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對手的作文(11篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的對手的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對手的作文1
九歲時(shí),我便跟著爺爺學(xué)下象棋,到現(xiàn)在,已經(jīng)與爺爺棋藝一樣高超了。但小王的棋藝讓我明白了什么叫“人外有人,天外有天!
星期天,小王和我一起下象棋。以前小王下象棋都是連勝幾局,可是,我的棋藝要比他厲害。“手下敗將,也敢跟我比!蔽颐樗谎,驕傲地說。頓時(shí),小王看了看我,笑瞇瞇地說:“你別太驕傲,今天我有備而來,是不會(huì)輸?shù)摹!薄吧購U話!開大!蔽壹饴暲藲獾卣f。
比賽開始了,我和小王都專心致志地盯著棋盤。還真有點(diǎn)“高手過招”的氣勢。我一口氣吃掉小王的兩顆棋,而他神態(tài)自若,沒有一絲緊張。我見了哈哈大笑。現(xiàn)在占了上風(fēng)。呵!就你,開局就被我吃了兩顆棋。
可事情出乎了我的意料。在我不經(jīng)意之時(shí),他的“車”把我的炮給吃了,我緊張了,心想::呀,炮可是很有用的,怎么就?“上兵”他用炮架著“馬”,竟把我“馬”給吃了。我神色慌張,!怎么辦呀!看來我即將要輸了,那兩顆棋可是最寶貴的!少了這兩顆棋,我就有可能輸。
他出“馬”不好,我要被“將軍”了,我趕緊“上兵”,結(jié)果他來了個(gè)雙層炮,小王使勁拍一下棋盤,激動(dòng)地喊著:“將軍”,有幾顆棋子都掉落在地上!斑@怎么可能!”我驚嘆道。小王挑了一下眼鏡,微微一笑說:“呵!做人不要太驕傲!
我確實(shí)沒想到,我驕傲地在江湖上行走多年,卻被一個(gè)無名小卒給擊倒了。事實(shí)證明我的實(shí)力不足!我要好好練棋,肯定有一天能超過小王,打敗小王,讓他失望徹底。
有對手真好!如饑餓的人有了足夠的糧食,如春筍有了許多生機(jī)。
對手的作文2
爸爸有一雙粗糙而堅(jiān)硬的手,上面有很多老繭,那是他無數(shù)次為我洗衣服、為我操勞忙碌留下的。他的手掌上還有許多深深的紋路,縱橫交錯(cuò),遠(yuǎn)看就像一條條文字,上面寫著:勤勞、嚴(yán)厲和溫暖。
每當(dāng)我摸著他粗糙的手詢問時(shí),他總是笑笑說:“男人就該有這樣一雙手!
爸爸用那雙有力的手給我洗衣服,從來不會(huì)抱怨我的衣服太臟,不好洗,哪怕在最冷的冬天。他總嫌洗衣機(jī)洗得不干凈,用那雙有力的手使勁地搓。爸爸還承包了家里洗碗的工作,他洗的碗總是又干凈又光亮,明晃晃的耀眼。這是一雙勤勞的手,但有時(shí)也是非常嚴(yán)厲的。
印象最深的一次是我貪玩忘記了寫作業(yè),爸爸嚴(yán)厲地讓我說實(shí)話,而我卻百般狡辯、撒謊,說找不到記作業(yè)的本子了。爸爸終于忍無可忍,那雙有力的手便狠狠地落在我屁股上,我也深深體會(huì)到了他的力度。經(jīng)過這次教訓(xùn),我再也不敢不完成作業(yè)了,因?yàn)槲铱刹幌朐賴L到他嚴(yán)厲的滋味。
