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      2. 實(shí)用的對(duì)手作文400字

        時(shí)間:2023-12-29 08:30:44 曉怡 對(duì)手 我要投稿
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        實(shí)用的對(duì)手作文400字24篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的對(duì)手作文400字,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的對(duì)手作文400字24篇

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 1

          在學(xué)校里,我有一個(gè)同桌死對(duì)手田舒磊,他是一個(gè)十分囂張的人,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋,圓圓的臉蛋上有雙炯炯有神的.大眼睛,兩只招風(fēng)耳是他的標(biāo)志,尤其是他那張能說會(huì)道的嘴,到哪都能聽到他的聲音。

          還是來說說他的囂張吧!有一次,組長(zhǎng)發(fā)數(shù)學(xué)考試卷時(shí),我心臟怦怦地跳,希望試卷上是一個(gè)三位數(shù)。這時(shí),我看到田舒磊的試卷上有我想要的分?jǐn)?shù)。這時(shí),旁邊學(xué)生都圍了上來:哇,連考三次一百,田舒磊你又開掛了!田舒磊好棒哦!田舒磊,你真牛!這時(shí)孫老師來了:下面公布成績(jī),徐靜文97分,江奧93分今天我要好好表揚(yáng)田舒磊同學(xué),連考三次一百,表現(xiàn)最棒!全班響起了熱烈的掌聲。

          當(dāng)我看到自己試卷時(shí),不由長(zhǎng)嘆一口氣:哎!才94分。這時(shí)田舒磊笑著說:呵呵,連95分都考不到,干脆回家放牛去!我瞪了他一眼,剛準(zhǔn)備要罵他,這時(shí)田舒磊說:和你開玩笑呢,我們來看看錯(cuò)在什么地方。下課時(shí)間,他一直幫我分析題目,直到我弄懂為止。還對(duì)我說,以后考試一定要養(yǎng)成考前復(fù)習(xí)、考后檢查的好習(xí)慣。從那以后,我的分?jǐn)?shù)明顯上升,但始終還是無法超過他。

          終于在期中考試時(shí),我考了100分,他考了99分,雖然只有一分之差,但我心里卻有說不出的高興,我正想當(dāng)面也羞辱他一頓,只見他傷心地哭了,我趕忙過去安慰他。

          從此,我和對(duì)手田舒磊的友誼更深了。

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 2

          人生路上,有許多對(duì)手。這些對(duì)手可能會(huì)使人氣餒,也可能會(huì)使人在逆境中越挫越勇。第一位對(duì)手是“初中”。對(duì)于外地來的同學(xué)來說,他是一位強(qiáng)大,遙不可及的傳說。有許多“前輩”都敗在他手下。也因此,他也激起了許多同學(xué)的斗志。他們不斷地努力著,即使前面是刀山火海,也毫不猶豫地前進(jìn)。正因此他們強(qiáng)大了許多。第二位對(duì)手是“高中”個(gè)對(duì)手,使我們畏懼,但我們知道已經(jīng)沒有任何弱小下去的理由了......無論經(jīng)歷什么,也不能被打敗,現(xiàn)在已經(jīng)沒有退路了。

          無論是深陷泥潭,還是荊棘載途,不管前方會(huì)帶來傷痛還是迷茫,都要毫不猶豫地前行。經(jīng)過了努力,終于戰(zhàn)勝了對(duì)手“高中”。第三位對(duì)手是“大學(xué)”,然后是“工作”、“婚姻”、“家庭”......因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)對(duì)手,我們總能比別人多堅(jiān)持一會(huì);我們可以比任何人少睡;我們可以吃別人不愿意吃的苦;我們會(huì)去做別人都不愛做的事......在不為人知的.深夜,堅(jiān)持寫著作文,我們沒有放棄;許多次的失敗,完全沒有方向,我們沒有放棄;飽受質(zhì)疑,連自己也懷疑自己,我們沒有放棄。在這一路中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,勇敢,努力......這一切都要感謝對(duì)手。再后來才發(fā)現(xiàn)我們最大的對(duì)手是“人生”。

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 3

          手機(jī)已經(jīng)不僅僅是一個(gè)通訊工具,隨著手機(jī)智能化的發(fā)展,它在我的生活中越來越重要。

          媽媽給我買來手機(jī),我第一件事是下載360手機(jī)助手和手機(jī)衛(wèi)士。有了360助手,哈哈,先去看看游戲榜,憤怒的小鳥、會(huì)說話的湯姆貓、3D摩托等等有趣的.游戲就隨時(shí)好玩了。不過游戲下多了會(huì)被媽媽嘮叨,看看別的吧。QQ不能少,微信也得要,這是我和好朋友的綠色通道,尤其是視頻和語音聊天,帥呆了。我還愛玩漂流瓶,唱首歌扔出去,有人會(huì)唱首歌再扔回來,還說:“美女,你在嗎?”我這么粗的嗓門,開始我聽了這話還能樂半天,后來就有點(diǎn)郁悶了。我還裝了PPS影音,可以看視頻;VIVA暢讀,里邊有很多免費(fèi)漫畫、時(shí)尚雜志,我愛看《貓和老鼠》、《少年科學(xué)畫報(bào)》、《中國(guó)國(guó)家地理》、《中國(guó)國(guó)家旅游》等。

          手機(jī)自帶的軟件也很好用。詞典可以隨時(shí)檢索我不認(rèn)識(shí)的單詞;導(dǎo)航可以隨時(shí)知道自己所在的位置,并且?guī)臀艺业较肴サ哪康牡;相機(jī)可以拍照,用PaperArtist可以給照片做出各種效果,我經(jīng)常玩自拍,然后把照片做成水彩、鉛筆、油畫等效果,看起來特有范兒;日歷可以添加事件做備忘;還有計(jì)算器,我偷偷地用來做口算訓(xùn)練,正確率百分百!

