- 天宮作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 開學(xué)作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】對手作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的對手作文5篇,希望對大家有所幫助。
對手作文 篇1
三年級的時候,我成為了學(xué)校擊劍隊(duì)的一員。從小酷愛擊劍的我,技術(shù)不算差。在一些區(qū)性的比賽中,我也獲得優(yōu)異的成績。
一次很好的機(jī)會。我有幸參加市運(yùn)會。便到區(qū)體校進(jìn)行更加專業(yè)的訓(xùn)練。在訓(xùn)練的時候,教練總是安排一名身材比我高半個頭的隊(duì)員與我對打。那名隊(duì)員因?yàn)檎加猩砀叩膬?yōu)勢,再加上出手兇狠,刁鉆。因此每一次對打,幾乎都是以我的失敗而告終。在接下來的一個多月的訓(xùn)練中,我只贏過對方寥寥幾場,他的心情郁悶到極點(diǎn)。有一天,教練在旁邊認(rèn)真地觀看我倆對打。在關(guān)鍵時刻,對法連續(xù)進(jìn)攻,我?guī)状畏朗囟际。終于,我忍耐不住內(nèi)心的失望與憤怒,把劍和面罩狠狠摔在金屬島上。而后,躺倒在訓(xùn)練場上,掩面啜泣起來。見此情形,教練走上前質(zhì)問道:”你為什么要甩掉劍?”我被教練嚴(yán)肅的表情給震住了,竊竊地說:"我狠自己的技術(shù)沒有長進(jìn),這么長時間總是輸劍……”此時,教練臉上的神情絲毫沒有放松,繼續(xù)問道:“難道你甩掉球拍,便可以贏得比賽嗎?”聽了,我無言以對。
于是,教練便帶我一起到場外做放松運(yùn)動。這時候,教練說話的口氣溫和了下來:“當(dāng)你面對一個強(qiáng)大的對手時,你會怎么選擇呢?”我思考了一會兒,沒有想到一個合適的答案。教練對我解釋說:“你只有三個選擇:第一就是閉上眼睛,任由對方凌虐;第二就是像你一樣,甩掉面罩和劍,發(fā)泄內(nèi)心的憤怒;還有一個,就是拿起劍,用壯士赴義的心態(tài)面對這致命一劍。但是,你要記住,只有最后一個選擇才有可能給你一個扳回的機(jī)會!”說完這些話,教練離開了。那個晚上,我失眠了,一直在回味著教練留給我的那句話。我恍然大悟。在以后的訓(xùn)練中,我既沒有選擇保守和怯懦,也沒有選擇憤怒和浮躁,而是選擇用勇氣和毅力去面對對手刺出了沒一劍,并對自己技術(shù)上的失誤進(jìn)行認(rèn)真的剖析和糾正。我的劍技出現(xiàn)了飛躍,并在市運(yùn)會上拿到了季軍的好成績。教練的一句話讓我懂得成長,我自己的摸索使我成長。生活很少會憐憫那些內(nèi)心怯懦、性情浮躁和缺少自信的人。
我們應(yīng)該像教練說的一樣,用壯士赴義的勇氣和信心,去迎接生活發(fā)出對我們的一個個進(jìn)攻。即使失敗了,也可以提升我們的動力。只有這樣,我們才能贏得更多成功的機(jī)會!