這雙手有時(shí)候也會(huì)讓人感到溫暖和幸福。有一次我發(fā)燒了,爸爸趕緊給老師請假,自己連班也沒上,忙活著喂我吃藥、喝水。迷迷糊糊中,我能感覺到,爸爸用那粗糙的手。一會(huì)摸摸我的頭燙不燙,一會(huì)摸摸我身子熱不熱。這時(shí)爸爸的那雙手啊,親切溫暖。到了晚上,燒終于退下來了,他也松了一口氣。從小到大,每次發(fā)燒爸爸總是這樣一遍又一遍撫摸著我,讓我感到無限的幸福。
我一輩子也忘不了爸爸的手,那雙粗糙有力的手,那上面永遠(yuǎn)寫著:勤勞、嚴(yán)厲和溫暖。
對手的作文3
在生活中,沒有對手是一件令人苦惱的事,為什么這樣說呢?因?yàn)槿绻覀兩踔链蟊,失去了對手,便不?huì)有人與自己一爭高下,那樣就不會(huì)有拼勁
,不會(huì)一直想超越你的對手,所以,你要感謝你的敵人。
我的敵人個(gè)子不高,一雙水汪汪的眼睛,他叫趙伯罕,別看他個(gè)子小,作文水平可不低。
一天,我看見張麗雯老師,把他叫到自己跟前,輕聲對他說:“伯罕,你作文寫得不錯(cuò),我想讓你去參加作文比賽,你先回去任意寫一篇給我看一下!闭f完,拍了拍他的肩膀,若無其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我作文也寫的不錯(cuò)嗎?為什么不叫我去,我也寫一篇給張老師看,讓趙伯罕這個(gè)小子別那么得意。
第二天,伯罕把作文交給了張老師不久后,我也將我寫的交給張老師,張老師吃驚地望著我,小聲對我說:“我沒有讓你寫啊!”我立刻回答:“難道只許趙伯罕寫,不允許我寫?”張老師聽后,什么也沒說,就讓我下去了。
中午看書時(shí),張老師把我和伯罕叫到門口,說:“伯罕,我仔細(xì)看了你的作文后,又看了卓梟的,覺得他的比你的好,這回就讓他去,你,下回去吧!”說完,我立刻以勝利者的姿態(tài)看著他。
之后,我們開始了比賽,不是你贏,就是我勝。我的寫作水平也突飛猛進(jìn)。當(dāng)然,這也要感謝你,我的對手——趙伯罕。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
對手的作文4
有些人的手是厚實(shí)的,有些人的手則纖細(xì)靈巧,還有的人,手粗糙不堪,但是,你們知道我奶奶的手是什么樣子的嗎?
奶奶的手掌很大,每個(gè)指頭關(guān)節(jié)處都有“堅(jiān)硬”的繭子“安家”,手背上的皮膚比較粗糙,血管好像蚯蚓趴在手背上。
雖說我奶奶的手不大好看,但它總能帶給我許多驚喜。下午放學(xué)后,每當(dāng)饑腸轆轆的我跨進(jìn)家門,放下書包,洗好臉,轉(zhuǎn)過身,總會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)一桌熱氣騰騰的好菜被奶奶的雙手?jǐn)[在了桌子上,奇了怪了,難道奶奶以前在《哈里·波特》里的魔法學(xué)院里和魔法導(dǎo)師學(xué)過魔法?奶奶做的飯菜香甜可口,每次我都忍不住一掃而光。奶奶的手還會(huì)做各種小吃,特別是炒綠豆面、獅子頭、肉丸、魚丸、炸油鼓等美味。每當(dāng)節(jié)假日時(shí),奶奶總會(huì)親手張羅一桌好菜,這時(shí)我和老爸則會(huì)爭先恐后地拿起筷子開始“食物爭奪大戰(zhàn)”,這可都?xì)w功于奶奶的那雙手!
