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      2. 六一活動作文

        時間:2023-12-01 13:30:23 動作 我要投稿

        六一活動作文10篇[集合]

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六一活動作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六一活動作文10篇[集合]

        六一活動作文 篇1

          5月31日這一天,我們學(xué)校開游園活動,一(1)班教室里安排的項目是端乒乓,一(2)班教室里安排的項目是折飛機(jī),一(3)班教室里安排的項目是貼鼻子,一(4)班教室里安排的項目夾彈珠,一(5)班教室里安排的.項目滾球,一(6)班教室里安排的項目詞語接龍。我本來以為滾球很簡單,我玩了以后知道滾球很難玩。

          我最喜歡玩得是夾彈珠,因為覺得特別好玩。本來一(2)班教室里排隊的人最多,因為等了很久,所以全部都走了,人越來越少。然后一(4)班教室里的人越來越多,都排到一(5)班門口了,我玩得很開心。

          六一節(jié)我去劍橋英語學(xué)習(xí)中心抽獎,首先我去做吃的,做完吃的,老師給我們一個氣球。Cisi給我一個花氣球,他(她)們小朋友看見了也想要,Cisi給每個小朋友一朵氣球花。我們又去了大教室玩游戲,拿一組贏了,就給哪一組美國的硬幣。最后,我們這組贏了,老師就把美國的硬幣給我們這組。

          媽媽還帶我去吃牛排!我抽了一等獎,我開心,開開心!

        六一活動作文 篇2

          今天,學(xué)校舉辦一年一度的兒童節(jié)游園活動。老師提前把游園票發(fā)給我們,讓我們先把自己最喜歡的游戲用筆鉤起來,再把游園票涂上漂亮的顏色。每個班級都很精心準(zhǔn)備了有趣的游戲和禮品,我們期待極了。

          下午,游園活動開始了,有許多好玩的游戲,如“合作夾球”、“百發(fā)百中”、“小馬過河”等等。其中我覺得最有趣的是二年級四班的“快樂守門人”。游戲規(guī)則是一個同學(xué),坐在墊子上,把許多禮品放在兩條腿之間,守門人的眼睛被布蒙住了,他的腳不時蹬向前方,雙手在交叉揮來揮去。參加游戲的同學(xué)需要在不碰到守門人的手和腳的前提下拿到禮品,這樣就成功了。我覺得看上去很好玩,就和同學(xué)一起排隊,這時輪到我同學(xué)了,限時30秒,結(jié)果很快他的手就被守門人碰到了,他只好遺憾地出局了。接連很多人都失敗了,大家都在叫游戲太難了。

          在排隊時,我一直觀看其他同學(xué)游戲的過程,我發(fā)現(xiàn)守門人揮手和蹬腳中間是有空隙的,要找準(zhǔn)時機(jī),果斷出手,還是可以成功的。輪到我上場了,我緊張極了,一直在尋找合適的`時機(jī),說時遲那時快,我不想那么多了,以迅雷不及掩耳的速度伸手,果然拿到了一盒抹茶巧克力,大家都為我歡呼,“太棒了,這是二年級四班最好的禮品了”,我非常開心。

          我還玩了好多游戲,游園結(jié)束時,我回到班級,同學(xué)們看到我豐盛的成果都羨慕極了,我的心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣甜。

          這次游園活動有趣極了,同學(xué)們都過了一個愉快的兒童節(jié),我希望明年的活動更精彩,更有趣。

        六一活動作文 篇3

          六月一日的上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

          游園活動的項目有:接歇后語、猜謎語、接對聯(lián)、說英語、成語、古詩……。其中,我覺得最有趣的項目要算接歇后語。這個項目的規(guī)則是:如果你答對了你抽出來的紙條上的`歇后語,那么你就輕輕松松的過了這關(guān)。