          還有許多軟件和功能,我還沒試過。有空我就拿出手機(jī)琢磨,它會(huì)成為我看待世界的一種新方式,成為一只混合著真實(shí)與虛擬,連接了電磁波和數(shù)據(jù)流的新眼睛。

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 4

          “對(duì)手”是一個(gè)我們都很熟悉的字眼。而我有一個(gè)很特別的對(duì)手,他的外號(hào)叫作“溫瞎子”。我們?cè)趫?chǎng)上是對(duì)手,而在場(chǎng)下我們卻是朋友。

          溫瞎子是我的朋友的外號(hào),其實(shí)他的原名叫“溫博”,只是因?yàn)橐惶斓酵砜偸切Σ[瞇的,眼睛總像睜不開的'樣子,所以大家才給他起了這么個(gè)美名。他很幽默,是我們班名副其實(shí)的笑星,只要有他在我們班里就一定少不了歡樂。然而在我的生活中,他可一直是我強(qiáng)大的對(duì)手。

          有一次,我們考期中試,在考試之前,這位老兄略帶挑釁地安慰我說:“沒事,不就是考試嗎?沒兄弟考的好,也別灰心,慢慢來嘛!”我聽到這句話,心里頓時(shí)很不是滋味,心想:“為什么他總是覺得比我強(qiáng)!哼,我一定得超過他!”

          于是,在考試的時(shí)候,我每一道題都認(rèn)真再認(rèn)真地去做,恐怕把哪道題寫錯(cuò)了或是忘記寫了。而你再看我這位對(duì)手,卻悠閑的趴在桌子上了,還有創(chuàng)意地用紙折成了一根煙的形狀,放在嘴里假裝吸著煙裝老大!嘴角還不時(shí)地露出幾絲得意的笑!

          考完試以后,這老兄還笑著對(duì)我說:“這次我肯定超過你!”我心里很不服氣,一氣之下就和他賭了一元錢。最后我的成績(jī)超過了他,而他呢?卻天天躲著不讓我看見他。

          通過這次和對(duì)手比試,我明白了其實(shí)人生中有許多對(duì)手,但這些對(duì)手都是不難超越的,只有自己才是自己最大的對(duì)手,只要超過自己,就算成功!

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 5

          對(duì)手死了,你一定活不好,一定需要有一個(gè)對(duì)手。

          ——馬云

          對(duì)手是什么,對(duì)手是和你競(jìng)爭(zhēng),和你爭(zhēng)奪成功的人。既然對(duì)手是“跟你搶東西的人”,為什么還要感謝對(duì)手呢?因?yàn)橐粋(gè)人如果沒有對(duì)手,那他就會(huì)甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致碌碌無為一輩子,成不了大事。一個(gè)人要想避免平庸,要想精益求精,向著更高的方向邁進(jìn),就離不開對(duì)手的壓迫。只有對(duì)手的激勵(lì),我們才會(huì)不斷前行,才會(huì)變得更加強(qiáng)大。

          要想出類拔萃,就要有同樣優(yōu)秀的對(duì)手。沒有對(duì)手的世界是停滯的'、沉寂的。對(duì)手的存在能讓我們看到自己的不足,能夠讓我們正視自己,能讓我們?cè)诒容^中不斷提升自己,改進(jìn)不足,能夠讓我們不斷超越自己獲得更大的成功與發(fā)展。對(duì)手越強(qiáng)大,我們自己也會(huì)變得更強(qiáng)大。在與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中找到不斷超越的樂趣,才會(huì)找到夢(mèng)想的方向。

          一個(gè)對(duì)手,尤其是強(qiáng)勁的對(duì)手,是一劑強(qiáng)心劑,是一副推進(jìn)器,更是一種動(dòng)力。他們會(huì)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們前進(jìn)。因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才能看清自己的實(shí)力,讓我們時(shí)刻有著危機(jī)四伏的壓力,會(huì)激發(fā)我們更加旺盛的精力和斗志,會(huì)迫使我們克服困難,勇于奪取成功。

          感謝對(duì)手,是你們讓我不滿足現(xiàn)在,是你們推動(dòng)我不斷前行,取得更大的成功。感謝對(duì)手,你們讓我找到了樂趣和動(dòng)力,讓我不斷磨練,不斷突破瓶頸,讓我不消彌斗志,不感到孤寂,在理想之路上一路奮進(jìn)!

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 6

          在任何比賽中“對(duì)手”一詞大部分人第一反映就是敵人,如何給自己制定縝密的計(jì)劃、如何在競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝對(duì)手這是大部分人思考的問題,但是,真的每個(gè)對(duì)手都是敵人嗎?

