動(dòng)作作文大全（6篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的動(dòng)作作文6篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)作作文 篇1
今天我作業(yè)都做完了 ， 閑著沒(méi)事做 ， 心想反正閑著也是閑著 ， 不如我護(hù)蛋玩玩吧。老師說(shuō)護(hù)蛋就像帶嬰兒一樣 ， 難道帶小孩這么容易 ， 它又不吵又不鬧的 ， 不就是讓它不破嘛 . ！嗯，好，就這么定了。我便向媽媽要雞蛋，媽媽說(shuō)家里沒(méi)雞蛋了，還要去超市買。我急了：“那你快去呀！”
看著媽媽出了門(mén)，我立刻在家里翻箱倒柜地忙了起來(lái)。蛋那么薄，我得找一些軟和的東西來(lái)幫忙�！罢业搅耍≌业搅�！”我高興得直蹦。我找到了媽媽的舊手提包，我的`舊毛巾，手套，一大片軟海綿。我把蛋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包起來(lái)，我就不信它能破！
這時(shí)媽媽回來(lái)了，從袋子里拿出一只雞蛋給我。我小心地把它包到找出的東西里面。第一層是柔軟的濕巾。第二層是毛巾，第三層是手套，第四層是大海綿，最后裝在手提包里。有了這五重保險(xiǎn)，應(yīng)該萬(wàn)無(wú)一失了吧！
我把它背在身上，吃飯上廁所看電視都抱著。每分每秒，寸步不離。
今天正好有人請(qǐng)客吃晚飯，我把我的寶貝蛋也帶去了。吃飯的時(shí)候還不時(shí)地摸摸它。咦，好好的，看來(lái)帶孩子還是蠻容易的嘛。晚上回到家，我想把雞蛋拿出來(lái)看看。可是，它從我的手中一滑，掉到了地上，碎了！我呆呆地看著地上的雞蛋，傻了！
動(dòng)作作文 篇2
下午第三節(jié)，課外活動(dòng)的鈴聲響了，同學(xué)們向潮水一般涌向了操場(chǎng)，去參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我們來(lái)到大操場(chǎng)蕩秋千。我和小明跨上秋千，兩手緊緊地抓住鐵繩，兩腳用力地蹬呀蹬呀。秋千越蕩越高，簡(jiǎn)直成了小鳥(niǎo)在天空中飛翔。圍觀的同學(xué)不時(shí)發(fā)出一陣陣贊嘆聲和歡笑聲。同時(shí)在秋千旁的蕩橋上，一些大哥哥、大姐姐正在使勁的搖蕩橋。他們搖得多么歡��！只見(jiàn)蕩橋一高一低，一前一后，好像船兒在波浪中飄蕩。
蕩橋旁的滾筒上，一個(gè)胖胖的'小朋友抓緊鐵桿，兩腳慢慢地踩著。漸漸地他越踩越快，越踩越高興，就像一匹駿馬在草原上奔馳。
我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩�。�！
動(dòng)作作文 篇3
今天是母親節(jié)，我和媽媽一去參加《衢州晚報(bào)》小記者母親節(jié)活動(dòng)。雖然天氣像在大蒸籠里一樣熱，但也擋不住我們快樂(lè)的心情。
到了地點(diǎn)一看，我和媽媽嚇一跳，場(chǎng)地上已經(jīng)人山人海了，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎的力氣才擠了進(jìn)去�！皝�(lái)得早不如來(lái)得巧”活動(dòng)正要開(kāi)始，我去報(bào)了名，拿到了一枝康乃馨、一個(gè)紅色氣球，還有一個(gè)“美妍西餅”的掛件，我可喜歡它了！
開(kāi)始做游戲了，主持人先選了六位幸運(yùn)的小朋友說(shuō)“媽媽，我愛(ài)——您”最后“您”要拖長(zhǎng)音，看誰(shuí)拖時(shí)間得長(zhǎng)。有的七秒三、有的十一秒八、還有的六秒三四，最長(zhǎng)的是十四秒六七，主持人又選了兩位來(lái)挑戰(zhàn)他，第一位是六秒三四，第二位聲音很響，我們都為她捏把汗，但是，她竟然有十六秒多，主持人不得不佩服她，給了她兩張“美妍西餅”的免費(fèi)券，我很羨慕。
還有“快樂(lè)三足跑”、“挾氣球”、“把歌獻(xiàn)給媽媽”等游戲，都特別有意思。
