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      2. 對(duì)聯(lián)作文

        時(shí)間:2021-11-03 13:25:55 對(duì)聯(lián) 我要投稿

        精選對(duì)聯(lián)作文錦集八篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的對(duì)聯(lián)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選對(duì)聯(lián)作文錦集八篇

        對(duì)聯(lián)作文 篇1

          今天是臘月二十七,距離大年三十還有三天了。早上爺爺說(shuō)今天要貼對(duì)聯(lián)了,我就和爺爺一起拿上對(duì)聯(lián)出門(mén)了。剛打開(kāi)大門(mén),我就看見(jiàn)每戶人家的大門(mén)兩邊都有一副對(duì)聯(lián),看來(lái)大家都起的比較早啊,我們也開(kāi)始動(dòng)手貼起對(duì)聯(lián)來(lái)。我看到爺爺貼的上聯(lián)是:壽比南山不老松;下聯(lián)是:福如東海長(zhǎng)流水,寫(xiě)的真好啊!看完這副對(duì)聯(lián),我心里也有許多疑問(wèn)?大家為什么都要貼對(duì)聯(lián)呢?是不是有什么故事和傳說(shuō)呢?

          爺爺告訴我說(shuō):“那是因?yàn)樵诠糯幸环N叫”年“的猛獸,經(jīng)常傷害人們,后來(lái)大家知道它害怕紅色的東西,就拿紅色的紙貼在大門(mén)上,用來(lái)驅(qū)趕”年“。后來(lái),就慢慢的發(fā)展成在紅色的紙上面寫(xiě)一些,祝福、吉祥的話,也就是現(xiàn)在的對(duì)聯(lián)了”。聽(tīng)著爺爺?shù)脑,?duì)聯(lián)我們也一起貼完了,關(guān)于過(guò)年的故事還真是多啊!太有意思了。

        對(duì)聯(lián)作文 篇2

          今天下午,我和爸爸一起去上段新房貼對(duì)聯(lián)。

          媽媽在家給我們做了一些漿糊,說(shuō)到漿糊,我覺(jué)得很奇怪,因?yàn)檫@漿糊很稀。我想:這怎么能粘住東西呢?

          不管它,到用的時(shí)候試一試就知道了。可是,我們到上段的路程很遠(yuǎn)不知道怎么才能把漿糊帶到上段,我們都在冥思苦想。突然,我想到了一個(gè)好主意:把可樂(lè)瓶子剪成兩半,把漿糊倒到里面?墒,這樣在車上的話,還可能撒出來(lái)。于是,爸爸把他準(zhǔn)備扔掉的杯子那出來(lái),把漿糊倒進(jìn)去,擰上蓋子。我們又拿了一個(gè)骨朵,就出發(fā)了。

          今天的太陽(yáng)真好,可是風(fēng)太大,真冷。

          到了上段,我和爸爸都凍壞了,但我們沒(méi)有休息,馬上開(kāi)始找梯子。找到了一個(gè)人字梯,上面還有一個(gè)小椅子。我管抹漿糊,爸爸負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián)。

          我還學(xué)到一個(gè)知識(shí),上聯(lián)貼在右邊,下聯(lián)應(yīng)該貼在左邊。

          貼完對(duì)聯(lián)時(shí),天已經(jīng)黑了,我和爸爸高高興興的打道回府。

        對(duì)聯(lián)作文 篇3

          對(duì)聯(lián),是大家再熟悉不過(guò)的吧,今年,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小妞,你學(xué)毛筆字一年多了,今年你想不想寫(xiě)對(duì)聯(lián)呀?”我猶豫了,心想對(duì)聯(lián)有什么好寫(xiě)的,但是我又想到了老師布置的作業(yè)——親子實(shí)踐活動(dòng),和長(zhǎng)輩共同參加一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng),這不就是嘛,于是我同意了。

          媽媽帶我來(lái)到奶奶家,寫(xiě)對(duì)聯(lián),我很緊張。為了緩解緊張,我徹底地讓自己放松,在奶奶家和小伙伴們玩耍了半天,之后才開(kāi)始寫(xiě)對(duì)聯(lián)。俗話說(shuō)得好“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,我就迎難而上了。媽媽幫我準(zhǔn)備好筆墨紙硯,我站在桌前,拿著筆,小心翼翼地開(kāi)始我的大作,我邊寫(xiě)邊看手機(jī)里的對(duì)聯(lián),一字一字地對(duì)著寫(xiě),生怕把字寫(xiě)錯(cuò)了,寫(xiě)亂了,可是我還是把上聯(lián)的最后兩個(gè)字寫(xiě)反了,原本像火焰一樣燃燒的信心,頓時(shí)被澆滅了,可是老爸說(shuō)過(guò):“做事情要有始有終,不能半途而廢!彼圆还茉趺礃游叶急仨毻瓿。

