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對(duì)手作文300字合集【10篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的對(duì)手作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)手作文300字 篇1
對(duì)手在一次期中考試時(shí),我信心十足地答完了試卷?墒窃嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí),我頓時(shí)傻了眼,我的成績(jī)比我的好朋友們要低好多。我心想,完了!肯定又會(huì)令爸爸、媽媽、老師失望的。唆,本來(lái)是高興的心情現(xiàn)在卻變得很槽了。我的好朋友嚴(yán)明月見此情景跑來(lái)安慰我,我一見她,她滿臉上似乎寫滿了“高興”二字,這使我更難過了,理都不理她,就加快了腳步。嚴(yán)明月一臉茫然,連忙追來(lái)問我,我頭也不回,一把把她推開,就跑了。第二天,我暗下決心一定要超過她。從那以后,我根本不理她,見了她,就跟沒見人似的。可是,嚴(yán)明月的舉動(dòng)讓我很驚訝,她不但沒有討厭我,而且還是一如既往地關(guān)心我,幫助我。我有些感動(dòng)了。“十天、九天、八天、七天、六天……”馬上又該考試了,看著日歷逐漸翻去的`天數(shù),我心里著急了,正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,嚴(yán)明月來(lái)了,她拿著幾本厚厚的復(fù)習(xí)資料來(lái)到我家,和我一起復(fù)習(xí),共同進(jìn)步。那天晚上,我覺得學(xué)習(xí)其實(shí)很簡(jiǎn)單!試卷發(fā)下來(lái)了,我很高興,嚴(yán)明月和我并列第五名。!有朋友真好!嚴(yán)明月的幫助使我懂得了很多,很多。
對(duì)手作文300字 篇2
友好和敵意是一對(duì)相互矛盾的詞語(yǔ),它存在于許多人之間,他們表面上看起來(lái)親密無(wú)間,其實(shí)在背后暗暗比拼,這也許就是人們常說的對(duì)手。
在我的學(xué)習(xí)生活中,存在著許多無(wú)形卻似有形的對(duì)手,其中頭號(hào)勁敵自然是課外數(shù)學(xué)班的.一班之長(zhǎng),她可是個(gè)厲害的家伙。別看我們兩個(gè)女孩表面上親親熱熱,心里卻暗下決心,誓把對(duì)方比下去。一次考試中,我一時(shí)疏忽,以兩分半的差距敗給了她,她好不得意,我心里卻火燒火燎。
無(wú)奈,只好在心里自我安慰:只不過差了兩分半,權(quán)當(dāng)我讓給她一次好了。但最終我還是狠下決心,誓要在下一次考試中超過她。有決心就有動(dòng)力,我聽課更加認(rèn)真,復(fù)習(xí)更加扎實(shí),就連解難題似乎也更加容易了……經(jīng)過不懈的努力,終于我戰(zhàn)勝了她。有時(shí),我似乎顯得小肚雞腸,看著別人好時(shí)就眼紅,總認(rèn)為對(duì)手是個(gè)障礙,想要盡快掃除。其實(shí),有對(duì)手對(duì)自己來(lái)說未嘗不是件好事,通過與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng),我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)的勁頭更足了、更自律了、更有自信了,我仿佛找到了更好的自己。
人不能害怕競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)提高自己,促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。我想對(duì)身邊與我競(jìng)爭(zhēng)并共同進(jìn)步的同學(xué)們衷心說聲“謝謝”,沒有你們就沒有我今天的成績(jī),讓我們一起在競(jìng)爭(zhēng)中快樂成長(zhǎng)吧!
對(duì)手作文300字 篇3
人生路漫漫,相信在一生中,大家都會(huì)遇到各種不同的對(duì)手。然而,我認(rèn)為:一個(gè)人最大的對(duì)手不是別人,而是自己!
四年級(jí)剛開始的那段時(shí)間里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直考不好,而且錯(cuò)的都是一些簡(jiǎn)單的,不應(yīng)該錯(cuò)的?筛鼑(yán)重的是:我還不以為然,安慰自己,沒事的,下一次多多注意就行啦!