          990年, 中央電視臺(tái)推出了一檔大型綜藝類節(jié)目,并向全國(guó)公開招聘女主持人。有兩名女孩子經(jīng)過六次嚴(yán)格篩選,最終脫穎而出。緊接著,她們將要面臨的是第七輪對(duì)決,最后,勝出的就是后來為觀眾所熟知的.——楊瀾。后來導(dǎo)演談到了楊瀾勝出的秘密。當(dāng)時(shí)制片方要找的是一位精通英語的主持人,因此,最后一輪的決賽題目是要求她們?cè)陂T口準(zhǔn)備五分鐘,然后用英語作自我介紹并談?wù)剬?duì)節(jié)目的想法,導(dǎo)演說當(dāng)自己進(jìn)入面試辦公室正巧經(jīng)過她們二人身邊時(shí),發(fā)現(xiàn)另一個(gè)女孩子正在向楊瀾請(qǐng)教兩句英文的正確表述方式,在這樣一個(gè)勢(shì)均力敵的關(guān)鍵時(shí)刻,任何一個(gè)小的疏漏或者錯(cuò)誤都可以讓人前功盡棄。對(duì)方在英文儲(chǔ)備上的小缺失,對(duì)楊瀾可是個(gè)好消息,她完全可以在這時(shí)給那個(gè)女孩致命一擊,可是,楊瀾沒有這么做,她立即認(rèn)真地給予對(duì)方相關(guān)提示。楊瀾的回答是“我沒有把她當(dāng)敵人,而是當(dāng)作患難之交!

          真正的成功者不會(huì)把對(duì)手作為自己的敵人,而僅僅是對(duì)手,一個(gè)能夠相互促進(jìn)、相互追趕、共同進(jìn)步的對(duì)手,因?yàn)橹挥袑?duì)手強(qiáng)大了,你才能被激勵(lì),并不斷上升。

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 7

          這個(gè)標(biāo)題想必大家一定都能看懂,顧名思義,“手機(jī)依賴癥”就是對(duì)手機(jī)依賴,人到哪手機(jī)就得到哪的癥狀。這樣的狀況在今天似乎是很常見的事,而且經(jīng)常發(fā)生在青少年身上,但這,可不是一件什么好事。

          在科技發(fā)達(dá)今天,智能手機(jī)、觸屏手機(jī)已經(jīng)到達(dá)了它的鼎盛時(shí)期,已經(jīng)不再是什么稀罕的東西。你走遍城市的大街小巷,隨處都能看見:頭垂下,手里捧著個(gè)高科技,蹦蹬蹦蹬按個(gè)不停地中學(xué)生。

          他們?cè)诟陕锬,這對(duì)于大人們來說當(dāng)然不知道,但我們同齡人當(dāng)然明白而大人們也根本問不出來他們?cè)诟墒裁,因(yàn)樗麄兠繒r(shí)每刻都沉浸在手機(jī)里,已經(jīng)得了“間接性聾啞癥”,你說話他們是根本聽不見的。

          這種狀況會(huì)持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間呢,等他們的電池槽空了就不會(huì)盯著手機(jī)了,但同時(shí)整個(gè)人也不淡定了,他們會(huì)像《生化危機(jī)》里的“喪尸”尋找活著的人類一樣尋找可以給手機(jī)充電的地方或物品,在尋找的途中大呼小叫。

          而等到電池槽又重新變滿時(shí),整個(gè)人又像變了一樣,繼續(xù)低著頭,敲著手機(jī),重新變回一個(gè)“聾啞人”。

          我結(jié)合以上所有的現(xiàn)象,把這種癥狀定義為:“手機(jī)依賴癥”。

          這種癥狀是一種對(duì)于我們不利的'癥狀它會(huì)導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)直線下降,而克服這種癥狀的辦法只有靠你自己的自制力。如果你的自制力不夠強(qiáng),就上交你的手機(jī)吧。

          其實(shí)總結(jié)起來就一句話:

          天將降大任于斯人也,必先關(guān)其手機(jī),停其流量,盜其賬號(hào),拔其網(wǎng)線,方能告別學(xué)渣,修成學(xué)霸。

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 8

          我——張晨,今年11歲了。我是統(tǒng)一路小學(xué)五年級(jí)五班的班長(zhǎng),但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)可不是最好的。

          生活中不管干什么都需要對(duì)手,沒有對(duì)手是永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)步的。就是因?yàn)橛辛藢?duì)手,才會(huì)讓我們的生活更加精彩。而我的對(duì)手就是學(xué)習(xí)非常好的劉嘉渂。他的學(xué)習(xí)非常好,每次考試都是名列前茅。因此我倆成了學(xué)習(xí)上的對(duì)手。

          前不久,劉嘉渂到我家玩,他很熱情地跟我打招呼。我連看都不看他一眼。這可能就是那叫“妒忌”的東西在搗亂吧。而他笑著坐到沙發(fā)上拿起我的薯?xiàng)l就吃。我真是氣不打一處來,便說:“你干嘛吃我的東西?經(jīng)過我的允許了嗎”?劉嘉渂卻笑呵呵的`說:“有什么同意不同意的,都是老同學(xué)了,客氣什么啊”!我猶如火上加油,更加生氣了!昂摺绷艘宦暰突胤块g了。出來時(shí)劉嘉渂已經(jīng)走了。桌子上留下一小紙條:你干嘛這么生氣呢?在學(xué)習(xí)上我們是對(duì)手,也是互相學(xué)習(xí)的榜樣啊。在平時(shí)的生活中我們也是好朋友啊。我希望我們能成為學(xué)習(xí)和生活中的好伙伴。我們要互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同成為老師得力的小助手,幫助老師把我們班的成績(jī)搞上去。送你4個(gè)字:對(duì)手——朋友!

