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【熱門】難忘的端午作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的難忘的端午作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的端午作文 篇1
今天是一年一度的端午節(jié)，端午節(jié)又稱“端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、龍舟節(jié)”等。傳說戰(zhàn)國時(shí)期的楚國詩人屈原在五月五日跳汩羅江自盡，后來大家把端午節(jié)作為紀(jì)念屈原的節(jié)日，也有紀(jì)念伍子胥、曹娥及介子推等說法。端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)，并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。
昨天下午，我們班開展了有關(guān)端午節(jié)的活動(dòng)�；顒�(dòng)分為介紹端午節(jié)習(xí)俗、包粽子和端午賽詩會(huì)三項(xiàng)，一節(jié)課進(jìn)行一項(xiàng)。
我最喜歡的當(dāng)然是包粽子活動(dòng)啦！因?yàn)檫@次，我很榮幸地被老師選為擔(dān)任教大家包粽子的“小老師”。
包粽子活動(dòng)開始了。我大踏步地走上講臺(tái)，戴上耳麥，拿出老媽上午在家準(zhǔn)備好的包粽子的材料，認(rèn)認(rèn)真真地給大家邊演示邊介紹包粽子的`過程：首先，我把粽葉卷成錐形，放一半的糯米進(jìn)去，用手指按緊；再拿一顆蜜棗放在中間，然后用米填滿，按緊；接著把囗部的葉子向中間對(duì)折疊起來，把頂端的葉子捏成三角形。這還不算完哦，我們還要把它在線上系緊，這樣一只完美的三角粽子才算完成啦。
緊接著，老師把五十位同學(xué)分成五組，把我?guī)サ牟牧戏职l(fā)給大家，讓大家按照我說的方法去包。有的同學(xué)在我講的時(shí)候聽得很認(rèn)真，包的時(shí)候也是一絲不茍，所以包得很好。有的同學(xué)可能聽得不夠全面，拿著粽葉在手里轉(zhuǎn)，左也捏不起來，右也捏不起來，嘴里一個(gè)勁地嘀咕著：“這難道就是傳說中的‘一看就會(huì)，一學(xué)就廢’嗎？”還有的同學(xué)根本就無從下手，爭先恐后地拿著粽葉過來找我：“施鴻宇！施鴻宇！快教我怎么包？”那個(gè)同學(xué)又說：“快看我包的對(duì)不對(duì)？”“快！快！看我的對(duì)不對(duì)？”可把我這個(gè)小老師忙得夠嗆。同學(xué)們忙著包粽子，老師忙著給我們拍照，教室里真是比菜市場(chǎng)還要熱鬧哩！
包粽子活動(dòng)結(jié)束后，接下來就是賽詩會(huì)了。一共有十三位同學(xué)參加了角逐，由四位同學(xué)擔(dān)任評(píng)委。每位參加賽詩會(huì)的同學(xué)都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，不僅朗誦得抑揚(yáng)頓挫，富有感情，加上了動(dòng)作，還解釋了詩意和寫作背景呢。
最后，老師把我們包的26個(gè)粽子“精品”當(dāng)作獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給了參加賽詩會(huì)的同學(xué)。
感謝老師精心組織了這次豐富多彩的端午節(jié)活動(dòng)，讓我們過了一個(gè)難忘的端午節(jié)。
難忘的端午作文 篇2
今天是端午節(jié)，我很興奮帶著爸爸快步跑到昂立作文班參加端午節(jié)活動(dòng)。
到了昂立，我與同學(xué)們統(tǒng)一著裝聽從老師的指揮隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。
