【精品】感謝對手作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的感謝對手作文9篇,希望能夠幫助到大家。
感謝對手作文 篇1
每時每刻,都有一個對手在跟著你,如影子般揮之不去,似煙霧般隱沒四周。聽到這里,你可能會害怕,對呀,她是誰?是武林高手、還是長跑冠軍?不,都不是,說不定,她正和你較著勁理!
那天,我正坐在公共汽車上,車內(nèi)的人如螞蟻般亂成一團(tuán)!跋萝!”一位中年人下了車后,我看看四周,便坐了上去,這兩個簡簡單單的兩個字卻是我得到 了莫大的滿足,我不禁松了一口氣,將目光送向車外,那些沒趕上車的人正怨天怨地,想到這兒,我有點幸運!翱取瓤取币晃焕先藬D上了車,用手扶著扶手, 口中不停喘氣,她滿臉皺紋、滿臉滄桑,歲月毫不隱瞞地留下了這些痕跡。我開始坐臥難穩(wěn),心中一直想給這位老人讓座,就在這時,對手走到我身邊,說:“車上 這么擠,讓她坐,你坐哪?”是呀,好不容易得到的座位,可不能失去。但我畢竟是一位少先隊員!這時,對手開始不耐煩了,“少先隊員又怎么了?下次再做也一 樣,再說了,別人又看不見!薄翱伞沂菫槟愫茫阕约合胂肟。”我望了望那老人,思緒良久,心想:對不起,老奶奶,我沒能為您讓座,下次,下次我一定 讓!斑@就對了!”對手笑著走開了。
對手贏了,我輸了。
又是放學(xué)的時間,我正走在路上,兩位中年男子走在前邊,談天說地,一位男子用手夾著文件,“啪!”的一聲,幾本小冊子掉了,而兩位男子卻若無其事地 準(zhǔn)備過馬路。撿還是不撿?對手仍一臉微笑:“別撿了,萬一別人認(rèn)為你是小偷呢!蔽矣忠淮畏鸽y,我翻了翻小冊子,只見里邊寫著一些重要的筆記,我朝著對面 大喊:“掉本子了!”可對方并沒有回應(yīng)。對手又說:“要是被誤成小偷,那可不得了!”說完,她走了。此刻,我感到為難,但是,在紅領(lǐng)巾的前面,我不能這么 做……我抓起本子,沖過馬路,叫住了那兩位叔叔,還給了他,兩位笑笑:“謝謝你。”這時,我的心好似把雜草斬斷根般,輕松了,自豪了!
我贏了,對手輸了。
她是誰?她就是我自己。
人有時會有兩個自我,一個自己身邊圍著利益、金錢,而另一個自己則會擁有善良、快樂。
如果是你,你能戰(zhàn)勝對手么?
感謝你——對手。
感謝對手作文 篇2
——致甜甜同學(xué)的一封信
甜甜同學(xué):
你好!你信里講述的就是曾經(jīng)的我,而且我比你還激烈的表現(xiàn)了自己的抗?fàn)帯5?dāng)我重新梳理那段心情,我發(fā)現(xiàn)是因為不懂身邊對手的價值而讓自己走偏,遭遇到挫折。
成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價,是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。
我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕,因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來越堅強(qiáng);正固為有了對手,我們才能享受真正的快活,認(rèn)清真正的自我;正因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。
親愛的甜甜同學(xué),我想告訴你:
因為競爭中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對手當(dāng)成朋友,心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學(xué)會乘風(fēng)接浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,因為你想磨煉自己。
不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對手!
如果你回避對手,就會失去一次嘗試的機(jī)會,沒有承擔(dān)風(fēng)險的勇氣,永遠(yuǎn)不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄.沒有容納百川的胸懷,永遠(yuǎn)不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手,人生才會越來越有勇氣。
在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵者。
甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。
一個關(guān)心你的同學(xué)
感謝對手作文 篇3
人生中總有對手,因為有了對手,你才會有壓力,才會努力。對手不只是敵人,還會和你成為朋友。
我的對手就是尚詩奇。她的成績很好,也很穩(wěn)。她小小的個子,不足我肩頭,戴著一副眼鏡,體重也不足25千克。然而成績卻常常超過我,便使我生了嫉妒之心。我想:個子沒我高,跑步?jīng)]我快,憑什么成績比我高。
于是,我下定決心,一定要超過她。在她玩耍時,我做語文的閱讀卷;在她發(fā)呆時,我做語文AT系。語文考試如期而至,我與她還是那樣較量著。認(rèn)真對待每一道題,每一個字。寫完了還檢查了兩遍,考試馬上結(jié)束了,我卻覺得只過了一刻鐘似的。我懷著忐忑不安的心情將講義試卷交了上去。終于熬到了公布成績的那天。老師念道:尚詩奇95分,我心里想,尚詩奇排在我前,難道我超不過她了嗎?正想著,老師又說:“吳羿靜全班第一,97分!蔽倚睦锔吲d極了,終于比她高了!