          看到這我真的很感動(dòng),也很慚愧。比起劉嘉渂我就是一粒沙,太渺小,太無地自容了。是劉嘉渂教會(huì)了我多寬容,多理解。在此,我要對(duì)劉嘉渂真誠(chéng)地說一聲:“謝謝你,我愿意和你成為好朋友”!

          從今以后,我愿意和劉嘉渂公平競(jìng)爭(zhēng),共同為班級(jí)的榮譽(yù)而努力。我會(huì)和劉家渂成為好朋友加競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的!

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 9

          在這一次真情競(jìng)賽中,我的對(duì)手姜海濤考了26分,我考了28分,比他多。

          我因此加了40分,但是,我總覺得我不如他,姜海濤的選材比我好,它的細(xì)節(jié)比我的多,不過我只是用了夸張的手法,比他多了幾分而已。

          后來,數(shù)學(xué)成績(jī)出來了,姜海濤考的比我多,讓我很掃興,我看了看,原來,我錯(cuò)了7道題,四道都是沒有看清楚單位,所以,單位換算錯(cuò)了,可是,再看看姜海濤的,我錯(cuò)的單位的`題,他一個(gè)也沒有錯(cuò),真是不應(yīng)該。∮幸坏李}我百思不得其解,是通分,應(yīng)該換算分母的,我卻換算的分子,我們沒有學(xué)過,我也算錯(cuò)了,可是,全班好幾個(gè)都錯(cuò)了,姜海濤也沒有錯(cuò),我真的應(yīng)該好好的算一算,不然的話,我也不會(huì)錯(cuò)的。

          語文的寫字閱讀考試,我的字體實(shí)際上是比姜海濤好的,但是,我卻因?yàn)榭煲稽c(diǎn)寫完,別人減了1,2分,我卻減了3分,我看到姜海濤,可沒有我的減的多,我的課內(nèi)閱讀題沒減分,課外閱讀題卻減了3分,我們兩人不相上下,而我的分?jǐn)?shù)卻比他低。

          所以,以后,我要更加努力。

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 10

          抱歉,隔了那么久才向你回信。因?yàn)槲易罱趯ふ艺嬲膶?duì)手,一個(gè)和我勢(shì)均力敵,能和我切磋共進(jìn)的人,我想你便是我真正的對(duì)手。

          在漫漫人生長(zhǎng)路上,我們都需要尋找真正的對(duì)手,一個(gè)和自己有著共同追求,相同信念的對(duì)手,對(duì)手不是敵人。你是我的知音,我的伙伴,我們因?yàn)楣餐睦硐胂嘧R(shí)相知,又因?yàn)楣餐哪繕?biāo)進(jìn)取競(jìng)爭(zhēng),在這個(gè)過程中,無論是你還是我,都使人生的價(jià)值和意義得到了一次超凡的提升和飛躍。而這種飛躍是一個(gè)閉門造車的人所不可能達(dá)到的。

          我毫不懷疑我們將是永遠(yuǎn)的朋友。如果說人生是一次路途,那我們看盡離合悲歡,但我堅(jiān)信你一直陪在我身邊,無論是我在失意時(shí),在我落魄時(shí),在我一貧如洗時(shí),或在我得意時(shí),在我成功時(shí),我都感覺到了你的呼吸,你是最了解我的`知音。

          但我也毫不懷疑我們是天生的對(duì)手。我們被放在天平的兩端,互相驗(yàn)證著對(duì)方生命的價(jià)值。我和你共同構(gòu)成了一個(gè)人生的磁場(chǎng),所有的生命力和人生的價(jià)值都在這個(gè)磁場(chǎng)中盡情展現(xiàn)和釋放。而作為磁場(chǎng)的兩極,我和你雖然互相矛盾對(duì)立,卻絕不能割裂。

          朋友,或者說是對(duì)手,我將打敗你,我將用我全部的生命力和人生的價(jià)值來和你決斗,因?yàn)槟闶俏业膶?duì)手。

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 11

          本學(xué)期開學(xué)的第一天,我們五年級(jí)重新分了班,新的老師就給我們又換了位,我的同位就是我的對(duì)手。我們數(shù)學(xué)第一單元學(xué)完后,就開始了第一次數(shù)學(xué)測(cè)試。

          這一次考試我信心十足,試卷發(fā)下來了我考了96分,老師就按著名次給我們選了1個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我的對(duì)手是一個(gè)小胖子——莊瑞琦。

          一開始,我們兩個(gè)人很生。誰也不理誰,可是有一件事卻讓我們成為非常要好的朋友。就在一天的清晨,我急忙趕到學(xué)校,昨天我一回到家就饑腸轆轆,只顧著飽餐一頓,竟忘記了做最后一道題。在學(xué)校我就急得像熱鍋上的'螞蟻,但他來教室的時(shí)候,親切地對(duì)我說:“這道題,昨天老師講過!蔽夷X海里忽然一亮,“我想起來了,謝謝你。”我不經(jīng)意問問他:“你玩賽爾號(hào)嗎?”“玩”。我一下子歡喜起來,“走,上外面去。”那天我講的使他很敬佩我。就在這天,我找到了我的知心朋友。