可是,正是這樣一種錯(cuò)誤的'想法,我一次又一次地給自己找理由,找臺(tái)階下。就這樣,我的成績(jī)不僅沒有提高,而是更大幅度地下滑,錯(cuò)的類型也更多了。
爸爸知道后,把我叫到身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng),苦口婆心地對(duì)我說了一句話——“孩子,你要明白,一個(gè)人最大的敵人,最大的對(duì)手,不是別人,而是你自己!”這一句話,徹徹底底地改變了我的錯(cuò)誤想法。
我聽了爸爸的這番話,恍然大悟,原來(lái)自己之前竟然會(huì)有這樣一種錯(cuò)誤的想法,還一次次地找理由,從來(lái)就沒有去剖析、發(fā)現(xiàn)過問題,實(shí)在是太不應(yīng)該了!于是我下定決心,一定要把這個(gè)壞毛病改掉!
漸漸地,我“鏟除”掉了這個(gè)壞習(xí)慣,還在年底期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。一個(gè)人最大的敵人與對(duì)手,不是別人,而是自己!每當(dāng)我驕傲、自滿的時(shí)候,心中總會(huì)回蕩起這句話!
對(duì)手作文300字 篇4
相信大家都有自己的對(duì)手,十分想要打敗對(duì)手,我也不例外。我的對(duì)手便是陶梓明。
陶梓明是班上的特等生,老師的心肝寶貝,同學(xué)們心目中的偶像……他好像是完美的,沒有任何缺陷,令人十分嫉妒。每每試卷發(fā)下來(lái)時(shí),老師總會(huì)說:“這回考試陶梓明是全班第一,100分!蔽衣犃硕家l(fā)狂了。
我害怕看見他,因?yàn)樵谒媲拔绎@得那樣卑微,那么渺小?伤质俏业慕M長(zhǎng),但我了解他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我與他是平等的,他也有缺點(diǎn)。
我信心倍增,決定要把這位常勝將軍打敗。我努力地改變自己,上課專心聽講,我看課外書,回家認(rèn)真復(fù)習(xí)……我?guī)缀醢炎约旱囊磺芯Χ嫁D(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上,只為打敗陶梓明。終于,我的成績(jī)有了很大進(jìn)步。
功夫不負(fù)有心人。老師第二天要考英語(yǔ),我認(rèn)為這是一個(gè)很好的.證明自己的機(jī)會(huì),我暗自摩拳擦掌,終于我考了全班第一,戰(zhàn)勝了陶梓明。
可是,有一段時(shí)間,陶梓明請(qǐng)假了。我沒有陶梓明這個(gè)對(duì)手 ,也失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,對(duì)學(xué)業(yè)抱有的是懶洋洋的態(tài)度,成績(jī)明顯下降。
對(duì)手作文300字 篇5
在生活與學(xué)習(xí)中,總會(huì)遇到各式各樣的對(duì)手,這些對(duì)手不是指仇敵,而是指與你競(jìng)爭(zhēng)的人。
我下象棋的.對(duì)手是菅若添。他在棋盤中運(yùn)籌帷幄,幾乎無(wú)人能敵。我只贏過他兩局,其它都以失敗告終!而我們班的李辯證也是勝不過他,但李辯證的勝局比本作者多一局。
我學(xué)習(xí)中的對(duì)手也是菅若添。上次數(shù)學(xué)考試,他寫的比我快,但沒有檢查(他在畫漫畫)?墒,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),他考了98分,比我多了兩分。可見,他十分認(rèn)真(雖然他沒檢查)。
