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【實用】對手作文600字匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的對手作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對手作文600字 篇1
我們每一個人都有自己的對手,那樣才會有動力,我也不例外,我也有自己的對手,那就是比我早學(xué)書法兩年的管小莉。
我在書法學(xué)校學(xué)了三年了,現(xiàn)在不管什么時候,只要是張老師說哪幾個同學(xué)寫的好,我的大名是被第一個說出來的。這源自于我的對手的督促。
我的對手是一個文靜的女孩子,她梳著短發(fā),大眼睛,一看就是一個懂事的小女孩。
在我學(xué)地快到二年的時間時,張老師收到一封信,本來一封信不算并不奇怪,奇怪的是信里面的內(nèi)容。信上說,請張老師帶著學(xué)生的字和畫來參加評獎活動,可是,信上面說要突出學(xué)生的字和畫。于是張老師叫的是管曉宇,第二個,第四個,第六個,第八個,叫到第九個同學(xué)的名字時,我突然聽見了一個響亮的聲音:"李玲玲!"我們班的`同學(xué)都很奇怪,甚至,有的同學(xué)還跑去問,老師為什么叫我去,老師說:"雖然李玲玲同學(xué)學(xué)習(xí)書法的時間并不是很長,可是,你們可以去看看,她的書法作品,她的每一個筆畫都很飽滿,另外,她還有很高的天資,需要多鍛煉。"同學(xué)們說:"我們不優(yōu)秀嗎?"老師笑笑,說:"你們很優(yōu)秀,但是,你們還需要多練習(xí)。"于是,我高興的回家去準(zhǔn)備你的書法作品,我寫了一首古詩,就交上去了。結(jié)果,破天荒地給了我一個銀獎,管小莉是唯一一個金獎。于是,我看到了差距。我刻苦練習(xí),準(zhǔn)備找一個機會大顯身手。
在去年,我又得到了一個機會。我和管小莉一起去參加世界和平書畫攝影展,我畫了一個《農(nóng)家小院》,還寫了一幅字,是一首古詩。
一根草打破了鍋,我畫的《農(nóng)家小院》居然被評為了特別金獎,是最高的獎項,我寫的古詩被評為了金獎,我特別高興,因為我戰(zhàn)勝了對手。也是我刻苦努力的結(jié)果。
每一個人都需要對手,我的對手被我戰(zhàn)勝了,你的呢?
對手作文600字 篇2
成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手,是為了不被落下,生活中的我們在乎名次,看中評價,是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者,這樣有追有感,有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由—競爭的壓力。
我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣,而變得色彩斑斕。真因為有了對手我們才不會像培育的鮮花一樣脆弱,而變得越來越堅強。正因為我們有了真正的對手我們才能享受真正的快樂,認(rèn)認(rèn)真真的自我。因為競爭中有贏也有輸,有起也有落,如果把對手當(dāng)做做自己的朋友,自己的心里會坦蕩許多。失敗要勇于奮起直追,迎頭趕上,成功了要為下次的成功而努力拼搏,有了對手,哪怕荊棘叢生,自己也要敢于宰荊削棘的走下去。對手會是自己學(xué)會乘風(fēng)破浪而無絲毫恐懼,對手會迫使自己越來越勇敢的接受暴風(fēng)雨的洗禮。不要逃避對手,也不要埋怨對手,要友好的跟對手說一句“謝謝你,我的對手”。如果回避對手,就會失去一次嘗試的`機會,沒有承擔(dān)風(fēng)險的勇氣,永遠不會有壯麗的人生,如果埋怨對手,只是因為自己沒有信心超過他,會使自己心胸狹隘,沒有容百川的胸懷,就永遠不會有輝煌的業(yè)績,要微笑面對生命中的每一個對手,面對人生才會越來越有勇氣。如果沒有對手自己就會甘于平庸,不思進取,一個集體如果沒有對手,就會自滿,不發(fā)憤圖強,對手成為你的朋友時,你多的不只是一個朋友,當(dāng)對手成為你的敵人時,你少了的不只是一個朋友。勇于接受對手的挑戰(zhàn),勇于與對手競爭,你得到的不只是輝煌……在成長的路途中。
把對手當(dāng)做你的朋友吧,他也是你的同行者,也是你的挑戰(zhàn)者,更是你的激勵者,讓我們跟對手說一句“你好,對手!”