我和她的數(shù)學(xué)成績也是不相上下,每次都要么她高,要么我高,英語也總是她高幾分,但我相信,只要我上課認(rèn)真聽講,一定會超過她的。
俗話說得好,有了壓力才會有動力。正因為尚詩奇的語文成績比我好,給了我壓力,才給了我動才,相逢對手,將遇良才,因為有了她,才使我成績提高,說真的,我希望一生都有這樣的對手。
感謝對手作文 篇4
因為有了對手,我的生活才有了波瀾;因為有了對手,我才有了危機(jī)感;因為有了對手,我才會心強(qiáng)志堅。
去年學(xué)習(xí)的朗誦大賽,她和我同時報了名。在參賽前一周,我就選好了內(nèi)容,做好了準(zhǔn)備,似乎已運籌帷幄。而她,似乎沒早做準(zhǔn)備,好像是在比賽前一天才準(zhǔn)備妥當(dāng)。我信心滿滿,認(rèn)為贏她我是志在必得,甚至已經(jīng)幻想著獲獎后,在同學(xué)們羨慕的目光和熱烈的掌聲中,迎著領(lǐng)導(dǎo)贊賞的目光,踏著動人的旋律,走上臺領(lǐng)獎的場景。
終于等到了比賽這天,我朗誦完,自我感覺良好,評委們打得分也不低,我仿佛看到了勝利的曙光。但接下來,她的表演卻讓我大跌眼鏡!她衣著得體,神態(tài)自然,語言流暢,吐字清晰,情感表達(dá)恰到好處,比賽得分自然也比我高很多。我頓時傻眼了,她第一次參加比賽竟然把經(jīng)驗豐富的我拉了下來,這是我從未想過也不能接受的。我終于坐不住了,含淚跑出了比賽場地。天空不知什么時候變暗了,風(fēng)也大了起來,吹得樹葉“嘩嘩”作響。我原本是極其喜愛和享受風(fēng)吹樹葉聲音的,然而,此時此刻,這聲音聽起來卻是如此刺耳!我感覺天空與地面的距離越來越近,我似乎被夾在了天空與地面之間,呼吸困難。面對比賽的結(jié)果,再想想老師與同學(xué)們信任與期待的眼神,我禁不住淚如泉涌……
她沒有準(zhǔn)備,或準(zhǔn)備不充分,這只是我的主觀判斷。她在準(zhǔn)備過程中的傾心付出,只是我沒有看到而已。我敗在過于自信上,我敗在輕視對手上。
今年的朗誦比賽,我冷靜思考上次的不足,精心準(zhǔn)備這次的材料,虛心向老師請教……比賽成績揭曉——我勝出了!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”
感謝對手,是你讓我經(jīng)歷失敗,不再自負(fù);感謝對手,是你讓我努力拼博,不再怯懦;感謝對手,是你讓我時時自省,不再迷茫。
感謝對手作文 篇5
人,總是有對手的。
生意里,斜對面又開了一家店鋪賣著和你一樣的貨物,他們,是你的對手;賽場上,邁過起跑線和你一起奔向終點的,他們,是你的對手;同學(xué)間,一場場考試一次次競賽,他們,也是你的對手。
那么,面對對手,你,是否憎恨對手的強(qiáng)大?那么,面對對手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,無法知道你們的答案,而我,面對對手,首先要對對手說一聲安道一聲謝!
