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一次語文實踐活動作文范文
大家參加完語文實踐活動后,有什么體會?不妨分享一下?下面搜集了一次語文實踐活動作文,歡迎參考!
一次語文實踐活動作文范文1
今天,陳老師走進教室宣布我班舉行一次成語接龍比賽,“耶”全班不約而同歡呼起來,太棒了!
這次的比賽分三個環(huán)節(jié),一、自由搶接成語,二、小組合作限時成語接龍,三、小組內(nèi)成語接龍展示。
我們組都信心滿滿的,因為小愛因斯坦——張焱敏博士在我們這兒呢!我們組成員可謂是個個高枕無憂啊!
不過第一輪,我組未進入狀態(tài),只得了40分,嗚嗚,白白把第一名的機會讓給了第二組。
第二輪是小組限時合作成語接龍,陳老師說這次可以查工具書。我組同學聚在一起,發(fā)誓非爭個第一不可。
老師出題了∶“人山人海!蔽医M迅速思考起來∶“海底撈針——針鋒相對——對牛彈琴——情同手足——足智多謀——謀權篡位——蔚為壯觀——鰥寡孤獨——獨一無二——二龍戲珠……”我組思緒如涌泉,妙筆下生花,查工具書的查工具書,寫字的寫字,好生忙啊!我見組員思緒不斷,下面應該沒什么問題了吧。我趁空閑之處,向四處張望,嘻嘻,其他幾組真有趣!
瞧第二組,也不只是什么成語難住了他們,個個抓耳撓腮,多虧了最后唐貝佳舉起字典,嘰里咕嚕說了一大串,季佳鑫這才反應過來,飛快的寫了起來。
再瞧第四組,或許是大家報得太快了吧,李凌燕都來不及寫了,急的`她面紅耳赤,不停得喊∶“慢點,慢點!”這幾組各有千秋,看來這局比賽難分勝負咯!
“時間到!”陳老師將四個組的答案掛在黑板上,一一點比。我組寫了34個,而第二組則以1個成語之差,打敗了我組及其他組,取得了第一。唯美中不足之處就是字寫得不好,還別說,彎彎曲曲的,真像一條龍呢!因為與第一名的擦肩而過,我組成員個個像泄了氣的皮球一樣,現(xiàn)在只能依靠第三輪了!
一次語文實踐活動作文范文2
9月18日,我們隨著語文老師,早早地來到了鳳凰劇場。
廣場上鋪著白色大理石地板,中間不時有些小黑點;黑色和棕色的滑石地板,使它變得五彩繽紛。
我們正處在鳳凰劇場中心的由三片大布組成的白帆下,周圍還擺著幾個大理石座位;中午,老人們從這里乘涼,聊天;晚上,這里就成為了孩子們和青年人的“自由天地”,他們從這里滑旱冰、騎車、玩滑板……
這三片白帆象征著濱北鎮(zhèn)事業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上,一帆風順,勇往直前!
參觀完大白帆后,我們又來到了“魚眼水池”。為什么叫它“魚眼水池”呢?因為它的形狀像魚眼。
魚眼水池原來非常美麗:小魚在歡快地游動,水草婀娜多姿,水清澈見底,螃蟹揮舞著大螯,好像要和誰決斗似的。它的底是用鵝卵石鋪成的,漂亮極了。
可是,現(xiàn)在的魚眼水池變了:小魚有的被抓去了,剩下的也被扔進去的垃圾毒死了;小草沒了,有的'被拔去了,還有的也被毒死了;螃蟹也被撈去了;鵝卵石也被小孩子們拿去玩了……干凈的水池變黑了,變臭了,變臟了,變得令人不堪入目了。
旁邊的亭子也變了:白玉般的柱子上面多了幾張撕不掉的廣告和幾處擦不掉的筆記;亭子頂上也出現(xiàn)了幾塊泥斑?吹竭@,我們那高興勁一下子涼了,好像被潑了一盆涼水,呆呆地看著,撫摸著它,眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。
我們又看了看附近的“自由亭”和“噴水池”,“自由”就是你愿意坐在哪里就坐在哪里(椅子自備)的意思。結(jié)果和上次一樣:亭子成了“豬圈”,水池成了污水池?赐炅,我們“哇哇”地哭了起來。
我們默默地離開了……
在此,我向全世界人民發(fā)出忠告:保護我們的地球吧!愛護我們的地球吧!讓我們攜起手來,創(chuàng)建出我們的美好家園吧!做一個保護環(huán)境,熱愛生活的地球人!
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