對手_作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的對手_作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對手_作文400字1
是什么鼓勵我們前進(jìn)？是什么激勵我們前進(jìn)？是一句鼓勵的話語？不，絕對不是。是我們的好勝心，是它讓我們前進(jìn)的。可是又是誰喚醒我們的好勝心的？當(dāng)然是我們的對手了！
同學(xué)們都不想自己有對手，可是我們的生活中也是不能缺少對手的。因?yàn)橐坏]有了對手我們的好勝心就不能被喚醒，所以有對手也是一件樂事。
我和我的對手發(fā)生過一次事情，讓我深受感觸。
在一次跑步比賽時(shí)，我跑著跑著突然倒到了跑道上，我突然覺得膝蓋一陣劇烈的疼痛，一看，膝蓋上竟然已經(jīng)是紅彤彤的一片了。我努力地站起來，可是腿根本不聽使喚，又倒了下去。這時(shí)，跑在我前面的“對手”孫渝欣，竟然跑了回來，把我扶到了一個臺階上，讓我休息。我心里萬分感激，可是也怕耽誤了她跑步，連忙說：“你快去比賽吧，別落到后面來了�！彼f：“沒事兒，我跑得快，一會兒就能趕上�！蔽以谛睦锵耄哼@就是“友誼第一，比賽第二的精神吧”！我算是親身經(jīng)歷了。本來是對手的我們，現(xiàn)在在比賽現(xiàn)場又返回了朋友的身份。我希望永遠(yuǎn)做這種朋友的身份，而不是對手的身份。
通過這件事情，我非常受感動，而且一直希望自己可以把這種精神繼續(xù)傳遞下去。
對手_作文400字2
這個世界上，是否有一個人，當(dāng)你牽起他的手，就能夠感受到家的溫暖？
太陽烘烤著大地，繁密的樹葉間蟬鳴聲累積著，在某一瞬間奔涌而出，橫沖直撞，給悶熱的空氣增添了一份煩躁。
爸爸將筆記本遞給我，聲音蒼老無奈：“爸爸也聽不懂你的課了，只能幫你記記筆記�！蔽铱粗请p被歲月的刀痕割傷的手，手掌上爬滿老繭，那蒼老的皮膚好像一張濕了水的紙，貼在了一個不合適的地方。酸澀像一股洪流，淹沒了心房。我轉(zhuǎn)過身，擦拭那流不盡的淚水
純白的雪是冬天的一首歌，在北風(fēng)中從容起舞，揚(yáng)揚(yáng)灑灑間飾演了整個寒冬的繁華。
小小的我隨著雪花起舞，抓起一把，奮力一拋，一片霧靄升起，遮住爸爸雄偉的身軀。他穿過雪霧，抓住我的手，輕輕地搓著。爸爸的手像一張被子，牢牢地裹住了我的小手。爸爸的手像一團(tuán)火焰，溫暖地感覺順著手掌蔓延，牽著他的手，就像回到了家。
落葉給秋添了一份凄婉的美，它們在空中搖曳，就像一只只蝴蝶，奏起秋天的旋律。
爸爸牽起我的手，向家的方向緩緩前行。我看著一片片黃葉從空中飄落，正如我漸漸沉入谷底的心。一路上，風(fēng)沉默地吹，葉靜靜地落，我任由爸爸牽著我，默然無語�！盎丶液�，給你媽道個歉，一家人，不是啥大事�！币还膳饔可闲奶�，爸爸的手，是一座大山，牽起他的手，就有了勇氣。
時(shí)間不斷地流，爸爸的手也日漸蒼老，但是，只要牽起他的手，就回到了家。
對手_作文400字3
他，是我的競爭對手。對于他，我再了解不過了。
我們的成績不分上下，每個人的每科成績都差不多，一樣喜歡向老師提問題，一樣喜歡鉆研難題，一樣喜歡打破沙鍋問到底。我們倆有很多的共同特點(diǎn)。