也許,你會說,是你口齒不清?還是我的耳朵不靈?不,不不,我,沒說錯,你,也沒聽錯。
從幼兒園步入小學(xué)的大門,一年一年搖晃而過,跨進(jìn)了五年級。就拿五年級來說事吧。
一上五年級,語文、數(shù)學(xué)老師不約而同卻嚴(yán)正告誡我們:五年級可是小學(xué)里的一個坎,最難最不好念。難,成了我的對手。我是好孩子,聽從老師的告誡,認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)著。第一單元考,九十八的成績,雖說也只是我的正常成績,卻讓我有點飄飄然——不是說很難嗎?不見得!我把“難”對手踩在了腳下,怎么也沒想到憑空來了一個新的強(qiáng)勁對手——驕傲。
日子流水一樣流淌,時間不緊不慢飛逝。
第二單元接踵而至,我得了九十四分,心,有點痛,強(qiáng)勁的對手驕傲終于把我扳倒在地。順眼瞄向前桌,前桌的卷面上是一道又一道的靚麗的大紅鉤鉤,刺得我眼發(fā)疼。我知道,我的對手現(xiàn)在不止只是“驕傲”,還多了一個前桌。
日子依舊前行,時間點點滴滴揮灑。
我,發(fā)憤圖強(qiáng),揮舞雙臂,在人生的拳擊袋上苦練。然而,除卻味覺、視覺、聽覺、嗅覺、色覺之外的第六感預(yù)告我的失敗,第三單元沒有進(jìn)步,第四單元,史無前例地考了個九十二的低分!我內(nèi)心的天,塌了一半,失敗失敗,空前失敗!前桌,一如既往,九十九的高分。我知道,我打贏了“驕傲”,卻又慘烈地輸給了“前桌”,而且,面對試卷上前面簡單題目上的刺眼的紅叉叉,“粗心”,也成了我的對手。
日子一天一天撕去,時間并不等你。
面對眾多對手,我,只能赤膊上陣,決定來個大反攻。第五單元這一戰(zhàn)役,我要釜底抽薪,已無退路,只有拼死向前。這一仗,打得激烈打得精彩,我,終于再次收獲勝利的喜悅,終于贏得滿分。這,是我五年級的第一個滿分,雖然,以前曾經(jīng)有過無數(shù)個一百,但,這一次的滿分,總覺得精彩紛呈,F(xiàn)在,“我”成了我的對手。
努力吧,擊敗所有對手!
加油吧。
感謝對手作文 篇6
對手,是那些跟我們有競爭力的人,很多人都不喜歡自己的對手,然而事實上要成功你還得感謝你的對手。
要是沒有對手,我們的生活就會缺少一部分;要是沒有對手,我們在學(xué)習(xí)上就會覺得很無趣很枯燥;要是沒有對手,我們就不會覺得這件事情有意義。
記得三年級的時候,每次考試我都坐第一把交椅。自從我們班轉(zhuǎn)來一位叫田越的同學(xué)后,我便開始討厭他,因為每次都是他考第一,我漸漸開始覺得有壓力了。又一次,我考了第一名,田越只考了第二名,我很得意,驕傲了起來。結(jié)果又一次考試他考了第一名,我只考了第七名,這對我是多大的打擊啊,我很不服氣,決定開始報復(fù)他。也不是什么,只是有時候“不小心”路過他的座位把他的東西碰落地,然后便當(dāng)作沒什么事走開了。不過田越對我的那些報復(fù)滿不在乎,一次我把他的心愛鋼筆踩壞了,他生氣地說:“黃鈺貽,不就是考了一次第一名嗎,有什么好神氣的?我告訴你,這個世界不是只有你和我兩個競爭者,在這個班級外面還有許多比你我聰明的人,有一百倍,一千倍,一萬倍,你記住‘人外有人,天外有天’這句話!闭f完,田越一轉(zhuǎn)身走了,我久久地站在那里,好好地反省了一回。
“天外有天,人外有人”這就是我的對手教會我的道理。所以請對你的對手說謝謝。要是沒有對手,我們就不會有強(qiáng)大的上進(jìn)力。
感謝對手作文 篇7
不知你是否聽過這樣一個故事,日本的北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚。鰻魚的生命非常脆弱,只要一離開深海區(qū),用不了半天就會死亡。奇怪的是,一位老漁民天天出海捕撈鰻魚,返回岸邊后,他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶,無論如何處置撈到的鰻魚,回港后全都是死的。由于鮮活的鰻魚價格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上,所以沒幾年功夫,老漁民便成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周圍的漁民一直做著同樣的生意,卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時把秘訣傳授給了兒子。原來,老漁民使鰻魚不死的原因,就是在整艙的鰻魚中放進(jìn)幾條狗魚。鰻魚與狗魚非但不是同類,還是出名的`“對頭”。幾條勢單力薄的狗魚遇到滿艙的對手,便驚慌的地在鰻魚堆里四處亂竄。這樣一來,反倒把一船艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。
一船艙死氣沉沉的鰻魚因為有了對手而激發(fā)了內(nèi)部的活力,從而才活了下來。同樣,一個人,一群體,一個行業(yè)有了對手才會有危機(jī)感,才會有緊迫感,才會有競爭力。有對手,你才會奮發(fā)圖強(qiáng),銳意進(jìn)取。因此,我們不但要擁有對手,而且要感謝對手。
雅典奧運會男子跳水三米板冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時說:“我特別感謝兩個人,一個是對手王克楠,一個是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我鼓舞,我的金牌就不會拿的這么順利。我之所以感謝薩烏丁,是因為沒想到他今天發(fā)揮得這么出色,他這么大的年齡還那樣拼搏。這刺激了我更努力地去比賽!