我最喜歡把歌獻(xiàn)給媽媽游戲了，主持人說(shuō)：“規(guī)則很簡(jiǎn)單，歌詞里面必須有‘?huà)寢尅�，‘母親’兩個(gè)字，還不能有重復(fù)的歌。”我的腦子里立刻出現(xiàn)了歌詞，“我的好媽媽，下班回到家，勞動(dòng)了一天多么辛苦呀�！谝淮挝遗e起了手，但又放了下去，第二次，我顫抖地舉起手，但是我有點(diǎn)膽怯，心想：當(dāng)著這么多人面唱歌，怪不好意思的。主持人好像聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲似的，就叫了另一個(gè)同學(xué)，但是她唱的跟我想唱的'一樣，我的腦子里又想不出別的歌了，就只好垂頭喪氣地把手放了下來(lái)。
回家了，我聽(tīng)見(jiàn)周杰倫的《聽(tīng)媽媽的話》才想起我也會(huì)唱，但是已經(jīng)晚了。
這次活動(dòng)真有意思，雖然我沒(méi)有搶到免費(fèi)券，但還是體驗(yàn)了快樂(lè)時(shí)光。也有點(diǎn)點(diǎn)遺憾，主持人沒(méi)有給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，最重要是沒(méi)有當(dāng)著大家的面對(duì)媽媽說(shuō)我“我愛(ài)你”！
動(dòng)作作文 篇4
一個(gè)星期天的早上，我被媽媽告知：7：20就要到至善教育集合，去資興的紅色教育基地參加戶外活動(dòng)。
到學(xué)校后，八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，大概坐了一個(gè)小時(shí)的車，我是頭也暈，眼睛也花，當(dāng)時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)一句：“已經(jīng)到達(dá)目的地啦！”于是心里開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)并帶著一絲絲期待。
剛下車，就看見(jiàn)一條彎彎曲曲的小河和零星幾朵快枯萎的荷花，還聽(tīng)見(jiàn)那潺潺的流水聲，感覺(jué)十分愜意。
休整了一會(huì)兒，我們立馬整隊(duì)集合向山上進(jìn)發(fā)，沒(méi)多久便到達(dá)了我們的根據(jù)地。首先，我們來(lái)到了換衣服的地方，只見(jiàn)紅軍服的帽子上繡著一顆紅星，就連我們的皮帶上也有一顆閃亮的`紅星，在陽(yáng)光照射下發(fā)出耀眼的光輝。當(dāng)我們換上那嶄新的紅軍裝，頓時(shí)覺(jué)得自己好像就是一名小軍人，一種自豪感油然而生。
接著老師帶領(lǐng)我們來(lái)到寬闊的草地上，開(kāi)始了我們第一個(gè)小游戲——毛毛蟲(chóng)。起初聽(tīng)名字時(shí)就覺(jué)得一定很有趣而且應(yīng)該會(huì)很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知卻出乎我意料之外，難度之高讓我們隊(duì)頻頻敗下陣來(lái)，但我們一直堅(jiān)持著不放棄，終于在掌握了方法后取得了勝利。俗話說(shuō)得好：“堅(jiān)持就是勝利！”
午飯后，我們又來(lái)到了一個(gè)高地，在那里裝著大家心心念念的滑索。管理員讓我們一個(gè)一個(gè)先排好隊(duì)，再一一幫我們系好安全帶，然后再用力推了出去。當(dāng)滑到半空中時(shí)，我感覺(jué)得自己像一只小鳥(niǎo)在空中飛翔，微風(fēng)吹拂著我的臉龐，感覺(jué)特別的涼爽。大家滑完之后都感覺(jué)意猶未盡，個(gè)個(gè)還想再來(lái)一次。
這次戶外活動(dòng)真的是令人開(kāi)心的一天，它也將會(huì)是我記憶里最難忘的一天。
動(dòng)作作文 篇5
馬上就要看見(jiàn)那波瀾壯觀、碧波萬(wàn)頃的大海了，心情怎能不激動(dòng)？
曾無(wú)數(shù)次地希望過(guò)，有朝一日能看見(jiàn)那美麗的大�！，F(xiàn)在，就要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了，我的心跳在不停地加快，而腦中，則想著那一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷……