          因為我?guī)妥约喊嗳ス芾砹隧椖,所以?dāng)我興致勃勃地來去對對聯(lián)時,已經(jīng)有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,同學(xué)露出了難為的表情。我心想:等會看我的!有的同學(xué)支支吾吾個半天都對不上來,失望的他們很不甘心,還想再對一次,只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊?粗麄兊谋硌,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一個都對不上,要是那樣,就太沒意思了。

          一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到臺前,深深地吸了一口氣,然后吐了出去。老師拿出了上聯(lián),上聯(lián)很簡單我高興得跳了起來,輕輕松松的過了。此時,身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

          后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

        六一活動作文 篇4

          今天,我興奮地來到學(xué)校,因為今天要慶祝“六一“而舉行游園活動。我們迫不及待地看完社團(tuán)表演,吃完午飯,拿上單子,聽著老師下達(dá)的口令聲,風(fēng)一樣地沖出了教室。學(xué)校頓時沸騰起來了……

          我和我的幾個好伙伴,首先到了體育館,我們先玩了投“乒乓球,目標(biāo)五個,我一連投了9個。又玩了“小青蛙過河,輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館,又玩了很多游戲:有折紙飛機(jī)、做飯、用筷子夾黑豆,用紙折創(chuàng)意小玩具、用鐵絲

          和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結(jié)……等等,但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡

          我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個桌子上放一個裝滿水的大盆子,里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍,小泥鰍像一個個生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角,每人面前都放著一個臉盆,老師一聲令下,我們個個把手伸長去捉泥鰍,然后把它放在自己的'盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人撿走了,時間到了,我們的臉盆里都有了很多的在休息,游動的小泥鰍真好玩呀!

          我還喜歡做餃子皮,我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團(tuán),再把它用手磨圓,灑上面粉,再平放到桌上,再用搟面杖來回的壓,壓成一塊圓圓的,一塊面皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分,簽了字。

          最后時間到了,我們戀戀不舍地回到了教室.我得的星很多,獲得了一枝水筆。游園時那開心的場景,都讓我現(xiàn)在還歷歷在目。

        六一活動作文 篇5

          盼呀盼,等呀等,終于到了今天-我們最期待的六一兒童節(jié)。學(xué)校舉行了童話派對來慶祝這個特殊的節(jié)日。

          早晨一到校園,就看見每個同學(xué)的身上都裝備好了自己心儀的服裝,臉上都洋溢著愉快的表情,個個神采飛揚(yáng)。同學(xué)們有的扮演超人,蜘蛛俠,白雪公主,小紅帽……非常有趣,好一派節(jié)日景象!校園里一下子熱鬧起來,操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下坐滿了老師同學(xué),準(zhǔn)備看各年級的.精彩表演。

          童話派對活動正式開始了,節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺,節(jié)目特精彩,有《小蝌蚪找媽媽》、《三只小豬》、《狐假虎威》、《白雪公主》等經(jīng)典童話劇,其中我最喜歡的就是寓言故事《狐假虎威》,因為老虎非常活靈活現(xiàn),還在地上翻了幾個跟頭,把大家逗的哈哈大笑,也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的,也懂得了狐貍假借老虎的威名,比喻依仗別人的勢力欺壓人。這些節(jié)目在同學(xué)們精彩的表演下,都顯得那么活靈活現(xiàn)。

          我們班的賀淑怡同學(xué)也參加了三年級組表演的《丑小鴨》節(jié)目,我也得到了五愛少年的提名獎的獎勵和學(xué)校精心為每個同學(xué)準(zhǔn)備的賀卡。聽著優(yōu)美兒童歌曲 ,看著多姿優(yōu)美的舞蹈和精彩的童話劇表演,同學(xué)們聽得津津有味,看得如癡如醉,仿佛讓我們身處在歌舞和童話的意境之中。同學(xué)們臉上個個都洋溢著幸福的表情。就在這時無錫市市長伯伯也來到了現(xiàn)場,為每個在場的老師和同學(xué)們帶來節(jié)日的祝福,讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。

          時間過得真快,活動馬上要結(jié)束了,最后我們?nèi)熒思w舞蹈,大家都意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

          快樂的“六一”真是我們難忘的一天。

        六一活動作文 篇6

          6月1日下午。燦爛的陽光照耀著整個校園,使得整個校園顯得更美了,今天,同學(xué)們的心情也格外開朗,因為今天一年一度的游園活動又來了!