          但月考完后,我們又嚴(yán)肅起來,開始競(jìng)爭(zhēng)起來。在學(xué)校我不讓他,他也不讓我,我堅(jiān)信:一定要刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,但他比我付出的還要多,每次試卷發(fā)下來我都不如他。

          就這樣,我們?cè)谡n堂上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但在業(yè)余時(shí)間他是我的知心朋友。

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 12

          快要期末考試了,好緊張!考得不好那該怎么向父母,老師交代,考得不好我顏面何存!現(xiàn)在我的表弟也上一年級(jí)了,我又多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。雖說一年級(jí)比較簡(jiǎn)單,不能與六年級(jí)相比,但是長(zhǎng)輩們總是把我和表弟扯在一起。想當(dāng)年,我一年級(jí)時(shí)每次都是九十多分。哎,人老了,不中用了!我家左邊,前面都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。他和我一樣也讀六年級(jí),可是,是在別校讀的,與我表弟同校。他學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的`,與我不相上下。按輩分的話他還得叫我阿姨,如果我考得比他差的話,那可太沒面子了!還有一強(qiáng)有力的對(duì)手就是我的同學(xué),也是與我同村的。他在我們班,那可叫牛了,大家還都叫他——阿牛。他的數(shù)學(xué)成績(jī)那可叫頂呱呱,可惜太馬虎了。有時(shí)數(shù)學(xué)老師也要讓他三分。我倆的語文成績(jī)也差不多啦!期末考試完畢就要過新年了,又要去老遠(yuǎn)的外婆家了。外婆那邊我還有個(gè)表妹,可是她學(xué)習(xí)不怎么好,所以我也不擔(dān)心。擔(dān)心的是:他們問起來,如果考得不好,就很難為情。做小孩子的就是可憐,要擔(dān)心考試成績(jī)好不好?傊J(rèn)真復(fù)習(xí)就對(duì)了。媽媽常說對(duì)我說:“要先苦后甜。”我真不知道,后來能甜嗎?

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 13

          最近我們班開始了兩人對(duì)戰(zhàn)賽,就是兩個(gè)人兩個(gè)人的pk,看看誰的分?jǐn)?shù)高,我的對(duì)手就是王若琳。

          我們已經(jīng)比了三項(xiàng)考試了,還有一張第五單元的測(cè)試卷。在語文月度寫字考試中,我勝過了王若琳。我是九十四分,全班第二,可是他卻是八十多分。還有數(shù)學(xué)考試,我考了九十分,他考了八十九分,我有勝利了。可還有一項(xiàng)考試,那就是真情比賽考試,我考了21.1分,他卻考了整整二十六分。我這會(huì)是慘敗呀?荚嚽拔揖烷_始擔(dān)憂我的'成績(jī)會(huì)不會(huì)敗給王若琳,現(xiàn)在擔(dān)憂成真了,我真的敗給了她,差了差不多五分。我想:我應(yīng)該是前兩項(xiàng)考試考過他,有點(diǎn)驕傲了吧。真是虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后呀!要不還是說我太過自信了,自信成自負(fù)了嗎?中午回了教室,老師看了我的試卷,并幫我分析了考差的原因,說:“你這個(gè)內(nèi)容可以,子要寫得好看一些,要分階段寫,分階段,你就能考高分!边有一張第五單元的小試卷,我考了八十四分,他卻考了九十四分,考了這么多,我真考得太差了。下次必須考好,勝過王若琳。我如果下次還輸給我的對(duì)手,那就真的比他輸?shù)枚嗔恕?/p>

          這就是我和我的對(duì)手!

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 14

          對(duì)手,在大家的心目中是最大的敵人。

          在身邊,到處都是對(duì)手。僅說班上,我就有74個(gè)對(duì)手。在小升初考試上,有556個(gè)對(duì)手。雖說我們”水火不相容“,但今天,我要對(duì)我所有的對(duì)手,尤其是那個(gè)最強(qiáng)大的對(duì)手深情的說一聲謝謝。

          記得有一次,是在五年級(jí)期中考試的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我的成績(jī)很差,分?jǐn)?shù)都在90分以下,名次也在三十名以下。然而那時(shí),我考慮到了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。頓時(shí),我覺得自己的大腦十分活躍里面存放著早已充足了勁的巖漿。卷子一發(fā),大腦那座巨型活火山便噴發(fā)出了與以前相比多出了幾十倍的巖漿。過了幾天,成績(jī)下來了。我竟然奇跡般的考了94+3分,第三名!

          幾個(gè)月后,下半學(xué)期開始了。在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那強(qiáng)大的`敵人面前,我取得了入學(xué)以來最大的成功——100+3分!第一名!在那一刻,我似乎已經(jīng)感受到了超越對(duì)手的自豪。

          有了對(duì)手,才有發(fā)自內(nèi)心的痛苦歡樂;有了對(duì)手,才會(huì)有著超越自我的目標(biāo);有了對(duì)手,渾身便會(huì)接受來自成功之門的強(qiáng)大感召;有了對(duì)手,你才會(huì)知道你離成功的最高境界還有多少米!

          打破吉尼斯,不算什么,而超越自我就相當(dāng)于超越了世界的極限!我還是那句話——謝謝你,我的對(duì)手!

