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        時(shí)間:2024-08-27 14:59:38 動(dòng)作 我要投稿

        活動(dòng)作文4篇[優(yōu)秀]

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的活動(dòng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        活動(dòng)作文4篇[優(yōu)秀]

        活動(dòng)作文 篇1

          平日課業(yè)繁重,每逢周休二日我就會(huì)抽空到學(xué)校與同學(xué)們打躲避球,在陽光下自由奔跑、揮灑汗水。我最喜歡的休閑運(yùn)動(dòng)是打躲避球,它可以幫我宣洩不悅的心情,讓我重拾失去的自信。

          一顆黃色的大球,像是擊退敵人的炸彈,而我像是戰(zhàn)場上英勇的戰(zhàn)士,奮力的將手中的炸彈丟出打敗對(duì)手;有時(shí)輪到對(duì)方出擊,我又會(huì)變身成為一只靈活的小猴子,左閃右躲、跳上跳下,使敵人感到頭痛,再趁勢(shì)搶到球開始“大開殺戒”,將他們打得滿地找牙、眼冒金星,在奮戰(zhàn)斗爭后帶著勝利的笑容迎向隊(duì)友們的歡呼。 我之所以將躲避球列為最喜歡的休閑活動(dòng)不外乎是因?yàn)樗琼?xiàng)刺激的劇烈運(yùn)動(dòng),在球場上的我不只是汗水透濕了衣裳,更排走了體內(nèi)的毒素;看著敵人被我逼退,平日的煩悶也藉此拋到九霄云外了。

          初中后平常有堆積如山的.作業(yè)和如千斤重的考試壓力等待我應(yīng)付,從事休閑活動(dòng)既可舒展身心,適當(dāng)放松更有助于學(xué)業(yè)上的成長。而我最喜歡的休閑活動(dòng)──躲避球,不但可以鍛鍊身體,更可聯(lián)絡(luò)朋友間的感情,益處多多,所以它成為了我的最愛。

        活動(dòng)作文 篇2

          上周我和二三班一部分同學(xué)晚上在麒麟花園搞萬圣節(jié)敲門要糖果的活動(dòng),我們A組組長是王睿晗,副組長是我,我們小組有王睿晗、賴彥祺、孫丹寧、黎祉旭、還有一個(gè)小弟弟。

          我們拿著花園的路線圖開始每家每戶的去要糖果,最有趣的幾家是趙佳琦家、我家?捎腥ち诉^道里漆黑一片,我們一敲門的時(shí)候趙佳琦媽媽開門,一點(diǎn)都不恐怖,她家糖果很多很多,我們把他們的家的`糖果拿走了許多。下一站是我家,門上貼著萬圣節(jié)南瓜圖片,一看就知道是我們的活動(dòng)家庭。敲開門漆黑一片,爸爸裝扮成海盜船長,臉上照著可怕的紅光,同學(xué)們大吃一驚,后來大家才知道是假的,同學(xué)們就沖上前去把糖果搶走了一點(diǎn),嘿真可惜李冠儒把我爸爸的海盜帽弄壞了,最后賴彥祺的糖最多已經(jīng)把一袋子糖都裝滿了!

          那天真是有趣的一天!

        活動(dòng)作文 篇3

          在這個(gè)星期五,一項(xiàng)重要活動(dòng)將舉行。在那場活動(dòng)里,我們?yōu)⒊隽撕轩i志少年氣概的汗水。

          這場重要的活動(dòng)——徒步拉練,在一個(gè)明朗的早晨開幕。老師要求我們穿戴整潔、走的時(shí)候要整齊。在吳校長那激昂的感慨及我們縣的縣委書記的宣布下,開幕!吳校長的感慨及縣委書記的到來使我們感到光榮、興奮。

          之后,由快板隊(duì)的帶領(lǐng)下按順序出學(xué)校。我們一出校門就開始喊出我們的口號(hào),但其他班也不甘示弱,也喊了起來。活動(dòng)一開始空氣就充滿了火藥味,隨時(shí)可能點(diǎn)燃。之后,由我們班文藝委員的帶頭下,唱出了一首首動(dòng)聽的歌。當(dāng)然,這使吳校長對(duì)我們班的好感增加,也使我們班主任高興起來。在這里,使這個(gè)大家庭更親密了,也隱隱約約的懂得團(tuán)結(jié)是什么。