          我走進(jìn)教室,看到桌椅圍成一個長方形,黑板上寫著‘按身高隨便坐’。我興高采烈地拉著我的.好朋友,找到一個適合我們身高的地方坐下。

          老師組織我們到操場上,進(jìn)行頒獎儀式,回到教室,真正的游園活動開始了。我當(dāng)然是繼續(xù)和我的好朋友一起玩。

          我們來到貼鼻子游戲的隊伍里排隊,終于要換我了,誰知道前面插入一位同學(xué),高興的心情頓時消失。算了!不是說‘忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空’。我無奈地等著,輪到我了,班長拿起紅領(lǐng)巾幫我蒙住眼睛,我轉(zhuǎn)了幾圈,往前摸索,手上還拿著磁鐵,心想:他們都沒有放到準(zhǔn)確位置,我可以嗎?我要相信自己!班長在旁邊幫我講了一下位置:“左左,再向右一些,上……“我確定好,磁鐵固定了,把紅領(lǐng)巾摘下來,把眼睛微微張開一些,看了一下,驚訝地叫了一聲:”?“我連自己都有些不敢相信,我居然放到了剛好的位置,我領(lǐng)到一本抄作業(yè)本的禮物,就去參加其他活動了。

          我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),來到猜字謎處,我開始尋找,字謎里有“夫人何處去”“出一半有何不可”“大人挑小人”……可惜我都不會,直到我看見X號字謎“歪尾巴羊長的得丑”我思考了一下,靈光一閃,對管理的人問道:“X號歪尾巴羊長得丑是不是羞,害羞的羞!惫芾韱T看了下答案說:“對了”我沾沾自喜,活動過得還挺順利的,領(lǐng)也不少獎品。

          今天過得真開心,我還玩了吹乒乓球、吹蠟燭、夾珠子……好多好多的活動,讓我數(shù)不勝數(shù),也是最特別的一次六·一游園活動,以前老師組織的都是一個一個來,這次卻是想玩什么活動,真是有開心又特別的一次六·一!

        六一活動作文 篇7

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,游園活動開始了。游戲內(nèi)容,五花八門,每個教室都十分熱鬧。

          首先來到四(4)教室,游戲項目“一鼓作氣”。五根蠟燭,排列整齊,看你一氣能吹滅幾根?鼓鼓勁兒來到跟前,使勁一吹,火苗熄滅。忽然,一根重又燃起,裁判卻已寫上5分。哈哈哈,哈哈哈,帶著歡笑來到四(5)。

          “頂氣球”是游戲的'題目,看誰最先頂至對面。一位成功,一位失敗,一位5分,一位2分。我的心情十分緊張,可以感覺蹦蹦的心跳。我一頂兩頂,氣球亂跑,眼看就要落地。用手一碰,扣了一分,老師給我打上4分。

          氣喘吁吁來到四(6)班,“一鳴驚人”真嚇?biāo)廊恕!芭椤钡囊宦,鑼響功成,萬分激動又得5分。眼前一黑,頭被蒙上,一步一步摸索前進(jìn)。舉起一錘,沒有聲響,再次揮手,令人捧腹,最后竟得個“鴨蛋”。

          戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到四(7)班,“百發(fā)百中”更是難玩。一投不中,二投不中,“百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”,裁判可憐,送我2分。拿著分卡,去領(lǐng)獎品,一顆、二顆,六顆甜糖。

          游園活動真有趣,成功失敗,全是甜味。

        六一活動作文 篇8

          今天,我們學(xué)校開展了六一游園活動,每個班的同學(xué)和老師,還有家長志愿者一起把教師布置的漂漂亮亮的,每班都準(zhǔn)備了一個小游戲呢!我們葫蘆絲表演完后,我拿著蓋章的紙,從一(1)班開始玩起。我覺得一(2)班的.游戲最有趣,是“正話反說”。我走到一張桌子前,那位家長說:“公園倒過來怎么說?”“園公!蔽也患偎妓鞯卣f。她又問我:“春眠不覺曉呢?”