我知道他每次輸給我時(shí)，總在心里下定決心：一定要在下次比賽中打敗他。在初中階段的第一次考試中他輸了。他傷心，感到氣餒，感到失望，素來以數(shù)學(xué)為強(qiáng)項(xiàng)的他竟然在數(shù)學(xué)上把分?jǐn)?shù)拉低了。他感到這次是多么的失敗。
黑暗籠罩了世界，他任憑寒風(fēng)刮過臉蛋。他在思索，他在反�。哼@次都是粗心而引起的，要想打敗他，必須要在這方面下功夫。
從此，他向各位老師請教克服粗心的方法。每次休息前，都在思索：今天自己是否做到細(xì)心了？每逢考試，他都是認(rèn)真從頭到尾檢查幾遍，核對題目與式子是否相同，檢查時(shí)，就連一個小數(shù)點(diǎn)也不肯放過。天公不負(fù)有心人，在這次考試中他果然贏了，但我也不氣餒，下定決心繼續(xù)努力，爭取在下次比賽中打敗他。
他，是我的雙胞胎弟弟，也是我一生的競爭對手！
對手_作文400字4
小時(shí)候的我不在父母身邊生活，經(jīng)常跟爺爺奶奶在一起生活，很少感受到來自父母的關(guān)愛，所以很多時(shí)候我做事情都是比較小心翼翼的，也比較懂事，很少惹他們不開心。等我跟他們生活在一起的時(shí)候，我已經(jīng)七八歲了，不再像小孩子一樣會牽他們的手了。而且我們家很少會直接的表達(dá)自己的感情，多數(shù)時(shí)候還是把愛藏在細(xì)節(jié)里的。
我們之間的交流也很少，最多的形式就是一問一答式，除此之外很少會聊其它的事情。他們忙他們的工作，我學(xué)習(xí)的知識，但他們也會時(shí)常關(guān)心我們，給我們做好吃的食物，只是在溝通交流上有所缺乏。
我記得有一次我跟媽媽出去逛街的時(shí)候，是在晚上，那時(shí)候車輛挺多的，那里沒有紅綠燈，只有一條五十米的人行道。我就站在媽媽旁邊，等待車輛過去的時(shí)候再過馬路。由于我近視，忘記戴眼鏡出來了，過馬路過到一半的時(shí)候有一輛車過來了，我沒注意，差點(diǎn)就撞上了，幸好媽媽把我往后面一拉，我才躲過了這次危險(xiǎn)。至此，過馬路的時(shí)候，媽媽主動牽起了我的手，我一時(shí)之間還有點(diǎn)不太習(xí)慣，但慢慢的就適應(yīng)了。那時(shí)刻感受到了內(nèi)心的幸福感。
雖然媽媽在我的童年里有一點(diǎn)缺乏，但我并不怪父母，因?yàn)槲抑�，他們是為了讓我們能過上更好的生活而努力工作，我們應(yīng)該理解、包容他們，有什么能力責(zé)怪他們不盡職盡責(zé)吶？天底下沒有哪一個父母是不希望自己的子女好的。等父母年老的時(shí)候，我也要牽著他們的手，陪伴他們慢慢成長。
對手_作文400字5
雙休日在家閑來無事，打開了自己喜歡的歌“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘”，這首熟悉的歌曲不知不覺把我們思緒拉回了童年。
楓葉在風(fēng)中發(fā)出細(xì)碎的聲響，被我稚嫩的聲音掩蓋“外婆你來看看，這楓葉又大又漂亮�！蓖馄糯认榈匦χ蛭易邅頎科鹞业氖郑骸班�，可好看了呢�！币贿呎f著，一邊為我擦去臉上太熱而留下的汗珠。
我與外婆牽著手在夕陽的余暉下行走，背景被夕陽拉的好長好長，可我還是差了外婆大半個頭。