啊，看見(jiàn)了，看見(jiàn)了！我從車上一躍而下，一路歡呼著，朝著大海的方向飛奔而去。我顧不得脫下鞋子，只是象著了魔般，要投向大海的懷抱去。但是，那可惡的礁石，阻擋了我前進(jìn)的步伐。我不得不小心翼翼地穿越它們。遠(yuǎn)處，一個(gè)海浪氣勢(shì)洶洶地朝岸邊奔來(lái)。是躲，還是迎接？正在思考間，那海浪已不分青紅皂白地打了過(guò)來(lái)，打得我措手不及。冰冷冷的海水從發(fā)根流到發(fā)尖，從上衣口流到袖口，從指尖流到褲角邊。我成了一個(gè)十足的落湯雞！五月的天啊，五月的大海啊，你為什么要以這樣的方式來(lái)迎接我？我滿懷激情地來(lái)到你身邊，你為什么，為什么……
我失落到了極點(diǎn)。
我走在海灘上，聳拉著肩，低著頭，邊走邊用腳去踢那堅(jiān)硬的沙石。我無(wú)精打采地回到車上。海浪依然朝岸邊涌去，碰擊的聲音擊得我心里直癢癢。沒(méi)法兒，海啊，你對(duì)我的誘惑太大！又回到那沙灘上，無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)美麗的貝殼，難道這些是剛剛大海表示歉意而送給我的`禮物嗎？我輕輕地拾起它們，把它們放在海水中細(xì)細(xì)沖刷。洗好了，我猛一抬頭，卻又望見(jiàn)遠(yuǎn)處的幾只海燕，正在藍(lán)天中搏擊、飛翔。我似乎從未見(jiàn)過(guò)它們，而現(xiàn)在所看到的它們，則身披潔白的羽毛，有著紅紅的嘴，它們與藍(lán)天構(gòu)成了一幅美妙的畫(huà)卷，這不正是我心中所想的嗎？這一切都很美，但似乎缺少點(diǎn)什么……
“海啊，我要你奔騰，我要你咆哮，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”我朝海大聲地喊去，即使我知道它不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。我搬起一塊大石頭，憤憤地朝海砸去，激起了不小的浪花。海真的聽(tīng)到我的聲音了，快看！海浪一浪接一浪，一浪高過(guò)一浪。濺起的浪花，似銀珠，似白梅。他們一個(gè)接一個(gè)地朝著終點(diǎn)奔去——海灘。海水開(kāi)始變昏了，似乎預(yù)兆著什么。我從未見(jiàn)過(guò)這么壯觀的場(chǎng)面，害怕得連連后退。若此時(shí)刮起大風(fēng)，那一望無(wú)際的海上又會(huì)是怎樣一番景象呢？洶涌澎湃，張牙舞爪？……
遙遙望去，海燕依舊在藍(lán)天中翱翔，我心也隨之飛翔。
激動(dòng)。真的激動(dòng)嗎？我真的很激動(dòng)！
動(dòng)作作文 篇6
昨天我們提前過(guò)了六一，我們都特別高興。我們?cè)缟祥_(kāi)完晨會(huì)后就開(kāi)始游園，我們的游戲五花八門(mén)，各式各樣，比如說(shuō)；敲棋子，終極密碼、血戰(zhàn)上海灘、紙飛機(jī)等，我們只要贏得獎(jiǎng)卷就可以領(lǐng)取小食品，我們已解散我便轉(zhuǎn)悠起來(lái)。
我想看看那個(gè)好玩兒就去玩兒那個(gè)，轉(zhuǎn)了一圈，我選定我我們班的游戲，規(guī)則很簡(jiǎn)單，一個(gè)人拿著紙和另外四個(gè)人傳遞，鼓聲聽(tīng)后，誰(shuí)拿著紙片誰(shuí)就是終結(jié)者，終結(jié)者可以偷偷看一下數(shù)字是幾，如果別人都沒(méi)答對(duì)，那個(gè)終結(jié)者就是勝者，如果其他人中的一個(gè)人猜對(duì)，那么猜對(duì)的'人可以獲得一張獎(jiǎng)劵，我第一次和第二次的獎(jiǎng)卷都是在這里的的。晚上吃過(guò)晚飯，在操場(chǎng)上看聯(lián)歡會(huì)，那些節(jié)目很精彩很可笑。
這就是我們快樂(lè)的六一游園活動(dòng)。
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