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      2. 活動作文

        時間:2024-03-12 13:40:03 動作 我要投稿

        活動作文6篇[薦]

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的活動作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        活動作文6篇[薦]

        活動作文 篇1

          冬日里,陽光正好,碧綠的操場上熱鬧極了。同學(xué)們都緊張的等待著,二年級組“慶元旦”拔河比賽馬上就要開始了。

          經(jīng)過了幾個班的對決,很快就輪到了我們班上場。只聽到“嘟”的一聲,激烈的比賽開始了。同學(xué)們兩腳抓地,穩(wěn)住重心,雙手緊緊抓住繩子,使勁往后拉。一個個表情猙獰,眉毛都擠成了倒“八”字,心里暗暗道:“我們班贏定了!”

          一旁的.啦啦隊揮舞著雙手,大聲吶喊:“加油!加油!”

          而繩子那頭的對手也不甘示弱,只見他們咬牙切齒,身體向后傾倒著,使勁地拔著繩子…

          眼看紅領(lǐng)巾越來越靠近我們,突然,“嘟”的一聲,比賽結(jié)束,我們班果然獲勝了。

          通過四局兩勝的比賽,我們班終于榮獲此次二年級組“慶元旦”拔河比賽“一等獎”。同學(xué)們都高興得跳了起來,大聲歡呼:“281班最棒!”

          比賽圓滿結(jié)束了,操場上的歡呼聲停止了,同學(xué)們排著整齊的隊伍回教室了。只有拔河比賽中的美好記憶留在了我的心里。

        活動作文 篇2

          今天是元宵,我要和媽媽一起包湯圓。聽說吃湯圓的寓意是團團圓圓,幸福美滿。

          開始包湯圓了,我學(xué)著媽媽的樣子,做了起來。我先拿了一些糯米粉,把它搓成一個圓球,接著用大拇指把圓球按了一個窩,像碗口一樣形狀,放上餡料,最后是把它封口。我把露出的餡兒一邊捏緊,那邊破了,我把那邊捏緊,這邊又破了。我又把兩邊都捏緊,湯圓白白的'“肚皮”破了。

          媽媽指導(dǎo)我,首先把糯米粉揉均勻,否則包時容易裂開,封口時要掌握好搓的力度。我不氣餒,換了一團糯米粉,重新做了起來。這次我終于掌握了技巧,做好了一個湯圓。慢慢地,我越做越熟練,越做越好,做好了滿滿一盤子湯圓。

          媽媽把湯圓煮熟了,讓我們吃。我首先跑上去盛了一碗。我咬了一口,又香又糯。跟在外面店里吃的一樣可口。吃著自己親手做的湯圓,感到特別有滋有味。

          媽媽說:“凡事都要自己親手勞動,才能學(xué)到更多知識和技能,對你成長有好處!蔽叶冗^了一個難忘的元宵!

        活動作文 篇3

          星期五的下午,老師面帶微笑地向我們宣布:“大家今天下午要舉行一次大掃除活動,這是體現(xiàn)我們熱愛勞動的好事,希望大家一定要把教師打掃得干干凈凈!崩蠋焺傉f完,教室里便沸騰起來,身強體壯的王明說:“老師,保證完成任務(wù)!”老師微笑著點點頭。

          盼啊,盼啊,終于來到了下午,同學(xué)們裝備齊全,一塊擦抹布、一把掃帚,士氣振奮。老師一聲令下,同學(xué)們便打掃了起來,有的擦黑板,只見黑板上的粉筆字,不一會兒就消失的無影無蹤;有的同學(xué)擦凳子,這些凳子那里是我們這些“勇士”的對手,馬上就干干凈凈了。

          細(xì)心的班長負(fù)責(zé)擦鏡子,這是一項需要細(xì)心和耐心的活動,稍有疏忽,就有有意想不到的后果。只見他極其認(rèn)真負(fù)責(zé),對窗戶也很是愛護。先是呼出一口熱氣,然后再用布子沾上水,輕輕地擦拭著。不一會兒,玻璃就像是變魔術(shù)似的,馬上變得晶瑩剔透了,就如同一面透明的鏡子。老師不禁對班長大加贊賞。

