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      2. 風(fēng)箏活動作文

        時間:2024-03-04 15:09:09 動作 我要投稿

        風(fēng)箏活動作文

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏活動作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        風(fēng)箏活動作文

        風(fēng)箏活動作文 篇1

          5月6日,晴空萬里,城北體育公園的大草坪上,一場有趣的畫風(fēng)箏、放風(fēng)箏活動開始了。

          我們先在記者姐姐那里拿了創(chuàng)作風(fēng)箏的材料,有白色風(fēng)箏架、顏料盒、小畫筆、風(fēng)箏線等。小朋友們在長廊上找好位置,開始自由創(chuàng)作風(fēng)箏畫。

          一段時間后,老師讓大家一一展示自己的作品。一位小男孩畫了一頭獅子和一只小兔,說獅子想吃掉小兔。這是有故事情節(jié)的畫,我想也許聰明的小兔會想辦法逃脫的。一位小女孩畫了一只大蝴蝶和一群五顏六色的小蝴蝶,說那是蝴蝶媽媽和她的寶寶們,聽說她之前還畫了一只美麗的孔雀,只是試飛的.時候被樹枝卡住了。

          我的風(fēng)箏畫內(nèi)容是:藍(lán)天白云,紅彤彤的太陽下面,有一大片草坪,草坪上開著一些小花,花叢邊有一座紅色小房子,房子上空飛舞著著幾只鮮艷的蝴蝶。風(fēng)箏尾巴上有兩顆大愛心,愛心邊各有一圈綠葉包圍。也許這就是我向往的美好的生活環(huán)境吧!

          其他小朋友的畫也是各有千秋。作品展示完畢,風(fēng)箏比賽馬上要開始啦!

          記者姐姐給大家分好小組,先分組比賽產(chǎn)生小組第一名,再從小組代表里選拔出冠軍。比賽規(guī)則是:大家按指定線路來回,誰的風(fēng)箏飛得最高,誰就獲勝。

          小組賽中,媽媽舉著風(fēng)箏,我在前面右手拿著風(fēng)箏軸,左手高舉風(fēng)箏線,口令響起,我和組員們一起帶著風(fēng)箏快速跑。風(fēng)箏像一只小鳥一樣,脫離了媽媽的手,我適時放線、收線,風(fēng)箏在我的帶領(lǐng)下漸漸越飛越高。

          我有幸代表小組參加了冠軍的角逐。最后居然收獲了本場風(fēng)箏比賽的小冠軍,得到了一個粉紅色的文具套裝。

          既能激發(fā)想象力,又能鍛煉身體,真是一個有趣的風(fēng)箏活動!

        風(fēng)箏活動作文 篇2

          冬爺爺送走大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間。春天的景色分外美麗,就像一首“童謠”。

          春風(fēng)吹拂著千萬條舒展開來帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉,各種色彩艷麗的花像趕集似的聚攏來,形成光彩奪目的春天。燕子從南方趕來,為春天增添許多的生機。

          瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上,色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,有花枝招展的蝴蝶,有活潑的金魚,還有燦爛無比的彩虹…………

          我拿著我心愛的紅蜻蜓,拉著爸爸媽媽到廣場,嘿,人還真不少,我拉起線柄慢慢跑,紅蜻蜓也飛起來,風(fēng)兒一吹,她輕輕地煽動翅膀,仿佛在說:“春天回來!”

          爸爸媽媽也和我一起跑起來,可我畢竟還不太會放風(fēng)箏,不心摔倒,媽媽連忙扶住我,反應(yīng)快的.爸爸一伸手就抓住線柄,說:“還好,還好,沒讓這紅蜻蜓飛走!

          我笑笑,說:“我還要這紅蜻蜓飛的更高!”

          紅蜻蜓緩緩地降落,我一跟頭爬起來,拿起線柄又跑,我們一家人望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,感覺真舒服,像是走進(jìn)一幅美麗的畫卷中,一家人開心的笑!

        風(fēng)箏活動作文 篇3

          春天真的到,周末,廣場上草地間滿是放風(fēng)箏的人兒,有孩,有情侶,有爸爸也有媽媽,也在空中扯著線但不知風(fēng)箏在那里的已經(jīng)成功者,更多是還在屢敗屢戰(zhàn)的'拉著風(fēng)箏滿地跑圈的尋找風(fēng)的方向的。

          漾試兩天,風(fēng)箏仍舊還是在地上爬行,不見起飛的欲望。

          漾姨清晰記得在兒時,班級組織大家組成團隊進(jìn)行制作風(fēng)箏比賽,而那時漾姨們放風(fēng)箏的場地是海邊的高山草地上,那時風(fēng)很大,風(fēng)箏也飛的很高,但而今漾姨也已經(jīng)忘記如何放飛風(fēng)箏,對風(fēng)箏也束手無策。

        風(fēng)箏活動作文 篇4

          上個星期六下午,天氣晴朗。金筆作文舉行了放飛夢想的風(fēng)箏節(jié)活動,我們興高采烈地來到了教室。

          首先,王老師給大家分發(fā)了風(fēng)箏、顏料、調(diào)色盤、一次性圍裙和線軸。風(fēng)箏的圖案有各種各樣的,有漂亮的白雪公主,有帥氣的小黃人,還有高大的`長頸鹿……我挑選了一個厲害的孫悟空風(fēng)箏。

          開始畫風(fēng)箏了。首先,我拆開風(fēng)箏的包裝袋,把它平展在桌子上。然后,我小心翼翼地打開顏料盒,取出畫筆,認(rèn)認(rèn)真真地涂了起來。一個小時后,在我的精心描繪下,我的風(fēng)箏畫好了。我抬頭再看看其他的小朋友,個個臉上都樂開了花。

          我們排著整齊的隊伍來到了文體廣場。開始放風(fēng)箏了,我心里還真有點緊張,沒等我準(zhǔn)備就緒,其他小朋友的風(fēng)箏早已飛上了天空。我鼓起勇氣,一邊放線,一邊拉著風(fēng)箏跑。一陣春風(fēng)吹來,我使勁向上一扔,嘿!我的風(fēng)箏終于乖乖地飛上了天空。你看!天上的風(fēng)箏在翩翩起舞呢!這里成了風(fēng)箏的海洋。

          這次的風(fēng)箏活動,不僅可以給我們帶來樂趣,而且還鍛煉了我們的動手能力,你喜歡的話,就快快加入我們吧!

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