奶奶的手即使粗糙,但絲毫不亞于那些纖細(xì)靈巧的手。
有一次,我發(fā)現(xiàn)我的衣服裂開了一條口子,回家后,我把這件事兒告訴了奶奶,奶奶用手把衣服拿去后,叫我先去玩會(huì),當(dāng)我正在“QQ農(nóng)場”種菜時(shí),奶奶叫我過去,我過去后一看,我的那件衣服被奶奶的雙手用針縫合的天衣無縫,簡直好像剛買時(shí)的那樣服貼,我不由得由衷佩服奶奶和奶奶那雙粗糙的大手。
如果我是小苗,那奶奶的愛和她那雙手便是春雨滋潤著我,我愛奶奶的手!
對手的作文5
那是一雙怎樣的手。浚〈执掷,有棱有角,手掌上全是凍傷的口子……我的心酸酸的,腦海里不停浮現(xiàn)出:“慈母手中線,游子身上衣”的詩句……
——題記
我家有一個(gè)小院,里面全是母親種的花花草草,母親也常常拿個(gè)紅色的大塑料盆在院里洗衣。小時(shí)候,我常常在這個(gè)小院里看母親干活。母親今年已經(jīng)四十多歲了,父親也已下崗,家里的許多擔(dān)子需要母親一個(gè)人來挑。母親干活很利索,從不拖拖拉拉。
冬日里的一天,雪下得極大,家里的火燒得不怎么旺。只是我的那間房,卻極溫暖。我知道,那是母親給我添的。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)努力、認(rèn)真,母親很疼我?墒俏覜]有發(fā)現(xiàn)……
母親進(jìn)來了,手里拿著一杯水。遞給正在學(xué)習(xí)的我。我當(dāng)時(shí)學(xué)得極累了,從母親手中接過杯子,卻無意間碰到了母親的手。我的心一震。
那是一雙怎樣的手?!粗粗拉拉的,有棱有角,手掌上全是凍傷的口子,口子上全是干了的暗紅色的血……。我的心酸酸的,腦海里不停浮現(xiàn)出:“慈母手中線,游子身上衣”的詩句……
突然,我的眼不覺濕潤了。我覺得好苦好苦!我將母親摟在懷里,攥著她的手,不禁痛哭起來。
母親也哭了,哽咽著說:“兒啊,娘對不起你。娘沒能讓你跟你姐住好啊。你姐上了大學(xué)還得自己大三份工……”
“娘,我們不怪你。兒一定好好學(xué)習(xí)!您放心,咱以后不住這兒……”我堅(jiān)定地說。
我們兩個(gè)就這樣一直抱著哭……
母親!你用你濃濃的愛將我哺育成人,有用一雙堅(jiān)強(qiáng)的臂膀?qū)⑽彝衅穑?/p>
我永遠(yuǎn)也忘不了——冬日里,母親的那雙手……
對手的作文6
在遼闊的非洲大地上,野牛會(huì)為了救自己孩子與獅子展開大戰(zhàn),因?yàn)樘厥獾呐F,它并未被人馴化。很難想象,馴良的家牛經(jīng)歷這樣的場面是怎樣的結(jié)局。為了生存,自然中的對手成就了野牛的勇敢。
我們?nèi)祟惿鐣?huì)也不是如此嗎?我們的強(qiáng)弱之分同時(shí)也是在與對手的競爭過程中體現(xiàn)的。因此,為了成功,為了輝煌,我們需要一個(gè)對手。
回溯歷史長河,勾踐忍辱負(fù)重,面對自己強(qiáng)大的對手夫差,每天臥薪嘗膽,發(fā)展自己的軍隊(duì),終于創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的歷史奇跡。而正是因?yàn)榉虿畹膹?qiáng)大,勾踐才能知恥而后勇的奮起,然后有所作為!這便是歷史延續(xù)至今的客觀規(guī)律。假使人沒有對手,便像井底之蛙,心滿意足的生存在自己甜美而狹小的井下,殊不知外面還有一個(gè)偌大的世界等著我們?nèi)?chuàng)造!因此,我們需要對手來激發(fā)我們奮斗,而后有所作為。
一個(gè)人如此,一個(gè)國家不也正是這樣嗎?遙憶大唐盛世,對外友好開放;社會(huì)安定,政治清明,國力強(qiáng)盛;文化高度發(fā)展,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,這使得唐朝在當(dāng)時(shí)國際上享有很高的威望。后人為此發(fā)出了“小邑猶藏萬家室”的感嘆。與之相反,清朝的中國,自命“天朝”,閉關(guān)鎖國,卻失去了對對手的認(rèn)知機(jī)會(huì)。直至一聲炮響擊開了國門,八國聯(lián)軍沖進(jìn)了北京,燒殺擄掠。中華民族此時(shí)才猛然覺醒,但為時(shí)已晚,留在殘恒斷壁上的一個(gè)王朝忽視對手后的悔恨。
歌德說:“擁有一個(gè)比你強(qiáng)大的對手是一件好事。”所以,不論是自然法則還是社會(huì)法則,只有擁有了對手,萬物才能欣欣向榮,才能創(chuàng)造輝煌。
難道對手不是我們所必需有的嗎?