          在走了一半的路后,我們休息了一下又繼續(xù)前進(jìn)。大概半小時(shí)就到了目的地,我們吃了一點(diǎn)東西后就前行至著名的景點(diǎn)——半山亭。石老師為我們介紹了知名大臣——張之洞。之后吳校長又帶領(lǐng)我們游覽了半山亭,使我們驚嘆不已。張之洞的事跡將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,我也要向他學(xué)習(xí)。

          游覽后就開始返回,在返回路途中,我有好幾次堅(jiān)持不下來了,但看見同學(xué)們都在堅(jiān)持,所以我咬緊牙關(guān)也堅(jiān)持下來。也許就因?yàn)樽詈蟮囊徊阶约簺]有堅(jiān)持下來,而導(dǎo)致最終的失敗。所以,這次拉練活動(dòng)教會(huì)了我們什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。

          再回到學(xué)校時(shí),我們都從同學(xué)們的眼中看出一種叫做艱苦的'精神。吳校長也說了一些感悟后,這次意義非凡的拉練活動(dòng)終于閉幕。在老師交代完后,我們便飛快的奔回寢室去休息。

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”這句話表現(xiàn)出我們這次活動(dòng)是有意義的、是值得去回味的,去回味那種不怕苦的精神!

        活動(dòng)作文 篇4

          暑假已過完,馬上就要開學(xué)了!這意味著今年又有一批新同學(xué)要入校了,同時(shí)也意味著我們成為六年級(jí)的大哥哥大姐姐們了,我們也因此參加一個(gè)十分重要的活動(dòng)——作為美雅志愿者去迎接新生。

          來到一樓大廳時(shí),我們班迎新小組的成員已經(jīng)差不多到齊了,這時(shí)老師走了過來,開始向我們分配各自的任務(wù)。有站在前面用自己的英姿來迎接新生的“迎賓隊(duì)”,也有帶領(lǐng)新生上樓的“帶領(lǐng)分隊(duì)”,我則是在上樓隊(duì)伍中的最后一個(gè)人,讓大家走直線上樓的“墊后分隊(duì)”。我們“墊后分隊(duì)”還有一個(gè)職能,便是在大門口帶領(lǐng)小朋友到自己的.班級(jí)隊(duì)伍里。其實(shí)在大門口還有一個(gè)隊(duì)伍,是將家長攔在外面,讓小朋友們獨(dú)立進(jìn)校的“獨(dú)立分隊(duì)”。一切準(zhǔn)備就緒后,“迎新活動(dòng)”拉開序幕,只等小朋友們邁進(jìn)這美麗校園第一步。

          臨近九時(shí),老師提醒我們小朋友們要進(jìn)來了,我們立刻挺直了腰。前面的“迎賓隊(duì)”舉著班牌、面露微笑,已經(jīng)在調(diào)整情緒了;中間的“帶領(lǐng)分隊(duì)”神情嚴(yán)肅,筆直的站在那兒,就怕出現(xiàn)一絲差池;我們“墊后分隊(duì)”站在門口,神氣十足、精神煥發(fā),時(shí)刻準(zhǔn)備著帶領(lǐng)新同學(xué)們來到他們各自的班級(jí);在正門口的“獨(dú)立分隊(duì)”也是整裝待發(fā)。我站在門旁,心中異常興奮,又十分緊張,時(shí)不時(shí)整理衣領(lǐng)、拉拉褲子、又握握紅領(lǐng)巾……

          過了一會(huì),學(xué)校大門打開了,只見一大批新生中混雜著家長涌了進(jìn)來。只聽見“獨(dú)立分隊(duì)”的同學(xué)們響亮地喊了一聲:“家長請(qǐng)留步!”,這聲音如同一張網(wǎng)一樣攔住了新生家長們,只讓小同學(xué)們進(jìn)入校園。大廳里每一位志愿者都待在自己的崗位上。“小胖子”林康精神抖擻地站在大廳正門口,熱情地迎接著每一位剛剛步入這碩大校園的小同學(xué)們;言兒滿面笑容地站在那里,溫柔地握著小朋友的手,將他們分批帶去自己的班級(jí);映天從容不迫地跟在后面,把小朋友的隊(duì)伍整理的十分整齊;這場活動(dòng)既忙碌又繁雜,可是卻井然有序。

          突然一位慌不擇路的小朋友匆匆跑了進(jìn)來,我連忙上前詢問他的班級(jí):“小朋友,你是幾班的呀?”“1904!”他有些茫然。我立刻牽著他的小手,帶著他來到了他的班級(jí),我目送著他進(jìn)了教室,心中感到十分溫暖。

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