對手作文600字 篇3
相信大家的媽媽都會做家務(wù)吧?可我的老媽不僅會做家務(wù),還是個地道的“手機迷”呢!
我的媽媽是個家庭主婦,每天早上要晨跑,晚飯后還要在小區(qū)里散步,生活十分自在。蘋果手機是在媽媽生日的時候,爸爸送給她一部“蘋果手機”,這就讓媽媽的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。就因為這部手機,媽媽每天晚上臨睡前要抱著手機用微信聊至少20分鐘才肯依依不舍地睡覺,平時,她一旦沒有事情做,就必然用QQ與別人聊天談話,成了一個名副其實的“手機迷”。
有一次,我上完興趣班趕回家已經(jīng)天黑了,可我還沒有吃飯,便對媽媽說:“媽媽,我肚子餓了,快給我做晚飯吧!”過了好一會兒,從臥室傳來一聲極不情愿的話語:“噢,我這就來!笨晌以诓妥狼白蟮扔业,肚子越來越餓,像一只泄了氣的皮球一樣扁,始終不見老媽的'影子。我就焦急地問:“媽媽,快一點!眿寢層蛛S意回答:“這就來了,這就來了!”可我又等了將近20分鐘,已經(jīng)是晚上七點半了,我的肚皮也開始“咕咕”地唱起了空城計。我連忙走進臥室,卻瞧見媽媽正悠然自得地坐在椅子上和朋友用微信聊著天,嘴里可以塞下一個鴨蛋,笑聲直入耳膜十八層,見她沒有反應(yīng),我便大喊起來:“媽媽,快給我燒飯呀!”媽媽瞄了我一眼說道:“自己去吃拌面!闭f完又興高采烈地玩起了手機,無視旁邊的我,又用手指在手機屏幕上劃來劃去。我驚愕了:平時老媽不是不讓我吃拌面的嗎?怎么今天……但是母命難違,我只能去吃拌面;貋頃r,媽媽還在玩著手機,我也只好睡下了,但又被臥室里媽媽的笑聲擾得睡不著覺。
這就是我的老媽,一個不折不扣的“手機迷”。
對手作文600字 篇4
人生因?qū)κ侄剩驗橛心愕膶κ植拍軓闹锌闯瞿愕撵陟谏x。
燭之武和晉伯是對手,他們都必須讓秦王與自己為伍,與對方為敵。秦國的軍隊把鄭國圍了個水泄不通,老燭這個人啊,很聰明,他用籃子把自己從城上送下去,這樣來了暗箭也能擋一擋。他到了秦國的軍隊,見到了秦伯,說 “您看我也知道我國快被您攻下了,可您想,晉國今天把鄭國作為邊界,明天就會騎在您的脖子上;您還記得您對他的恩情吧,說好了給您兩座城池,估計是忙于 “設(shè)版”給忘記了吧;再說,把鄭國作為您歇腳的地方不也很好嗎?”僅僅說了三句話,就改變了鄭國滅亡的命運。其實,要我說,這得感謝晉伯,如果沒有他唆使秦國來攻打鄭國,怎么會有 “此寡人之過”對老燭的'歉意,又怎么會有一個老頭兒憑三寸不爛之舌改變國家命運的輝煌一頁?所以說,感謝你的對手。
劉邦和項羽亦是對手。項羽聽說劉邦想在關(guān)中稱王, “旦日饗士卒”。項伯駕馬去勸說張良離開,張良說; “此去不義。”于是告訴了劉邦,劉邦聽了,淡然的說了句: “這該怎么辦?”面對張良對 “為此計者”的追問,劉邦說: “這是一個小人說的!倍 “卮酒為壽”與項伯 “約為婚姻”,項伯歸去,與項羽議,最后決定 “因善遇之”。第二天項羽在鴻門宴上 “不理亞父之?dāng)?shù)目”、 “使項伯護沛公”,到了最后的沛公還于軍中,斬?zé)o傷。在這次爭王的斗爭中,明顯的顯出了劉邦的機智,項羽的魯莽。沒有項羽 “此左司馬曹無傷言之”的話語,怎么突現(xiàn)出劉邦 “此小人言之”的機智,又怎么會使劉邦立即斬殺了曹無傷?所以,感謝對手吧,沒有對手,怎么展現(xiàn)出你的才華,了解你的不足?