外婆手心的溫度令我安心我說“以后我長大了也會這樣牽著你的手，帶你去最好玩的地方玩，帶去去吃這世界上最好吃的東西�！蔽揖瓦@樣立下了誓言，不知不覺中，時(shí)光走了很久很久，我真的已經(jīng)是一個大孩子了，也有了去帶外婆游玩的能力�？墒峭馄艆s漸漸蒼老。長大后，我就不和外婆住在一起了，回家的次數(shù)也越來越少，很多時(shí)候因?yàn)猷l(xiāng)下偏僻沒有網(wǎng)絡(luò)，我一直不想回去，聽到這首歌，想起外婆對我好的場景，我真的覺得無比內(nèi)疚。小時(shí)候的話我從未忘記，現(xiàn)在是我應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)的時(shí)間了。
窗外的夕陽淡出最后一道余暉，樹葉沙沙的響打著圈兒又落下。我收拾起行李來，準(zhǔn)備這周末一起陪外婆度過美好時(shí)光，去履行我的諾言。
對手_作文400字6
對手是什么？簡單地說，你是一只羚羊，那么對手就是追逐你的狼；你是一匹賽馬，那么對手就是與你一同競技的另一匹賽馬；你如果是拳擊場上的一名選手，那么對手就是與你一決雌雄的對手�？傊�，對手能使自己變得更強(qiáng)。
我永遠(yuǎn)也不會忘記三年級暑假那段學(xué)圍棋的時(shí)間。
那是一年暑假，我閑在家里沒事決定去學(xué)圍棋，由于我初生牛犢不怕虎直接報(bào)了初級班。
盼星星，盼月亮，終于盼到了學(xué)習(xí)的那一天，我才意識到這里對我來說就是到了一個獅子滿群的部落，而我卻是孤單的小羊。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)一個名叫鄭國的學(xué)生棋下得很好，從來不服輸?shù)奈揖桶阉?dāng)成了競爭對手，并且一直在心里默默想著我一定要超過他、戰(zhàn)勝他，于是我如饑似渴的學(xué)習(xí)，從來不知疲倦，逐漸，我發(fā)現(xiàn)我和他的水平相差的越來越小了，每次和他下棋，我輸給他的目數(shù)越來越少了，最后我能和他平起平坐了，我高興之余也沒忘繼續(xù)努力，終于有一天鄭國也成了我的手下敗將了。
感謝我的對手。
對手_作文400字7
5月8日，是奧運(yùn)火炬手在深圳市傳遞的盛大節(jié)日，是一次百年不遇的榮耀，我們一家四口帶著興奮的心情去迎接“火炬手”。
我們到赤尾天橋“人人樂”超市下，欄桿旁等著“火炬手”的到來。
“10分鐘”、“30分鐘”、“50分鐘”、“一個半小時(shí)”……
我們耐心的等待著，期待著火炬手的到來。
“哎——，來了，火炬手來了，快加油�。 比藗兤咦彀松嗟恼f道�！爸袊佑停”本┘佑�！奧運(yùn)加油！”人們異口同聲的喊到。只見一輛“紅色”車開頭而進(jìn)，對著我們歡呼；“銀灰色”的車緊跟在后面，對著我們跳舞；“藍(lán)色”的車隨后跟上，對著我們擺手、歡呼！
隨后跟著一名火炬手遠(yuǎn)奔而來，我們以最熱情的歡呼去迎接火炬手的到來；以最洪亮的口號去迎接火炬手的到來；以最熱烈的擺手去迎接火炬手的到來。然而，現(xiàn)在火炬手終于來了。
人們見了，趕快舉著國旗隨風(fēng)飄揚(yáng)；響起了雷鳴般的歡呼，閃電般的口號，再加上我們的熱情，火炬手顯然更加自豪，驕傲了！火炬手跑的更加賣力了，更加快了！人們的紅旗、國旗也搖的更加的激烈了！
火炬手過去了，后有幾輛車，車上坐著數(shù)十名的火炬手，他（她）們向我們招手。我們便再次自豪的喊起了口號……
一場隆重的火炬手傳遞在我們的面前消失了，我們向火炬手表示了我們的心意，希望在8月8日的奧運(yùn)會上，我們中國的隊(duì)員能努力奮斗，為中國得個好的成績�。�！