          我調(diào)整了一下心態(tài),字寫(xiě)錯(cuò)很正常的,我不能因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)字而氣餒,只要我更認(rèn)真地寫(xiě),就一定可以寫(xiě)好的。于是我重新寫(xiě)一幅,此時(shí)不敢再馬虎了,我先鼓足信心,然后看清每一個(gè)字,一筆一劃認(rèn)真地寫(xiě),過(guò)了一會(huì),上聯(lián)下聯(lián)都準(zhǔn)確無(wú)誤地寫(xiě)好了,心里暗喜?蓹M批卻把我難倒了,因?yàn)榕聦?xiě)得一上一下,我打了好幾次稿,手和筆被紅紙擦就像羞紅了臉一樣,最終耐心還是被磨光了,我等不及地寫(xiě)下“歡度春節(jié)”這四個(gè)字,太好了,達(dá)到要求了。耶!第一幅對(duì)聯(lián)完成了,我松了一口氣。這時(shí)老媽對(duì)我豎起了大拇指說(shuō):“真棒!總體寫(xiě)的很不錯(cuò),不過(guò)要注意整體協(xié)調(diào)和細(xì)心,你自己看看,把“一”的開(kāi)頭寫(xiě)太粗了。”

          收到老媽鼓勵(lì)后,我更加有信心了,并吸取了第一幅對(duì)聯(lián)的經(jīng)驗(yàn),把開(kāi)頭的字體寫(xiě)小一點(diǎn),我又再寫(xiě)了一幅,果然整幅對(duì)聯(lián)總體看起來(lái)協(xié)調(diào)多了。因?yàn)橐淮斡忠淮蔚卣{(diào)整,一次又一次細(xì)微地改進(jìn),我越來(lái)越認(rèn)真,越寫(xiě)越自信,所以現(xiàn)在我已經(jīng)能輕車熟路地寫(xiě)對(duì)聯(lián)了?粗约簩(xiě)的一幅幅對(duì)聯(lián),心底特別的開(kāi)心,也深刻體會(huì)到寫(xiě)對(duì)聯(lián)的美好。這時(shí),我想起了一首詩(shī)《元日》:爆竹中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。這首詩(shī)我一直銘記在心,因?yàn)槟鞘窃谖揖艢q的時(shí)候一個(gè)好朋友送給我的,后來(lái)她轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我一直沒(méi)有忘記這首詩(shī)。

          通過(guò)這次寫(xiě)對(duì)聯(lián),讓我感觸很大,以前總覺(jué)得“第一次”沒(méi)有什么好體驗(yàn)的.,但是現(xiàn)在,我認(rèn)為每一個(gè)“第一次”都要勇敢的去挑戰(zhàn),克服一切困難,這樣就能體會(huì)它所給我?guī)?lái)的樂(lè)趣!人生有很多第一次,只要有敢于突破第一次,第二次第三次也就簡(jiǎn)單了。做越多的第一次,會(huì)的東西也會(huì)越多,體會(huì)的樂(lè)趣和成就感也會(huì)越多。以前我總是不敢怎么發(fā)言,下學(xué)期開(kāi)始,我要突破自己,讓自己敢于發(fā)言,把自己的優(yōu)秀展現(xiàn)出來(lái)。

          加油!你們也跟我一起來(lái)體驗(yàn)第一次寫(xiě)對(duì)聯(lián)的美好吧。

        對(duì)聯(lián)作文 篇4

          還有一天就是新年了,根據(jù)我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,年二十九這天要貼對(duì)聯(lián)。

          這天,天氣特別冷,我一大早就起床了,因?yàn)閶寢尭嬖V我今天是年二十九,早上要貼對(duì)聯(lián)。我起床的時(shí)候媽媽已經(jīng)在忙了,我就問(wèn)媽媽有什么可以幫忙的?媽媽說(shuō):“你幫我粘一下雙面膠在這些揮春吧!”我問(wèn):“揮春?什么是揮春?”“嗯,揮春就是貼在門(mén)中間的小貼子!薄芭,原來(lái)這些小貼叫揮春!蔽夷闷饚讖垞]春念了起來(lái):“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉祥、身體健康等等,這些揮春的字樣還真多!”貼完小的該到大的對(duì)聯(lián)了,媽媽先把一張寫(xiě)著四個(gè)大字的紙拿出來(lái)準(zhǔn)備貼雙面膠,“媽媽,這個(gè)又叫什么呢?”媽媽說(shuō):“這是對(duì)聯(lián)的橫幅,寫(xiě)的是出入平安”。再下一張是長(zhǎng)長(zhǎng)的一張,媽媽沒(méi)等我問(wèn)就說(shuō):“這是對(duì)聯(lián)的上聯(lián),寫(xiě)的是福星高照平安宅,這里還有一張是下聯(lián),寫(xiě)的是好景常臨幸福家。對(duì)聯(lián)是有分橫幅、上聯(lián)、下聯(lián)的,可不能貼錯(cuò)哦。”