對手的作文7
讓也精彩,爭也精彩,生活中因?yàn)橛辛藢κ侄。其?shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該對自己的對手說一聲謝謝。
誰都喜歡成功,誰都希望在每一次的競爭中勝利,所以我們才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)努力。感謝對手作文,因?yàn)樗乔斑M(jìn)的動(dòng)力源泉。
一個(gè)萬米滑冰紀(jì)錄,六年無人打破,在這時(shí),有一位年輕的小將出現(xiàn)了,他非常具有潛能,在每次必三種,他都完全可以打破記錄,但每當(dāng)落對手一段距離后,便再也沒有對手,就松了勁。為此,他始終都沒有打破這個(gè)記錄。
后來他出現(xiàn)了,也就是這個(gè)記錄的創(chuàng)造者重回賽場。他和這位年輕的小將在比賽中不相上下,在比賽快要結(jié)束時(shí),小將追過老將。最后,那位年輕的小將獲勝了,他與老將之間來了一個(gè)深深的擁抱,我想這個(gè)擁抱是代表感謝的。年輕的小將因?yàn)橛辛藙菥车膶κ,才?huì)打破紀(jì)錄。所以說,我們應(yīng)該感謝對手作文。
競爭存在于學(xué)習(xí)生活中,一次成績上的競爭;一次獎(jiǎng)狀的競爭;一次優(yōu)秀班集體的競爭。競爭孫在于商場之中,為名競爭;為利競爭;為人才競爭;競爭存在于各國之間,為土地競爭;為資源競爭;為利益競爭。生活中處處有競爭。
有競爭就有對手。生活中因有競爭而不乏味,我們因有對手而進(jìn)步。其實(shí),對手就是朋友,會(huì)伴我們走過一生。我們珍惜朋友,所以我們珍惜對手;我們感謝對手作文帶來的快樂,所以我們感謝對手作文帶來的精彩;我們不可以失去朋友,所以我們離不開對手;
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”所以說,在學(xué)習(xí)的道路上,我們需要對手,并應(yīng)感謝他所給我們進(jìn)步的動(dòng)力。
對手的作文8
每個(gè)人都有一雙手,有的手樂于助人,有的手很勤勞......仔細(xì)觀察,奶奶的手最有功勞。
她的手叫我起床,她的手給我做飯,她的手給我洗衣還伴我入睡。
每天早晨,第一縷陽光灑進(jìn)窗戶,奶奶起床了,開始進(jìn)入忙碌。用她那雙粗糙的手把衣服泡濕用洗衣粉去油污,把衣服晾曬。差不多七點(diǎn),奶奶會(huì)用一種方式把我喚醒——“源源,起床了,上學(xué)去了!蔽覐膲糁行褋,開始了新的一天。奶奶趕緊去廚房,去燒早飯,奶奶卷起袖子,拿起勺子,認(rèn)認(rèn)真真的燒起來。
我去學(xué)校了,奶奶便開始了針織活兒。織毛衣,縫衣褲。
雖然奶奶眼睛花了,但是她還是堅(jiān)持干這件事。一雙老花的眼睛,一雙開裂的.手,那是我親愛的奶奶。