          我想了一會兒,說:“曉覺不眠春!薄昂芎!那床前明月光,疑是地上霜呢?”我在手上比劃來,比劃去,才吞天吐吐地說:"霜上是疑……哦,不對不對。應(yīng)該是……霜上地是疑,光月……明前床!”阿姨對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,給我蓋上一個了章。接著,我又拿著紙來到一(3)班。呀!一(3)班可就難了,先要在紙盒里抽一張紙,紙上寫著什么字,就要唱出意思和那個字相同或歌詞中有這個字的一句歌詞來。站在我前面的同學(xué)抽到了一個“爸"字,她卻怎么也唱不出來。她的朋友像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好不容易才說出一句令人捧腹大笑的話“世上只有爸爸好……她還沒唱完,我們這些聽的人都哈哈大笑起來。

          唉,沒辦法,我只好提醒她說:“好爸爸……好爸爸1”這位家長對我說:“那你來幫她唱吧1”于是,我唱到:“好爸爸,好爸爸,我有一個好爸爸!”我順利地通過了,但還想來一次,就在別的地方排了一個隊。這次,我抽到的是“快樂”這兩個字。哈,這就簡單了。我飛快地唱到:“你快樂嗎?我很快樂!”我再一次通關(guān)了,蓋了一個章。接下來,我還去了其他地方,玩了更多好玩的游戲。六一游園活動可真有趣啊!

        六一活動作文 篇9

          六一兒童節(jié)是全中國兒童的節(jié)日,在六月一日這一天,是兒童們的天堂。這不,在兒童節(jié)前一天,我們班就舉辦了一場別開生面、妙趣橫生的“歡慶六一”的班隊活動。

          這次活動真是今非昔比,這次的活動服是我們自己的班服,以往的表演已被一道道需要團(tuán)結(jié)和默契的難關(guān)所替換了。我們班分作了六個小隊,他們各自都有自己的個性隊名、隊旗、隊歌以及隊形。活動分作四個環(huán)節(jié):一、團(tuán)隊登場,二、穿越火線,三、盲人穿越障礙,四、風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。并且每個環(huán)節(jié)都會得到分?jǐn)?shù),總分最多的小隊為冠軍小隊。當(dāng)然,一切都需要公平公正的裁判,于是吳老師、聶老師還有我媽媽組成了裁判團(tuán)。

          第一個環(huán)節(jié),團(tuán)隊登場。六個隊按照次序閃亮登場了,九星隊?wèi){著極富新意的自創(chuàng)歌曲,受到好評。

          第二個環(huán)節(jié),是穿越火線,這個環(huán)節(jié)非常考驗團(tuán)隊的默契,老師讓我們每個人都要從由六條線組成的五個洞過去,過程中禁止碰線,每個洞只能過兩個人。最終沒有一個隊的隊員能夠全部成功過洞。當(dāng)隊長總結(jié)失敗原因后,都是講的沒有充分考慮隊員適合過哪個洞?磥泶蠹疫不夠默契啊。