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 15

          記得有一年過年期間,我和哥哥下象棋。剛剛學(xué)會(huì)象棋的我,和得到了表叔真?zhèn)鳌⑾笃逑铝藥讉(gè)月的哥哥下象棋,他無疑是我的一大對(duì)手。

          由于我一上來大意馬虎,他步步蠶食,把我能攻擊的棋子吃了個(gè)精光,而他只是沒了幾個(gè)“卒”和一兩個(gè)攻擊棋子,眼看就要掛了,幸有姑父來為我撐腰,雖然我又堅(jiān)持了一會(huì)兒,但是最后還是輸了,我大敗了一場(chǎng)。后來我們又下了兩盤,可他的排兵布陣總令我出乎意料,我又輸了兩場(chǎng)。姑父又走過來,說“你應(yīng)該下棋之前先觀察有沒有對(duì)方棋子對(duì)你構(gòu)成威脅,如果有應(yīng)該先吃掉它,沒有危險(xiǎn)便可以自己設(shè)計(jì)陣形,干掉他的老將!

          新的一局又開始了,我一上來只注重進(jìn)攻,忘了防守,結(jié)果一個(gè)“馬”被他吃掉了。接下來,我來了一招絕的:我用一個(gè)“車”作誘餌,他果然有了反應(yīng),他對(duì)我的“車”很感興趣,又沒有絲毫防備,他吃了我的.“車”。這時(shí),我的老將直沖上去,他一下子就愣了。通過這次下象棋,我明白了:做事情千萬不能灰心,要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。而且,一定不能做事不動(dòng)腦子,馬馬虎虎,要把事情盡力辦好。

          遇到困難一定要想辦法,困難大時(shí)想方設(shè)法也要辦,辦不到時(shí)盡量留下一個(gè)好一點(diǎn)的結(jié)局。

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 16

          感謝牽絆我的人,讓我變得更加勇敢;感謝欺騙我的人,讓我變得更加謹(jǐn)慎;感謝傷害我的人,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都會(huì)有著酸甜苦辣,他們會(huì)是你生活最大的快樂,沒有人能夠永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,路途中的對(duì)手總會(huì)是你最值得留戀的回憶,他們讓你頸部,他們讓你努力,他們始終是你成長(zhǎng)中磨練的伴侶。

          你會(huì)認(rèn)為有了對(duì)手就會(huì)有阻礙,沒錯(cuò),對(duì)手的確是阻礙,可是人生總是活在無限的挑戰(zhàn)與無限的機(jī)遇中,如果永遠(yuǎn)是風(fēng)調(diào)雨順,那么多姿的生活將會(huì)變得毫無生趣,你厭惡對(duì)手,她是你競(jìng)爭(zhēng)的.對(duì)象,如果沒一次失去了太哦戰(zhàn)力,那么我們就會(huì)在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上止步不前,對(duì)手讓我們哭,對(duì)手讓我們笑,可是,控制這一切的都不是對(duì)手,而是自我,對(duì)手只是激發(fā)你奮斗的就明晚,他們是我們的朋友,因?yàn)檎嬲呐笥巡皇侵皇呛湍惴Q兄道弟,而是能夠讓你在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓的好搭檔,我們不可能一輩子都是NO。,別人視你為對(duì)手,會(huì)更加努力,將心比心,你視別人為對(duì)手也會(huì)激發(fā)你沒有力氣的動(dòng)力。

          毒死后也是朋友,因?yàn)槲覀兌荚陂L(zhǎng)大。

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 17

          對(duì)手,來自競(jìng)爭(zhēng)。但競(jìng)爭(zhēng)之后,對(duì)手就是你的好朋友,不要太在意比賽時(shí)的認(rèn)真。

          嚴(yán)一涵就是非常尊重的對(duì)手,不管是打乒乓球還是寫毛筆字,我們都是對(duì)手。就說上一次的乒乓球比賽吧,那次我連“斬”三四個(gè)人,進(jìn)入總決賽。和嚴(yán)一涵競(jìng)爭(zhēng)第一名。第一場(chǎng),我們對(duì)切,一有空隙就切。我的切威力超群,但成功率很低。而嚴(yán)一涵的切威力不大,但成功率很高。那場(chǎng)比賽我像著了魔一樣狂切,快把自己切“死”了。還好第一場(chǎng)我勝了。

          但是比賽是三局兩勝制,所以,嚴(yán)一涵還有可能反超我。

          第二局,我一直都在擋,而嚴(yán)一涵也像著了魔一樣也在拉切。不,確切地講是走火入魔。讓我驚訝的'是他的拉切幾乎全中,而且拉切彈力很大,所以,我就被坑死了。

          第三局,我還是一直擋,而嚴(yán)一涵看見一個(gè)高了,立馬切過去,切我可擋架不住。之后比分被他拉大了,我也決定切,可是切不中,還把自己坑得半死不活的。

          雖然比賽最終是他贏了,但是就因?yàn)槲矣辛诉@樣一個(gè)好對(duì)手、好朋友,才有這樣精彩的比賽,使我的球技更上一層樓。所以,我要感謝我的對(duì)手——嚴(yán)一涵。