對手作文 篇2
得從去年起。四年級下學(xué)期的第一次考試我就“摔”了個“大馬趴”,一張能考98分的試卷,我卻只考得了83分。而劉暢卻贏得了“開門紅”,93.5分。我十分慚愧,心想:我一定要超越劉暢。我開始刻苦學(xué)習(xí):多看奧數(shù)書,多做數(shù)學(xué)題,上課認(rèn)真聽講……不負(fù)有心人,在接下來的兩次考試,我考得了雙百,超越了劉暢。我的心里像吃了蜜一樣,但這只是我進(jìn)步的一個開始,也是我超越劉暢的開始。在第15周我得知自己與劉暢雙雙進(jìn)入學(xué)藝競賽后,我便更加勤奮了。不斷的做奧數(shù)題、語文題。課余時間我也看書,但不知什么原因,我只落了個語文單科三等獎。比劉暢低,我十分失落。
但一想到還有機(jī)會,我的斗志便激昂起來,我又開始更加倍的努力。終于到了6月29日,決定我與劉暢誰笑到最后的時候了。開始考試了,我十分小心、細(xì)心地答每一道題。做完以后,我一遍又一遍的檢查,直到我認(rèn)為全部作對為止。激動人心的7月7日終于到了。老師公布了成績:“……王玉孝,語文89分,數(shù)學(xué)92分,總分181分……劉暢,語文91.5分,數(shù)學(xué)90分,總分181.5分;王其,語文87.5分,數(shù)學(xué)94.5分,總分182分!币宦牭竭@,我的心里高興極了,心里美得說不出。我要感謝我的競爭對手——劉暢。因?yàn)闆]有他作為對手,我的成功就沒有了意義。少了對手,人生就少了激情;失去對手,生命就失去了光彩。
對手,是一個促進(jìn)你超越自我、勇往直前的朋友。有了對手,就有了無盡的動力,對手不等于敵人,他是你最好的朋友。
對手作文 篇3
對手是壓力,也是動力,對手是獲勝的條件!}記
“我特別感謝兩個人,一個隊(duì)友王克楠,一個是對手薩拉丁。如果沒有王克楠到場給我的鼓舞,我的金牌就不會拿得那么順利。我之所以要感謝薩烏丁,是因?yàn)闆]想到他今天發(fā)揮得這么出色!边@么大的年齡還那樣拼搏,這刺激了我更努力地去比賽。雅典奧運(yùn)會跳水男子三米板冠軍彭勃在比賽后接受記者采訪時說。
不知道你是否聽過沙丁魚的故事。在很久以前,挪威人從深海里捕撈的沙丁魚。還沒等到運(yùn)回海岸,便都口吐白沫,奄奄一息。漁民們想了許多的辦法,但都失敗了。然而,有一條漁船,卻總能帶活魚上岸,所以他賣出的價格也高出好幾倍。后來,人們才發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。原來,這條船在沙丁魚糟里放進(jìn)了鲇魚。鲇魚是沙丁魚的天敵,當(dāng)魚槽里同時放有鲇魚和沙丁魚時,鲇魚出于天性不斷追逐沙丁魚。在鲇魚的追逐下,沙丁魚拼命地游動,激發(fā)了自身無限潛力,從而存活下來。
對手既是自己的壓力,也是自己的動力。往往對手給自己的壓力越大,激發(fā)出動力就越強(qiáng)。對手之間,是一種對立,也是一種統(tǒng)一。相互排斥,相互吸引,相互刺激,尤其在競技場上沒有對手就沒有動力。
在現(xiàn)實(shí)的生活中,也常有這樣的機(jī)會,假如身邊有了競爭的對手,就會感到一種無形的.壓力。一是格外緊張,頭腦中的弦一刻也不敢放松;二是格外小心,生怕一時疏忽而讓對方戰(zhàn)勝自己;三是格外努力,而且經(jīng)常會出現(xiàn)超水平發(fā)揮。
當(dāng)然,也有人害怕對手。木匠討厭木匠,瓦工貶損瓦工,藝人敵視藝人,歌手忌憚歌手……但害怕回避不了現(xiàn)實(shí)。不管你怎樣無視對手,躲避對手,無視對手,還是侮辱對手,對手依然存在。而且越是輕視躲避,對手進(jìn)步得越快。學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)、愛情……誰都可能遇到對手,誰都盼望超過對手。但無論成功還是失敗,都不要忘了感謝對手。因?yàn)槭撬湍阋黄鹱分,一起較量,一起攀登,一起騰飛,一起……
對手作文 篇4
在我五年級的時侯,我把于慧穎當(dāng)做我的對手。
在老師的每一次測試中我都基本比她好,只要我的成績比她好我就會暗暗的嘲笑她,但是我意外的是在這次考試上,她比我的成績好上好幾倍,當(dāng)我看到成績后,下課時我便沒精打采的在座位上,而當(dāng)她看到我的樣子后便走到我的面前來說:"沒有關(guān)系,人總是會有失誤的,看我以前考的那麼差,現(xiàn)在不是也追上你了嗎,就是因?yàn)榕Γ晕蚁嘈胖灰阋才σ欢ū任疫要好的!”。聽完她的話后我不但恢復(fù)了信心,還使我明白了一個道理,只要肯努力,才能成功,不要取得了一次好成績就得意忘形,應(yīng)該把經(jīng)驗(yàn)積攢下來,我相信只要我以后再仔細(xì)一點(diǎn),努力一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),一定會取得好的成績!
