彼此緊緊地?fù)肀г谝黄穑ハ喾龀�，互相依靠�?/p>
——題記
能夠撥動(dòng)我們心靈之弦的往往只是一瞬間，它也許是句溫暖的話，融化我們心中的積雪，它也許是首優(yōu)美的詩(shī)，打開我們情感的閘門，它也許是曲舒緩的歌，勾起我們美好的'回憶。
夏令營(yíng)的一天，老師帶我們爬山。當(dāng)我們?cè)谏巾斝蕾p美麗風(fēng)景時(shí)，老師指著對(duì)面的一座山說(shuō)：“一會(huì)我們要過(guò)去，那邊的景色更好�！�
順著老師的手望去，我不禁倒吸一口涼氣，兩山之間雖有一橋，但那“橋”只是稀稀拉拉的幾根木板被都沒(méi)有手指粗的繩子松散地綁在一起，大風(fēng)一吹，搖搖欲墜。
老師好象看出了我們的顧慮：“不要怕，這橋絕對(duì)安全�！�
不知何時(shí)，同學(xué)們已三三兩兩地過(guò)了橋。他們用力舞動(dòng)手臂：“馮梓航，過(guò)來(lái)吧�！笨晌臆浘d綿的腿，一動(dòng)都不能動(dòng)。
我奮力掙扎，終于被他們的呼聲推到橋上，一小步一小步向前挪動(dòng)著。我不小心瞥了一眼橋下，湍急的河流攜帶著沙石在我腳下奔流著。頓時(shí)我的大腦一片空白，眼前發(fā)黑，癱倒在橋上。這時(shí)偏偏起了風(fēng)，橋晃來(lái)晃去，我死死地抱住橋板，一動(dòng)也不敢動(dòng)。
同學(xué)們的吶喊聲闖入了我的耳朵：“加油，你可以的！”可無(wú)論他們?cè)鯓庸膭?lì)我，我仍不敢抬起頭，死死抱住橋板一動(dòng)不動(dòng)。
橋劇烈地顫動(dòng)著，我愈加驚恐地抱緊橋板，有腳步聲由遠(yuǎn)及近，“抓緊我。”我連忙抬起頭，在婆娑的淚眼中，##正笑著沖我伸出手，我在心中狂喊：“我得救了！”我毫不猶豫地抓住了他的手，不敢放松一點(diǎn)。##在前方輕輕地牽住我的手，我一小步一小步地向?qū)Π恫渲�。他笑著安慰我：“這一點(diǎn)也不難，你這不也做到了嗎？”
終于，我們到了對(duì)岸。我衣服早已被汗水浸濕，##的手也被我摳出了血。我歉意地看著他，他卻只是憨憨地?cái)[了擺手：“沒(méi)事，這回你敢自己過(guò)這橋了吧。”滿臉淚痕的我笑了。
山那邊的景色果然更好，潺潺小溪唱著歌向山下奔跑。泉水清冽，花朵絢麗，彩蝶翩躚。忽然，我的目光被一叢小草所吸引。
那叢小草在風(fēng)中舞動(dòng)著，搖曳著，他們緊緊地相擁在一起，互相扶持，互相依靠——
我的心中莫名涌出些許溫暖，望著那草，我的思緒飄向遠(yuǎn)方。有了朋友，還有什么是困難呢？
觸動(dòng)作文 篇5
小女孩的一句戲言，成了遲暮老人心里最美好的一個(gè)愿望。
——題記
我有一個(gè)爺爺，他瘦瘦高高，眼睛里滿是慈愛�？粗郎弦粋�(gè)已經(jīng)癟了的氣球，我不禁陷入了回憶……
“爺爺！”我開心地?fù)涞剿砩希拔蚁胍莻�(gè)氣球！”我指了指旁邊商店窗口掛著的彩色氣球。爺爺笑了，“這是別人的東西，我們不能隨便拿��！”他拉拉我的手，“走吧，咱們回家，爺爺給你做你最愛的糖醋排骨！”“我不要排骨，我就要?dú)馇颍 蔽业芍鵂敔�，“那我們的小公主，今天、明天、后天都不想吃爺爺做的菜啦？”爺爺笑了，笑中溢出了滿滿的溫柔�！澳恰冒�，我們回家吧�！蔽夜闹幽�，可憐兮兮地點(diǎn)頭�！肮裕痪褪菤馇蚵�，爺爺以后給你買一個(gè)”，爺爺?shù)淖旖鞘幯�，“現(xiàn)在我們先回家�！�
當(dāng)時(shí)小小的我，怎能看出爺爺眼里淡淡的'哀傷？
后來(lái)，爺爺住院了，本來(lái)只是點(diǎn)無(wú)關(guān)緊要的小病，可幾個(gè)月后卻查出是得了老年癡呆癥。我不明白：爺爺之前不是好好的嗎？我上次去看病的時(shí)候，他不是還在安慰我嗎？他還說(shuō)，要履行之前的諾言，給我買一個(gè)大氣球呢！
日子一天天過(guò)去，我也上學(xué)了，可有一天放學(xué)，奶奶卻告訴我：爺爺不見了！
我們找遍了全城，可第二天，爺爺卻自己回來(lái)了，他雙手捧著一個(gè)氣球，一個(gè)紅色的小氣球。見到我，他立刻露出了笑容說(shuō)：“說(shuō)好了給你的！”他把球塞進(jìn)了我的懷里，臉上的笑容沒(méi)有了曾經(jīng)的滄桑與憂傷，只有單純和天真。
我抱著氣球，愣住了。爺爺，他……他從醫(yī)院跑出來(lái)，就只是為了給我一個(gè)氣球？
我低頭看著這個(gè)氣球，沒(méi)有漂亮的裝飾，形狀、顏色都極為單一。但在此時(shí)的我心里，它比世界上所有的金銀財(cái)寶都要珍貴。
陽(yáng)光不知何時(shí)已經(jīng)悄悄探了進(jìn)來(lái)，為爺爺花白的頭發(fā)染上了一圈碎金。我的眼睛里凝聚起了一片水霧，為氣球，為親情，為生重病卻還牢記對(duì)我的一個(gè)小小承諾的爺爺，為他對(duì)我深沉的愛。
我低下頭，手中氣球的顏色是那么鮮艷，鮮艷得令人想哭。我輕輕地抱著爺爺，滿是心疼。
陽(yáng)光照在我們的身上。時(shí)光靜好，歲月未央，寒夜如春。冬日的暖陽(yáng)照在每個(gè)人心上，真希望時(shí)間停滯，此刻永駐。
觸動(dòng)作文 篇6
感到了，真的感到了冬天的寒氣是如此的逼人，再加上一些有節(jié)奏的雨，怎能讓人沒(méi)有那份傷感。
凜冽刺骨的冷風(fēng)，都讓我感慨萬(wàn)千，多情浪漫。我更喜歡那雨，北方淅洌洌的秋雨的傷感纏綿剛剛過(guò)去，那雨，水一樣的清純，云一樣的飄渺，霧一樣的朦朧。帶到黃昏的時(shí)候，我喜歡獨(dú)自一個(gè)人踏著雨的節(jié)奏，走在街道上，很喜歡那冷冰冰的雨，靜靜的滴落在身上的感覺，那是一種觸摸的美好。特別是雨滴濺落在地面上，爆開一片冰花那個(gè)美麗瞬間。。。讓人感到似乎有雨的歌都是一個(gè)傷感的故事，而我在這個(gè)雨夜似乎聽著這個(gè)有雨的聲音，體會(huì)著每一個(gè)有雨的.故事。清新而又寒冷的街道上，行人寥寥無(wú)幾，很靜很凈的美。大街上一顆顆高大的樹經(jīng)過(guò)東風(fēng)的吹拂和冬雨的洗滌，樹葉從樹的枝頭一片片地飄落而下，空氣中多了幾分寧?kù)o，幽深的氣息。
這場(chǎng)曼妙的冬風(fēng)與冬雨起過(guò)，它不像春雨那么溫柔，不像夏雨那么清爽，不像秋雨那么舒適，但它留下的是回憶，傷感與純潔的世界，那冬雨過(guò)后更會(huì)是那純潔的白雪，等待著那一份份的美好，一份份的回憶，與一份份的節(jié)奏。
觸動(dòng)作文 篇7
在人生中，經(jīng)歷過(guò)眾多的故事，有令人開心的，悲傷的，和快樂(lè)的。然而，卻有一件故事使我的心靈震動(dòng)了。