出發(fā)了！我們一路蹦蹦跳跳十分開心，剛到富蘭城堡，迎面撲來了濃濃的艾草香，兩根粗粗的艾葉正紋絲不動(dòng)的站崗呢！樓梯旁也有細(xì)細(xì)的艾葉，它們像嬌小的服務(wù)員一樣，歡迎著我們。
進(jìn)到二樓，我趕緊找了一個(gè)座位坐下來，爸爸也坐到了八號(hào)包間，我的身邊就是艾草，坐著都能聞到香香的艾草味，老師開始講解，端午節(jié)的'由來、習(xí)俗與屈原的歷史淵源，我們聽得聚精會(huì)神，還積極踴躍地回答老師提出的問題，老師都夸我們是好孩子。
老師在做講解時(shí)，家長們已經(jīng)為我們做香囊了，我看著爸爸一手托住香囊的下方，一手在細(xì)心的選最好的艾葉，我好奇的問老爸：“選什么樣的艾葉才是最好呢？”爸爸十分耐心的回答：“不能選那些扎手的根，因?yàn)闀?huì)扎破香袋�！彪S后，爸爸拿挑好的艾葉在鼻子邊聞了聞，接著說：“還要選有香味的�！薄芭�！”我恍然大悟，我也拿起爸爸選好的艾葉聞一聞，哇，香氣撲鼻而來，爸爸裝好后，用手往里摁一摁，最后輕輕的扯著拉繩，又使勁一拉，一個(gè)完美精致的香囊出工了。香囊做好了，老師讓家長與孩子們站到臺(tái)前，讓家長們把親手做的香囊送給孩子，爸爸拿著香囊鄭重地幫我戴上，還細(xì)心溫柔的幫我整理衣領(lǐng)，他還說：“祝女兒學(xué)業(yè)提升聰明伶俐！”后來老師又給我們每人發(fā)了一條藍(lán)絲帶，藍(lán)絲帶是愛與關(guān)懷的象征，我要把它送給顧家的爸爸，我拿著藍(lán)絲帶，笨拙的系了一個(gè)很丑的蝴蝶結(jié)，我以為爸爸會(huì)一點(diǎn)也不喜歡，可是我看到爸爸滿臉幸福的看著那個(gè)蝴蝶結(jié)。
回到座位后，老師還帶我們玩了一次尋寶游戲，獎(jiǎng)品十分誘人，是可以免費(fèi)吃牛扒的優(yōu)惠券哦！“開始！”老師剛喊完，我們就大喊：“啊，快點(diǎn)，遲了可沒有了�！蔽覀円粨矶�，翻箱倒柜，生怕輪到自己就沒有了，我找了很久，可我連一張優(yōu)惠券的影子都沒看見，耳邊總是別人歡笑地說我找到了的聲音，我心里有點(diǎn)不舒服，為什么別人找到了，我沒有找到？真是羨慕嫉妒恨，我來到八號(hào)包間，爸爸笑著說：“你們真像一群強(qiáng)盜來搶東西�！蔽乙残α�，我用力的翻開沙發(fā)，發(fā)現(xiàn)沙發(fā)角落里有一張票，我與另一個(gè)同學(xué)同時(shí)看見，可是他先拿走了，真氣人！最后，我以失敗告終，一張票都沒找到。
這次端午節(jié)真有趣，這肯定是最讓我難忘的一次了。
難忘的端午作文 篇3
難忘的端午節(jié)
今天，我們懷著無比激動(dòng)的心情參加了“陶然亭端午節(jié)紀(jì)念屈原活動(dòng)。”
早上的空氣是那么的清新，同學(xué)們身穿校服，排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地向陶然公園走去……
我們首先來到了“華夏明亭園”。這里的.景色十分優(yōu)美，園中到處盛開著五顏六色、香氣撲鼻的花朵，一座屈原塑像巍然聳立其中，還有仿造的汨羅江，江中的龍船栩栩如生。這一切仿佛把我們帶回了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)代。同學(xué)們?cè)诖思娂娎收b童謠，來紀(jì)念這位偉大的愛國詩人。園中的游人也不禁被我們感染，停下腳步聚攏過來。
我也上臺(tái)激情飽滿地朗誦了我編寫的童謠《五月五》：
楚國屈原大詩人，
忠誠報(bào)國反被讒。
秦滅楚后投汨羅，
后人紛紛把他贊。
五月初五端午到，
灑掃庭院掛香艾。
吃過粽子龍舟賽，
雄黃酒飲除病害。
毫無疑問，屈原的愛國主義精神深深地鼓舞著我們，教導(dǎo)著我們。隨后，我們參觀了李大釗生前工作過的辦公室，以及一對(duì)革命烈士夫婦的公墓，并了解了他們的生平事跡。更加深刻地體會(huì)到我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命換來的……
我們戀戀不舍地走出陶然亭公園，但內(nèi)心卻久久不能平靜，我不禁感嘆：今年的端午節(jié)過得可是分外有意義啊！
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