          今年的春節(jié)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,不過(guò)中國(guó)的對(duì)聯(lián)還有很多,我還需要多了解了解。

        對(duì)聯(lián)作文 篇5

          今天,我們?cè)卩嚴(yán)蠋熆鞓?lè)作文班里舉行了對(duì)對(duì)聯(lián)活動(dòng),十分有趣。首先,老師讓我們對(duì)出“好好學(xué)習(xí),天天向上”的下聯(lián),我們苦想半天還是毫無(wú)頭緒,這時(shí)一個(gè)同學(xué)想出了一點(diǎn)——“什么工作,年年加薪”此時(shí),教室時(shí)熱鬧非凡大家都熱烈地討論著;有的說(shuō)“勤勤工作,年年加薪!庇械恼f(shuō)“天天工作,年年加新!边有的竟然說(shuō)了一句驚人的話:“爸爸工作,年年加薪!痹捯粑绰,我們就已經(jīng)哄堂大笑起來(lái)了,老師也順?biāo)浦壅f(shuō):“那還不如叫‘爸爸工作,媽媽加薪‘呢!”這下我們笑得更加大聲了。最后,我們把“苦苦工作,年年加薪”這句作為下聯(lián)。

          接著,下一句是“靠山吃山,靠水吃水。”也是讓我們對(duì)出下聯(lián),一位同學(xué)出了一句仿照上聯(lián)的句子:靠豬吃豬,靠鴨吃鴨。又一次把我們逗得哈哈大笑。這時(shí)一個(gè)同學(xué)講出了一個(gè)比較好的下聯(lián):依花賞花,依草看草。這時(shí),老師發(fā)話了:“這位同學(xué)說(shuō)的這句下聯(lián)格式還行,但意思不太好!弊罱K,經(jīng)過(guò)老師提示,我們終于想出了一句“種瓜得瓜,種豆得豆。”這句作為下聯(lián)。

          然后,老師又出了一聯(lián)上聯(lián)!白魑亩嘤^察”這句比較簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒答案出來(lái)了。

          最后一句是“父望子,母望子,望子成龍”,我們對(duì)出了一句“子望父,女望父,望父不老!

          快樂(lè)的時(shí)光總是容易過(guò)的,這節(jié)課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了

        對(duì)聯(lián)作文 篇6

          今天是大年三十兒,家家戶戶都要貼對(duì)聯(lián),當(dāng)然,我們家也不例外。

          媽媽把對(duì)聯(lián)準(zhǔn)備好,吃過(guò)午飯,媽媽左手使著漿和刷子,右手拿著對(duì)聯(lián),和我一起到門(mén)口,媽讓我把以前的舊對(duì)聯(lián)撕干凈,以前媽媽也是用漿貼的,所以,特別不好撕,我拿著米尺費(fèi)了九九牛二虎 之力才把舊對(duì)聯(lián)一點(diǎn)點(diǎn)刮下來(lái)。媽媽把新對(duì)聯(lián)放在地上,把漿刷在對(duì)聯(lián)的背面,不一會(huì),就刷好了,媽媽說(shuō)要從右往左貼,我問(wèn)媽媽:“為什么要從右往左貼?”媽媽說(shuō):“因?yàn)楣艜r(shí)候人們的書(shū)都是從 左往右看的!边@貼對(duì)聯(lián)是古時(shí)候留下的年裕,所以,要先貼右邊,再貼左邊。然后媽站在椅子上貼,讓我看貼子正了沒(méi)有,兩邊上的好不容易貼好了,媽媽說(shuō)要貼橫批,這個(gè)最不好貼了,一會(huì)兒高, 一會(huì)兒低,好不容易貼上了,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“青云直上馬揚(yáng)蹄,紫氣東來(lái)春得意!睓M批:“物華天寶”。貼上的對(duì)聯(lián)有的不平展,媽媽說(shuō):“別人都用笤帚掃一下就平展多了,”媽媽又讓我把在墻上 撕下來(lái)的舊對(duì)聯(lián)掃走,這時(shí)往后一看,家家戶戶都貼上了新對(duì)聯(lián),真美呀!