我drawcartoons(畫漫畫)對(duì)手是劉朔浦and菅若添。劉朔浦無(wú)論在什么課上,都在低頭畫漫畫,已經(jīng)是我們班級(jí)“漫畫四大家”之首。而菅若添無(wú)論是在期末考試中,還是在期中考試中,還是在其他單元檢測(cè)中,只要一有空,就畫漫畫已經(jīng)是“漫畫四大家”中的第二名(我是第三名)。
對(duì)手,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,任何人都可能是自己的對(duì)手。
對(duì)手作文300字 篇6
在我國(guó)小四年級(jí)時(shí),媽媽幫我報(bào)名臺(tái)北故宮博物院的DIY創(chuàng)意點(diǎn)心的活動(dòng),本來(lái)我并不想去,因?yàn)槁烦烫h(yuǎn)了,但我看到課程簡(jiǎn)介之后,覺得內(nèi)容很吸引人,便勉為其難的`答應(yīng)了。
一開始,老師要我們做腌西紅柿、擂茶及畫糖,這些東西我都很喜歡,所以我很興奮,便認(rèn)真的聽老師講解。我在聽老師解說時(shí),原本覺得很簡(jiǎn)單,但實(shí)際做起來(lái)并不容易,象腌西紅柿,首先要先把小西紅柿的撕開,別小看這個(gè)動(dòng)作唷!因?yàn)橛胁簧偃瞬坏阉囊路o脫了,連它的身體也一起吃掉了,不過還好我過關(guān)了,所以就可以進(jìn)行下一個(gè)步驟,就是把西紅柿放在有醋的玻璃瓶里,再放進(jìn)冰箱里冰三天就好了。過了三天后,我迫不及待的拿出來(lái)品嘗,我吃完之后,忍不住贊嘆,還有一股成就感涌上了心頭。
孔子說:工欲善其事,必先利其器。在開始動(dòng)手做之前,一定要先做好準(zhǔn)備,就像做腌西紅柿一樣,如果你沒有仔細(xì)聽老師講解,按部就班的去做,你就無(wú)法嘗到成功的甜美果實(shí)。
對(duì)手作文300字 篇7
原本,我一直認(rèn)為對(duì)手之間不存在友誼、信任與真誠(chéng),因?yàn)槲覐奶嗳说纳砩峡吹搅诉@一點(diǎn)。比如,當(dāng)一個(gè)和你旗鼓相當(dāng)?shù)娜巳柲阋粋(gè)問題時(shí),你明明知道卻不告訴他。我們班這種現(xiàn)象比較嚴(yán)重。為此,我十分的不解與苦惱,難道這就是同學(xué)之間的“友誼”嗎?這就是所謂的公平競(jìng)爭(zhēng)、合作與競(jìng)爭(zhēng)相結(jié)合嗎?
一個(gè)偶然的事件改變了我的看法——原來(lái)對(duì)手之間是可以有純真的友情的。
前兩天.112班xxx來(lái)告訴我,李小扁老師讓他給我買禮物,我問他為什么,他說因?yàn)樗ǖ?追趕目標(biāo)是我,而在這次沒有我考得多。我說不必了,他說不行.,今天,他特地給我送了一個(gè)精裝筆記本。當(dāng)我打開時(shí),從里面滑落了一張紙,上面寫著:“這次我沒你考得多,落了70多分,但我一定會(huì)趕上的,等著瞧。另外告訴你,有一個(gè)男孩考了760分,在班里排11。你好好想想吧,希望我們共同進(jìn)步!
當(dāng)時(shí)我看到這些字時(shí),先是一怔,然后便是感動(dòng),他這一席話仿佛是冬天里的一把火,重新點(diǎn)燃了我心中奮斗的火焰,讓我相信原來(lái)對(duì)手之間也是坦誠(chéng)相待的。他給我施加壓力,告訴我自己的真實(shí)水平有待提高,對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了促進(jìn)作用。我由衷地感謝他。謝謝你——我的對(duì)手!