          小麗也不甘示弱,她可是我們班的掃地能手。只見他抄起一把掃帚,每個犄角旮旯,只要有紙屑和垃圾,都逃不過他的“火眼金睛”。這時,小麗從柜子后面掃出的'垃圾中,竟然發(fā)現(xiàn)了老師前幾天剛丟的水杯蓋子。失而復(fù)得的老師興奮不已,看到小麗這么勤勞能干,就在他的星級標(biāo)上貼了一朵小紅花。

          就這樣,我們的教室變得一塵不染了。但是,同學(xué)們卻變臟了。有的變成了“貓臉兒”,有的把衣服都弄臟了,還有的累的趴在座位上,站不起來了。今天,雖然我們很累,但是我們卻開心極了,因為我們特別高興,為班級做出了奉獻(xiàn),度過了這么有意義的一天。這時,老師站起身來,微笑著對大家說:“大家雖然很辛苦,但是從中能感受到合作的愉快,這樣的大掃除,不僅能增進(jìn)同學(xué)們的友誼,還能美化我們的班集體!

          聽了老師的這番話,我們的臉上笑開了花,這微笑,甜甜的。

        活動作文 篇4

          這周是我們班的“食堂勞動周”,我們得在食堂里為一千多名師生搞衛(wèi)生了。你別以為在食堂里為這么多人勞動是件很平常、簡單的事,它不僅很光榮,而且還給我留下了許多印象呢!

          在這周的星期二,我們排好了整齊的隊伍,快速地來到食堂里。開始搞衛(wèi)生了,我接過組長手中鼓鼓的包包,三下五除二地系上飯兜,戴上了袖套和帽子,全副武裝地開始執(zhí)行自己的任務(wù):濕毛巾擦六張桌子。剛開始我做的不是很規(guī)范,便站在原地聚精會神地看著小王怎么弄。只見她將手中的毛巾連續(xù)對折了三下,放到水龍頭下“呼啦呼啦”地淋濕,擰干后在餐桌上下來回的擦著。我也學(xué)著她的模樣開始認(rèn)真的擦桌子,正當(dāng)我哼著小曲興致勃勃地擦著桌子,突然發(fā)現(xiàn)此時有許多小組已經(jīng)完成了,我趕緊加快手里的`速度,抓緊時間擦完桌子去洗毛巾?墒,等我洗好毛巾再來一看,越來越多的小組完成了打掃工作,可我們小組只有組長一人在打掃范圍內(nèi)賣力地掃地,我們組四個小伙伴急得頭上都冒出了冷汗,絞盡腦汁想著如何能夠提升速度,幾分鐘過去了,眼見其他小組的進(jìn)度都在以光的傳播速度飛快的前進(jìn)著,唯獨就只有我們小組的進(jìn)度還在原地踏步。我急得像熱鍋上的螞蟻,來回的走動,就在我急得大腦快爆照的時候,突然眼前一亮,瞄到一個即將完成的小組:組長掃地,其他組員在幫著撿垃圾。我恍然大悟,猛地一拍桌子,說道:“是團結(jié)和耐心!”于是,我連忙發(fā)動其他組員,說:“你們看,咱們現(xiàn)在就只有組長一個人在掃地,我們也不能袖手旁觀!如果就組長一個人掃地,這活就成了個無法完成的事情。我們也去幫幫忙吧!”最后,我們小組也以驚人的速度完成的了打掃,并被陸老師“狠狠地”表揚了一回。

          這次的打掃活動結(jié)束了,我看著已經(jīng)被我們整潔一番的食堂,心想:只有團結(jié),才能得到不一樣的收獲。

        活動作文 篇5

          很多孩子都很有責(zé)任感,他們通常都很愿意參加一些固定的社會活動,既為社會出力,又增長了自己的見識,還有可能幫助家里賺錢。例如收集廢舊電池,可能獲得一張free電影票;賣舊報或廢舊物品,可以得到零花錢,等等。