          新的一年開(kāi)始了,希望我像對(duì)聯(lián)上說(shuō)的那樣揚(yáng)蹄前進(jìn),我也一定會(huì)努力。

        對(duì)聯(lián)作文 篇7

          今天是大年三十!我還在迷迷糊糊的睡夢(mèng)中,就聽(tīng)到老爸在叫:“起床啦!起床啦!大年三十,趕快起來(lái)幫我貼春聯(lián)啦!”“為什么過(guò)年就一定要貼春聯(lián)呢?”我問(wèn)。爸爸說(shuō):“貼春聯(lián)是為了表達(dá)人們辟邪除災(zāi),迎祥納福的美好愿望,一到春節(jié)呀,無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼在門(mén)上,辭舊迎新,增加喜慶的節(jié)日氣氛呢!蔽艺f(shuō):“可隔壁家門(mén)上貼的春聯(lián)為什么是白色的呢?”“那是因?yàn)楦舯诩覄傆腥巳ナ懒,所以就貼白色的春聯(lián)!薄翱晌疫看到有人家貼的綠色的呢?”“那是有人去世了第二年就會(huì)貼綠色的,到了第三年就會(huì)貼黃色的,第四年喪期滿了就恢復(fù)用紅色的啦!”“原來(lái)是這樣呀!”我說(shuō)。

          于是我趕緊起床洗漱完,就拿出事先買(mǎi)好的對(duì)聯(lián)攤開(kāi)來(lái)……。『枚嘌!可,可,這么多,可怎么貼呀?我急忙問(wèn):“爸爸,爸爸,這么多對(duì)聯(lián),哪貼哪呀?”爸爸拿出最大最長(zhǎng)的一幅對(duì)我說(shuō):“這最大最長(zhǎng)的貼大門(mén)上!蔽掖舐曌x了出來(lái):“北海財(cái)源滾滾來(lái),南山福氣日日新!薄板e(cuò)了,錯(cuò)了,應(yīng)該是南山福氣日日新,北海財(cái)源滾滾來(lái)”“這有什么不一樣嗎?”我不服氣的說(shuō)。“貼春聯(lián)可是有講究的呢!”于是爸爸跟我講了春聯(lián)如何區(qū)分上下聯(lián),哪種春聯(lián)應(yīng)該貼在哪里,我聽(tīng)了,恍然大悟:原來(lái)貼春聯(lián)還有這么多講究呀!

          我換上衣服就幫爸爸拿著漿糊,扶著梯子,認(rèn)真貼起了春聯(lián),我們還貼了門(mén)神,還給家里的雞窩上也貼上了“六畜興旺”呢!

          貼春聯(lián)可不是一個(gè)輕松的活,我們用了一上午才將家里的春聯(lián)都貼完,春聯(lián)貼完,我的手已經(jīng)凍得紅通通了,但是看到家門(mén)口都已經(jīng)煥然一新,心里還真是感受到了喜慶的節(jié)日氣氛呢!

        對(duì)聯(lián)作文 篇8

          過(guò)年了,到處洋溢著喜慶的氣氛,這氛圍當(dāng)中當(dāng)然包括張貼那喜慶的紅對(duì)聯(lián)了。自從去年我承擔(dān)了家里寫(xiě)對(duì)聯(lián)的任務(wù),左鄰右舍都紛紛向我預(yù)定了今年的對(duì)聯(lián)。

          終于盼來(lái)了寒假,終于盼來(lái)了書(shū)法班寒假對(duì)聯(lián)集訓(xùn)。在書(shū)法老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),終于迎來(lái)了在紅紙上真槍實(shí)彈地寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛到老師那兒領(lǐng)紅紙,有的選擇五言聯(lián),有的選擇七言聯(lián),有的說(shuō)要寫(xiě)兩對(duì),有的說(shuō)要寫(xiě)五對(duì),我在心里默算著我要寫(xiě)的對(duì)聯(lián)數(shù)量。

          我首先選的是五言聯(lián)。蘸好墨,我便專心致志地寫(xiě)起來(lái):馬馳金世界,羊喚玉乾坤。橫批,喜氣洋洋。老師在旁邊看著連連點(diǎn)頭,接著我讓我把字再寫(xiě)大些。在老師的指導(dǎo)下,我寫(xiě)道:三陽(yáng)開(kāi)景泰,雙燕舞春歸。橫批,羊年大吉。同學(xué)們都在認(rèn)真地寫(xiě),要把自己祝福送給家人送給親朋。

          一下午,大家的成果可真不少。老師為我們合影留念,大家高舉著自己最得意的作品,露出最燦爛的笑容。很快就到了爸爸媽媽接我們的時(shí)間,只見(jiàn)我們都舉起紅對(duì)聯(lián)紛紛喊著:“我們寫(xiě)好對(duì)聯(lián)了!”爸爸媽媽欣賞著、夸贊著,我們心里都樂(lè)開(kāi)了花。

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