對手是自己的壓力,也是自己的動力。而且往往是對手給自己的壓力越大,由此而激發(fā)出的動力也就越強(qiáng),對手之間是一種對立,也是一種統(tǒng)一。相互排斥又相互依存,相互壓制又相互刺激。尤其是在競技場上,沒有了對手也就沒有了活力。
學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)中,誰都會遇到對手,誰都盼望超越對手,但也應(yīng)該感謝對手。因為對手和你一起追逐,一起攀登,一起較量,一起騰飛,他是你前進(jìn)道路上的強(qiáng)心劑,推動劑,興、奮、劑。
感謝對手作文 篇8
一生中我們因為有了對手而感到了生活的充足,感到了生活中的美好。你可有想過,對手所賜予我們的是什么嗎?
在生活中,處處有競爭,有不公,有被冤枉和冤枉,在我們遭遇這些事情的時候,你可知道,你的對手其實也在處處的關(guān)心著你,詢問著你的情況,為你擔(dān)心,為你祈禱……
梅花獨自竟放之時,也同時有凋謝的花朵落下或新長出的花苞。這不就是一喜一悲嗎?學(xué)習(xí)中往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因為一次考試失敗而失意時,會發(fā)現(xiàn)自卑這個強(qiáng)大的對手正向你張牙舞爪;而每當(dāng)你因為一次成功而得意忘形時,會發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄地靠近你;每當(dāng)……其實有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲:感謝對手!如果你逃避對手,同時也就失去了一次嘗試的機(jī)會,永遠(yuǎn)都不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會越來越有意義。
人生漫漫長征路中,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,它們或許是有形的,抑或許是無形的,有實際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干!皼]有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云,每個成功后有著無數(shù)汗水和血淚,每個強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對手。
感謝對手吧!正是由于它們,你才會認(rèn)識到自己的缺點,才會激發(fā)你的潛能,才地激勵你不斷進(jìn)步,才會迫使你奮勇前進(jìn),勇攀高峰!
我們的生活因為有了對手而變得更加美麗,更加絢麗多彩!
感謝對手!感謝對手讓我們懂得了生活的競爭意義,讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好。。
感謝對手作文 篇9
感謝是一種美好的情感。一生中值得我們感謝的人也是數(shù)不勝數(shù):父母、老師、警察、同學(xué)……但今天,我卻很想對我的對手好好地說一句:“謝謝!”
對手,并不意味著是敵人,相反,還可以成為互相進(jìn)步的朋友。記憶中,瘦瘦的她告訴我這樣的道理……
她是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長,是老師的得意門生。從小學(xué)一年級開始,我就不喜歡她,我對她的勞動成果任意踐踏,對她的成績不屑一顧……后來我才直到那種逆反的情緒叫做嫉妒。我嫉妒她的一切!嫉妒她完美得像個天之驕女。于是,我將她視作我最大的最強(qiáng)勁的對手,我發(fā)誓有一天要和她平起平坐!
很快,我就清楚地感受到自己變了。以前那個一回家就往電腦前一趴、對父母大吼大叫、將泥土弄得滿身都是的邋遢女孩、壞女孩不見了,取而代之的是一個脫胎換骨的我,我寫下無數(shù)條名言警句:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,”時時刻刻警示自己;遇到學(xué)習(xí)上的難題不再應(yīng)付了事,非得刨根問底,弄個水落石出才肯罷休;上課時,我狠狠地強(qiáng)迫自己不注意周圍的一切,眼中只能有老師……
當(dāng)表揚榜上赫然印著我的名字時,當(dāng)試卷上出現(xiàn)鮮紅的滿分時,當(dāng)我終于榮升為班里的班干部時……我激動、喜悅交織在一起,幸福得如同升入云端!但我萬萬沒想到的是她會來祝賀我。”你最近進(jìn)步可大了!祝賀你!“我仔細(xì)地看了看眼前瘦得只剩皮包骨的她,淡淡的笑容掛在臉上,真摯樸實的話語讓人不得不相信眼前的她是真心實意地在為我——這個以前從未祝賀過她的成績,甚至看不起她的人祝賀!
“謝謝!”我囁嚅著對她——我最大也是最值得我敬佩的對手說。因為,沒有這個對手,我一定還是那個目中無人的壞丫頭!我第一次主動拉起了她的手,我的對手,從今以后,我們一起努力吧!
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