“中國加油��！北京加油��！奧運(yùn)加油啊�。�！”
對手_作文400字8
那天下午，我的肚子餓了，想起上午爸爸給我做的土豆餅，我拿起來就往嘴里塞，媽媽看見了就叫我放進(jìn)微波爐里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吃熱的。當(dāng)時(shí)爸爸不在家，媽媽正在給我包書，我就自己拿了個小碗放進(jìn)微波爐，不一會兒，就聽見“�！钡囊宦�，我知道已經(jīng)熱好了，我急急忙忙地跑過去，想都沒想就雙手捧起了小碗，“哎喲，燙死了！”我沒有想到立刻摔掉小碗，而是捧著碗堅(jiān)而是捧著碗堅(jiān)持把它放到廚房的臺子上，然后我才大聲地哭了出來。媽媽跑進(jìn)廚房，把我的手放到自來水中沖，可是，我的手指比針扎還疼，我一邊哭一邊跳一邊喊：“媽媽，媽媽，我疼，我疼�！�
我的`手就不能離開冷水，媽媽用一個大碗裝滿了冷水，又從冰箱里拿出了冰激凌放在冷水里，我的手指就放在冰激凌的上面，一會兒手指就麻麻的，不怎么感到疼了，可是一離開冰激凌，手指就疼得不得了。這樣不知道過了多久，爺爺從外面買回來了藥膏，蓋子一打開，一股麻油味兒竄進(jìn)我的鼻子里，我不喜歡聞這種味道，就又哭了起來。等碗里的冰激凌化完了，我也只能在手指上抹了藥膏，媽媽還用紗布把我的手包了起來。別看這個藥膏味道不好聞，但是很有效，第二天我的手指就好多了，我連續(xù)換了幾天藥，手指就好了，可是我現(xiàn)在不敢從微波爐里拿東西了。
同學(xué)們，相信我，這可是真的喲！
對手_作文400字9
今天，爸爸要做幾個鐵皮牌子，我便和哥哥一同幫忙。
只見爸爸拿起筆，在鐵皮上三兩下畫了一個方框，又拿起剪刀，“咔嚓咔嚓”，不一會兒，剪好了四塊鐵皮。爸爸拿著鐵皮，用力把鐵皮的邊折了起來，再用焊好的架子撐起來。我和哥哥手執(zhí)錘子，把鐵皮的邊錘平，“當(dāng)當(dāng)！當(dāng)當(dāng)！”錘子敲打在鐵皮上，發(fā)出了響亮的聲音。我和哥哥越敲越起勁，速度越來越快，這就叫熟能生巧吧。不好，我一不小心，把鐵皮敲歪了，爸爸，接過錘子，“當(dāng)當(dāng)！”幾下，鐵皮便“乖乖就范”，“回到原位”。過了好一會兒，我們終于把四張鐵皮都撐好了。但是，更大的考驗(yàn)還在后頭呢！
接下來，我們要把架子和鐵皮固定在一起，這樣才行。我的任務(wù)是釘鉚釘，爸爸拿起鉆頭，鉆了起來，“茲茲茲茲……”這架子和鐵皮還真難鉆，好不容易才鉆出一個洞，我立刻把鉚釘裝在鉚釘槍內(nèi)，對準(zhǔn)洞口，使勁一夾，有一夾，可第二次怎么也夾不住，只好用力地一點(diǎn)點(diǎn)地夾，只聽“嘣！”的一聲，夾好了，我把多余的那些去掉了，便向下一個洞“進(jìn)發(fā)”。就這樣，我一連釘了三張牌子。突然，在釘?shù)谒膫�牌子的時(shí)候，鉚釘槍釘不了了。這下我可急壞了，爸爸拆下來一看，原來是我有幾次沒把多余的東西弄掉，塞住了，我很慚愧，爸爸安慰了我，說：“沒關(guān)系的�！蔽腋优Φ拈_始工作了，終于，功夫不負(fù)有心人，我們弄好了。
我欣賞著自己的勞動成果，心里有說不出的喜悅。
對手_作文400字10
在我們成長的過程中見過許多手，細(xì)嫩的，粗糙的……男女老少都有一雙手。手，在我們看來已是司空見慣，常說人有三件寶：雙手和大腦，手是人們勞動的必須物，人類開發(fā)腦的思維，當(dāng)然也離不開手，如果沒有手的付出行動，哪也只不過是空想。手在生活里就意味著勞動，當(dāng)我們看到各樣不同的手時(shí)，你又會想起了什么？