人,因有對手而強大,因有對手而閃耀。有了對手,你才會熠熠生輝,有了對手,才會升華你的人生,鑄就你的成功。
感謝對手!是他,讓你感受到生活的精彩;是他,讓你體驗到了成功的輝煌、失敗的辛酸;他,是你的對手,也是你的朋友。
對手作文600字 篇5
我有一個對手,她是誰呀?她就是我的好朋友——黃怡。
我和她比什么?既然是對手肯定要比賽了,我和她要比踢毽子。因為要是比學(xué)習(xí),她可比不上我。
我是在二年級的時候轉(zhuǎn)學(xué)過來的,剛到這里我們就成了好朋友。我們天天在一起玩,到四年級的時候,我們開始練踢毽子了。剛開始的'時候,她刻苦練習(xí),一次能踢二十多個,我一次只能踢十幾個,我很不服氣,于是就天天練習(xí),天天和她比賽。有一次比賽的時候,我先踢,一口氣踢了三十多個,她就踢了二十多個,于是我便得意洋洋起來。第二次,我沒小心,踢了三下就掉了。她一口氣踢了五十多個,我急了,努力的踢,踢到了六十多個,就這樣,你追我趕,還是讓黃怡贏了。我現(xiàn)在能一口氣踢到六十九個了,她卻能踢到一百多個了。我一定要好好練習(xí),贏她一次。
我們除了踢毽子就沒別的比賽了嗎?不是的,我們還有跑步和跳繩呢!
如果說跑步,我們兩個可是勢均力敵。我們跑的都很快,幾乎每次都是一起跑到終點的。就像約定好一起到終點似的。
如果要比跳繩,她就和我差遠了。我一口氣可以跳五百多個,一分鐘能跳一百九十多個。她一口氣能跳多少我不知道,我只知道她一分鐘最多只能跳一百七十多個。
我一定要好好練習(xí)踢毽子,超過“對手”——黃怡。我想她也想超過我的跳繩記錄,那我也一定要好好練習(xí)跳繩,不讓她超過我。
我心中暗想,我不僅要練好踢毽子和跳繩,還一定要好好學(xué)習(xí),不讓許許多多的“對手”超過我,這可是頭等大事!
對手作文600字 篇6
從小到大,我需要感謝的人很多。首先,我應(yīng)該感謝父母,是他們養(yǎng)育了我,再次我要感謝我的老師,是他(她)們從“a,b,c…”一直培養(yǎng)我成為一名現(xiàn)在初中生;當(dāng)然還要感謝給予我?guī)椭耐瑢W(xué)們。
李佳輝,是我現(xiàn)在的同班同學(xué)。她長著一雙炯炯用神的大眼睛,一個高鼻梁,顯得格外的有精神。她的學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅,她既是我的好朋友,又是我的學(xué)習(xí)對手。以前,我的英語成績橫掃全班無敵手,在每次英語考試中我在全班取得了最高分,自認(rèn)為沒人可以超過我了?珊髞,我便開始產(chǎn)生了驕傲自滿的'念頭,正是這樣,我的英語成績慢慢的、一點點的在下降,可是我一直都沒有發(fā)覺,仍是洋洋得意。直到有一次英語成績單發(fā)下來了,我趾高氣揚地拿過來一看,沒想到,這次我竟然排在了李佳輝的后面。當(dāng)時,我的心里就像著火了似的,一種不服氣的想法油然而生。于是,我暗自下決心,一定要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),再次考試和她比個高低。
從那以后,我天天放學(xué)后,寫完全部作業(yè)就在家中復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)英語,反復(fù)做練習(xí)英語試題。有一次,已經(jīng)是晚上十點多了,我還在拼命地做英語題。盡管我已經(jīng)十分累了,眼皮都在打架了。這時,好像有一個聲音在我耳畔響起:“劉洪煜,你累了,快睡覺吧,這樣你就不會超過我了!”這不是我的對手李佳輝的聲音嗎?不行,我不能睡,我要是睡了,就會輸給她的。于是,我又強打起精神,繼續(xù)學(xué)下去。我這樣做一直堅持了一段時間。最終,在這次期中考試英語成績單下來后,哈哈,我恨不得蹦天上去,我又考了全班第一。而李佳輝考了落在了我的后面。
通過這件事情,讓我感觸很深:生活中需要對手。對手好像是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點來進攻,這就在幫助你改正缺點。對手也好像是座警鐘,他時時刻刻地在提醒你:無論你取得多大的進步,都絕不能自滿。我希望我在今后的學(xué)習(xí)中,要尋找對手,將對手作為我學(xué)習(xí)的動力,促使我學(xué)習(xí)進步、取得更多成績。
對手作文600字 篇7
陽春三月,山水縈繞,花葉相稱;隆冬臘月,梅花傲骨,松樹蔥蘢,白雪映照。世間一切愈發(fā)美妙,因為所有生物,都必定有一個對手,而對手,促使著萬物燃燃了斗志。
“對手……對手。”當(dāng)我們每一個人念著對手兩個字時,是否想過,是否回望過自己一步步慢慢走過的人生路,在每次比拼中,那個毫無光彩的自己,慢慢地,正散發(fā)著金光,炫麗而奪目,而在這個背后,誰的幫助?你可以說是父母、同學(xué)……而唯一不能缺少的,就是——對手。
對手?也許你會疑惑,會不解。對手,不就是競爭中的.敵人,為何要感謝他?當(dāng)這句話被你說出時,那你就大錯特錯了。當(dāng)你成功那會兒,你細細捋捋思緒,這么多天,每一分,每一秒,那在你心中默默刺著你的心,如針般鋒利,讓你備受煎熬,卻又讓你奮斗著,努力著的那人是誰?對手!