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 18

          今天,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的比賽——掰手腕。

          我的對(duì)手是肖義為。我激動(dòng)地跑上擂臺(tái),挽了挽衣袖,霸氣地把手放在桌子上,然后挑釁地看著肖義為。肖義為似乎看出了我的.敵意,不甘示弱的他也兇猛的把手放在桌子上,眼睛里像閃著熊熊烈火一樣瞪著我。“準(zhǔn)備——”我頓時(shí)繃緊了神經(jīng)。“——開始!”老師一聲令下,我立刻咬緊牙關(guān),將所有的力氣匯聚到右手上,鼓足了勁,使勁往對(duì)方壓過去。肖義為也毫不示弱。只見他眉頭緊皺,嘴唇緊閉,憋足了勁,一副勢(shì)不可擋的陣勢(shì)朝我壓過來。眼看我就要被他掰下去了,在這千鈞一發(fā)之際,不肯服輸?shù)奈倚睦镏挥幸粋(gè)念頭,一定要贏,一定要贏!想著想著心里再次燃燒起了熊熊烈火,爆發(fā)了小宇宙,火力全開,拼命地朝對(duì)方壓過去。眼看對(duì)方有點(diǎn)撐不住了,我立馬抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),咬牙切齒使出了吃奶的勁兒,奮力一擊,終于將他壓了下去。

          我想,無論我們做任何事情,都應(yīng)該像掰手腕這樣,要堅(jiān)定信念,全力以赴,堅(jiān)持不懈!

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 19

          有的同學(xué)可能認(rèn)為:對(duì)手就是比自己好的同學(xué),自己一定要超過他,超過他之后,就高枕無憂了,認(rèn)為自己已經(jīng)沒有對(duì)手了?墒,他沒有認(rèn)識(shí)到,生活中真正的對(duì)手是自己,只有超越以前的`自己,那才是真正的成功。

          其實(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中,缺少的正是與自己較量的勇氣,與自己較量可以很容易發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)與不足。

          有一次,我在家里做作業(yè),遇到了一道很難解的方程題,怎么解也行不通,腦袋就像灌進(jìn)了漿糊,混攪不清了。于是,我就想去搬“救兵”,但是,轉(zhuǎn)念又一想:如果這道題我不自己解答出來,以后再出現(xiàn)這種題型肯定還是不會(huì)。想到這里,我已到了嘴邊的話卻又咽了回去。我又坐下來認(rèn)真思考,不斷地尋找題目中的數(shù)量關(guān)系和等量關(guān)系。功夫不負(fù)有心人,這道題終于被我給解決了。我開心地笑了,那是一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。我戰(zhàn)勝了畏難心理,我感到了自己身上的巨大潛力,自己才是我們最大的敵人,我戰(zhàn)勝了自己。

          這件事使我懂得:成功,就是要戰(zhàn)勝自己 ;戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝一切。細(xì)細(xì)地想想:最好的朋友是自己,最大的敵人也是自己。

          我終于明白了:以前我只想著超越別人,卻忽視了要想超越別人首先要超越自己 。

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 20

          張崢是我的好朋友,打籃球和跑步,我?guī)缀趺刻於己退谝黄。但是你知道嗎,你不僅是我的好朋友,也是我生活和學(xué)習(xí)的對(duì)手。

          我記得有一次,我們放學(xué)后去籃球場(chǎng)打籃球。比賽開始了,我把球帶到了籃下。就在我要投籃的時(shí)候,球被張崢搶走了。“該死的張崢,這是件壞事!”一邊咒罵,我一邊橫沖直撞的向他跑去!翱茨且粍(dòng)!”我伸手去搶他的.球,他卻轉(zhuǎn)身躲開了。耶!真討厭!看到手縮回來,氣得跺腳。再來!我一轉(zhuǎn)身,就想再搶他的球。只聽砰的一聲,球就進(jìn)了!我只是站在那里,一時(shí)不知道該怎么辦!澳惆l(fā)球。”他取笑我糟糕的技術(shù),把球扔了過去。他聽起來像是贏得了一百萬個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。突然,一股無名的怒火在心里萌發(fā)。我下定決心要贏得張崢。第二場(chǎng)比賽浩浩蕩蕩開始了,我以閃電般的速度沖到了籃球框的底部。我很高興張崢沒有來搶它,并舉起手把它扔了出去。突然,張崢神不知鬼不覺地跳了出來,蓋住了籃球。

          生活中每個(gè)人都有對(duì)手,每個(gè)人都需要對(duì)手。張崢是我的好對(duì)手。如果他是我的好朋友,他給我的生活增添了很多樂趣。

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 21

          他,是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。對(duì)于他,我再了解不過了。

          我們的成績(jī)不分上下,每個(gè)人的每科成績(jī)都差不多,一樣喜歡向老師提問題,一樣喜歡鉆研難題,一樣喜歡打破沙鍋問到底。我們倆有很多的共同特點(diǎn)。

          我知道他每次輸給我時(shí),總在心里下定決心:一定要在下次比賽中打敗他。在初中階段的第一次考試中他輸了。他傷心,感到氣餒,感到失望,素來以數(shù)學(xué)為強(qiáng)項(xiàng)的`他竟然在數(shù)學(xué)上把分?jǐn)?shù)拉低了。他感到這次是多么的失敗。

          黑暗籠罩了世界,他任憑寒風(fēng)刮過臉蛋。他在思索,他在反省:這次都是粗心而引起的,要想打敗他,必須要在這方面下功夫。

          從此,他向各位老師請(qǐng)教克服粗心的方法。每次休息前,都在思索:今天自己是否做到細(xì)心了?每逢考試,他都是認(rèn)真從頭到尾檢查幾遍,核對(duì)題目與式子是否相同,檢查時(shí),就連一個(gè)小數(shù)點(diǎn)也不肯放過。天公不負(fù)有心人,在這次考試中他果然贏了,但我也不氣餒,下定決心繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下次比賽中打敗他。