          在孩子決定參與一種長期的活動之后,你鼓勵孩子堅持到底,并幫助孩子解決一些實際問題。例如,孩子打算進(jìn)行一次長途跋涉來為長期的步行作準(zhǔn)備,你就要幫助孩子做個計劃,并從物質(zhì)上支持他;或者孩子打算堅持長期騎車上學(xué),你就要確保自行車是否處于最佳狀態(tài)。如果孩子參加的是一項和打破世界紀(jì)錄有關(guān)的不一般的活動,首先試著查出這項活動的世界紀(jì)錄,這將會是很有趣的,因為你的孩子將會去參與那些記錄保持者進(jìn)行的活動。

          記住一點,那就是不論你的孩子做得如何,或是賺了多少錢,真正的意義在于他確實做了一些事情去幫助別人,同時從中獲得了樂趣。

          一個家庭因為房屋被燒毀而遭遇到不幸,一個校友患上了難以治愈的頑疾,如果這些事情使你的'孩子感到了悲傷的話,建議她去組織自己的“慈善活動”,幫助她選擇她想做的事,然后組織朋友加入她的“慈善活動”。為了準(zhǔn)備好這次活動,你的孩子需要準(zhǔn)備好有關(guān)活動結(jié)果的計劃書,這樣參與者才會獲得保證。根據(jù)結(jié)果類型的不同,你的孩子可能需要你的幫助去找到舉行活動的場所,或是應(yīng)付那些來自于其他家長或是可能的捐贈者們的問題。除非你獲得了很多成年人的支持,否則最好限定參與者的人數(shù),這樣你還有你的孩子才好操作活動。不論活動的結(jié)果會獲得多少錢,捐贈者和獲贈者都會覺得很開心;并不僅僅是為了錢,更是為了你的孩子因為準(zhǔn)備這次活動而付出的時間、精力和勇氣。

        活動作文 篇6

          星期六的上午,我一大早就起來了,你知道我要干什么去嗎?我要去做交警!哈哈,羨慕吧?我想象著自己在馬路中間指揮交通那神氣的樣子,自己都想笑出聲來了。

          八點半,當(dāng)我們來到了市政府路口,我發(fā)現(xiàn)交警叔叔早已開始工作了。首先,老師給我們分成了四個小組,跟老師分守在四個路口上。交警叔叔說,這個路口是我們肥城最重要是路口之一,到下班時間也是最繁忙的路口之一,所以每次執(zhí)勤都要認(rèn)真,讓人們遵守交通規(guī)則,嚴(yán)防交通事故發(fā)生。我們的任務(wù)就是在紅燈時間守在路口不讓過往行人和車輛超過白線,提醒路人注意交通安全。

          開始執(zhí)勤了,起初我還有些害怕,但看著別的同學(xué)都能很快適應(yīng)自己的角色,開始行使自己的職責(zé),我也暗自給自己打氣。這時正好我們這個路口是紅燈了,一位老大爺騎著自行車急忙剎住車,車子越過了白線。我鼓起勇氣,走過去,學(xué)者交警叔叔的樣子,敬了個禮,微笑著對他說:“大爺,您好。你的車子超過白線了,為了你和他人的安全和通行方便,請您把車子停在白線的后面。謝謝!”大爺看著我笑了笑,不好意思地說:“呵呵,不好意思啊,我沒看見白線。”說著把車子退了回去。其余的人也都低頭看看自己的車子,自覺的退在了白線的后面?吹竭@些,我心里美滋滋的。

          接下來的時間里,我積極地去勸告大家,讓大家遵守交通規(guī)則,很多人都向我投來贊許的目光?墒且灿腥瞬焕斫,覺得沒什么大不了的,就是不后退,這時警察叔叔就會過來幫忙教育他,直到他改正自己的錯誤。我這才發(fā)現(xiàn)原來指揮交通也不是這么容易干的呢。雖然我們執(zhí)勤的'時間大概只有一個多小時,可是同學(xué)們一個個都曬得小臉紅紅的,額頭上都冒著汗,感覺站得腿都酸了。可是看看交警叔叔還是筆直的站在馬路中間,認(rèn)真的指揮交通,一點也不知道疲倦。交警叔叔可真辛苦!

          活動結(jié)束了,我戀戀不舍的回到家里,今天我親身體會到了交警工作的不容易。所以我真誠呼吁大家:為了您和他人的交通安全,請大家自覺遵守交通安全,少讓交警勞累!

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