對手使我變得更強(qiáng),變得比以前更成熟,是對手給了我前進(jìn)的動力,所以我們應(yīng)該尊敬對手。
對手作文 篇5
世界上的事情都是相輔相成的,有對手你才會發(fā)奮努力!然而,沒有對手會使你缺乏奮斗的激情,喪失斗志;缺少對手甚至?xí)鼓阏凑醋韵,驕傲自滿。這樣你不但不能勇攀高峰,還會日漸衰敗。所以,對手看似無利,實(shí)則大利。
我感謝自我的對手,因?yàn)槭撬麜r時讓我奮發(fā)努力,不斷看到自我的不足。
新學(xué)期開始了,媽媽微笑著對我說:“如果你考試第一,媽媽滿足你的一個要求”。我個性高興。每一天都鎖定“對手”,努力學(xué)習(xí)。我首先鎖定我們班的班長作為我的對手,而且暗暗努力,他在班級管紀(jì)律時我在學(xué)習(xí),他不管紀(jì)律時我還是在學(xué)習(xí)。他在游戲時,我看書寫筆記。就這樣第一單元測試的潮汛涌來,我又在家加勁好好復(fù)習(xí),心想:“必須要超過自我鎖定的這個對手!讓媽媽驚訝!”
最后在我滿懷自信和斗志中考完這次測試,在期盼中老師把名次排了出來。結(jié)果卻讓我大失所望!只差一分就和他打成平手了,真悲哀呀!失望中我似乎想放下了,但還有一絲不死的念頭要超過他。但是一想起他的腦子是那么聰明,我又這么笨!和他比但是差遠(yuǎn)了!算了,換下一個目標(biāo)吧!
突然,一個聲音在耳畔響起:“哼!不能夠,必須要超過他,不能夠放下,都已經(jīng)努力了這么多天了,如果放下不就前功盡棄了嗎?而且就一分之差了!”那個聲音漸漸地壓倒了我內(nèi)心的猶豫不決,漸漸地鼓起了我新的斗志,是的,我必須努力超過他!老話說得真對,有志者事竟成,期中考試,我的成績最后超過了他,宣布成績那天,我感激地沖他笑了,笑得他莫明其妙!是的,我個性感謝他,是他讓我的成績提升,讓我勤奮努力。
從此以后,我每次考試都能夠超過他,而他也似乎徹底地“服”了我,這就讓我覺得寡然無味了,就像美味的食物中突然忘了放調(diào)料。于是,我只能重新尋找更高的對手!——當(dāng)然,帶著喜歡的目光。是的,我但是真心地喜歡我的對手!
【對手作文】相關(guān)文章:
對手的作文_對手的作文12-20
對手的作文:善待對手05-11
關(guān)于對手的作文:我的對手01-09
尊重對手珍惜對手作文08-01
描寫對手作文:對手你好08-12
寫對手的作文:尊重對手10-12
對手的 作文08-16
對手的作文07-13
對手的作文 12-15
作文:對手11-22