那是一個(gè)貧窮的家庭，母親眼睛失明，父親去世的早，家里的一切重單都落在了母親身上，母親用她單薄的身體支撐著這個(gè)家。在男孩小時(shí)候非常依賴母親，常常在母親懷里撒嬌，但隨著年齡的增長(zhǎng)，在感受到別人異樣的目光和別人的嘲笑，男孩漸漸疏遠(yuǎn)了母親，不在向母親的懷里撒嬌，也不喜歡和母親說(shuō)話了，偶爾說(shuō)一次也是和母親冷言冷語(yǔ)的。男孩討厭這個(gè)家，討厭這個(gè)瞎眼母親，他發(fā)誓一定要離開這個(gè)地方，所以男孩加倍努力學(xué)習(xí)。終于有一天，男孩考上了一所重點(diǎn)學(xué)校，如愿以償?shù)倪h(yuǎn)離了這個(gè)他厭惡的地方。
到了那里以后，他很少回去，母親有時(shí)去給他送些生活費(fèi)和一些揣在懷里還有溫度的東西千辛萬(wàn)苦的趕來(lái)，對(duì)他噓寒問(wèn)暖的，但男孩也只是急忙收下東西，不耐煩的讓母親趕緊回去，直到男孩畢業(yè)了，找到了一份穩(wěn)定的工作在那里成立了自己的家庭，有了賢惠的妻子和一個(gè)可愛的女兒。但他卻沒(méi)有把母親接過(guò)來(lái)一起住，也沒(méi)有告訴他的妻子和女兒，他有一個(gè)瞎眼母親。一直到有一天，他的母親親自找到了他，當(dāng)他看到一張滿是憔悴蒼老的臉的瞎眼老太婆的時(shí)候，他的心抽動(dòng)了一下，可當(dāng)他聽到小女兒尖叫聲并滿臉驚恐的`時(shí)候。他立即厲聲道；‘’你這個(gè)老太婆是誰(shuí)，誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)的，趕緊給我出去‘’。而那位母親只是平靜的說(shuō)；‘’對(duì)不起，我找錯(cuò)人了‘’。然后便步履蹣跚的走了出去。
在這之后，男孩決定去找一次他的母親。當(dāng)他在次回到了那個(gè)曾經(jīng)令他厭惡的地方，他的腦子里滿滿卻都是小時(shí)候曾經(jīng)和母親在一起的美好回憶。當(dāng)他走到那個(gè)破爛不堪的院子的時(shí)候聽到里面穿來(lái)一陣陣咳嗽聲，不覺中加快了腳步，當(dāng)他一進(jìn)門就看見母親無(wú)力的躺在床上，他走到她的床邊手顫抖的觸碰母親的臉，母親笑了，沙啞著開口說(shuō)；‘’孩子你知道嗎、其實(shí)之前我并不是盲人，而是在你出生不久，醫(yī)生告訴我你的眼睛會(huì)慢慢失明，需要新的眼角膜來(lái)救治，我便把我的眼角膜給了你。因?yàn)�，我可以讓你帶看我看這個(gè)美麗的世界‘’。說(shuō)完便永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，男孩緊緊的抱住母親漸漸冰冷的尸體，失聲痛哭起來(lái)。
在這個(gè)世界上，母親賦予了我們生命，讓我們有機(jī)會(huì)好好看看這個(gè)美麗的世界，而我們的一切都是母親給予的，這就是母親給我們最珍貴的禮物。趁現(xiàn)在我們可以陪伴在母親身邊，好好的愛我們的母親吧、不要直到最后才后悔莫及、
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