對(duì)手作文300字 篇8
在我的人生中遇到過很多比賽,不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們,對(duì)他們說聲:“謝謝!”,也許我的舉動(dòng)會(huì)讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對(duì)手是你的一位‘老師’,在爭(zhēng)奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎(jiǎng)勵(lì),還有一些我們?cè)诖煺壑绣憻挸龅牡览砼c精神!庇涀∧鞘潜泉(jiǎng)勵(lì)更重要的東西。
記得那是一個(gè)冬季,我的伙伴王雨欣想來(lái)一場(chǎng)友誼跑,我不假思索的答應(yīng)了!我們站在跑道上聽著裁判的槍聲。開跑,因?yàn)槭嵌荆齑笱⿲⑴艿礁采w上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅(jiān)硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過來(lái)?墒且惨徊恍⌒牡'滑了一跤,腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著,跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。
從這場(chǎng)小小的比賽中,我們共同獲得了勝利,可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利后的喜悅,而是勝利之后我們共同創(chuàng)建的友誼還有堅(jiān)持不勝的精神。
在比賽中對(duì)手不僅是敵人,也是朋友,那么我們的對(duì)手是值得我們感謝與敬佩的,不是嗎?人生對(duì)手無(wú)數(shù),珍惜每一次的交手,那么你學(xué)到的會(huì)更多,因?yàn)閷?duì)手就是我們的‘老師’!
對(duì)手作文300字 篇9
我和爸爸經(jīng)常在棋盤上互為對(duì)手。這不?今天吃完晚飯,我又和爸爸殺開了!爱(dāng)頭炮!薄鞍疡R跳!薄拔乙蔡R!薄鋈唬野l(fā)現(xiàn)我的炮可以打掉爸爸的馬“毫不客氣!迸榈靡宦,他的馬已經(jīng)消失在棋盤中了,但我沒發(fā)現(xiàn)我的炮正在爸爸的象眼上!肮∥绎w!”爸爸得意地說。我看到了我的車還可以吃掉他的象,于是我吃了?捎譀]發(fā)現(xiàn)爸爸的馬可以踩掉我的車。就這一步棋,導(dǎo)致我全盤失敗。于是,受第一盤啟發(fā)的`我在第二盤更加小心了!巴Ρ!”“跳馬!”“炮二平一!”我的炮走到我挺過的兵后面!澳阍趤y下嘛!當(dāng)頭炮!”“再挺兵!薄叭P瞎下!挺掉你的兵!薄肮!這回該你上當(dāng)了!打掉你的象!將軍!”“這有什么,上士唄!薄肮!打掉你的車再將!”“啊,不會(huì)吧,只好跳馬了!薄瓦@樣,我一連吃掉爸爸車、馬、象、士等子,最后還是用計(jì)策贏得了這盤棋。 爸爸這個(gè)對(duì)手讓我的棋藝大大提高,但最重要的還是告訴了我,做事一定要細(xì)心。我愛爸爸這個(gè)對(duì)手!
對(duì)手作文300字 篇10
本學(xué)期開學(xué)的第一天,我們五年級(jí)重新分了班,新的老師就給我們又換了位,我的同位就是我的對(duì)手。我們數(shù)學(xué)第一單元學(xué)完后,就開始了第一次數(shù)學(xué)測(cè)試。
這一次考試我信心十足,試卷發(fā)下來(lái)了我考了96分,老師就按著名次給我們選了1個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我的對(duì)手是一個(gè)小胖子——莊瑞琦。
一開始,我們兩個(gè)人很生。誰(shuí)也不理誰(shuí),可是有一件事卻讓我們成為非常要好的朋友。就在一天的清晨,我急忙趕到學(xué)校,昨天我一回到家就饑腸轆轆,只顧著飽餐一頓,竟忘記了做最后一道題。在學(xué)校我就急得像熱鍋上的螞蟻,但他來(lái)教室的時(shí)候,親切地對(duì)我說:“這道題,昨天老師講過!蔽夷X海里忽然一亮,“我想起來(lái)了,謝謝你!蔽也唤(jīng)意問問他:“你玩賽爾號(hào)嗎?”“玩”。我一下子歡喜起來(lái),“走,上外面去!蹦翘煳抑v的使他很敬佩我。就在這天,我找到了我的.知心朋友。
但月考完后,我們又嚴(yán)肅起來(lái),開始競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)。在學(xué)校我不讓他,他也不讓我,我堅(jiān)信:一定要刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,但他比我付出的還要多,每次試卷發(fā)下來(lái)我都不如他。
就這樣,我們?cè)谡n堂上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但在業(yè)余時(shí)間他是我的知心朋友。
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