因為,這個對手,使你在形形色色的人群中,默默而又堅定地選擇堅持,選擇突破。但同時,對手也會帶來無形的壓力,而往往,我們總會將這種壓力化為動力,在夜色下奮筆疾書,瞑思苦想,不知疲憊和困倦。
我們就如那一個河蚌,而對手就是那沙子,在我們無意中張開“殼”時,這!吧匙印标J入了我們的世界,我們被這種揉不掉的沙子所折磨著,我們選擇迎戰(zhàn),在與那沙子對抗的戰(zhàn)爭,彌漫淚與血,我們總歸戰(zhàn)勝人生中的“拉路虎”,當(dāng)勝利與激動的眼淚落下的那一刻,孕育出璀璨的珍珠。當(dāng)然,感謝與敬待那位心中對手,沒有他,成就不了更好的自己。
對手,我們的目標(biāo),我們的朋友,沒有他,成就不了自己的輝煌。對手,讓我們與他一齊奮斗,擁有自己的珍珠。
對手作文600字 篇8
對手,是使你進步的人,也是你最感激的人。在生活中,如果沒有他,就像一盤菜少了鹽,少了它,生活會淡而無味。在生活中,每個人一定會運到對手,如何尋找對手,如何對待對手,常常關(guān)系到人生的成功于失敗。她,是一個才藝雙全的人,學(xué)習(xí)上她是一個跟我不分上下的同學(xué)。我之所以選她為對手,是因為她有許多方面都值得我學(xué)習(xí)。跟她相處多了,我看出她是一個做事認(rèn)真謹(jǐn)慎的人,而這些正是我最大的缺點。那次數(shù)學(xué)測試,我做完了便望著她,她在認(rèn)認(rèn)真真地檢查每一道題目。我看她那么謹(jǐn)慎,使我感到一陣害怕,也不由自主地檢查。課后我問她:“你有把握拿100分嗎?”她笑著回答:“我也說不準(zhǔn),雖然檢查了但也可能還有錯呢!”我也笑了笑:“祝你好運!”我卻很有把握的'想:我肯定能考一百,這次還不把你打倒。成績倒不如人意,使我出乎意料。她考了100分,而我只考了九十八。一道計算題馬虎,扣2分。我非常懊惱:她雖然嘴上沒說她有把握,而她卻在暗地里加勁兒,我呢?這一次雖然她“贏”了,但我也在心底暗暗加勁兒。這次,我加把勁了,這次只是小測,但沒關(guān)系。只要我有信心,就會成功。終于,在這次的小測上我得了滿分,這還是她的
“功勞”呢!其實,只要仔細想一想,便會發(fā)現(xiàn)擁有一個強勁的對手,反倒是一種福分,一種造化,一種力量,一劑強心針,一副推進器,一個加力擋,一條警策鞭。因為一個強勁的對手,會讓你時刻有危機四伏的感覺,會激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志,會讓你排除萬難去克服一切艱難和險阻,會讓你想方設(shè)法去超越、去奪取勝利。
在自然界,許多生物都是被對手所激,才能生存。狼和羊就是一個好例子。我們不應(yīng)該對這狼而產(chǎn)生厭惡,而應(yīng)該感謝他們。正由于此,我們要說:感謝你--對手!
