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      2. 活動作文

        時間:2024-01-15 17:12:35 動作 我要投稿

        [推薦]活動作文4篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的活動作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        [推薦]活動作文4篇

        活動作文 篇1

          今天早上,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶去植樹。

          到了植樹的地方,我們扛著鐵锨,提著水桶準(zhǔn)備開始植樹,一開始,是爸爸和爺爺挖坑,我和媽媽給他們照相,然后媽媽又說她也要戴著手套試著挖一挖,最后我也憋不住了,只好對他們說:"我也要試著挖一挖。"

          于是,我們?nèi)齻人分工開始挖。"為什么突然就變成了三個人了呢?那是因為媽媽要給我們照相,爸爸負(fù)責(zé)松土,我和爺爺負(fù)責(zé)挖被松過的土塊和土渣。

          等一個坑挖好了,我已經(jīng)累的眼睛都冒星星了。于是,我從我的小背包里取出了一些零食吃掉了。挖好坑后我們把樹苗栽到樹坑里,培上濕潤的'土,澆上清涼的水。

          接著,我們又按剛才的步驟挖了一個坑,種了一棵樹。爸爸說我們種的是杏樹。

          最后,我們給兩棵樹又澆了一些水,還跟兩棵樹合了影,就回家了。

        活動作文 篇2

          7月20日,我們班蘆悅煊組織社團(tuán)活動,帶領(lǐng)5名同學(xué)去開封網(wǎng)站參觀,我們懷著無比激動和好奇地心情走進(jìn)開封網(wǎng)站院內(nèi),一進(jìn)大門看見一座高大的假山,氣魄雄偉,令人贊嘆,假山下面是一條小溪,水又靜又清又綠,靜得像一面鏡子,清得可以看見小魚歡快地游來游去,綠得像一塊碧綠無瑕的翡翠,好想去撫摸。天空中的小鳥嘰嘰喳喳的叫,院內(nèi)的花草隨著微風(fēng)點頭微笑,好像歡迎我們的到來。

          在蘆悅煊媽媽的帶領(lǐng)下我們來到了工作室,看見叔叔阿姨們正在忙碌的工作,沒來的時候想象中網(wǎng)站就是把要傳播的內(nèi)容轉(zhuǎn)到一個地方就行了,沒什么技術(shù)含量,現(xiàn)在看來沒那么簡單,要很多程序要做。

          我們來到采播室,發(fā)現(xiàn)墻上有許多密密麻麻的小點點,就好奇的問:為什么非在墻上扎那么多小點點呢?叔叔耐心地說:這些帶點的墻是隔音墻,只有里面的人能聽見,外面一點也聽不見,隔音效果非常好。哦!原來是這樣。在采播間背景墻上我們看見寫著開封網(wǎng)旁邊有一個像獨角獸一樣的東西,一問才知道,這個標(biāo)記代表開封網(wǎng),符號是代表用來防御黃河的。為了留下美好的回憶,我們拿著話筒,每個人都采訪身邊的'同學(xué),個個像記者一樣,在采播室留下了歡聲笑語。我們一邊走一邊聽叔叔介紹,開封網(wǎng)是由開封市委宣傳部主管,面向全球的一個網(wǎng)站,主要是宣傳開封,了解開封,同時也為網(wǎng)民們提供一個平臺。

          來到采播室外面,有一個四方形的東西,上面有許多按鍵,是控制燈光、音量在衣架上有幾件工作服,我們穿上它來了個合影,自己覺得像電視里采訪的叔叔阿姨一樣神氣。叔叔說:開封網(wǎng)的國外訪問量日漸增多,已有越來越多的國外網(wǎng)民瀏覽開封網(wǎng),根據(jù)統(tǒng)計,訪問量排在前十位網(wǎng)民所在的國家是美國、日本、新加坡、英國、新西蘭、德國、澳大利亞、加拿大、俄羅斯等。所以,開封網(wǎng)受許多人歡迎,走向世界各地,開封網(wǎng)是開封最具有影響力的新聞網(wǎng)站,是世界了解開封的窗口,是開封走向世界的捷徑。

