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描寫學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的對(duì)聯(lián)
常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤學(xué)不是苦學(xué),貴在有恒心、有毅力。只要你堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)好每堂課,自主地寫好每次作業(yè),這就已經(jīng)到達(dá)了學(xué)習(xí)知識(shí)、鞏固知識(shí)的目的。下面是關(guān)于描寫學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的對(duì)聯(lián)的內(nèi)容,歡迎閱讀!
描寫學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的對(duì)聯(lián) 1
書山有路勤為徑,
學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
寶劍鋒從磨礪出,
梅花香自苦寒來(lái)。
故作軒窗掩蒼翠;
要將弦誦答潺湲。
胸中萬(wàn)卷風(fēng)雷動(dòng),
無(wú)端直奔筆下來(lái)。
書到用時(shí)方恨少,
學(xué)富五車不為多。
學(xué)如黃鶴習(xí)如鵲;
勤如羽翼奮如翅。
懶惰厭學(xué)難成器;
勤奮博學(xué)出狀元。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,
白首方悔讀書遲。
描寫學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的對(duì)聯(lián) 2
努力拼搏,今朝汗灑書本;
沖刺飛躍,明日笑映容顏。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;
心似平原野馬,易放難收。
描寫學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的對(duì)聯(lián) 3
風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;
家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。
若有恒,何必三更眠五更起;
最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒。
描寫學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的對(duì)聯(lián) 4
苦讀西窗棠棣秀;
勤耕南畝稻糧豐。
逸士樂(lè)山猶樂(lè)水;
賢人憂道不憂貧。
少年總覺(jué)為人易;
立志方知?jiǎng)?chuàng)業(yè)難。
不以金錢為富有;
常循道德講文明。
勤勞父子家長(zhǎng)富;
和睦夫妻愛(ài)永甜。
靜向書山尋哲理;
巧從事物悟玄機(jī)。
當(dāng)仁不讓仁人讓;
見(jiàn)義勇為義士為。
一窮二白有人笑;
三教九流無(wú)自羞。
笑賭笑娼貧莫笑;
欺人欺老小無(wú)欺。
有書莫道讀書苦;
守業(yè)須知?jiǎng)?chuàng)業(yè)難。
苦讀方知書是寶;
勤耕堅(jiān)信地生金。
怒發(fā)沖冠須九忍;
臨頭大事必三思。
勤儉持家先致富;
德才教子早登科。
教子不求官祿貴;
讀書唯愿子孫賢。
人之初要學(xué)文化;
性本善須培德才。
凡事皆因忙里錯(cuò);
好人多自苦中來(lái)。
生財(cái)有道憑勤儉;
處世無(wú)欺守信誠(chéng)。
自學(xué)成才登大雅;
勤勞致富取真經(jīng)。
荊樹(shù)有花兄弟樂(lè);
硯田無(wú)稅子孫耕。
非因報(bào)達(dá)方行善;
豈為功名始讀書。
天地間詩(shī)書最貴;
家庭內(nèi)孝悌為先。
惟勤惟儉傳家寶;
苦讀苦耕教子方。
忠厚傳家安且樂(lè);
和諧處事吉而昌。
千古文章傳道德;
一堂忠孝享天倫。
春風(fēng)大雅能榮物;
秋水明清不染塵。
忠厚一生嫌善少;
健康二字值錢多。
義則居先利則居后;
恕其所短敬其所長(zhǎng)。
樂(lè)苦安貧還可取;
見(jiàn)錢忘義不能為。
損人利己行為丑;
敬業(yè)奉公品德高。
業(yè)成實(shí)績(jī)方酬志;
人不虛生始見(jiàn)才。
詩(shī)社興邦崇國(guó)學(xué);
天工造物利民生。
書無(wú)蟲(chóng)蛀因常覽;
筆有神傳賴苦研。
處世無(wú)才難立足;
為人有德易興家。
做人做事留余地;
教子教孫重德行。
瓜田納履冤難白;
李樹(shù)扶冠事慎為。
學(xué)海暢游能啟智;
書山攀越可醫(yī)愚。
人之初學(xué)習(xí)文化;
性本善育培德才。
讀書須做回頭客;
行路攙扶失足人。
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