          他,是我的雙胞胎弟弟,也是我一生的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 22

          他的名字叫林小丹。他的頭發(fā)很短,他的眼睛很小,他的嘴能說出很多真相。誰告訴他愛讀書的.?這就是為什么我們班所有的學(xué)生都叫他“書呆子”,非常有趣!現(xiàn)在我要談?wù)勊某删停?/p>

          他只在二年級(jí)來到我們學(xué)校,從那以后他經(jīng)常獲得第一名。我不相信。我想:“我考了他的一些問題,他肯定不會(huì),哈哈!”然而,誰知道他回答的每一個(gè)問題都非常正確!我不相信,我會(huì)比他更壞!所以我請(qǐng)他給我一個(gè)問題,但是我不能回答一些問題。這時(shí),我只是佩服他。唉,我真的低估他了!

          他是班長(zhǎng),哪里有戰(zhàn)斗,哪里就有他,因?yàn)樗芙鉀Q任何事情。他似乎是個(gè)仙女。如果他看到崎嶇的道路,他會(huì)使用魔法。拔出劍來幫忙。他是我們的班長(zhǎng)!

          同時(shí),他也是我們班有名的數(shù)學(xué)大師!老師算出了五個(gè)數(shù)學(xué)除法公式,他!他不到五分鐘就完成了,牛!更別說思考問題了!他的眼球一轉(zhuǎn)動(dòng),就想出了一個(gè)解決辦法!主人不愧是主人!

          如果你想讓我表揚(yáng)他,我一定會(huì)給100個(gè)表揚(yáng)!問他是誰,他是我們的牛逼班長(zhǎng)!

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 23

          記得幾年前在跆拳道課上,我有過兩次比賽。

          第一次,我自信滿滿,大模大樣地走到了我的對(duì)手對(duì)面。我昂起頭,看著他是一個(gè)瘦弱、矮小的小孩,好像并沒有什么危險(xiǎn)之處。比賽很快開始了,哨聲剛落,他立馬踢了一個(gè)橫踢過來,幸虧我眼疾手快,一個(gè)隔檔,擋住了他,要不然我就輸了。我刻不容緩,立刻一個(gè)連踢過去,他盡力阻擋但依然失敗了,我不禁暗暗自喜。可我太驕傲了,第二局,他立馬把自己深藏不漏的功夫展現(xiàn)出來,直接把我踢出了境外。第三局,我們不相上下,氣喘吁吁,僵持了好幾分鐘,都沒有動(dòng)作。我這時(shí)力氣已經(jīng)充足,打算向他踢去,但他在我不注意的`時(shí)候,一個(gè)回踢把我擊敗了。

          第二回,我又遇見了這個(gè)小孩,心想:通過上次深刻的教訓(xùn)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了專心致志,不能像以前一樣驕傲自滿。

          比賽時(shí)我全神貫注,不再驕傲。我先來一個(gè)后踢,他居然擋住了,看來不只我一個(gè)人進(jìn)步了。接著我用之前的踢法挑戰(zhàn)我的對(duì)手,使他產(chǎn)生幻想,最后我順利獲勝,這次的比賽讓我由衷感到開心、快樂。

          每每看到獎(jiǎng)狀,我都想感謝我的對(duì)手。因?yàn)橹挥懈?jìng)爭(zhēng),我才會(huì)努力,才會(huì)讓我有現(xiàn)在的成績(jī)。

          實(shí)用的對(duì)手作文400字 24

          在比賽中,我們要戰(zhàn)勝對(duì)手;在學(xué)習(xí)上,我們要戰(zhàn)勝對(duì)手;在生活中,我們要戰(zhàn)勝自我.只要我們努力,奮斗,任何對(duì)手都不是我們的對(duì)手。

          挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)接踵而來,而在我們?nèi)松,充滿挑戰(zhàn)!這一切都是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手在操縱著!它就是――“目標(biāo)”時(shí)刻左右著我們。我們也因?yàn)槭艿教魬?zhàn)之后,不斷努力,不知不覺進(jìn)步了!

          什么樣的`人,就有什么樣的對(duì)手,什么樣的目標(biāo)。一切都因人而定。實(shí)力決定一切,實(shí)力越強(qiáng),目標(biāo)當(dāng)然也越高,對(duì)手嘛!當(dāng)然也越厲害咯!

          目標(biāo),伴隨著我們成長(zhǎng),進(jìn)步!可是,我們并無法戰(zhàn)勝它,左右它,拋棄它!這強(qiáng)悍的對(duì)手!

          對(duì)手!在武打小說中,經(jīng)常會(huì)提到這一句話:“道高一尺,魔高一丈!”而目標(biāo)也是如此。我們自身能力提高了,目標(biāo)也在提高!

          例如:

          小Q的成績(jī)一般,總保持在80+分左右!有一次考試,他突破了90分這個(gè)坎,這完全是他努力的結(jié)果。因此,他之后便暗下決心:下次,95!所以,這個(gè)信念使他更加努力學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),上課聽講,認(rèn)真地完成作業(yè)!

          目標(biāo)是我們的對(duì)手,同時(shí)也是我們形影不離的好朋友,他領(lǐng)著我們大步向前走去!

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