粗糙的手——我爸爸的手。由于時(shí)間的消磨，父親的手早已長了一層厚厚的繭。由于家庭的負(fù)擔(dān)，父親不得不每天忙里忙外，這粗糙的手就是證據(jù)。每次假期回老家，看到父親的白頭發(fā)一次比一次多，臉也顯得憔悴了，平時(shí)父親對我們總是不聞不問，但每次看著父親的雙手，就可以知道父親對我們的關(guān)心與疼愛。
拿著粉筆的手——老師的手。老師每天都在黑板上不停地寫，每次下課都是一身粉筆灰，拍一下衣服，粉筆灰飛得滿天都是，像告訴我們這一節(jié)課的精華。我們是祖國的未來，是一棵弱不禁風(fēng)的樹苗，老師用她那沾滿粉筆灰的手，扶著我們，澆灌我們，讓我們茁壯成長。
相助之手，友誼之手……每一雙手，都有一個精彩的故事。
對手_作文400字11
在生活中，沒有對手是一件令人苦惱的事，為什么這樣說呢?因?yàn)槿绻覀兩踔链蟊�，失去了對手，便不會有人與自己一爭高下，那樣就不會有拼勁
，不會一直想超越你的對手，所以，你要感謝你的敵人。
我的敵人個子不高，一雙水汪汪的眼睛，他叫趙伯罕，別看他個子小，作文水平可不低。
一天，我看見張麗雯老師，把他叫到自己跟前，輕聲對他說：“伯罕，你作文寫得不錯，我想讓你去參加作文比賽，你先回去任意寫一篇給我看一下�！闭f完，拍了拍他的肩膀，若無其事的走了。我的心上立刻感到不平衡，我作文也寫的不錯嗎?為什么不叫我去，我也寫一篇給張老師看，讓趙伯罕這個小子別那么得意。
第二天，伯罕把作文交給了張老師不久后，我也將我寫的交給張老師，張老師吃驚地望著我，小聲對我說：“我沒有讓你寫啊!”我立刻回答：“難道只許趙伯罕寫，不允許我寫?”張老師聽后，什么也沒說，就讓我下去了。
中午看書時(shí)，張老師把我和伯罕叫到門口，說：“伯罕，我仔細(xì)看了你的作文后，又看了卓梟的，覺得他的比你的好，這回就讓他去，你，下回去吧!”說完，我立刻以勝利者的姿態(tài)看著他。
之后，我們開始了比賽，不是你贏，就是我勝。我的寫作水平也突飛猛進(jìn)。當(dāng)然，這也要感謝你，我的對手——趙伯罕。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
對手_作文400字12
上回說到，上周周末，爺爺和孫子進(jìn)行了一場象棋比賽，到了最后，爺爺一看大勢不好，想趕緊贏回局面，可是孫子一招就把爺爺打敗了，爺爺再也沒有回旋的余地。爺爺不服氣的說："等哪周咱們再殺一場。"
到了下周周末，爸爸媽媽都出去散步了。爺爺說："上周，你把我打下擂臺，我還沒找你算帳呢。"孫子說："哈哈，想制服我？沒門!"孫子興高采烈的把棋盤鋪好，茶水倒?jié)M，椅子搬來，雙方面對面的坐著，一場戰(zhàn)爭即將拉開序幕。
爺爺"當(dāng)頭炮"，孫子"把馬跳"他們倆下著下著，爺爺就想孫子用馬將軍，還抽大車的那步棋，爺爺就想用這招，可是一看兩個馬全沒了，爺爺氣壞了，這時(shí)，爸爸媽媽回來了，爺爺趕緊開門說："兒子，快幫我下象棋，""好嘞，爸，兒子替你復(fù)仇了。"爸爸剛下了幾步棋，就把兒子殺的落花流水。孫子說："哼，爺爺作假，以后再也不跟你玩了！"爺爺說："1比1，平局，有本事下次再殺一局。"孫子小嘴一撇；"好啊，誰怕誰，但不許找?guī)褪帧?