          由于叔叔阿姨還要工作,我們只好戀戀不舍地離開了。

        活動作文 篇3

          汗水順著發(fā)絲滑下,滴落在本就濕滑的泥土上,邁開腳向上走去,路上的植物都被折彎了。

          額頭漸漸布滿汗水,發(fā)絲漸漸集在一起,雙腿漸漸邁不開了,卻依舊堅持走在前面。

          “停下休息。”教官的一句話讓我松了一口氣。停下腳步,我從包里拿出一瓶水,喝了一口,絲毫不敢多喝,用衣袖擦了擦汗,開始四處張望。

          周圍是綠色的一片:高高的樹,低低的草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山,連遠(yuǎn)處的霧都染上了一抹亮綠?諝飧裢馇逍,爬山的疲勞頓時緩解不少。窄窄的小道,僅容一人通行,路上的怪石,滑溜溜的.,又長著青苦,更是不好走。

          再向前走,一人寬的小道上全是一塊塊又大又滑的石頭。一踩上去,感覺完全站不住,左邊又是一個深不見底的山谷,只能看見一根根枝杈交織在一起,讓人看了心悸不已。

          一路上,不斷有人滑倒,同學(xué)們一個個褲子都弄臟了。

          上山很辛苦,但下山更艱難,因為去時的路太滑又或許是別的原因,回去時走了一條更寬也更長的路,據(jù)教官說要走四個小時。

          走在這條路上,我真是哭笑不得,前半段路全是碎石子,走在上面,就像腳底下扎著針,連鞋子也不能阻擋它的鋒利。這路走著可比去時的路沒容易多少,不過畢竟路面夠?qū),我們走得快多了。我們(nèi)匀粨]汗如雨。

          一路小跑,向前方奔去,卻還是被甩在后面,雙腿灌了鉛一樣,抬不起來了。

          后半段倒是平路,路也還好,十分平整,也不再有什么碎石頭,可我在之前已耗盡體力,實在是沒什么力氣了。

          拖著沉重的步伐,一步又一步向前挪去,身上的包似有千斤重,壓得我喘不過氣來。雙腿也好像不受控制,感覺完全動不了了。

          終于,車來了,我們趕緊坐上車。不一會兒就睡著了。

          去與回的路上,我不止一次想過,停下吧,實在動不了了?墒俏颐靼,我不能后悔,于是,我走了下來。下棋如此,落下棋子便不得反悔,人生亦如此,開始走了,就只能無悔地走下去。

          落棋無悔,人生無悔!

        活動作文 篇4

          “沙盤游戲,我的沙盤我做主!甭犉饋硎莻很有趣的游戲,對,這是我們揭東一小的小記者今天參加的活動。

          我和江佳嫻、李曼桐等六位同學(xué)組成一隊。我們看著沙具,經(jīng)過討論,構(gòu)思了一個情境圖。我第一個動手,掃出了一小角“海洋”,其他隊員在沙盤上精心地擺出上各種各樣的沙具,一點也不敢馬虎。教室可安靜了,只聽見“沙沙”的聲音,如同一曲悠悠的小調(diào)。我們用眼神交流,默契地在沙盤上建造著屬于我們的世界。20分鐘后,一個海灘風(fēng)景沙盤便呈現(xiàn)在大家眼前。我們給它起個好聽的名字——和平家園。這里面隱含著一個故事呢:很久以前,這里是動物的'王國。后來,一群流浪者來到這兒居住,想要占領(lǐng)這里。動物認(rèn)為這是它們的領(lǐng)地,于是雙方起了沖突,開始了戰(zhàn)爭。直到有一天,雙方發(fā)現(xiàn),人類與動物是能夠和諧共存,于是化解矛盾,和平共處。

          瞧,一位老農(nóng)悠閑地種著菜。他的菜園里呈現(xiàn)一片豐收景象:那些水靈靈的大蘿卜,無論是誰,看了都想咬一口;一只小山羊趴在田地里,舒服地瞇著雙眼;旁邊的學(xué)校里,老師給同學(xué)們傳授著知識;海邊,一位婦女抱著孩子,唱著動聽的歌謠,小鳥也跟著唱了起來;海里,魚兒們一邊聆聽歌謠,一邊歡樂的嬉耍。這一切是那樣的和諧。

          這件作品能順利地完成,是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果。這次有趣的沙盤游戲活動,不僅激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造能力,而且讓同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)合作的精神。真是一次有意義的活動!

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