幾團(tuán)毛線球,幾根鐵針是奶奶的“好伙伴”。在奶奶寂寞的時(shí)候陪伴她,讓她的生活變得更加多姿多彩。左手扭一下針子,右手把線穿進(jìn)洞里,不同重復(fù)操縱,一直等到三點(diǎn)四十分。一聲門鈴,奶奶把手上所有的活都放下了,就用開裂的手來開門。
她的耳朵很靈,怎么靈呢?一聽就能聽出我肚子在咕嚕咕嚕響。她問:“是不是肚子餓了。”我說:“是的。肚子的確很餓!蹦棠逃忠_工了,走到冰箱旁,用粗糙的手打開冰箱門,拿出青菜和雞蛋,認(rèn)真的燒煮起來。不一會(huì)兒,一碗熱乎乎的面條出鍋了。我津津有味地吃著,把肚子填飽。
奶奶為了保健身體只要是晴天還會(huì)去廣場上跳一會(huì)兒健身操。清脆悅耳的歌聲讓他們老年人跳的更加起勁。一、二、三、四、二、二、三、四......因?yàn)槟棠淌值蔑L(fēng)濕骨病,所以她每天都帶一雙手套,把身體素質(zhì)也養(yǎng)好了。
這就是我的奶奶。我親愛的奶奶,是你讓我養(yǎng)成好習(xí)慣。
對手的作文9
十多年前,爸爸的手和許多年輕人一樣,紅潤而有力。媽媽說,是這雙手讓她感到溫暖。所以,就是這雙手,挽著年輕的媽媽,共同跨進(jìn)了婚姻的殿堂。
隨著“哇哇”相繼兩陣啼哭,我們雙胞胎姐妹倆出世了!爸爸左右手各抱著一個(gè)嬰兒走出了產(chǎn)房。從那一刻起,為了我和姐姐的成長,為了那個(gè)能為我們遮風(fēng)擋雨的小家,那雙紅潤、有力的手,開始承擔(dān)起了家庭的責(zé)任。十多年過去了,當(dāng)我再細(xì)細(xì)端詳爸爸的手時(shí),發(fā)現(xiàn)它竟變得那樣粗糙,皺皺的,布滿老繭,我心里不免酸酸的。
媽媽對我們說,當(dāng)我們剛剛有這個(gè)小家時(shí),為了償還建房時(shí)所借的錢,爸爸離開了媽媽,獨(dú)自去了上海,在上海沒日沒夜地工作,吃盡了苦頭。在我們姐妹倆很小的時(shí)候,爸爸在勞動(dòng)中不小心被電鋸鋸掉一小截手指,頓時(shí)血流如注,爸爸因此永遠(yuǎn)地失去了這截手指!
在大雪紛飛的日子里走進(jìn)家門,首先溫暖我們的不是火爐,而是爸爸粗糙的大手。他緊緊握住我們的小手,仿佛使我們立刻融入了一個(gè)溫暖的世界。
歲月踩起風(fēng)車轉(zhuǎn)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我和姐姐已經(jīng)愉快地度過了童年。當(dāng)我們懂事時(shí),才真正感受到爸爸的手是多么了不起!它曾經(jīng)教會(huì)我們數(shù)數(shù)、畫畫、寫字……我們這個(gè)溫馨的家,就是爸爸勤勞的雙手創(chuàng)造的。盡管它現(xiàn)在不再紅潤、不再白皙、不再那么有力,可是它為媽媽、姐姐和我撐起了一片燦爛的天空,讓我們快樂地生活著,成長著……
我一直想用美麗的歌聲和真摯的文字,來表達(dá)對爸爸的感激,可是我沒有動(dòng)人的歌聲,也沒有豐富的語言,深吸一口氣,我只想說:“爸爸,謝謝你!”