對手作文600字 篇9
尊重對手
曾在金庸的《神雕俠侶》中有看到一種叫“情花”的花,長得很美卻有劇毒,而想解這種毒,需要一種叫“斷腸草”的植物巧的是,斷腸草就生在情花旁依然記得那一句臺詞:無論哪種植物,在離它五步之內(nèi),必有它的克星。
也許,這就是對手吧!
如果,這個世界上有一個比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對手了。
記得曹操與劉備煮酒論英雄的事,雖有人說曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在知道劉備有可能成為他的對手時,并沒有先下手為強!他可以對劉備說:“天下英雄,唯操與使君”這種對對手的認(rèn)同——盡管他們尚未成為對手——是多么的難得!
現(xiàn)實生活中,人們對自己的對手,是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解,認(rèn)可他的對手的,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見不鮮人類的生活處處充滿了競爭,對手之間的關(guān)系復(fù)雜得讓人難以想象。難道,這種處處設(shè)防,提心吊膽的日子不累嗎?
其實,能成為對手,這也是一種緣份。試想,這世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一環(huán)境中,又是在此時此地,是多么困難?試想,為什么你的對手是他而不是別人呢?
對手,就意味著雙方對彼此的重視。地球是無時無刻不在轉(zhuǎn)的,一切也都是再普通不過了,你不是所有人的生活中心,自然關(guān)注你的人也不多,而你的對手卻在時刻關(guān)注著你,這也未嘗不是你的一種幸福。
人生,就如白駒過隙一般,如此簡短的人生,你的對手卻一直在你的身邊,為你簡短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時光。沒有對手,沒有競爭,一切都是那么的平淡無味。
請尊重你的對手吧!把你的`虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來吧!這是競爭的需要,也是生活的需要。在這白駒過隙般的人生中,不就是要活得快樂一點,有意義一點嗎?
因為對手是了解你的人,因為他是關(guān)注你的人,因為你們是有緣份的,因為他是你的動力源泉,讓我們學(xué)著認(rèn)可他,學(xué)著尊重他,學(xué)會在競爭中尋找高貴的人生吧!
對手作文600字 篇10
她,短短的頭發(fā),大大的眼睛,胖胖的身材,還有一張能說會道的小嘴。她就是我的對手——楊洋。
幾年同窗下來,我和她的感情非常深厚,事事都讓著對方。但是,一直以來,我倆的成績差距比較大,每次楊洋考得差了,我會真誠地鼓勵她,還會給她講解一些不懂的題目。
然而,不知何時起,她的成績在一點一點地往上升,現(xiàn)在的楊洋竟然跟我成了學(xué)習(xí)上的勁敵?晌覅s站在原地一動不動的。再加上,楊洋居然還有很多優(yōu)點,比如,考試成績優(yōu)異卻也沒有表現(xiàn)出一絲驕傲;而我呢,只要考試成績一旦超過了周圍的同學(xué),心里頭就會沾沾自喜,甚至走路時感覺輕飄飄的,簡直快接近大搖大擺了。
古人云:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。這句話說得一點兒都不錯,現(xiàn)在我和楊洋的成績相差十萬八千里呢,我對她幾乎是望塵莫及了。于是,每次當(dāng)她取得好成績時,我會心懷嫉妒:為什么她總是會比我好呢?我怎么老超不過她呢?她到底有什么學(xué)習(xí)秘訣呢?
我決定要展開一個“偵查”行動。每次上課,我總會時不時地看看楊洋。哇!她聽得好認(rèn)真,好專注呀,似乎想把老師的`每個字、每句話都聽到心里去了。更令我驚訝的是,她課后還要進行她所謂的“反芻”——溫故而知新。難怪她的成績那么好。另外,聽楊洋的爸爸說,楊洋每天晚上還會做一些數(shù)學(xué)題,九點鐘才上床睡覺,早上又六點鐘起床,開始進行早讀英語,讀好后再把語文的重點內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,最后到學(xué)校里把課文從容而熟練地背出來。怪不得她的成績在一點一點進步,成功超越了之前的自己。而我卻一直把時間花在了妒忌中,唉,真是太可笑了!
她始終是一個優(yōu)秀的人,我要化嫉妒為動力,也要開始努力成為優(yōu)秀的人,我會把她當(dāng)成學(xué)習(xí)的動力。相信不久的將來,我肯定會超過楊洋的!
楊洋,你是我的對手,也是我的好朋友,讓我們攜手共進!
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