爺爺和孫子誰勝誰負(fù)，且聽下回分解。
對手_作文400字13
步入中學(xué)已經(jīng)一個學(xué)期，發(fā)生了許許多多的事，有的使人愉悅，有的使人悲傷，有的使人憤怒，有的使人自豪……這都是成長當(dāng)中的一大財(cái)富。在經(jīng)歷和體驗(yàn)中，我逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚……
在一天的語文課上，老師讓我們快速的背一個東西。我努力的背了一會兒后。老師問我們有誰可以背了。小組中的同學(xué)鼓勵我讓我去背，但我害怕，覺得自己沒法背。
過了一會兒，我看見有幾個同學(xué)都背了，在小組中同學(xué)的慫恿下，我也準(zhǔn)備嘗試下，便鼓足了勇氣，舉起了手。
但當(dāng)我站起來背了幾句后，頭腦中一片空白，之前背的東西好像全忘了。這時(shí)雙腿也開始不停的發(fā)抖，全身都非常的緊張。
我打著寒戰(zhàn)，這時(shí)，我多么希望能有一個同學(xué)能提醒一下我呀，但卻大家都一言不發(fā)。我仿佛聽到了同學(xué)們的嘲笑聲，忍不住想：我為什么要站起來啊，我又背的不熟。這下慘了，竟然在全班面前出了丑。
轉(zhuǎn)過頭，我看見了老師慈祥的目光，頓時(shí)我感到十分緊張，支支吾吾的說不出一句話。老師看我很緊張，就鼓勵我說：“不要緊張，你可以背的�！甭牭嚼蠋煹墓膭�，我慢慢的平靜了下來，慢慢的腦海中的記憶變的清晰。終于，我成功的將整個背了下來。老師欣慰的看了我一眼，并示意我坐下。
我坐下后，心中無比激動，因?yàn)槲也坏斋@了成功的喜悅，還收獲了比獎勵更珍貴的東西——勇氣。
在人生中，我們會很害怕去做，害怕自己做的不好，但只要勇敢的去做，無論成敗，這都是成長當(dāng)中的一大財(cái)富。
對手_作文400字14
手給我們的生活帶來了許多方便，幫我們做了許多事情，也讓我們感受到來自他人的溫暖與關(guān)懷。
有天，我在去學(xué)校的路上看見了驚人的一幕。我看見不遠(yuǎn)處圍著一群人，就急匆匆走過去，只見一群人的中間圍著一位老爺爺，這位老爺爺好像犯了心臟病，可是沒有一個人上前去幫助他。這時(shí)一個人從人群中走出來去看老爺爺怎么了，老爺爺?shù)氖诸澪∥〉刂钢诖�，嘴里什么也說不出來，這位叔叔從老爺爺?shù)目诖锬贸鰜硪黄克�，給爺爺吃了幾粒，不一會老爺爺就好了。老爺爺很感激這位叔叔，想要報(bào)答他，可是叔叔什么也沒有說，微笑著擺擺手就走了。
上周末我在回家的時(shí)候，馬路上有一位盲人想要過馬路，一位正好準(zhǔn)備過馬路的阿姨看見了，便順手?jǐn)v扶著盲人一起過了馬路。到了馬路對面，盲人一直對阿姨說：“謝謝！”阿姨笑著擺擺手說：“沒關(guān)系，如果世界上的每一個人都能伸出溫暖的手來幫助別人，我想世界一定會更加美好！”說完她就悄悄地走了。
我剛準(zhǔn)備離開，發(fā)現(xiàn)一位小妹妹不小心摔倒在地上，我想到了阿姨剛才說的話，就立馬跑過去把摔倒的小妹妹扶了起來。小妹妹說：“謝謝你，姐姐！”我心里立刻流淌著一股暖流，心想原來幫助別人是一件多么幸福與快樂的事啊！
如果世界上的每一個人都伸出溫暖的手，世界會更加美好和幸福！
對手_作文400字15
人人都過自己的對手，我也有對手。我的對手是一種花，它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目，但它有一種一般花所沒有的堅(jiān)毅，它的名字叫——菊。
春天，它的根不斷地吸取土壤里的養(yǎng)分，挺著堅(jiān)強(qiáng)的身板和萬物一起長大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉幼印?/p>
夏天，它不顧惜自己的身體，頂著難耐的炎熱，鼓勵自己，堅(jiān)持下去，馬上就熬到秋天了!
秋天，萬物受盡涼風(fēng)，不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動力，催發(fā)自己的生長。各個部位也拼盡全力，含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個季節(jié)。
進(jìn)入冬天了，萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼，盡情展示自己優(yōu)美多姿的翅膀，翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳，在這蒼蒼茫茫的背景里，“菊”神采飛揚(yáng)地獨(dú)舞著，仿佛是一棵最引人注目的明珠。
“菊”之所以是我的對手，是因?yàn)槲蚁牒汀熬铡北阮B強(qiáng)，比堅(jiān)毅，比色彩，比美麗，像“菊”那樣，把美好送給別人，把勇氣留給自己!
教師評語：你的對手真是與眾不同啊!很少拿植物當(dāng)做自己的對手的，而且你對自己的對手還了解的如此的深厚。從季節(jié)的不同突出地描寫了“菊”的堅(jiān)毅的特點(diǎn)，到文末才道出原來自己是想和菊比堅(jiān)強(qiáng)，有一種叫人豁然開朗的感覺，你真是一個有性格的孩子!
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