對手的作文10
對手,不一定是敵人,但真正的朋友卻一定會(huì)是對手,我就有一名這樣的對手——小明。
小明比較矮小,有著一雙大眼睛、一對大耳朵、一個(gè)小鼻子和一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。
別看他個(gè)子矮,下象棋時(shí)也是我這個(gè)高個(gè)子的對手哦。
一天,在太平小區(qū)的中心花園里我和小明玩時(shí),忽然看見很多人圍在一起,我們十分好奇地?cái)D進(jìn)去,原來他們是在觀看兩個(gè)“高手”下象棋呢!“切!這算什么!”小明說道,我說:“切什么切啊,你會(huì)嗎?”小明:“哼,會(huì)!”“好,我們也來下一盤棋吧!”我說道,小明答應(yīng)了,我們的眼睛都燃起了火花。
我一開始就十分緊張,我不知道小明的底細(xì),生怕輸給小明,第一盤較量我就先發(fā)制人,打了個(gè)“當(dāng)頭炮”,小明不知道我的實(shí)力,微微一笑,輕易地跳馬保卒,我十分憤怒又去“轟”卒,小明只好又躍一馬去保卒,我穩(wěn)定下來準(zhǔn)備防守:“飛”象、跳馬、出車。小明開始反攻,把兩個(gè)車都“走”出來,再把炮移向中央來個(gè)當(dāng)頭炮,我不急不慢地跳馬保卒,推卒、叉士……“將軍,哈哈!你沒棋了,我贏了!”我一蹦三尺高……“啊,輸了?雖上盤贏了,這盤我太大意了啊!”小明失意起來……我和小明下了很長時(shí)間,竟下了個(gè)四個(gè)平局,看我們實(shí)力都差不多啊!
就因?yàn)檫@件事,我和小明成為了最好的朋友。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),只有成為對手才會(huì)成為真正的朋友。因?yàn)橹挥袑κ植庞泄餐Z言,才會(huì)共同進(jìn)步。
對手的作文11
二十年前,她8歲,母親36歲。6歲,是最頑皮的年齡;36歲,是家庭負(fù)擔(dān)最重的年齡。那條路,窄且泥濘,但卻是小城最繁華的地方,傍晚這里人聲鼎沸。每天夕陽西下,她和母親總會(huì)出現(xiàn)在那個(gè)地方。那天,秋風(fēng)刺骨,使她瑟瑟發(fā)抖。母親一如既往地握著她的手,死死的,就像怕她逃走似的。的確,這里人山人海,接踵而至,一不小心,就會(huì)與家人分散。她注意到了,母親的手以失去了往日的光澤,取而代之的是一種蒼老般的黑。母親把她的手握疼了,她幾次想告訴母親,但看到母親兩鬢新增的皺紋,被風(fēng)吹散的頭發(fā),她欲言又止。母親知道,最為母親,她應(yīng)該保護(hù)自己的女兒,這是她的責(zé)任。她也知道,她應(yīng)該讓母親完成好做母親的責(zé)任,就是不亂走,跟著母親。
風(fēng)不停的吹著,但她不怕。二十年后,她28歲,母親56歲。28歲,是成家立業(yè)的年齡;56歲,則是中年與老年的轉(zhuǎn)折。
那條路,燈火輝煌,車水馬龍,仍是小城里最繁華的地方,人也日益增多了。她和母親依然每晚都來。那個(gè)傍晚,凜冽的寒風(fēng)不停的吹著。她緊緊地握著母親的手,好像這是她中他的責(zé)任與使命似的。母親多次想讓她松開自己那粗糙、筋脈突兀的手,可看她堅(jiān)定的面孔,和她披在自己身上的外套,話到嘴邊又咽回去了。母親知道,女兒長大了,到了負(fù)起對父母的責(zé)任的時(shí)候了。她也知道,母親老了,自己必須對她負(fù)責(zé)。
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