          第三個環(huán)節(jié),是盲人穿越障礙。就是要用紅領(lǐng)巾遮住眼睛隊員,然后聽從本隊向?qū)У闹笓]。向?qū)φ麄環(huán)節(jié)都起到了核心作用。于是我們隊幾經(jīng)商量,最終選出了我們隊的精英成員徐昌瑞來挑起向?qū)У闹厝。我在許昌瑞細(xì)聲細(xì)氣的指揮下過完了整全部障礙。這個環(huán)節(jié)中脫離“軌道”最厲害的要數(shù)第一小隊的曹培軒了。她竟然“大打出手”,“襲擊”場內(nèi)的吳老師裁判和自己的向?qū)。看到這兒,全班同學(xué)不禁哄堂大笑。

          第四個環(huán)節(jié),是風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這個游戲就是搶板凳的'游戲。在老師叫“!敝,我們都要背著六個板凳轉(zhuǎn)圈,一次每隊派兩人!帮L(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看誰最能干……”口號想起,“大風(fēng)車”“轉(zhuǎn)”起來了,吳老師一聲令下,場面一下子發(fā)生了戲劇化的一幕。大家都互相為了搶奪座位而扭打起來,甚至抱起板凳逃跑。這場面,讓全場人感到十分無奈,但看到他們滑稽的樣子,笑聲也不知不覺地出現(xiàn)了。

          最后的總分,我們對以十五分的成績,險勝其他隊,奪得了桂冠。六一關(guān)鍵是開心,比賽不重要;顒咏Y(jié)束后就是頒獎了,“班級優(yōu)秀學(xué)生”頒獎完畢后就是“禮物大派送”了?粗盏蕉Y物后同學(xué)們歡笑著的臉,如同綻開的花朵般燦爛。這個六一令我至今仍記憶猶新。

        六一活動作文 篇10

          在這個歡樂的六一兒童節(jié)游園活動中,我與同伴一次決定先去參加三年5班的“指壓板跳繩”活動。

          排了近5分鐘的隊后,終于輪到我和蓁蓁,“”首先站在指壓板上”,宣布規(guī)則的老師嚴(yán)肅的說道,“接著我同我們同學(xué)會幫你們計算,你們在30秒內(nèi)跳繩的數(shù)量,并且和旁邊的朋友比一比,嗯,誰贏了也就是誰跳的.多就獲勝,可領(lǐng)取獎品哦!”“天吶!”“哇哦─有獎品!”,聽到“獎品”兩字,大家都騷動起來,“果然獎品最有誘惑力呀!”我都兩眼放光,興奮的盯住禮品籃說。”“雙方選手各就各位,比賽即將開始啦!”聽到這話,我與伙伴蓁蓁急忙脫了鞋子,留下襪子,站在指壓板上。

          Be裁判的哨聲響了。我與珍珍同時拿起跳繩開跳,當(dāng)我的腳底接觸到指牙板的那一刻,我疼得直咧嘴,疼痛刺激的腳底,我的速度也不由自主的慢了下來,而蓁蓁的跳繩更輕便,襪子也更厚,比我更有優(yōu)勢,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)快20秒了,我一驚,甩繩甩得更快了點(diǎn),時間飛逝,后10秒我跳得飛快,好像已經(jīng)六十幾下了!巴# 苯K于停了……我吁了口氣,開始聽成績了。

          粉色衣服女生,嗯劉依依吧……把你63下。而另一位,你的名字是張宜蓁吧,哦,你是58下。劉依依獲勝了喲!”裁判笑瞇瞇地拍拍我的肩膀,又和蓁蓁說,你表現(xiàn)不錯,再接再勵,我興奮地朝禮品臺走去。三年5班的同學(xué)給了我一大把的糖果,又給蓁蓁幾顆,說是鼓勵獎,希望下次游泳會會再來光顧三年五班,我與蓁蓁向他們道謝。

          這一次的六一游園,真有趣,我喜歡三年5班有趣的指壓板跳繩,因為這個活動與普通跳繩不同,更具有挑戰(zhàn)性,而他們也把班級布置的格外漂亮,格外惹人喜愛。

          這一次的六一游園會是我入學(xué)4年來最開心的一次,因為我感受到了學(xué)校和老師的良苦用心和溫暖。

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